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Memorial是一个中文单词，拼音是Jì尼阿格拉夫N它意味着对人或事物的怀旧之情。它既可以用作动词，也可以用作名词。例如，“我不知道纪念伟大的革命先行者孙中山先生&rdquo在汉语中，纪念是一个动词。 以下是为大家整理的关于纪念长征胜利的策划活动的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】纪念长征胜利的策划活动
今年是红军长征胜利xx周年。红军长征的胜利，是中国人民革命战争的一幅无比壮丽的历史画卷;是人类军事史上的空前奇迹;是中国共产党人的伟大创举;是一部气壮山河的英雄史诗。毛泽东在总结长征的历史意义时生动地指出：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
为纪念红军长征胜利80周年，我们决定在今年10月前，出版《红军长征胜利80周年纪念画册》。旨在通过出版该画册，进一步贯彻学习党的以来中央一系列关于繁荣和发展社会主义文化的中央重要论述，贯彻关于“把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气”的讲话精神。通过组织有思想觉悟，有艺术实力的画家创作精品力作，传承长征精神，打造文艺高峰，出版可供传世的画册，以达到大力宣扬艰苦奋斗、坚韧不拔的长征精神，激励全体中华儿女把长征精神与社会主义核心价值观更好地结合起来，为全面实现小康社会而奋斗的目的。
《红军长征胜利80周年纪念画册》策划方案如下：
一、组织工作。本选题为上海人民出版社与上海盛世艺术品研究中心共同策划的主题出版项目。上海人民出版社与上海盛世艺术品研究中心负责成立组委会、评委会和编委会，组织作品的征稿、评选和编辑，以及出版与发行等工作。
二、作品主题。作品应反映红军长征的艰难历程和长征精神，以及红军长征胜利80周年以来，在中国共产党领导下，广大人民群众进行革命建设和改革事业所取得的辉煌成就。特别是表现长征所经路线的今昔巨变，既表现当时长征之路的英雄史诗，又表现当下长征之路现代化发展的面貌。作品以长征经过的主要线路瑞金、遵义、娄山关、泸定桥、雪山草地、毛儿盖、吴起镇、会宁等重要战役或地址为创作主线，以红军长征历史题材、自然风光、经济发展、人物面貌为创作画面。不涉及具体的、特定的历史人物。
三、绘画作品。国画、油画、水彩画、水粉画、版画等各种形式。
四、出版计划。选取150位作家的近200件作品结集出版，8开，软精装。
五、运作进度。20xx年5月10日前完成各项筹备工作，召开征稿座谈会;5月20日正式向著名画家及长征所经省市的美术机构寄发征稿通知;7月20日截稿以后开始作品评选、编辑、出版等工作;9月下旬正式出版。
【篇2】纪念长征胜利的策划活动
根据省委、孝感市委和应城市委宣传部的有关文件精神，为了认真开展“纪念长征胜利xx周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动，结合实际，为切实在我校开展此次教育活动，特制定本方案。
一、活动目的
开展“纪念长征胜利xx周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动，就是要广大学生了解长征是中国共产党领导和人民军队创造的英雄壮举;认识长征精神是保证我国的革命和建设事业不断走向胜利的强大精神力量，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现，是中华民族宝贵的精神财富;引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，继承革命的优良传统和优秀品格，弘扬伟大的长征精神，从而不断丰富革命传统教育和爱国主义教育内容，进一步加强和改进我校思想道德建设工作。
二、组织领导
为切实加强对这一活动的领导，决定成立店坡小学“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”主题活动领导小组和工作专班。
领导小组：
组长：xxx组员：xxxxxxxxx
征文工作专班：xxxxxxxxxxxx
演讲工作专班：xxxxxx一至六年级班主任
文艺汇演工作专班：xxxxxxxxx(特邀田中教师)一至六年级班主任
三、活动内容与安排
1.宣传：x月x日――x月xx日
2.征文比赛：x月x日――xx日，以班为单位(四至六年级)，每班选送3篇以上征文。征文工作专班负责评选，征文设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获一等奖的作品将送学区参评。
3.演讲比赛：x月x日――xx日，以“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”为主题，以班为单位，二至四年级各班一名选手，五六年级各班两名选手，每位选手演讲时间不超过四分钟，演讲设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获一等奖的学生代表学校参加学区比赛。
3.文艺汇演：x月xx日――x月x1日
以“纪念长征胜利xx周年弘扬伟大长征精神”为主题组织学生举办文艺汇演(结合六一庆祝活动)，节目形式不限，每个节目不超过x分钟。一至四年级各班不少于一个迎上，五至六年级各班不少于两个节目。汇演设一等奖二个，二等奖三个，三等奖五个。一等奖节目参加学区“六一”文艺汇演。
四、活动要求
1.本次主题教育活动以《长征精神代代传》为辅导课本。
2.各班要广泛宣传，精心计划，认真组织，同时，以本次教育活动为契机，切实抓好学生德育工作。
3.各班要将本次主题活动与三题德育工作相结合，创新工作机制，力争抓出实效。
【篇3】纪念长征胜利的策划活动
一、活动意义
苦不苦，想想红军二万五。开展重走长征路，重温红军长征艰苦卓绝的光荣历史，缅怀革命先辈的光辉足迹，大力弘扬长征精神，激励师生树立坚定的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、活动主题
“追寻红色记忆，熔铸民族之魂”。
三、活动路线
贵工程←→朱昌路口←→泰丰园(全程约60里)。
四、活动时间
2016年x月23日(周六)。
五、活动对象：马克思主义教学部全体教师、2013级思想政治教育本科班全体学生、各学院学生代表(5人∕学院，尽量从户外俱乐部学生中产生)。
六、活动内容与安排
(一)第一阶段：强化责任，确保安全(2016年x月20日前)。
1.召开负责人会议，策划决定活动各项事宜，明确责任。
2.负责人提前踩点，确定具体路线，考虑好安全问题。
3.以院为单位进行分组，各组组长负责具体事项。
4.准备活动的必需品，如宣传海报、院旗等。
(二)第二阶段：营造氛围，做好宣传(2016年x月20日—2016年x月22日)。
1.2016年x月20日，相关负责人张贴海报并通知参加此次活动的人员做好相应准备。
2.2016年x月22日购买所需物品并反复核对，保证物品齐全，特别是应急药品。
3.2016年x月22日，马克思主义教学部2013级全体同学及各学院挑选出来的学生代表进行相关安全知识培训及相关事宜的通知。
4.2016年x月22日，马克思主义教学部2013级全体同学以班为单位分成5个小组，确定小组组长及小组成员名单;各学院挑选出来的学生代表自行推荐1人担任小组长，并明确成员名单。分组完毕后，向参加本次活动的所有成员说明在活动中应注意的事项。
5.2016年x月23日上午8:00在艺术广场集合清点人数，再次强调活动相关注意事项，8:30准时出发。
6.到目的地后，开展相关活动，精彩节目颁发纪念品(如各组进行红歌对唱、各组代表表演节目等)。
7.下午3:00结束活动后原路返回，预计下午7:00到校。
8.负责教师：
9.活动内容包括：(1)徒步行进体验长征之艰;(2)红军在毕节故事宣讲(主讲：漆国江);(3)红歌对唱;(4)其他红色文化传承。
七、人员分工及经费预算
略
八、活动要求
1.各小组必须按要求做好分配的工作，小组间要团结协作，确保活动顺利进行。
2.准备相关交通标语，务必在行进过程中确保交通安全。
3.出发前各小组负责人清点好人数，确保人员到齐。
4.行进过程中挂上横幅或旗帜，各小组组织唱红歌。
5.参加活动人员必须绝对服从安排，不得随意行走或离开。必须保持通讯工具畅通，以便联系。
6.如有身体不适或有重要的事不能参加的同学要及时向相关负责人报告。
7.要严格规定队员们的纪律，各负责人清楚应急药品所放的位置，做好应急准备。
8.活动过程中产生的垃圾不能随便丢弃，树立环保意识。