【www.bjjpsf.com--规章制度】
系统为中文单词，拼音为zhìdù意思：1。在一定历史条件下形成的法律、习俗和其他规范2.制定法律法规3.规章制度4.指指定等级的服装5.生产6.制造方法7.规模和风格8.规则形状9它指的是某些规范或法律和习俗。 以下是为大家整理的关于幼儿园环境卫生检查通报制度的文章19篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、健全组织领导
学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。
二、环境卫生管理要规范化、经常化
1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。
2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。
3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。
三、美化校园改善环境质量
1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。
2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。
3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。
4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。
5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。
6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。
四、加强校园卫生管理
1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。
2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。
五、检查情况通报
建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。
【篇2】幼儿园环境卫生检查通报制度
为了搞好我校环境卫生，提高广大师生素养，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。
一、实行卫生责任区:
教室卫生由各班负责，公共区域由总务处负责，宿舍由公寓管理中心负责。
二、划分原则：
1、班级负责本班室内卫生及相邻的楼梯和走廊。
2、教师坐班室由级部安排人员轮流值日。
3、功能教室卫生由教务处安排管理员负责清扫。
4、教学楼公共区域卫生由总务处安排清洁员负责。
5、公共区域白色垃圾由政教处安排各班轮流捡拾。
三、检查评比：
1、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对校园卫生进行检查。
2、由政教处牵头，各级部配合进行卫生检查。检查结束后，公示检查结果，对先进进行表扬，对卫生不合格进行批评。
【篇3】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、教师办公室卫生标准
1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁，无水垢。
8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准
1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准
1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损
2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比
1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。
二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。
一检查：由值日教师、值日生每天检查。
4、园长定期突击检查。
5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等
五、检查情况通报
检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布
【篇4】幼儿园环境卫生检查通报制度
为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准
1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到\六无\即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.
2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到\六无\即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、通报表彰
向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级，可获\卫生先进班级\称号，授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
【篇5】幼儿园环境卫生检查通报制度
为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准
1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.
2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
五、通报表彰
向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级，可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
【篇6】幼儿园环境卫生检查通报制度
环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任
(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查
(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准
要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：
(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。
(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。
(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。
(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。
(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。
(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。
(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。
四、校园环境卫生通报考核
(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。
(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。
(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。
【篇7】幼儿园环境卫生检查通报制度
为保持学校公共场所、公共环境的安全，创造良好的卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境，提升卫生管理效能，特制定本制度。
(1)检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、实验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。
(2)各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室管理员负责。卫生保健老师每天至少进行一次检查。
(3)各办公室卫生由各办公室负责，工会负责检查。
(4)学校公共区域部分由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间及时保洁。由后勤部门统一安排并检查。
(5)必须保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的管理。做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健老师每天至少进行一次检查。
(6)严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。由后勤部门负责定期检查。
(7)为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。由后勤部门统一安排并检查。
【篇8】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、教师办公室卫生标准
1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁，无水垢。
8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准
1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准
1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损
2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比
1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。
二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。
一检查：由值日教师、值日生每天检查。
4、园长定期突击检查。
5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等
五、检查情况通报
检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布。
【篇9】幼儿园环境卫生检查通报制度
环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任
(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查
(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准
要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：
(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。
(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。
(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。
(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。
(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。
(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。
(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。
四、校园环境卫生通报考核
(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。
(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。
(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。
【篇10】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、教师办公室卫生标准
1.及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。
2.办公室地面整洁。
3.办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4.在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5.不在办公室墙上乱张贴。
6.电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7.洗水池保持清洁，无水垢。
8.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准
1.教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2.玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3.天花板及墙角没有蛛丝。
4.墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5.床、桌、凳、门及门把手等要按园区要求整齐干净每天进行消毒。
6.窗帘要按学校要求捆绑。
7.教室门前要三包。
三、厕所卫生标准
1.厕所地面要保持清洁，墙面无破损
2.厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3.专人每天午后打扫清洗污垢，定期消毒杀虫。
4.天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比
1.把环境卫生工作列入“绿色文明班级”评比。
2.环境卫生实行包干责任制。
3.实行每天二扫一检查制度。
二扫：早上入园后和中午午休后各打扫一次，放完学前进行保洁。
一检查：由当天值日教师和后勤领导检查。
4.园长定期突击检查，每周四后勤领导小组进行定期不定时抽查。
5.检查项目：消毒情况、垃圾分类、、物品摆放等
五、检查情况通报
检查结果，当周公示在“绿色文明班级”扣分情况表，并由值日行政在当周值日总结上宣布。
【篇11】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。
2.幼儿玩教具要持续清洁，定期要消毒、清洗。
3.经常持续室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常持续清洁。
3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.要求幼儿每周剪指甲1次，每一天带干净的小手绢。
5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。
6.工作人员个人卫生，经常持续仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。
三、幼儿园甲型H1N1流感防治应急预案
甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的潜力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
1、总体目标
建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。
2、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：组长：周敏(园长)副组长:杨彩莹
组员：李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍
3、全体教职工严格落实
④要早治疗⑤要早处理。
四、突发事件监测和报告
一)突发事件监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在园建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
二)甲型H1N1流感疫情报告
1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，园领导小组务必立刻启动本园应急预案，园长立即(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
突发公共卫生事件应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的潜力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
五、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
六、突发事件预防措施
一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
二)增加幼儿园卫生投进，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。
四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病潜力。
1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、
4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
七、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的资料包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，
2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
3、出现群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
八、突发事件的应急反应
一)传染病
1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园做好进进应急状态的准备，落实各项防治措施。
3、幼儿园内如尚无疫情发生，可持续正常的学习、工作和生活秩序，但对群众活动进行控制。
4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除
5、严格执行出进园门管理制度。
6、如十分严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。
二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院理解救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。
九、幼儿园预防接种管理制度
1)贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
3)及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的'检疫期进行检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。用心采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。
4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
【篇12】幼儿园环境卫生检查通报制度
为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检査 通报制度。
一、 提高认识，明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫 生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理 的具体责任人，强化责任心，落实责任制。
二、 建立机制，规范管理。发动广大师幼全员参与搞好 室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负责，有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工 作做到经常与突击相合，突击与平时相结合，事后检查公布，建立长效机制，形成工作常态。
三、 加强教育，养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以“卫生为荣，不卫生为耻”的校园风尚，利用宣 传栏、LE;
D大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。
四、 细化制度，强化督查。制定好《校园环境卫生、功 能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制度》《食堂卫生制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度，实行环境卫生 检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时公布检查结果。
五、 运用结果，奖惩分明。幼儿园卫生检查结果应每周 一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。
六、 以上规定自公布之日严格执行。
【篇13】幼儿园环境卫生检查通报制度
为保持学校公共场所、公共环境的安全，创造良好的卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境，提升卫生管理效能，特制定本制度。
(1)检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、实验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。
(2)各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室管理员负责。卫生保健老师每天至少进行一次检查。
(3)各办公室卫生由各办公室负责，工会负责检查。
(4)学校公共区域部分由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间及时保洁。由后勤部门统一安排并检查。
(5)必须保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的管理。做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健老师每天至少进行一次检查。
(6)严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。由后勤部门负责定期检查。
(7)为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。由后勤部门统一安排并检查。
【篇14】幼儿园环境卫生检查通报制度
为了创造整洁、卫生的学习与生活环境，防止疾病的发生，保障幼儿健康、快乐的成长，结合本园实际，特制定本制度。
一、检查范围
班级(活动室、寝室、盥洗室、走廊、办公室、教职工及幼儿个人卫生情况)、早教中心、行政办公室、公共卫生区、食堂和门卫室的卫生情况。
二、检查人员
1.保健医生、保育主管每周、每天定期检查和抽查。
2.保育主管、年级组长、主管园长定期突击检查。
三、卫生分工
1.班级教室及活动室、各部门办公室由各使用部门的教职员工负责。
2.公共区域由保洁员负责。
3.每天各部门要对自己工作的场所进行打扫清理，以确班级活动室、公共区及办公室洁净，无卫生死角。
四、检查标准
(一)班级卫生
1.办公室
(1)地面、垃圾桶。地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色;进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色;室内无卫生死角(如门后、桌面下、鞋架下等);垃圾桶及时清理，无污渍，垃圾不过夜。
(2)墙面、门窗、灯、空调、天花板。墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印;门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印;窗户明亮,窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品;窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下;日光灯管及灯罩干净无灰尘、无污渍;空调表面及出风口干净无污渍，电风扇干净无灰尘;天花板干净、无蜘蛛网。
(3)书桌、书架。桌面干净、整洁，办公用品摆放整齐有序，桌面物品按标识摆放(明确办公桌责任人、卫生值日表格和办公室卫生区域划分表、桌子下的物品摆放应怎么规范如整理箱、开水壶等的放置);书架上幼儿、教师用书和教具分类、分区摆放整齐。书架上每样物品需做标识，并按标识放置;书架顶部不能堆放任何杂物。
(4)个人物品。鞋架上鞋子摆放整齐，不能堆放其他物品;办公室门后的物品(衣服、伞、包、围裙等)制作标识按标识挂放整齐。
(5)安全。无裸露电线头、开关，严禁使用大功率的取暖设施，如“小太阳”等，以免电路起火，1.6M以下插座有防漏电、防触电保护设施(电插板使用保护措施);爱护保管好室内公共财产，注意节约用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗;定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
(6)其它。每个办公室需要制定一份个人责任划分区域(如XX负责窗户、XX负责地面等)并张贴上墙。
2.活动室
(1)地面、垃圾桶。地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色;进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色;室内无卫生死角(如打餐台下、教具柜下、地垫下等);垃圾桶及时清理，无污渍。
(2)墙面、门窗、灯、空调、风扇、监控摄像头、天花板。墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印;门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印;窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品;窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下;日光灯、紫外线灯及灯罩干净无灰尘、无污渍;空调表面及出风口干净无污渍，电风扇、监控摄像头干净无灰尘;天花板干净、无蜘蛛网。
(3)桌椅、教具柜一体机、钢琴、小电器。桌椅保持(桌面、桌腿、椅面、椅腿、椅背)干净，无灰尘、无污渍，见本色;打餐台上、柜内干净按标识摆放物品;一体机下桌面物品摆放整齐有序(按标识摆放书籍，固定笔筒);教具柜内外干净，无灰尘、无污渍、无旧胶印;教具柜内玩具和操作材料干净无灰尘;一体机表面干净，无灰尘(注意一体机后卫生);钢琴上干净、物品摆放整齐(只能摆放文件夹和小装饰品);保持冰箱、烤箱内外干净整洁，不存放任何私人物品。
(4)安全。无裸露电线头、开关，1.6M以下插座有防漏电、防触电保护设施，严禁在活动室进行手机充电。(电插板使用保护措施);爱护并保管好室内公共财产，注意节约用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗;勿放置尖锐、危险物品于室内;定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
3.盥洗室
(1)地面、垃圾桶。地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无积水，保持地板本色;进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色;室内无卫生死角(如洗手台下、拖把池内及周边、成人厕所等);垃圾桶及时清理，无污渍。
(2)墙面、镜面、门窗、灯、天花板。墙面保持干净，无灰尘、无尿渍、无胶印。镜面干净、无印迹;门框无灰尘、无污渍、无胶印;窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品。日常工作中窗帘一致拉上(窗户最高位);天花板干净、无蜘蛛网。
(3)口杯柜、消毒柜、饮水机、毛巾架、卫生用品柜、毛巾、抹布及拖把。口杯柜及柜帘无污渍、无发霉、幼儿姓名或学号清晰可见，不锈钢口杯消毒柜侧面和玻璃门处保持洁净(建议用报纸擦拭)，柜台面无物品摆放。(盆桶不能重叠放置、固定地点);消毒柜内外干净，柜内无积水，保持干燥;饮水机身干净无污渍，水槽无积水;毛巾架干净、无损坏，按指定点摆放;卫生用品柜内干净、无污渍，物品摆放整齐有序、均贴有相应标签，柜内只摆放指定物品(不锈钢方盘);毛巾保持干净、统一放置、定时清洗晾晒;抹布及拖把保持干净，定点放置，每天清洗消毒。
(4)安全。定期检查直饮机水温，不过热或过冷;地面积水及时清理，防止地面过滑;每天早晨检查消毒柜、饮水机有无松动现象、直饮水水温是否合适，发现隐患及时上报。
4.寝室
(1)地面。地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色;进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色;室内无卫生死角(如床底下、空调后等)。
(2)墙面、门窗、灯、空调、风扇、监控摄像头、天花板。墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印;门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印;窗户明亮、窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品。窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下;日光灯、紫外线灯及灯罩干净无灰尘、无污渍;空调表面及出风口干净无污渍，电风扇、监控摄像头干净无灰尘;天花板干净、无蜘蛛网。
(3)吊柜、梳子袋、幼儿床。吊柜内保持干净整洁，物品做好标识分类摆放(重物请勿置放于吊柜内);梳子、梳子袋干净整洁，按学号贴标签对应摆放;床围栏干净无污渍，床铺摆放整齐，被子、枕头朝向一致。(被子叠好后靠墙放置，夏天的毛巾被小熊图案朝上并靠墙放置，枕头平整的放在另一头;如幼儿的秋被和毛巾被同时带至幼儿园，将毛巾被和秋被叠放大小一致，毛巾被放置在秋被下面)。
(4)安全。无裸露电线头、开关，1.6M以下插座有防漏电、防触电保护设施;吊柜内危险物品(84消毒液、厕必净、杀虫剂等)严禁放于最下层;定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
5.走廊
(1)地面。地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色;走廊处无卫生死角(如通道边角、植物下区域、体育器械区域、消防设施区域等)。
(2)墙面、镜面、窗户、应急灯、天花板。墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印(家园联系栏、幼儿作品墙面张贴整齐无脱漏现象);镜面干净、无印迹;窗户明亮、窗框、窗槽、室内外窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品;应急灯保持干净，无灰尘;天花板干净、无蜘蛛网。
(3)鞋柜、书包柜、移动黑板、植物、运动器械。鞋柜内外干净整洁、无灰尘、无胶印，鞋柜上物品摆放整齐，鞋柜上鞋子朝向一致(鞋尖朝内，鞋跟朝外);书包柜内外干净整洁、无灰尘、无胶印，书包带黑色网兜的一面朝外放置，书包带整理至书包下方，不外露;黑板保持干净清洁，无灰尘，按标识摆放(注意版面、槽内等卫生);枯萎植物定期清理，水养植物注意经常更换水;保持运动器械及器械框干净，摆放整齐。
(4)安全。不随意移动消防器械，不遮挡住消防器械，保证设备完好无损，发现异常及时报修;严禁摆放有毒、带刺的绿植(如芦荟、夹竹桃、常青藤、带刺的植物以及鲜艳的花朵等);下班时及时关闭走道窗户;定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
(二)公共区卫生
1.各公共区域和门厅
(1)各公共区地面无纸屑、落叶、尖锐的小石子等杂物。
(2)各门厅、多功能厅、会议室地面、墙面干净，电风扇、灯管和摄像头无灰尘，室内无蜘蛛网。地板每月用洗衣粉水清洗一次，木地板除外,清洗时间自行安排。
(3)门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物，窗帘松、绑一致。
(4)走廊和楼梯间地面无垃圾、无积水、无明显积尘，楼梯道的护栏上无积尘，梯步直面无痰迹，墙面无污垢、无涂抹，无蛛网;墙上附属物(开关、插座、安全线路、张贴物、灭火器材等)无积灰;张贴物和悬挂物无脱落现象;楼道上无杂物堆放。
(5)垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒。
(6)户外大型玩具每日用250mg/L84消毒液清洁消毒，每月用自来水清洗一次，清洗时间自行安排。
(7)卫生责任区内无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
2.公共卫生间
(1)厕所内外地面干净、无积水、无积尿，洗手池上方置肥皂或洗手液;洗手池和镜面干净无污迹，水龙头处干净无污垢。盥洗室地面每半个月用洗衣粉水清洗一次。
(2)门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物。
(3)墙面、天花板、蹲池地面和隔断板干净无污迹。
(4)设置挂放抹布、拖把等清洁用具的挂钩，清洁用具按标识对应摆放。
(5)84消毒剂、洗衣粉、洗洁精和厕必净必须统一按标识放置在吊柜内，吊柜上无杂物，柜内物品摆放整齐。
(6)厕所无粪便、无异味，大小便池干净无尿碱;拖把池干净无污迹。
(7)卫生纸筒表面无灰尘，及时更换纸巾。垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒。
(8)室内无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
(三)行政办公室
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘。
(2)电风扇和空调无灰尘、室内无蜘蛛网。
(3)门窗清洁无污迹，窗户明亮、纱窗干净无灰尘、窗槽内无杂物。纱窗每月清洁一次，窗帘松绑一致。
(4)物品柜上物品摆放整齐，物品柜内物品按标识摆放整齐有序，个人用品请勿摆放出来。
(5)办公桌面保持干净，物品摆放整齐，桌面及物品上无灰尘。
(6)饮水机机身干净，桶身没有塑料袋包裹。
(7)沙发保持干净、整洁，无污渍。
(8)整体布局合理、美观，墙上物品无灰尘。
(9)垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒;卫生工具摆放合理。
(10)无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
(四)食堂
1.熟食操作间
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫、物品摆放整齐、门窗干净。
(2)操作台面干净、台身无油渍、无污渍，台面调料品摆放整齐。
(3)留样柜、冷藏柜、蒸汽柜、容器柜密闭，表面干净、无油渍、无污渍，柜内放置规定的物品，不得放置私人物品。
(4)放入冷藏柜内的所有食品必须用保鲜膜覆盖，用塑料袋装的食品必须扎紧袋口，开封的入柜的食品必须注明开封时间。
(5)餐具使用后清洗干净、摆放合理。
(6)烹饪食材时做到食材生熟分开放置。
(7)操作人员着干净的工作服、戴口罩和帽子，不得在操作间抽烟、吃槟榔。
(8)洗菜池保持槽内干净、无残渣剩饭残留，用后及时冲洗。
(9)地面排水沟要每日用84消毒液冲洗消毒，水沟内无黄色的水垢、无污垢、无残渣、无异味。
(10)进行紫外线空气消毒，每周三次。
(11)每天登记食品留样表格、卫生消毒等表格，不得漏登、错登或提前登记。
2.粗加工间
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网，无蚊虫、物品摆放整齐、门窗干净。
(2)操作台面干净、台身无油渍、无污渍，砧板用后清洗干净，无菜叶和肉末残留，切菜机无剩菜、肉末残留，用后及时清洗。
(3)择菜、清洗食材时做到动物性食材和植物性食材分开处理。肉类、清洗后的蔬菜不得将盛放容器放置在地面上。
(4)餐具干净、无油渍、无污渍、无残渣，用后清洗消毒。
(5)操作人员着干净的工作服、戴口罩和帽子，不得在操作间抽烟、吃槟榔。
(6)洗菜池保持槽内干净、无残渣剩饭残留，用后及时冲洗。
(7)地面排水槽要在清洗完食材后及时冲洗，槽面无黄色的水垢、无污垢、无残渣、无异味。可用250mg/L的84消毒水清洁地面排水槽，每天一次。
(8)卫生用具使用后清洗干净、摆放合理。
3.白案房
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫、物品摆放整齐。
(2)门窗干净无污渍、玻璃明亮窗槽内无杂物，纱窗每月取下来清洗一次。
(3)操作台上下保持干净、台身无油渍、无污渍。
(4)保持烤箱、发面柜内内外干净、无油渍、无污渍，柜内放置规定的物品，不得放置私人物品。
(5)用具使用后清洗消毒，无油渍、无污渍、无残渣。
(6)操作人员着干净的工作服、戴口罩和帽子，不得在操作间抽烟、吃槟榔。
(7)卫生用具使用后清洗干净、摆放合理。
(8)进行紫外线空气消毒，每周三次。
(9)每天详细规范登记添加剂使用表格，不得漏登、错登、提前登。
4.消洗间
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫、物品摆放整齐、门窗干净。
(2)洗碗池保持池内干净、无残渣剩饭残留，用后及时冲洗。
(3)餐具消毒柜、毛巾消毒柜密闭，表面干净、无油渍、无污渍，柜内放置规定的物品，不得放置私人物品。
(4)餐盆、水桶、餐桶等摆放整齐。
(5)地面排水槽要在清洗完餐具后及时冲洗，瓷砖无黄色的水垢、无污垢、无残渣、无异味。用250mg/L的84消毒水清洁地面排水槽，每天一次。
5.更衣间
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫。
(2)私人物品分类摆放整齐，墙面贴上与物品对应的标签。
(3)鞋子摆放在鞋柜上，摆放整齐，鞋子及时清洗无异味。
6.库房
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内保持干燥、无蜘蛛网、无蚊虫。
(2)食品应分类、分架、隔墙离地存放，各类食品有明显标志，有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放，易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。
(3)食品仓库实行专用，并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施，并运转正常。
(4)食品成品、半成品及食品原料应分开存放，食品不得与药品、杂物等非食品混放。食品库房不得存放有毒有害的物品(如杀虫剂、消毒剂等)。
7.职工餐厅
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘、室内无蜘蛛网、无蚊虫，地板每
半月清洗一次，清洗时间根据情况自行安排。
(2)门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物，纱窗每月清洗一次。
(3)物品柜上物品分类摆放整齐、并贴有相应标签。
(4)门把手和桌椅保持无油渍、无污渍、无残渣剩饭。
(5)洗碗池清洁、无污垢、瓷砖无黄色水垢、无剩饭残渣堆积。
(6)卫生纸筒表面无灰尘，及时更换纸巾。
8.电梯、走廊
(1)地面干净、墙面干净、无蜘蛛网。
(2)门窗干净、玻璃明亮，窗槽内无杂物，纱窗每月清洗一次。
(3)电梯干净、现本色、无污渍、无油渍。
(4)走廊两侧的护栏现本色、无灰尘、无污渍、无油渍。
(五)传达室
1.值班室
(1)地面干净无垃圾、墙面干净无灰尘。
(2)电风扇和空调无灰尘、室内无蜘蛛网。
(3)门窗清洁无污迹，窗户明亮、纱窗干净无灰尘、窗槽内无杂物。纱窗每月清洁一次、窗台每天清洁。
(4)物品柜上保持物品干净，摆放整齐。
(5)办公桌面保持干净，物品摆放整齐，电脑无灰尘。
(6)饮水机机身干净，桶身没有塑料袋包裹。
(7)沙发保持干净、整洁，无污渍。
(8)整体布局合理、美观，墙上物品无灰尘。
(9)垃圾桶桶身干净，桶内垃圾及时倾倒;卫生工具摆放合理。
(10)无明显安全隐患，发现问题及时上报给基建维修部门登记维修。
2.非机动车棚
(1)地面干净无垃圾。
(2)快递存放架干净无灰尘、监督物品摆放整齐。
(3)监督车辆停放整齐。
3.大门区域
(1)地面干净无垃圾。
(2)幼儿园大门及门禁区干净无灰尘、污渍。五、检查情况通报及运用
1.每周通报一次检查情况，卫生检查不合格者需当日整改到位。
2.每月制作1-2次卫生简报，展示优秀区域和需加强区域卫生情况。
3.每月进行一次月度卫生工作总结，检查情况纳入日常考核。
【篇15】幼儿园环境卫生检查通报制度
为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染疫情在校园内爆发，特制定学校环境卫生检查通报制度。
一、加强组织领导
建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，组织人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，对存在的问题进行通报并整改。
组 长：朱燕红
副组长：缪志华、
成 员：黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医
二、具体分工
1.由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求，对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任，由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。
2.由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的消杀清洁工作并做好记录，对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。
3.由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的卫生消毒情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议，并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。
4.每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况，有问题及时向行政值班人员反馈。
5.行政值班人员每日8:30前完成汇总工作，对工作不到位的情况及时作出通报。
三、规范保洁卫生操作
所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于37.30C方可开始工作)，工作时须佩戴口罩和一次性手套，远离师生，工作结束后洗手消毒，并按要求对场所等消毒工作做好记录。
四、规范垃圾处理操作
隔离室和各班级口罩垃圾袋将被严密包装，并及时清理到学校指定垃圾桶内，由市环卫所统一处理。由保洁人员每天多次对垃圾桶内外表面用含氯消毒剂(有效氯浓度1000mg/L)进行喷洒消毒。
五、规范消毒剂配备比例
校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。
【篇16】幼儿园环境卫生检查通报制度
环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任
(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查
(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准
要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：
(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。
(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。
(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。
(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。
(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。
(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。
(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。
四、校园环境卫生通报考核
(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。
(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。
(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。
【篇17】幼儿园环境卫生检查通报制度
环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任
(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查
(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准
要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：
(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。
(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。
(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。
(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。
(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。
(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。
(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。
四、校园环境卫生通报考核
(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。
(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。
(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。
【篇18】幼儿园环境卫生检查通报制度
一、教师办公室卫生标准
1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁，无水垢。
8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准
1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
三、厕所卫生标准
1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损
2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。
3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比
1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。
二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。
一检查：由值日教师、值日生每天检查。
4、园长定期突击检查。
5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等
五、检查情况通报
检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布
【篇19】幼儿园环境卫生检查通报制度
幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度，确保孩子在干净舒适的环境中成长。
一、认真搞好室内外环境卫生，搞好污水、污物、垃圾的处理，消灭蚊蝇孶生地。
二、各教室、办公室要坚持每天一小扫，每周一大扫，经常保持清洁。桌子、椅子、柜子无灰尘、无涂污。四面墙壁和地板无痰迹、污垢，天花板无蜘蛛网，门窗光亮，无灰尘及污垢。
三、园内走廊和空地，坚持每天清扫两次，随时巡回。保持走廊、路道无垃圾、无痰迹，每周大清扫一次，厕所喷洒消毒剂一次。
四、厕所要按照公厕卫生标准，每天打扫两次，做到无蝇、无污垢、无蜘蛛网、无臭味。达到地面、坑位、蹲位、设备、墙壁、门窗、四周环境干净。
五、不得随地吐痰、丢垃圾。
六、每周五下班前由各班班主任进行检查，开展卫生竞赛、评比，定期公布检查结果。对认真遵守执行本制度的班，要表扬和奖励;对违反本制度的，要给予教育并适当的处罚。