【www.bjjpsf.com--先进个人】
袁隆平主要事迹及贡献12篇
袁隆平主要事迹及贡献(1)
主要事迹及获奖情况
代德鹏同学自开学以来各方面表现均较为突出，现任重庆教育学院团委副秘书长，曾任重庆教育学院大学生艺术团合唱分团高声部部长，该生在德智体美劳方面发展全面，学习勤奋，成绩优异，思想先进，具有较高的集体荣誉感，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围，并积极围绕重庆市委市政府党政思想工作，全面贯彻落实“五个重庆”思想精神建设，具有良好的入党动机，于2010年上期向党递交了入党申请书，及时向党组织递交思想汇报，积极学习宣传《党章》，响应“十七大”号召，积极组织学习《十七大报告》，深入学习实践科学发展观。通过考核成为了一名合格的入党积极分子。现总结如下：
一．努力学习，积极进取，学习、工作和生活方面都取得优异成绩并得到分院领导和同学的一致好评。
在学习方面，该生以“聪敏，勤奋，忠诚”为学习方向，立以“勤奋努力，刻苦学习”为风向标，学习成绩名列前茅，曾两度获得综合测评第一名，在2010年—2011年上下学年度中均获得综合测评一等奖学金，在2010—2011年学年度荣获重庆教育学院“三好学生”称号，一并通过了重庆市计算机二级，普通话二级甲等，英语水平三级B等的通识能力考试，学习上能严格要求自己，准确安排课余时间的同时，合理规划学习目标、学习方法、学习展望，保证学习功课能高效、正确完成，做到课前预习，课后复习。
二．工作肯干，踏实进取，能自主统筹活动开展总结
在工作方面，该生工作勤奋踏实，任劳任怨，能开创性的完成学院领导交代的各项学生工作任务，作为一个院级学生干部，充分发挥了学生干部桥梁作用，做到了“上传下达，下情上报”。
首先，在认真扎实开展工作的之余，积极配合老师统筹组织活动展开，在“校园之春，伴我成长”大学生博文大赛中担任初选评审工作，领导组织同学对全市近20余高校的博文进行了筛选，为复审工作有序、高效进行打下了基础；在暑期三下乡社会实践活动中发挥了组织协调作用，担当宣传报道组长一职，充分发挥了宣传报道的工作职能，积极配合老师的活动计划及其安排，一并受到了当地政府老师一致好评；在重庆市高校招募园博园志愿者中起到了组织管理的作用，整理集合了学院共计18名园博园志愿者的个人信息，并于2011年11月19日组织管理志愿者参与到了志愿者服务当中。
其次，该生独立统筹策划了重庆教育学院第二节“关爱农民工，我们在行动”大型志愿者服务活动取得一致好评，组织开展了重庆教育学院大学生义务献血活动，积极投身于学院团学工作，对各系、部团日活动、团组织生活提出意见促使团学工作高效进行。该生同学同样以学习为天职，学习刻苦，并取得优异成绩，真正做到学习工作“两手抓、两手都要硬”。
三．生活节俭，活动积极参与，争做标兵
在生活中，该生秉承着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，以勤俭节约的生活态度感染身边的同学朋友，能独立的解决生活困难，参与到了大学生兼职的行列中，为父母分担了生活的重担，在课余时间中，紧密围绕学院党政思想中心工作，定时定期向老师总结汇报生活情况及工作思想，除此之外积极参与了重庆市、院（系、部）组织的各种科技创新、社会实践活动，荣获了重庆市、院（系、部）20余奖项，其中在重庆市第二节大学生创业策划大赛中获得二等奖，在重庆市“校园之春，伴我成长”系列活动中荣获“先进工作者”称号，在重庆市“我心中的低碳生活”征文大赛中获得优秀奖，并成为了重庆市大学生育人宣讲团的一名成员，即将代表各高校学生参与到大学生社会实践育人宣讲中去，积极发挥学生干部的影响，争当大学生之中的标兵，做一个敏而好学，业精于勤，忠于信念的青年马克思主义者。
综上所述，我们有理由相信代德鹏在以后的学习、工作和生活中继续发挥先锋模范带头作用，也充分相信该生能成为同学们心目中的标兵，相信他在将来的就业工作之中更会如鱼得水，游刃有余。
获奖情况：
1.2011年10月，重庆市“融侨半岛”杯大学生歌友会中获“十佳歌手”
2.2011年7月，重庆市“校园之春，伴我成长”合唱比赛获得二等奖
3.2011年6月，重庆市大学生“校园之春”活动获得“先进工作者”称号
4.2011年5月，重庆市学生征文大赛“我心中的低碳生活”中获得纪念奖
5. 2011年10月，重庆教育学院歌友会歌手大赛荣获一等奖
6. 2010年12月，重庆教育学院“我的大学规划”演讲比赛中荣获一等奖
7.2010年11月，重庆教育学院第十四届大学生文化素质教育活动节之“新生讲故事。诵经典比赛”中荣获二等奖
8. 2011年4月，重庆教育学院第六届英语演讲比赛（非专业组）荣获二等奖
9. 2011年6月，重庆教育学院“青春在实践中成长”社会实践报告演讲荣获二等奖
10.2010-2011年上下学年度获得综合测评一等奖学金
11.2010-2011年学年度荣获重庆教育学院“三号学生”称号
12. 2011-2011年大学生暑期社会实践中荣获院级“先进个人”称号
13．2011年6月，重庆教育学院“永远跟党走，青春献祖国”合唱比赛荣获三等奖
14. 2010年11月，重庆教育学院“我与南山共成长”歌手大赛荣获优秀奖
15.2011年6月，生物与化学工程系“运策帷幄”策划大赛荣获一等奖
16．2010年10月，生物与化学工程系主持人选拔大赛荣获一等奖
17. 2011年10月，生物与化学工程系“随心唱，歌飞扬”歌手大赛荣获一等奖
18.2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会朗诵荣获一等奖
19. 2010年12月，生物与化学工程系“低碳生活，从我做起”征文大赛荣获二等奖
20.2011年5月，生物与化学工程系“文明修身”箴言征集大赛荣获二等奖
21.2010年11月，生物与化学工程系“讲故事、诵经典”大赛荣获二等奖
22. 2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会打快板荣获三等奖
袁隆平主要事迹及贡献(2)
关羽的主要事迹及性格
导读：本文是关于关羽的主要事迹及性格，希望能帮助到您！
关羽，本字长生，后改字云长，河东郡解县人，东汉末年名将，早期跟随刘备辗转各地，曾被曹操生擒，于白马坡斩杀袁绍大将颜良，与张飞一同被称为万人敌。下面是小编整理的关羽的性格特点供大家参考!关羽的性格特点三篇 关羽的性格特点一 关羽重然诺,守信用,对刘备及其集团的利益无限忠诚.他与刘备同甘共苦许多年,恪守信义,始终不渝.即使白马被擒,身在曹营,也仍不忘旧恩,终于复归刘备,忠义一时无两. 关羽勇武异常,冠于全军.后世小说,写他温酒斩华雄、三英战吕布、斩车胄、斩颜良、诛文丑、挂印封金、千里走单骑、过五关斩六将、华容道、单刀赴会、水淹七军等,虽有违背史实之处,但却也突出表现了他的武勇和神韵.至于刮骨疗毒,更是尽人皆知. 关羽的性格特点二 在我国漫长的封建王朝历史中，有许多优秀的历史作品可以在一定程度上反映出当时的社会环境，为后世子孙对前朝的研究提供了许多真实的材料。作为文学作品，与真实的历史资料是不尽相同的，文学作品可以夹杂作者的个人情感，可以将人物塑造地更加丰满，刻画地更加形象生动。《三国演义》作为众多优秀历史小说中的优秀作品，主要讲述了魏、蜀、吴三个国家的兴衰历程，以三国的兴亡作为写作线索，生动描绘出了三国时期错综复杂的军事政治斗争，塑造出了一大批生动丰满的形象，至今仍为世人所周知和称颂。 《三国演义》在人物的塑造上成就最高，在战争场面的描绘上也十分优秀，读者仿佛有身临其境的感觉。作为最生动的人物形象之一，关羽的形象长期以来一直受到人们的推崇和称颂，并最终赋予了他“武圣”的美称，与孔子的“文圣”并称于世，也被许多人视为财神的化身，在广大人民心中具有崇高的地位。但是这毕竟是经过小说作者集大成的塑造，再加上人们其赋予的情感色彩，才形成这样的局面。关羽的性格既有积极值得推崇的一面，又有消极不值得学习的一面，下面将对其性格色彩进行客观的分析。 二、关羽性格形象中积极的一面 关羽最突出的性格特点是忠贞不贰、义薄云天、威武神勇等等。 1.有勇有谋，有万夫不当之勇。 关羽之所以被人们称为“武圣”，是因为其武艺高强，当关羽还是一个小人物的时候，就勇于在众位优秀将领面前表现自己，主动申请去挑战华雄，并说“酒且斟下，某去便来”如此气势磅礴的话，表现了关羽的勇武，但不是蛮勇，这才有了“温酒斩华雄”的佳话传说。孤胆英雄，过五关斩六将，千里走单骑，再加上单刀赴会等故事情节，将关羽勇武的形象刻画得淋漓尽致。而水淹七军，降于禁，斩庞德，不仅显示其勇武，而且足智多谋，具有卓越的军事指挥领导能力，得到了人们深深的佩服。 2.正气凛然，性格刚毅坚强。 小说开始，就对关羽的身形相貌进行了十分详细的描述，塑造了一个十分威严、具备大侠的豪气和英姿的形象，即“身长九尺三寸，髯长一尺八寸，面如重枣，唇若抹朱，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛”。因为将仗势欺人的恶霸杀了，所以才落得逃难江湖的下场，表现了关羽的疾恶如仇，浑身具备凛然正气，是一个威武的大侠形象。在乱世中，与刘、张二人结义，将报效国家，匡扶汉室作为毕生誓言，国家兴亡，匹夫有责的思想说明其系国家安危于自身。不仅如此，关羽对曹操的“篡汉”行为十分反感，义愤填膺，甚至要在天子面前斩了曹操。为了消灭邪恶势力，不禁要冒犯天子圣颜，表现出了关羽对邪恶势力的仇恨，这是正气凛然的生动表现。而“刮骨疗毒”的故事情节，则表现出了关羽性格坚强刚毅的特点。刮骨疗毒并不是不痛，而是关羽以强大的毅力忍住了肌体疼痛，并以笑容等闲视之，不仅是对医者的鼓励，更是对将士士气的鼓舞，虽然受伤，但依然统帅全局。 3.忠贞不贰，义薄云天。 关羽一生不忘桃园三结义，在曹操的利诱之下依然不忘结义之志，当听到刘备的消息之后，毅然离开曹操，过五关斩六将，千里走单骑，如此种种冒险的做法，都是为了一个“义”字，表现出了关羽忠贞不贰，不忘结义之情;当被曹操围困时，拒不投降，视死如归，也表现出的是“义”;而关羽不顾军令状的约法，在华容道义放曹操，表现出了足够的义气，也是对曹操当年珍惜将才的报答，表现出了知恩图报的一面。 三、关羽性格形象中消极的一面 但是，关羽性格也有消极的一面，那就是骄傲自大，刚愎自用。凡是都具有两面性，正式由于关羽种种优点为他赢得了极大尊重，所以也造成了他心理上的骄傲和自满，不把任何人放在眼里，随着时间的推移，他的缺点也逐渐地暴露了出来。关羽的种种性格弱点导致了他与蜀国将领之间的关系不是很融洽，诸葛亮在中间还起到了一定的调解作用。最严重要的是这个弱点被敌人利用，并最终导致了蜀国的灭亡。由于关羽的刚愎自用，导致其打破了与东吴联合抗曹的战略布局，东吴利用他这一弱点，将荆州夺了回来，导致了关羽败走麦城。不仅如此，在麦城突围之后，关羽不听谋士之言，走小路被生擒，落得杀身之祸。一代英雄落得如此惨烈的下场，令人感到惋惜。从此之后，蜀国逐渐走向了衰落，尽管诸葛亮力挽狂澜，但是也没有摆脱灭亡的命运。 四、关羽形象总体分析 作为历史人物，关羽的性格特点是十分复杂的，但同时也十分鲜明和突出。在当今不但变换的时代，我们应该以发展的眼光来审视一个英雄人物的形象。尽管关羽是一个有勇有谋的将领，但是其战略眼光的缺乏注定了其只能作为一个武将，而不能成为一个著名的军事家。 关羽的性格特点三 关羽的性格特点可分为以下4点： 关羽的性格特点1、忠义： 这是关羽最大的性格特点，也是被世人所敬仰的主要原因。书中以他对大哥刘备以及汉室江山的忠诚完全可以断定这一性格特点。 关羽的性格特点2、勇猛好战： 关羽被称为武圣可见他的勇猛，千里走单驹，诛颜良斩文丑足等。在刘备封五虎将时想找马超单挑可见其好战性格。 关羽的性格特点3、智慧过人： 他熟读兵法且行军打仗可见一般，水淹七军大败于禁可以看出。 关羽的性格特点4、刚愎自用： 这是他最大的性格缺点，也是最后败走麦城的主要原因。
袁隆平主要事迹及贡献(3)
工匠主要事迹和贡献材料5篇
通过学习实践科学发展观活动，作为一名检察机关组工干部，我在加强组织建设方面有了新的启示。认为贯彻落实科学发展观，加强组织建设，应从以下几方面着手：
第一，以解放思想为先导，树立组织工作新观念。首先要打破“就人论人、就组织建设抓组织建设”的思维定势，树立“以人为本，以事为根”的新观念。根据经济社会发展的需要和产业结构调整的要求，强化人力资源的优化配置和干部结构的科学合理性，更加关注人的发展和合理使用。其次是从组织工作神秘感的束缚中解放出来，树立“公开透明、民主监督”的新观念。组织工作要着眼新的形势、新的实践，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，既要维护组织工作的严肃性和政策性，又要不断提高组织工作的公开透明度，加强民主监督，从过去“靠人选人”向依靠好的机制、制度选人用人转变。三是摒弃“组织工作是软任务、难以出政绩”的观念，树立组织工作不仅能出凝聚力、战斗力，而且能出生产力的新观念。进一步提高事业兴衰关键在人的思想认识，把能否最大限度地调动党员干部的积极性、创造性，实现干部资源的优化配置，作为衡量组织工作优劣的标准。四是破除重管理、轻服务的观念，树立主动服务的新观念。进一步强化组织工作为党的中心工作服务、为经济社会发展和广大党员干部群众服务的意识，增强服务的自觉性、主动性，实现组织工作由管理型向服务型的转变。
第二，以提高领导科学发展的能力为核心，探索干部队伍、领导班子建设的新办法。要真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、发展上有成效、贯彻落实科学发展观的干部选拔到各级领导班子中来。要以科学发展观为指导，坚持以人为本原则，用科学方法和手段对干部进行综合考核评价，探索科学的考核评价体系，全面准确地考察干部的政绩。做到用政治的观点看政绩，考察干部是否坚持执政为民;
用群众的观点看政绩，考察干部是否得到群众的公认;
用实践的观点看政绩，考察干部是否重实干、办实事、求实绩;
用全面的观点看政绩，既考察干部的“显绩”，又考察干部的“潜绩”;
用发展的观点看政绩，考察干部在发展中是否顾全大局、统筹兼顾，是否既立足当前、又着眼长远。同时在方法上，注重把干部政绩的群众公认、专家公认和组织公认有机结合起来，真正选好人、用好人。要着眼于提高领导班子对经济社会的统领能力，加强领导班子建设，进一步完善领导体制和工作机制，扩大党委常委职数，实行党政领导交叉任职，提高管理效能。在班子配备上，按提高统筹经济社会科学发展能力的要求，既要考虑专业结构和知识结构，又要考虑年龄结构，促进班子结构优化。建立健全民主决策科学机制，在重大事项的决策上实行常委票决制，推进决策的科学化和民主化。
第三，以培养具有自主创新能力人才为重点，探索人才队伍建设新机制。要大力实施人才培养工程，以高层次、高技能、具有自主创新能力的人才队伍建设为重点，进一步完善政策、健全机制、优化环境，努力实现重点突破、整体推进。根据经济社会发展的需要，通过政策引导促进人才资源在不同地区、不同产业和不同所有制单位之间的合理分布，引导各类人才向重点建设项目和经济社会发展急需领域转移。突出抓好国有企业领导人员及后备人才培训，培养造就一批政治素质好、市场驾驭能力强、熟悉国际惯例、具有战略眼光的优秀企业家;
抓好经济社会发展急需的高层次、高技能专业技术人才和农村实用型人才培训，不断提高他们的创新能力和综合素质。健全人才评价、选拔任用、激励和保障的机制。在对人才的评价上，由过去单纯重学历、资历向重业绩和创新能力转变，进一步规范专业技术人才的业绩考核、职称评定办法，充分发挥各类人才的创造力，不断提高人才资源的配置和使用效益。
第四，以增强凝聚力、创造力和战斗力为着力点，探索基层组织建设的新格局。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，进一步明确各类基层组织的功能定位和目标任务，创新基层党组织的设置形式、工作方式和活动载体，把支部建在产业链上，建在社区中，改变党的基层组织设置不适应生产力发展和人员流动性大的状况。适应农村改革和县域经济发展的新形势，紧紧围绕社会主义新农村建设，不断深化“三级联创”活动，改进农业产业协会等新组织中的党组织设置方式，积极开展“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员”的“双培”活动，推广农村无职党员“设岗定责”活动，健全村级党组织领导的村民自治机制，不断提高农村党员“执行政策、加快发展、服务群众、化解矛盾、解决自身问题”的能力。适应城市社区不断发展和党员数量增加、结构复杂等新情况，深入开展社区党建示范区创建活动，在街道、社区建立党员联络服务中心(站)，在下岗失业党员中继续开展“带头创业、带领下岗职工再就业”的“双带”活动。进一步加强企业党建工作，积极探索在新的领域发挥党组织和党员作用的新途径。创新流动党员管理方式，不断深化和拓展党员“安家工程”，积极推行“省内联建、省外联管、属地主管、原地协管”的“双联双管”模式，进一步完善流动党员管理机制。
袁隆平主要事迹及贡献(4)
主要事迹
我是 班的班长，我热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。入校三年来，我被学校评为“管理之星”、“学习之星”、“手抄报小能手”等。在学校举行的各项比赛中多次获奖；每学期学习成绩均为年级段前几名，是一名真正的品学兼优的团员。 作为班长，我处处以身作则，起模范带头作用。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终。生活中，我言出必行，约定守时，不让他人为难。
为了使班上几位掉队的同学都能赶上队伍，老师在班上开展的“一帮一”活动，本是一个人帮助一个人，但是我尽力帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问我，老师不在我都能一一解决，所以在上学期期末考试中，本班取得了优异的成绩。老师说，这里面有我的功劳。没有我天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。我认为我还可以做的更好。 我热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，我一马当先，不怕脏，不怕臭，不怕累，我这种精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在我的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我是妈妈的好帮手，一有空就主动帮忙扫地，拖地板，洗碗。 这一次我被推荐，我既感到高兴又感到有压力，我决心在各方面还要更加努力，成为大家的表率，我相信我能做得更好。
袁隆平主要事迹及贡献(5)
主要事迹及荣誉
我是来自 的宿舍长 。同时我也是班里的组织委员，所以管理好我自己的寝室更不在话下。
首先在日常生活方面，我积极，活泼开朗，以饱满的热情迎接着生活中每一天挑战。在刚刚进入大学校园时，我下定决心要在这有所突破，不再做一个只会学习，只为自己的平常学生，我一定要学会为别人服务，为大众做一些贡献，因此，首先我选择了当寝室长。其次我还当上了班里的组织委员。在过去的一学年中，我努力做一名优秀的寝室长，以身作则，真正起到先锋模范的作用。在我们的公寓生活中，我积极组织寝室同学朝着文明、和谐、干净、安全的方向创建，我主动的带领寝室成员打扫卫生，每次都第一个伸手，直到大家都认为合格为止，在平时，我努力的带动大家，积极做好寝室的各项工作，包括不使用大功率电器等。身为寝室长的进一年里，我带领着我们寝室努力争做最好的寝室，宿舍成员每次都积极配合，获得了检查人员良好的口碑，在学校检查中的评分也名列前茅。并且在寝室评选中，我们寝室取得了可喜的效果，荣获“四星级宿舍”的称号，以及三四月份的最好宿舍。我也带领她们积极参加宿舍的各项活动。
在思想上，我积极向上，乐观进取，时刻更新自身思想，积极关注国内外重大事件，提高自身的思想觉悟。大学期间正是学生形成世界观、人生观的分界点，从高中的稚嫩走入大学，人生观、世界观、价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期，我坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起，就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想，并递交了入党申请书。此外我还注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，努力树立科学的发展观，积极向党组织靠拢，我时刻注意自己虽然过程是枯燥的，有时也比较费解，但一种思想走了这么久，一种思想指导了多少代伟人，不能不让人折服。带着这种敬畏，我不懈的学习，用一句古文就是用党员的标准“日参省乎已” 。由于思想先进，表现突出，不久，就被推荐为我院入党积极分子！现在也完成了党籍培训，思想有了更多提高。
袁隆平主要事迹及贡献(6)
个人简介及主要事迹
各位老师，学长，学姐好，我叫 ，是10级 班的学生，这次我申报的是“范瑞生二等奖学金”。
2010年的八月，我进入了 大学的 班开始了我的大学生活，如今我已经是一名大二的学生，在这一年里我时刻保持积极向上的心态，以认真端正的态度对待自己的学业，时时刻刻以一名合格的当代大学生要求自己，我认真审核自己的各方面之后，认为自己符合“范瑞生二等奖学金”的申报要求，故申请这项奖学金，现我将我个人几方面的信息做简要介绍，作为各位领导的评审参考：
思想方面：在入学之初，我就上交了一份入党申请书，在上交入党申请书之后，我严格要求自己，使自己的言行离一名合格的党员更近。在第二个学期里我有幸参加了院党课的学习，认真学习后顺利结业。在大二上学期，我更幸运的参加了校党课学习，我珍惜这来之不易的学习机会，刻苦学习，顺利结业。现在我已经是一名预备党员了，我明白这是一份荣誉更是沉甸甸的责任，因此更加严格要求自己，使自己不辱自己“预备党员”的光荣身份。
学习方面：我一直严格要求自己，三个学期里，专业成绩分别排在班里的第七，第二，第二名；综合素质测评分别排在班级第四，第二，第二名。顺利通过了英语四，六级，并在大一下学期获得了综合素质一等奖学金。
工作方面：在这一年半的时间里，我先担任了一个学期的学习委员，在在这学期担任我班的团支书，在系里我是组织部的一名副部，在每一个工作岗位上我都认真对待自己的工作，努力把工作做好做细。
这就是我的个人情况，无论这一次我能否获得这份奖学金，我都会在剩余的大学时光里更加努力的追求进步，向优秀先进看齐，并充分发挥自己党员的先锋模范作用，各方面提高自己的素质，做一名合格的当代大学生。
袁隆平主要事迹及贡献(7)
2012级护理公办一班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步。两年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，以及“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，我们全班29名同学在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。秉着“求本远志”的校训，我们壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。以下则是我们班级在2013-2014学年间取得的各项荣誉：
一﹑思想道德教育方面
先进思想道德建设旨在提高班级学生的的思想道德素质，使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。从入学以来2012级公一班的同学积极向党组织靠拢，踊跃的向党组织递交入党申请书，希望提高自身修养，成为党的一员，我们以党章、团章为蓝本，把思想教育融入到生活中，在平常的交往中，注重发现和解决同学们思想上的问题，并与时俱进，对一些先进事迹，先进个人进行表扬，鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视，作为团组织的一部分，我们始终对自己高标准、严要求，向着党员的标准看齐，关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力，全班的同学思想觉悟有了很大的提高，我们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进。从2012年入校到至今，我们班级里的同学已经有预备党员1名，入党积极分子8名，党校结业同学2名，现阶段正有5名同学申请入党积极分子，其中班级名额有2名同学，另外三名同学因所属寝室曾获得“校级文明寝室”，所以不占班级名额。她们也再接再励，即将向预备党员的门槛迈进，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进，这更加增强了大家入党的热情，思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌。这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。在思想方面我们除了积极向党组织靠拢之外，也经常开展团日活动，这些活动也得到了班主任老师的大力支持，活动内容新颖，受到了大家的一致好评，从同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬，而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识，为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。在院、系领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在班主任肖雯晖老师精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
二、班级基本建设方面
1、班风学风的建设
在2013-2014学年我们班级班委努力营造了积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，鼓励同学积极掌握扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，督促并积极鼓励同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。秉承着荣誉感强、凝聚力强、团结向上、生理心理状况良好的班风学风目标，在本学年里我们每一位同学都时刻谨记这个目标，都在为这一个目标不断的奋斗，最终我们在班长，学习委员，团支部书记，卫生委员，文艺委员体育委员等班委的带领下，树立起了我们独具特色积极向上的班风学风，并借助班级工作手册、考勤册登记等管理方法，我班形成了一个优良的班风。
2、学习成绩方面
在2013-2014学年里我们全班在优良的学风中，我们积极奋进，努力学习专业知识。全班29名同学中已有25名同学通过大学英语四级考试，8名同学通过大学英语六级考试，26名同学通过计算机一级考试，14名同学通过计算机二级考试。课余时间，班上同学认真学习，参加各类第二专业学习考证。因此，在课外的专业证书考试培训中，班上90%的同学参加了各种类型的课外培训，如育婴师证、手语证、急救证、茶艺师证、化妆师证等等，她们努力学习，这般的努力成就了她们的考证过关率达到了100%。这些成绩仅仅是同学们在各种考试中所获得的好成绩，除此之外，对于本专业课程的学习，同学们也不甘落后，积极上进，努力拼搏，在学习上形成了“你追我赶”的学习气氛。常言道“付出总会有收获”，在同学们共同努力下，2013-2014学年间，班上很多同学都获得了国家励志奖学金、院级奖学金，我们班级获得国家励志奖学金3名（王伟莉、何宇惠、陈甜甜同学），校级二等奖学金2名（郑巧巧、王伟莉同学），校级三等奖学金5名（诸徐涓、景怡、施艳阳、何宇惠、章倩倩同学），校级单项奖学金6名（许妍君、张敏、娄能静、何文婷、张洋、陆莉莉同学），校级三好学生2名（王伟莉、郑巧巧同学），校级优秀学生干部3名（施艳阳、翁依琇、娄能静）。这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持，更主要的是同学们生活在一个团结向上、充满学习气氛的班集体里，这使我不得不说我们12级公一班是一个充满凝聚力的优秀班集体，我为身为班集体的一员感到骄傲，更为我是一名班委而自豪！
3、班委建设
自从大一入学以来，班委通过公开公平公正的改选，选出了班上的班委，在大二开学初进行一次班级委员大换血，使更多同学有机会参与班集体的管理活动，锻炼自己的管理能力。时间如梭，岁月入流，蓦然回首，两年的大学时光已经落下帷幕，可是班上的班委却仍然尽职尽责的像磁石一样把我们全班凝聚在一起，团结互助、共同前进。她们牺牲自己宝贵的时间为同学服务，对于学校学院的每一次通知，她们总在第一时间传达给每位同学；对于每一次工作，她们也会按时并优质地完成。她们总是站在同学们背后大力辅助班主任老师，默默为同学们付出，是她们带领班上29名同学一起走过了2个春秋，获得了2年间数不清的各项荣誉荣誉！在她们的努力付出后，也收获了属于自己的各种荣誉，如施艳阳、翁依琇、娄能静同学获得“校级优秀学生干部”这一荣誉称号。
4、生活方面
生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是平凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁。生活就像一首歌，将自己的嗓音调整到最佳状态，才会唱出最美的旋律，为了唱好我班这首生活之歌，我们做了很多努力。在2013-2014学年中，全班同学积极参加各类志愿活动，无论是运动会、杭州国际马拉松等大型活动，还是院系的各类活动都能见到我们2012级公一班学生的身影；并且我班在大二时的院级趣味运动会跳绳比赛中获得“二等奖”。面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心，这是2012级公一班所有同学一直以来坚持的口号，同学们是这样说的，也是这样做的！在生活上班上同学从不攀比，从不计较，勤俭节约，互帮互助，形成了比学习，比成绩的优良作风！
5、班级课外活动方面
在课外活动方面，我们2012级公一班不仅仅积极参与院系组织的各项活动，还自己组织了各类班级活动，来提高班级的凝聚力。比如2013-2014学年间，班集体曾获学院跳绳比赛二等奖，学院寝室安全文明建设知识竞赛二等奖等。课外，同学们积极参加学校以及学院的各种比赛，并取得较好的成绩。例如“第二届妙手插花”三等奖、舍服DIY大赛一等奖、第二届公寓趣味定向挑战赛优胜奖、章倩倩同学在校运动会获得女子组4X100米接力赛第三名、微视频征集大赛一等奖，等等。在班级里，在班委、预备党员的组织下，班上很多同学参与了义务献血，增加社会归属感，奉献了我们一份爱心。同时，我们班级同学还积极参加青年志愿者活动，更有多名同学因此荣获“校级优秀志愿者”称号，如张敏同学、何宇惠同学等。除此之外，班级里多名同学积极参与学院级学校的个大组织工作，努力积极工作，为广大同学奉献自己，并因此获得荣誉，例如张洋同学获得校级宣传工作先进个人，等等。
三、公寓基础文明建设方面：
我们班级对于公寓文明方面也加强管理，上学年有个别寝室为全“A”寝室。值得一提的是通过大一、大二两年的努力，我们班508寝室（郑巧巧、王伟莉、诸徐涓、许妍君、景怡、文思莹）获得了2012-2013年度的“校级文明寝室”，并且被学院推选到省里参与“省级文明寝室”的评比，成功获得了2013年12月“省级文明寝室”的光荣称号。在大二下学期时，我们班级参与学院的“寝室安全文明建设知识竞赛”，获得了“二等奖”这一荣誉，并为班级成功拿到奖金，作为班费使用。
总结：
蓦然回首2012级公一班走过一年的风雨，经历一年的考验，取得了可喜的成绩，“千里之行，始于足下”。班级的每一个成员深知，一份耕耘，一份收获。我们在学习生活中深知，一个先进集体的力量是很强大的，它指导着我们的思想朝先进性发展，与我们的一切都息息相关，充斥着同学们大学生活的各个环节，正是因为有了一个好的组织领导，使我们切实体会到团结的重要性，这都会在我们以后的道路上产生非常重要的影响。回首过去，我们满面沉思；放眼未来，我们踌躇满志。2012级公一班的成长、壮大离不开各级领导、老师的大力支持，以及全体同学的共同努力。“高举旗帜跟党走”是每个集体和在校大学生未来发展的人生导向。没有学院领导与辅导员老师工作的深入人心，也就没有2012级公一班今天所取得可喜成绩。班级工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践。回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再励，自我完善。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往地去拼搏，去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气，我们有饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中它是一种荣誉，更是一种鼓励，是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标，是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一，向往已久的心中灯塔，指引和鞭策着我们前进，前进，再前进，坚持，坚持，再坚持，用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻向上的心。鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班集体，更有能力继续高举“先进集体”的旗帜，向前迈进！
附（2013-2014学年班级个人、集体荣誉）：
集体方面：
第五届“张扬青春，舞动绳韵跳绳比赛第二名；
学院公寓安全文明建设知识竞赛二等奖。
学习方面：
25名同学通过大学英语四级考试；
8名同学通过大学英语六级考试；
26名同学通过计算机一级考试；
14名同学通过计算机二级考试。
国家励志奖学金3名（王伟莉、何宇惠、陈甜甜同学）；
校级二等奖学金2名（郑巧巧、王伟莉同学）；
校级三等奖学金5名（诸徐涓、景怡、施艳阳、何宇惠、章倩倩同学）；
校级单项奖学金6名（许妍君、张敏、何文婷、张洋、陆莉莉、娄能静同学）；
校级三好学生2名（王伟莉、郑巧巧同学）；
校级优秀学生干部3名（施艳阳、翁依琇、娄能静）。
小集体方面：
“瞧这一家子“舍服DIY大赛一等奖（文思莹、景怡、郑巧巧、许妍君、诸徐涓、王伟莉）；
第二届“妙手生花“插花大赛三等奖（文思莹、景怡、郑巧巧、许妍君、诸徐涓、王伟莉）；
第二届公寓趣味定向挑战赛优胜奖（诸徐涓、张敏、何宇惠、陈甜甜）；
女生节“微语颂老师，真情寄学校“微视频征集大赛一等奖（章倩倩、娄能静）。
个人方面：
何文婷同学获2013-2014学年“优秀团干部“；
张洋同学获2013-2014学年“宣传工作先进个人“；
陆莉莉同学获2013-2014学年“优秀青年志愿者“；
何宇惠同学获2013-2014学年“优秀青年志愿者“；
张敏同学获2013-2014学年“优秀青年志愿者“；
施艳阳同学获“优秀志愿者“；
何文婷同学获学院“寻找最美团支书“比赛三等奖；
何文婷同学获学院学生微格教学比赛优胜奖；
章倩倩同学获校级运动会女子4X100接力赛第三名；
郑巧巧同学获学院“你在我身边“征文比赛一等奖；
施艳阳同学获无偿献血活动三等奖。
袁隆平主要事迹及贡献(8)
着力民主建设，凝聚职工智慧，职代会制度健全，坚持每年召开2—3次职代会，凡公司重大事项均提交职代会审议。坚持院务公开制度、坚持合理化建议制度。本站为大家整理的相关的主要事迹怎么写 主要事迹范文，供大家参考选择。
主要事迹怎么写 主要事迹范文
***医疗股份有限公司成立于1991年，目前已成为省三级专科民营医院，营业收入以年均以15%递增，19年无医疗事故。主要事迹材料： 一、着力阵地建设、夯实发展基础，工会组织健全，职工入会率达99%，设专职工会主席1名，坚持党工共建，近年来有18名工会会员发展为中共党员，27名工会会员任用为中高层干部。加强职工之家建设，荣获省、市模范职工之家。
二、着力民生建设，表现体面劳动。职工与企业100%签订劳动合同。企业签订了集体合同、工资专项集体合同、女职工专项集体合同，目前职工月平均工资在1500元以上，与公司组建之初相比增长了4倍。建立劳动争议调解组织，成功调解劳动争议。
三、着力民主建设，凝聚职工智慧，职代会制度健全，坚持每年召开2—3次职代会，凡公司重大事项均提交职代会审议。坚持院务公开制度、坚持合理化建议制度。
四、着力文化建设、提升企业实力。加强对职工培训，制定了36条企业文化规划，激励和鼓舞职工去想工作、干工作、做好工作。履行社会责任，捐款捐物700多万元，免费培训下岗职工2800人次，为党和政府分忧，为困难职工解愁。***医疗股份有限公司
成立于1991年，目前已成为省三级专科民营医院，营业收入以年均以15%递增，19年无医疗事故。主要事迹：
一、着力阵地建设、夯实发展基础，工会组织健全，职工入会率达99%，设专职工会主席1名，坚持党工共建，近年来有18名工会会员发展为中共党员，27名工会会员任用为中高层干部。加强职工之家建设，荣获省、市模范职工之家。
二、着力民生建设，表现体面劳动。职工与企业100%签订劳动合同。企业签订了集体合同、工资专项集体合同、女职工专项集体合同，目前职工月平均工资在1500元以上，与公司组建之初相比增长了4倍。建立劳动争议调解组织，成功调解劳动争议。
三、着力民主建设，凝聚职工智慧，职代会制度健全，坚持每年召开2—3次职代会，凡公司重大事项均提交职代会审议。坚持院务公开制度、坚持合理化建议制度。
四、着力文化建设、提升企业实力。加强对职工培训，制定了36条企业文化规划，激励和鼓舞职工去想工作、干工作、做好工作。履行社会责任，捐款捐物700多万元，免费培训下岗职工2800人次，为党和政府分忧，为困难职工解愁。
主要事迹怎么写 主要事迹范文
方颖，大学本科学历，获学士学位，上犹县第二小学高级教师，在教学一线兢兢业业14年，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉践行中央“八项规定”和省、市、县改进工作作风、密切联系群众相关规定，做到学为人师、行为世范，在参加赣州市首届中小学班主任专业技能竞赛(班主任个人竞赛)荣获小学组三等奖，心理教学课堂《我的注意力我做主》受到国家心理辅导教育专家的好评，先后被评为县优秀教师、学校“十佳班主任”，并获赣州市心理健康辅导员资格。是学校德育工作的一面旗帜、教学工作的一名标兵，赢得了广大师生和家长的一致好评。现将方颖老师的主要事迹介绍如下：
一、创新“奖励教育”工作方法，班级管理成风景
在班务工作中，方颖老师刻苦钻研教育心理学，创新“奖励教育”方式，突显育人艺术性，她所负责的班集体——班风正、学风浓、学生活，成为了学校班级管理的一道亮丽风景线。
一是实行多样化奖励，注重实效性。方颖老师在工作中，她不断丰富口头表扬内容，对学生进行称赞奖励，让一些学生快乐半天，甚至一个礼拜;在学生的生活中，她对学生的奖励是和学生一起进行跳绳、打乒乓球等活动，使学生们都以和老师共参与活动为豪，很有感染力和吸引力;同时，创新物质奖励，根据学生的表现，奖励学生大小不同的笑脸勋章，学生配戴在胸前，成为了进步的一个重要标志，别提有多神气了，十个笑脸贴片换一个小的笑脸勋章，五个小的勋章换一个大的笑脸勋章，在全班形成一种良性的竞争氛围。二是进行及时奖励，注重时效性。事无巨细，只要学生做得好，做得对，方颖老师就及时给予肯定和表扬，及时强化学生心理效应。比如，孩子课堂调板正确，回答的问题特别响亮，为集体搬了图书，拿了校服等等。三是关注后进生奖励，注重针对性。为促进后进生的转化，方颖老师在班上设置了进步星，不论是从纪律，从学习或是从卫生方面，都提倡纵向对比，只要比自己以前进步了，都要奖励。
二、奉献“留守学生”三颗心，家长满意成口碑
近年来，随着社会转型，“留守学生”成为了一个特殊群体，受到社会广泛关注，学校每个班级的“留守学生”都占有很大的比率。 对“留守学生”的教育工作，方颖老师以“三颗心”为工作支点，做到严之有理、爱之有情，严而有方、爱而有法，取得了很好的育人成效，深受家长们的称赞。
1、用爱心浇灌“学困生”。作为班主任老师，方颖老师对“留守学生”的学习和生活处处留心，使学生切实感受到老师和班集体的温暖。班上刘良同学的年龄本应是读五年级，但学习基础较差，留了两次级，精神状态不是很好。在刚到班里第一个星期，方颖老师就发现刘良的眼睛有斜视问题，马上和他的妈妈取得联系，通过深入交流，他妈妈同意了方颖老师的建议，给刘良配戴了矫正眼镜，使刘良的视力得到了及时矫正。同时，考虑刘良住校情况，方颖老师做通了班里和刘良同寝室的另一位同学的工作，把有插头的床位让给了刘良，并请生活老师和其他同学一起监督他治疗。现在，刘良的视力不但逐渐恢复，学习也有了很大的进步，他的妈妈非常满意，觉得学校的教育让她很放心。
2、用细心紧贴“特殊生”。在“留守学生”的教育工作中，方颖老师细心观察“留守学生”的心理，认真倾听“留守学生”的心声，有针对性进行心理引导，用真情解开他们的心结。在工作中，方颖老师发现有位很沉默女同学肖湘，大家很少看见过她欢笑的情形，本应该是阳光灿烂，尽情挥洒的年龄，是什么让她变得如此深沉与忧郁呢?方颖老师看在眼里，急在心里，经过一番的了解，得知肖湘的父母在她很小的时候就离婚了，肖湘被判给了爸爸，后来爸爸又结婚了，并有了第二个孩子，所以肖湘一直跟爷爷生活在农村，没有什么父爱和母爱。考虑到肖湘家庭的特殊情况，方颖老师没有直接去找肖湘谈话，而是通过不断在她的作业本上留便签条的方式来观察她：“肖湘，你今天的手洗得真干净，原来你有一双这么漂亮的手啊!”“肖湘，你作业本的字比昨天的更漂亮了，加油!”还有意无意地叫肖湘到办公室帮拿教具、作业本，订正练习，然后又细心安排几位开朗的女同学主动和肖湘进行学习生活交流。冬天到了，方颖老师发现肖湘的手冻得有些开裂了，及时给她送去了护手霜。慢慢地，肖湘开始会主动和大家说话及打招呼了，学习中也逐渐快乐起来。后来肖湘的爷爷多次打电话给方颖老师，感谢学校对肖湘的教育，有一次还用手机给方颖老师发来一条100多字的感谢信息。
3、用耐心感化“问题生”。 方颖老师把握任何事物的变化都由一个由量变到质变的规律，在班主任工作中十分耐心，班上的住校生刘鹏，平时很淘气，也有暴力倾向，身边几乎没有朋友，在一段时间里每天都有同学向老师反映他又和谁吵闹或打架的情况。方颖老师动之以情，晓之以理对他进行批评教育，可他一转身就忘了。后来，方颖老师经过反复研究，采取积极疏导的方法，在和刘鹏我谈心教育中，和他约定，只要一天没和同学发生口角，就奖励他一颗小笑脸，三天没受批评就奖励他一颗糖，一星期没打架就奖励他一本作业本。一段时间后，刘鹏逐渐克制了自己的坏脾气，也慢慢地从内心得到了改变，身边的同学不再用以前的眼光看他了，朋友多起来了，大家越来越喜欢他了。
班主任工作是平凡而繁琐的工作，方颖老师在实践中不断探索行之有效的工作方法，用她的创新育人与奉献爱心撑起了学生成长的一片艳阳天，在平凡的工作岗位中不断为教育谱写着一名优秀班主任的风采。
主要事迹怎么写 主要事迹范文
王梓豪，二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
主要社会关系是你奶家和姥家相关人员.主要社会关系的职业就是他们的工作情况.政治情况没入党要是团员就填团员,团员也不是就填群众.本站为大家整理的相关的主要社会关系的工作情况及政治表现，供大家参考选择。
主要社会关系的工作情况及政治表现
主要社会关系的职业和政治情况_ ： 主要社会关系是你奶家和姥家相关人员.主要社会关系的职业就是他们的工作情况.政治情况没入党要是团员就填团员,团员也不是就填群众.
入党主要社会关系的职业和政治情况怎么填表_ ： 主要社会关系由两部分构成.一是本人的旁系亲属.指直系亲属之外的岳父母/公婆,成年的兄弟姐妹,伯叔姑姨舅等.二是本人纯社会的关系.包括和本人关系较密切,或本人受其影响较大的师友、同学等.政治情况写实填写,有一说一,不能隐瞒(查出来就是你的事),具体写清在哪、做什么、政党情况、重大政治表现、有无犯罪记录等.不用形容词、模糊词语.
主要社会关系的工作情况及政治表现,怎么填._ ： 主要社会关系,尽量少填,填父母,兄弟姐妹就行.工作情况就填现实工作单位就行,政治表现就填,无政历问题.
入党积极分子考察表中主要社会关系的职业和政治情况一栏怎么填_ ： 主要社会关系的职业就是你父母亲的职业啊.主要社会关系就是代表着你的父亲母亲,积极分子考察表写父母亲就可以不用多写,因为后期入党会很麻烦,政治情况就是政治面貌,政治面貌有三种:党员,团员,和群众,如果父母的政治面貌的话只有党员和群众两种了,父母亲他们是不存在团员这个政治面貌的.这些导员都跟团支书交代过哒~~ 有什么不懂还可以问我哈~ 望采纳~谢谢~
入党积极分子考察登记表 主要社会关系的职业和政治思想怎么填,就要填身边的党员吗,还是在有单位上班 ： 主要社会关系,要添你的家庭成员和直系亲属,例如:父母、妻子、儿女、兄弟、姐妹等等
直系亲属及主要社会关系职业和政治情况 ： 一般是填“无”,要是你的家人有政治问题、犯罪前科的那就需要说明了.
入党对象登记表中“现实表现”和“家庭主要成员及主要社会关系的职业和政治情况”要怎么写?_ ： 家庭主要成员及主要社会关系的职业和政治情况就是按着姓名,关系,政治面貌,工作单位,最后每个成员后面写着政历清楚,每一行就按这个顺序写的.社会关系得写有血缘关系的亲戚.
主要亲属社会关系的职业和政治情况填什么_ ： 6月28日 19:41 那要看什模事 不过理智是最重要大 要靠智慧和法律打击犯罪 你可以竭尽全力去帮助被迫害的群体 但是一定要知道自己在做什莫 还有作了后又什莫后果 不要一时逞强 享受大侠的快感 蓦然回首自己已经触犯了法律 朋友没有多少人 真的能改变世界 给不要把自己当成救世主 水浒里全是胡说八道...
家庭主要成员和主要社会关系成员姓名、工作单位、职业、政治面貌_ ： 家庭成员就是你家户口本上的全体人员,社会关系成员不用写太多,只要有几个就行,可以就选一两个你比较熟悉和清楚知道情况的写上即可.政治面貌就是是否党员,也就是或否两种,极个别的是民主党派
入党积极分子登记表主要社会关系的姓名职业政治面貌怎么填_ ： 父 母 兄弟姐 姓名 政治面貌 党员 团员推荐答案3:主要是和你比较近的亲属,父母一般单独有地方写,不算在内,其他的如果你有亲兄弟姐可以写,三代以内的旁系血亲什么的,朋友其实也可以写,但是给你一个建议,不要写多了,最好少些,如一定要写,写1到2个为止,否则将来的函调什么的你就要去麻烦你这些主要社会关系了.他们的单位要给他们开出证明,证明他们是好同志,你才能入党
主要社会关系的工作情况及政治表现
本人于xxx年x月报考xx县xx年公开招聘事业单位工作人员并进入政审环节。在xx大学学习期间及毕业后，本人思想政治现实表现主要体现在以下几个方面：
在思想政治上，始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平和政治素养。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。
在学习上，学习能力和进取心强，勤奋好学，成绩优良，每门课程都能做到认真学习，并顺利通过考试，多次获得xx大学二等奖助学金3次;积极利用课余时间广泛涉猎，进一步扩充自己的知识面;积极参加学校、班级组织的各类活动，与同学相处十分融洽，得到老师和同学们的一致好评，获得湖南商学院鼓励发展奖、集体荣誉奖和优秀共青团员。
在生活上，遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊 1
重他人，团结邻里，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚，真心真意为广大群众服好务，无违纪行为。工作中，能吃苦耐劳，能挑起工作重担，有责任心，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。未参加过任何非法邪教组织，坚决同邪教组织作彻底的斗争。
同时，本人还有很多缺点和不足之处，比如：工作经验不丰富，理论知识掌握不够全面、细致，等等。在今后的工作中本人将进一步加强理论学习和经验积累，力争成为一名合格事业单位工作人员。
主要社会关系的工作情况及政治表现
**同志系省委组织部办公室主任科员，该同志于2010年1月-6月到**县梅坑镇禾溪村驻村开展工作。驻村帮扶期间，该同志深入调查研究，尽心尽力帮助禾溪村“两委”加强组织建设，发展集体经济，改善村容村貌，得到广大村民的一致认同。
坚持深入调研，明确扶贫思路，凝聚民心。一一走访禾溪村的76户贫困户，了解贫困家庭情况及致贫原因，协助单位机关党委研究调整对口帮扶的部分思路和措施。大力宣传“双到”政策，深入作群众思想工作，维护稳定，村两委的凝聚力和向心力得到一定的增强。
采取得力措施，谋取村民福利。一是联系并提供了近万株果苗，派出果苗和蔬菜专家跟踪指导果树和蔬菜种植，支持村民增收。二是筹措资金，为村小学全部教室购置更换了新的课桌椅和黑板，添置了电脑和打印机。三是协助单位机关党委联合省人民医院在村内开展健康直通车活动，为广大村民看病，发放药品，深受村民欢迎。
袁隆平主要事迹及贡献(9)
主要事迹范文,主要事迹怎么写各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
主要事迹范文,主要事迹怎么写概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点:1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。突出主要的几件事就行 ，例如出生地，籍贯，学习情况，受教育程度，履历等。如:个人xx，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。一、思想积极要求上进，不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。二、认真学习，努力工作在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。三、生活朴素，乐于助人在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。主要事迹范文篇一zzz，女，32岁，中共党员，小学高级教师，房山区骨干教师，十渡小学工作。1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月，毕业于房山师范学校后，主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。2006年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境，结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中，始终痴迷于“三尺讲台”，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修，坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的，不仅能自己钻研教法，还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长，并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务，先后撰写多篇教科研51免 费论文网，并多次获奖。作为一名中共党员，能够时刻与党中央保持一致，关心奥运、心系灾区，踊跃参与到献爱心行列当中，其行为带动了本组教师、本班学生，也影响家长。多年来以出色的工作业绩，赢得了学生的爱戴和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导的赞誉和同行的赞许。在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成绩，参加房山区教学评优活动，获区级录像课一等奖，教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖，国家级科研51免 费论文网三等奖，获国家级科研51免 费论文网一等奖，先后获得了房山区优秀青年教师，房山区优秀少先队辅导员，房山区中青年骨干教师，国家级科研工作先进实验教师等荣誉。主要事迹范文篇二关振平，男，现年53岁，现任曲周县国家税务局党组副书记、副局长。关振平同志坚持立党为公、执政为民，时刻以共产党员的标准严格要求自己，率先垂范，在曲周县国税局党务工作上勇于开拓、锐意进取，爱岗敬业，廉洁从税，保持了共产党员的优秀本色，树立了共产党员的楷模，达到了一名优秀党务工作者的标准。 一、抓思想教育，建设高素质的党员干部队伍 关振平同志作为一名党务工作者，在党建上根据不同时期、不同阶段的工作需要，在加强自身学习的同时，经常组织党员干部学习政治理论，对党员干部进行理想信念和形势教育。一是坚持不懈地加强对党员干部的 “三德”(家庭美德、职业道德和社会公德)、“三观”(科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观)“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五爱”(爱党、爱国、爱人民、爱税收、爱岗位)教育。教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是组织党员干部认真学习领导的重要讲话，加深全体党员对党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及党的方针政策的深刻认识。 二、抓组织建设，建设坚强的战斗堡垒 关振平同志在党务工作上，狠抓组织建设。一是建立完善机构。根据国税实际，局总支下设五个党支部。党组织建设的不断完善，为党建工作的开展提供了有力的保障。二是加强阵地建设。县局在经费十分困难的情况下，挤出经费，建立了党员活动室。由于硬件建设落到了实处，为党建工作创造了良好的基础。 三是发展壮大党员队伍。按照党员发展“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持对入党积极分子的培养，做到成熟一个发展一个。在具体工作中，我们始终做到了坚持重在培养，坚持突出重点，坚持规范程序。 三、抓党员作用发挥，促进税收工作不断迈上新台阶 关振平同志注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体，与税收工作紧密结合，从小事抓起，从日常工作做起，把发挥党员作用落实到每项日常工作中。一是发挥党员在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中，由党员带头塑造机关的良好形象：树立着装规范，用语文明的形象。在全体干部职工中提倡文明用语，要求着装上岗，规定了着装纪律，逐步树立了讲文明、讲礼貌、讲风纪的良好风气。树立文明执法的形象，要求执法人员文明执法，不简单粗暴，依法行政，不违法越权，以法服人，不以言代法。树立热情服务、办事快捷的窗口形象。设立了办事指南，公开办事程序，实行首办责任制方便前来办事纳税人。树立遵纪守法、纪律严明的形象。对各种制度汇编成册，予以公示，并将执行情况随时检查、督察，严明的纪律保证了日常工作的顺利开展。树立清正廉洁、秉公执法者的形象。带领广大党员严格遵守廉洁从税的各项规定，做到了吃请不到，送礼不要，不收人情税、不收关系税，从而带动了全系统的行风建设迈上了新的台阶。二是坚持开展“创先争优”活动，使广大党员在税收征管当中，开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。形成了在税收工作中“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”的良好局面。 关振平同志坚持求真务实的工作作风，廉洁自律、勤政为民，在工作中处处起到了共产党员的模范带头作用，对曲周县国税局党务工作做出了突出贡献，称得上一名优秀的党务工作者。主要事迹范文篇三个人简历： **，男，满族，预备党员，1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县，现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班，曾任测绘07-7班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长，现任测绘07-7班长，测绘学院学生会学习部部长，在校期间曾获辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、校一等奖学金(2次)、校社会实践奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军，并曾先后获得“校优秀团员”、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、 “校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”等荣誉称号，2011年11月通过本人申请和努力我又获得辽宁省政府奖学金。 个人事迹： 我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人，我从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，面对即将走出社会的人生之路，我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现在非常荣幸的又获得辽宁省政府奖学金。现将主要事迹介绍如下： 一、思想之花：党是我前进的动力 态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始，我就在父母的熏陶下，产生了对中国共产党的信仰。每天，看着新闻联播中的国内大事新闻，学习着党中央的每一个方针政策的应用，以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们，父亲从旁一一为我解释，有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流! 进入大学，我除了关注时事政治及国际动态新闻，还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座，我获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途，去从另一个角度思索自己的价值所在，思索自我价值实现的过程。 虚心，坚持，学会适应，也是父亲常挂在嘴边的叮嘱，我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际，我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难，并把我在各方面所学到的经验跟他们分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力，我以实际行动向党组织表明自己的决心，也于 11年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持，老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，坚持四项基本原则，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 二、学习之涯：知识是我前进的船桨 有句话说“学生以学为生”。确实，作为学生，首要任务就是学习。要不断学习，不断进步，用知识武装自己，而从长远的眼光来看，则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争，追根到底是人才的竞争，哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色，将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显，具有数量可观的优秀的科技人员，那么科学开发将会较先进，将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期，正需要高素质的人才，而这些人才的来源，正是我们这一代!从眼前看，社会也存在激烈的竞争，要想在走出社会能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉献，就必需学习科学文化知识，用知识武装自己，这是硬道理，我自认为做得较好。从踏入大学校门，在新的学习环境下，我继续发扬认真学习，刻苦耐劳的精神，认真学习课本上的知识，但又不局限于书本，在学好课本的知识的基础上，积极参与各项实验与实习，把理论运用到实际当中去。另外，为丰富见识面，同时增强自己多方面的理论水平，特别是学生工作的相关知识，我经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报，XX-2011学年我连续两次获得校一等奖学金，同年11月通过努力获得省政府奖学金，并获“校三好学生”荣誉称号。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
袁隆平主要事迹及贡献(10)
主要事迹及获奖状况
一、思想方面
本人拥护中国共产党的领导，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，于2012年9月提交了入党申请书，目前被选为入党积极分子。
二、学习方面
本人学习刻苦，认真勤奋，上一年度专业成绩专业第一，综合素质测评成绩班级第一，获得一等奖学金。
三、工作方面
本人踏实肯干，认真勤恳。在班级里，积极配合班干部做好班里的工作。和同学团结友爱，利用自己的学习优势帮助身边的人。在院团委组织部，本人积极参加团委组织的活动，献计献策，努力完成各项工作。
袁隆平主要事迹及贡献(11)
个人主要事迹怎么写 个人主要事迹范文 主要事迹怎么写范文
时刻以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，自觉学习实践科学发展观，本站为大家整理的相关的个人主要事迹怎么写 个人主要事迹范文，供大家参考选择。
个人主要事迹怎么写 个人主要事迹范文
该同志自2004年5月份到发展计划局工作以来，时刻以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，自觉学习实践科学发展观，紧紧围绕 全党抓经济，重点抓工业，集中精力上项目这一主题，坚持推进富民强区、建设和谐安次的理念，满怀着强烈的责任感和饱满的工作热情，严谨细致，勤奋工作，以自己的实际行动在项目工作上取得了显著成绩，赢得了各级领导和同志们的好评，先后被评为2006年度5.18国际商务节参会组织工作先进个人、2007年度项目服务工作先进个人、2007年度全区党委系统优秀信息工作者、2008年被区委、区政府授予5.18国际商务节参会组织工作先进个人。其主要事迹是：
一、注重学习，不断提升自身素质
理论是实践的先导，为不断提高自身政治和业务素质，该同志始终将加强学习放在首要的位置，在政治上，认真学习党的理论方针政策，及时认真地学习国家有关的政策和法规，使自己的思想始终与党中央保持高度一致，同时，深刻领会了区党委指示精神，明确发展方向，为更好的抓好本职工作奠定基础;在业务上，她利用业余时间阅读了有关书籍，查阅了大量的资料，不断深入学习项目产业知识及相关业务知识，同时注意向领导和老同志虚心请教，不断丰富工作经验，使自己的业务能力得到了明显提高，较快地适应了本职工作，并做到了得心应手，成为一名知识型，专业型的人才，个人综合素质得到明显提升。
二、真抓实干，扎实推进各项工作
根据区委、区政府的工作思路，为切实推动安次区项目建设工作的全面开展，她始终坚持全局观念，保持积极的工作态度，将全身心投入到项目工作中。在工作中，对自己高标准、严要求，认真做好了本职工作，并圆满完成了领导交办的各项任务，做到了严谨细致、不出任何差错。在项目办工作期间，项目办作为两个参评科室之一在民主行风评议中已连续被评为群众最满意的科室。
1、争列省重点项目工作屡破纪录。从2005年我区在省重点项目上有了突破以来，2005年申报成功1个，申报成功的省重点项目和争取的土地指标呈几何基数上升，带领项目办工作人员 2006年运作了10个重点项目成功申列了年产80000吨离心玻璃棉项目等省重点项目4个争取土地指标1450亩，为富士康的顺利落户奠定了坚实的土地基础。2006年10月份，在运作22个重点项目争取土地指标工作中，按照领导要求，坚持每天向项目单位、乡镇、区直单位等三方随时督导、了解进度情况，周六周日也从未间断，并将项目进展情况及时向区政府汇报，以此督促和确保了项目运作的顺利进展，为2007年申报省重点项目打下了基础。2007年，成功申列鑫源毛衫毛衫加工项目等8个省重点项目，并将准备申报2008年省重点项目30个项目准备完成，经过多次与省市重点办公室沟通，2008年申列年产2000吨超细高纯电子级硅微粉项目等14个省重点项目，申报土地3250亩，一季度为富士康配套项目争取土地指标350亩，在8月份省领导调度的项目中获取土地指标1638亩。申报2009年省重点项目31项，项目总投资101.8亿元，占地7633亩，2009年列入7个省重点项目，争取土地指标260亩，2010年申报了37个项目，列入了9个省重点项目，争取土地指标370亩，同时中建建筑机械项目列入省重点后得到省领导的支持，又争取了500亩指标，破解了我区项目发展用地瓶颈，为全区项目工作发展奠定定了基础。
2、全区项目建设不断攀升。在全区项目建设工作中，按照局领导的要求，坚持每月召开一次项目调度会，每季度项目举行拉练观摩，每月抽出3-4天的时间对项目实地核查，今年下乡30余天次，跑遍了我区8个乡镇、2 个街办处及1个龙河园区，对我区200多个项目逐一详细了解，同时又挖掘了乡镇没有上报的十几个新上项目，通过对每一项目实地核查，准确及时地反映我区项目真实情况，为领导的正确决策提供了有利的参考依据，推动了我区项目进展速度的大幅度提升。
3、提升园区平台，提高招商引资吸附力。重点打造省级产业聚集区和富士康配套产业区，为项目落地，特别是好项目、大项目落地创造条件，提高招商引资吸附力。其中，安次龙河高新技术产业区已被列为河北省首批备选产业聚集区。随着园区基础设施等平台建设逐渐完善，建设项目从2008年的6个、2009年9个到今年(目前)的30个以上。
个人主要事迹怎么写 个人主要事迹范文
该同志于2014年4月调入某某镇，担任某某镇党委副书记。虽然调至某某不到一个月，在镇党委政府的正确领导，同事的大力支持下能迅速进入角色，有效开展工作，各项工作取得了一定的成绩，得到了领导和同事的一致赞同。
一、学习方面。该同志能够深入学习党的十七大及十七届四中全会的精神，认真领会科学发展观，努力学习党在农村的各项方针政策，为各项农村工作的开展奠定理论基础。同时，认真学习有关于三农方面的法律法规，极大提升依法办事的能力。同时，自我加压，不断要求进步，努力提升综合素质。目前正在省委党校读在职研究生。
二、新农村建设工作。新农村建设是党中央，国务院一项重大惠民举措，是一项系统的民生工程。该同志能够深切领悟党和国家的方针政策，在镇党委政府的领导下开展新农村建设工作。我镇现有4个新农村建设点，该同志根据上级领导指示及工作考评要求，根据各建设点实际情况，做好新农村建设的宣传教育工作。狠抓拆除旧房、改水改厕等与农民、农村密切相关的工作，超前完成了上级下达的各项任务要求。在领导的大力支持下，积极争取资金，已成功争取到3个点的改厕项目资金，切实为农民做了实事，使得新农村建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主二十个字的目标深入人心。
三、信访维稳工作方面。该同志有较强的责任意识，原则性强，以身作则，廉洁自律，群众威信高。在镇领导的带
领下，在全镇村干部的积极配合下，对我镇的矛盾纠纷进行排查，并能有效整合一切力量对存在的矛盾纠纷进行及时化解。到目前为止，已成功调处矛盾纠纷6起，其它矛盾纠纷也正在高效调处中。
四、包村工作方面。包村工作是镇党委政府整体工作的一个缩影，也是全镇工作的一个重要组成部分。该同志根据镇领导的安排，负责安仁村的包村任务。工作中，该同志始终将干部队伍建设放在包村工作首位，平时抓好村组干部理论学习和业务培训，确保了所有问题不出村，消化在基层第一线;计划生育工作方面，该同志深入摸排对象，狠抓四术落实，抓好社会抚养费征收，抓好计生政策宣传及计生服务，使计划生育工作排位由以前长期倒数，在短短一个月内提升到中上等水平。同时为村里争取项目资金，村委会办公楼改建项目等正在运筹落实，建成后，必将极大改善村委会的办公条件。
五、其它分管方面的工作。在党群政法工作中，该同志根据上级各部门的相关要求，结合我镇实际，帮助各职能部门机关工作制定各项工作实施方案并监督工作开展。同时还积极争取领导支持，改善老干部的福利待遇;积极建议并争取领导支持，改善党员副职干部的办公条件;维护团结同事，使全镇上下更加凝心聚力，确保全镇工作的顺利开展。
个人主要事迹怎么写 个人主要事迹范文
20XX年我校成立艺术中心，我负责艺术中心的全面工作，我即是艺术班班主任也是艺术中心的领头羊，又处于一个社会大环境不断变革和发展的时期、艺术生本身的特殊性等等一系列问题，艺术中心德育工作面临严峻挑战，为了做好学生德育工作，必须做到主管领导重视德育工作，提高教师德育水平，以环境育人，活动育人为教学主线，开展系列活动，拓宽德育途径，方能撑起教育的一片晴空。
课堂教学作为学校德育教育的主阵地和主渠道，其威力无庸置疑，然而学生的心灵是广阔的，，思维是活跃的。面对纷繁复杂，瞬息万变的社会，德育，如何有效的释疑解惑，让学生不畏浮云遮望眼。显而易见，仅课堂的作用是不够的，我校艺术中心的从成立以来就制定艺术生学习方向和目标，深入贯彻学艺先做人，健体首健心的德育目标。德育，并非理论的诠释和道德的选择，也不仅仅意味着概念的掌握和行为的表现。现代的德育内涵是丰富而博大精深的。为了适应学生身心特点和社会的变化，在坚持发挥课堂教学主渠道，持之以恒打好阵地战的同时，也要开辟辅战场，开展好日常行为规范教育，主题教育等。
1、打造优美的育人环境，让学生在无时不刻受到积极向上精神的鼓励。在艺术中心楼梯上，专门制作了弟子规宣传标语，耳濡目染受到优秀传统文化的熏陶。在楼道和艺术中心大门口摆放鲜花，打造优美的教学环境。
2、开展丰富多彩的主题教育。德育，作为一种教育过程，是永恒不变的，作为一种教育现象，其内容又是多种多样的。每个德育过程和德育内容，都是针对教育对象特点和教育目标要求进行的。学校要把握住德育特点，顺应时代变化，捕捉学生需要，处理好德育过程持续性和内容灵活性的关系，实现德育的不断创新，丰富多彩的主题教育就是颇具代表性的举措。在每年的重阳节利用假期时间我校艺术中心会安排所有艺术生回家帮父母洗脚，给父母鞠躬，干家务，进行温暖重阳 感恩父母，主题教育活动。收到了很好的教育效果，让孩子理解父母的艰辛，从而在学习上更知道刻苦努力。
学校在每年的四月份，有艺术中心主办的校园文化艺术节，形式多样，有校园歌手大赛、演讲朗诵大赛、器乐大赛、舞蹈大赛、主持人大赛、美丽校园任我拍、手抄报大赛，以及最后的艺术节文艺汇演暨颁奖大会，都让学生在各类活动中找到了自信，展现了自己青春的活力。
元旦前后艺术中心举办迎元旦书画展，一幅幅美丽的画作，一篇篇认真整齐的书法作品，给学生带来美的视觉享受。等等还有其他一系列活动都阐释了活动育人活动育人的内涵。
3、系统全面的开展日常行为规范教育。首先搞好入学教育，在学校，学生最先接触的是入学教育，教育内容除学习目的、方法的教育外，大多涉及洗漱、衣着、举止、卫生等最基本的日常行为规范，日常行为规范很多，习惯的养成也非一蹴而就，不习就不成惯。学校应结合实际制定可行的《学生日常行为规范.》，把日常行为规范三字歌发至各班张贴，每天早习前，强化学生齐颂。文字，毕竟是一种形式上的要求，或者说是软要求。让学生变成自觉的习惯，真正对学生具有约束力，我校艺术中心要专门设立文明卫生监督岗，对学生执行《日常行为规范》的情况进行实地监督。若学生不经意违反规定，文明卫生监督岗便会及时提醒，对于违反纪律的学生通过个别谈话和学生百分制量化扣分，让学生逐渐养成良好的学习纪律习惯。
4、要想做好学校的德育工作，必须建设一支高素质的教师队伍。让全体教师全面贯彻党的教育方针，树立正确的教育观、质量观、人生观、具有良好的师德，热爱学生，尊重学生的人格，掌握对学生进行正确评价的方法，才能促进学生健康成长。
5、身教重于言教在日常管理中，以身作则身先士卒，要求老师做到的的自己先做到，要求学生做好的自己更要做好，比如看见地面的垃圾不论何时何地都会弯腰去捡，卫生大扫除和学生并肩打扫，早操和课间操和学生一块跑操等等，这就是无声的教育，也是最好的教育。
教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。
袁隆平主要事迹及贡献(12)
主要事迹范文,主要事迹怎么写
主要事迹范文,主要事迹怎么写 概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。 简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。 写作时,特别要注意以下四点: 1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。 2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。 3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。 4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。 突出主要的几件事就行 ,例如出生地,籍贯,学习情况,受教育程度,履历等。 如:个人xx,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。 在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 主要事迹范文篇一 zzz,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。 1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。 从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2006年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免 费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。 在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖,国家级科研51免 费论文网三等奖,获国家级科研51免 费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。 主要事迹范文篇二 关振平,男,现年53岁,现任曲周县国家税务局党组副书记、副局长。关振平同志坚持立党为公、执政为民,时刻以共产党员的标准严格要求自己,率先垂范,在曲周县国税局党务工作上勇于开拓、锐意进取,爱岗敬业,廉洁从税,保持了共产党员的优秀本色,树立了共产党员的楷模,达到了一名优秀党务工作者的标准。 一、抓思想教育,建设高素质的党员干部队伍 关振平同志作为一名党务工作者,在党建上根据不同时期、不同阶段的工作需要,在加强自身学习的同时,经常组织党员干部学习政治理论,对党员干部进行理想信念和形势教育。一是坚持不懈地加强对党员干部的 “三德”(家庭美德、职业道德和社会公德)、“三观”(科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观)“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五爱”(爱党、爱国、爱人民、爱税收、爱岗位)教育。教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是组织党员干部认真学习领导的重要讲话,加深全体党员对党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及党的方针政策的深刻认识。 二、抓组织建设,建设坚强的战斗堡垒 关振平同志在党务工作上,狠抓组织建设。一是建立完善机构。根据国税实际,局总支下设五个党支部。党组织建设的不断完善,为党建工作的开展提供了有力的保障。二是加强阵地建设。县局在经费十分困难的情况下,挤出经费,建立了党员活动室。由于硬件建设落到了实处,为党建工作创造了良好的基础。 三是发展壮大党员队伍。按照党员发展“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持对入党积极分子的培养,做到成熟一个发展一个。在具体工作中,我们始终做到了坚持重在培养,坚持突出重点,坚持规范程序。 三、抓党员作用发挥,促进税收工作不断迈上新台阶 关振平同志注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体,与税收工作紧密结合,从小事抓起,从日常工作做起,把发挥党员作用落实到每项日常工作中。一是发挥党员在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中,由党员带头塑造机关的良好形象:树立着装规范,用语文明的形象。在全体干部职工中提倡文明用语,要求着装上岗,规定了着装纪律,逐步树立了讲文明、讲礼貌、讲风纪的良好风气。树立文明执法的形象,要求执法人员文明执法,不简单粗暴,依法行政,不违法越权,以法服人,不以言代法。树立热情服务、办事快捷的窗口形象。设立了办事指南,公开办事程序,实行首办责任制方便前来办事纳税人。树立遵纪守法、纪律严明的形象。对各种制度汇编成册,予以公示,并将执行情况随时检查、督察,严明的纪律保证了日常工作的顺利开展。树立清正廉洁、秉公执法者的形象。带领广大党员严格遵守廉洁从税的各项规定,做到了吃请不到,送礼不要,不收人情税、不收关系税,从而带动了全系统的行风建设迈上了新的台阶。二是坚持开展“创先争优”活动,使广大党员在税收征管当中,开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。形成了在税收工作中“一个支部一面旗,一名党员一盏灯”的良好局面。 关振平同志坚持求真务实的工作作风,廉洁自律、勤政为民,在工作中处处起到了共产党员的模范带头作用,对曲周县国税局党务工作做出了突出贡献,称得上一名优秀的党务工作者。 主要事迹范文篇三 个人简历: **,男,满族,预备党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,现任测绘07-7班长,测绘学院学生会学习部部长,在校期间曾获辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、校一等奖学金(2次)、校社会实践奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、 “校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”等荣誉称号,2011年11月通过本人申请和努力我又获得辽宁省政府奖学金。 个人事迹: 我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现在非常荣幸的又获得辽宁省政府奖学金。现将主要事迹介绍如下: 一、思想之花:党是我前进的动力态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的熏陶下,产生了对中国共产党的信仰。每天,看着新闻联播中的国内大事新闻,学习着党中央的每一个方针政策的应用,以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流! 进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。 虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边的叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于 11年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 二、学习之涯:知识是我前进的船桨有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显,具有数量可观的优秀的科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在走出社会能找到理想的工作,占有一席之地,并更好的奉献,就必需学习科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,我经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报,XX-2011学年我连续两次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省政府奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。