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我的大学梦的作文16篇
我的大学梦的作文(1)
中国梦我的梦大学作文作文1
当我挥笔写下中国梦，我的梦的时候，上二年级的妹妹悄悄站在我的身旁。她若有所思地说：“姐姐，中国梦，就是我们中国人做的梦。”多可爱的小妹呀!我感慨万千。是啊，中国梦，中国伟大复兴的梦，是习近平主席在参观“复兴之路”展览时发表的感言。在列强纷争，山河破碎的年代里，梁启超先生慷慨激昂地写下了“少年智则国智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立的爱国名言。可见，少年与一个国家的未来是密不可分的，国家的未来，民族的希望，都寄托在我们青少年身上。 我们当代的青少年，生活在和平的年代，享受着丰富的物质生活，追求着时尚。可当马路上有摔倒的老人时，众人见义勇“围”;当小悦悦被辗在车轮之下无助地挥着小手时，路人们络绎不绝，漠然置之;更有甚者，流传说，造原子弹的不如卖茶叶蛋的。 同学们，翻开我们中国近代史，清王朝的闭关锁国，腐败无能，让西方列强在我们的国土上烧杀抢略，狼烟四起。我们的人民过着暗无天日的日子，看到这种落后就要挨打，贫穷倍受蹂躏的屈辱。我们还能安心卖茶叶蛋吗?萨达姆处心积虑的石油王国在西方的武力之下，倾刻化为乌有。茶叶蛋能住抵挡原子弹吗?纵观今日之世界，谁主沉浮!没有强大的国防，尖端的科技，先进的设备，空谈误国，实干才兴邦。 2001年的愚人节，我国南海发生了中美撞机事件，致使中国的飞行员王伟牺牲了。为什么大洋彼岸的美国千里迢迢来窥视我国的南大门。南海风云，群魔乱舞，时刻笼罩在国人心中。近日，钓鱼岛的上空也阴云密布，别有用心的政客们鼓动起他们丑恶的嘴脸，声嘶力竭地叫嚣着。居安思危，我们怎能躺在前辈的功劳薄上而不思进取呢? 朋友们，扔掉手中的香烟，剪掉怪异的发型，把名牌束之高阁。让我们从现在做起，将雷锋精神深入人心，把助人为乐的美德传遍每一寸土地。让空巢老人不再孤独，让留守儿童回到父母身旁，让白血病患者不再受病痛折磨——。我的梦有很多很多。同学们，放飞我们的梦想，虽然我们的梦，可能很稚嫩，不一定能够绽放，但一个梦，十个梦，千千万万个梦，一定会璀璨整个夜空! 不积跬步，无以至千里。少年的梦，不一定要轰轰烈烈，不一定要可歌可泣。只要我们脚踏实地，从一点一滴做起，孝顺父母，尊敬老师，好好学习。让made in china成为世界潮流。让孔子学院家喻户晓。中国梦已经启航，中国的航母已横空出世，我们更有信心，更有能力，创造一个崭新的中国梦。让我们为实现中国梦——中华民族的伟大复兴而奋斗!
作文2
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐气息，迎接我们的是一个新世纪的中国，焕然一新的中国。历史在悄然逝去，心中的热情却不曾冷却，我们多了一份理智，在仔细审视中国的复兴之路。
古人在细细地阐述他，诉说他，怀揣着和我们一样的中国梦。古树森林，芳草依依，圣洁而素朴的氛围含蕴在这中国路上。千年后，多少沧海桑田的变化，多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来，在我们的周围汇聚，延续着中华民族的血脉。风霜雨雪，兴衰沉浮，中华民族的光芒永远散发着。他们的梦也是我们的青春梦，我的中国梦。
梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。
“国”，要为每一个社会的个体实现实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动，尊严生活，合理提供最大保障。而“我”要在改变在自身命运的过程中相互守望，共同担当，为这个时代，这个社会，这个国家注入更多自信，温暖与希望。物质日渐富足，国力逐步提升，我们的中国梦，我们的责任将更加重，我们要化为动力，让我们的中国梦永远促进我们为民族奋进，为国家奋进，闪烁出更多的爱国精神的光芒。
中国梦让我们团结一致，共同努力，携手进入新世纪，未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦，多出很多的欢声笑语，没一处角落不在黑暗，太阳的曙光将温暖每一处地方，照亮每一处心房。也许，我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方，但我们的中国梦值得去尊重，我们的中国梦会获得平等放飞的机会。
每一个人都可以有一个中国梦，好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光，星光璀璨，洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
作文3
人生因为有梦想才会变得更加有意义，方志敏有”强国梦”,孙中山有”三峡梦”等等。梦想可大可小，可近可远，只要我们立足实际，从脚下出发，迟早会有实现的一天。
每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。
翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。
可是在近代，中华民族早到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法鸦片战争打开了中国的近代化大门;然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园;再者，中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下，团结一致，保家卫国，终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主人。
经过了改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之，西方各国纷纷对中国采取敌对的态度，对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国，却困难重重。
我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
我的大学梦的作文(2)
高中作文 我的大学梦
高中作文 我的大学梦1
--题记
每个人都会有一个大学梦，我也不例外。我愿意从最初开始说起。
梦想的开始
在我小的时候，我对大学的所有理解都只是存在于“清华”，“北大”这两个名字上面。在那时，我似乎就对大学有着莫名的兴趣，特别是“清华”和“北大”更是对我有着致命的吸引力。当时我并不明白“清华”“北大”这两个名字有着什么意义，我只是知道这仅仅是学校而已。
每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊？”每次我都不回答，但是每次有人问我时，我对大学的向往更深，“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着，有一天我可以考上“清华”“北大”。
更近一步了吗？
随着时间的流逝，我慢慢地长大了，我也明白了什么是大学，更明白了“清华”“北大”所代表的意义。但是我不想放弃我的梦想，我想我可以用我的努力来实现我的梦想，我想我有这样的能力。
于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。
现实和梦想的碰撞
升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。
现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败，就会有第二次，第三次……我开始感到恐惧，我害怕我考不上清华大学或北京大学，我开始注重成绩，所有的能提高成绩的方法都用上了，但是似乎没有多少用处，我还是会失败。我开始感到了迷惘，我开始怀疑这个梦想能否实现，我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心，我想到了小学的六年，我想到了我考得好的时候。我咬咬牙，决定继续努力拼搏，为了我的梦想，为了能够实现我的大学梦。
梦想的权利
于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课内容，看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同时被两股力量拉住，夹在中间的绳子。
在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么差怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力！
高中作文 我的大学梦2
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了着忙碌而又充实的高中生活，去追寻儿时的梦想。
孩提时代，大学，于我而言，是个神圣而模糊的字眼。那时的自己，想的更多的是如何快点写完作业看动画片。大学，只觉是遥远的事。因为遥远，便敢肆意地想象。只当它是一个绮丽华彩的梦，可以随意装点，却从未想过，负起这个梦，需要怎样有力的肩膀。
现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的12下一页
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
我的大学梦的作文(3)
我的大学梦作文
【我的大学梦作文】 【篇一:我的大学梦】 当我躺在床上睡觉的时候,有时就会梦想自己考上名牌大学;有时梦想自己当上了律师;有时梦想自己坐上了飞机;有时梦想自己当上了博士,反正每天都要有一个美好的梦. 有一天,我梦见自己考上了大学,我高兴得一跳三尺高.当我走进大学门内的时候,一座座高大的教学楼呈现在我的眼前.我们开始上课了,老师一按黑板上的电钮,黑板上意出现了白雪茫茫的雪景,让同学们身临其境地上了一节课;又一按电钮,黑板上出现了电脑,只用几分钟,它就把教材分析透了,重点、难点讲得清清楚楚;再按下电钮,黑板立刻擦干净了.老师最后按下讲桌上的按钮,教室就变成了操场,我们在那里玩耍,真是太有趣了.我正做着美好的上大学梦,忽然,妈妈把我叫醒了,让我赶快上学去不然就迟到了. 虽然这是一场梦,可我一定要实现!长大当个科学家,让科学为祖国人民造福! 梦代表理想,是希望的同义词.我的梦是美丽的,如鲜花般绚丽,多姿多彩! 【篇二:我的大学梦】 每个人都有自己的梦想.而我的梦想就是能考上一所名牌的大学. 寒假的一天,陈老师带我们到狮山大学城参观,让我们感受一下做大学生的乐趣.一走入大学城,我就被那里的优美风景吸引住了.当我走到每一间大学校区时,我都感叹地说:“大学城真大啊!”在回家的路上,我对同学说:“我一定要考上大学.长大了为建设祖国做贡献,为众人服务.” 我学过一句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲.”对啊!少年时不努力地学本领,到老年你后悔就晚了.所以我要从小就打好基础,养成爱学习、多读书的好习惯.在课堂上要专心听课,积极举手发言,勤动脑筋.课后要温故而知新,认真完成每科作业.争取每科分数都达到最优秀.陈老师经常对我们说:“天才出于勤奋.”我要以“勤奋”两字为我的目标,在以后的学习过程中要勤奋.要实现我的大学梦. 【篇三:我的大学梦】 梦想,是起航的风帆,是一个远大的目标,是东边升起的太阳.我们在梦想中成长,在梦想中飞翔,而我的梦想不是做一个伟人,不是做一个明星,更不是做一个碌碌无为的人,而是考上大学,完成我的大学梦. 梦是一种欲望,想是一种行动.梦想是梦与想的结晶,梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实. 而这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学.有一种特别的吸引力.我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂.我什么时候才可以跨入?很远很远.到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了. 我们的城镇是比较落后的,当然,教学水平或许也比其他学校要差好多,但我们总是喜欢听老师说大学的事,向往那无拘无束的生活,只想快点考上大学,去体验那大学生活,同时也可以完成父母的一种期盼. 在高三的历程中,我哭过笑过,得到过也失去过,如今离高考仅剩两个月了,我必须厚积薄发,勇往直前,现在,站在高中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里.我要为了这个梦想去努力,去拼搏,我们为青春付出多少,就能够收获多少,即使失败,我也无悔.梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦.青春与梦是一个等量的交换.我们为青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦. 我知道,在我努力的同时,还有好多人在我的身边鼓舞着我,如父母,朋友,老师等,所以,我只好尽自己最大的努力去做到最好,大学,我来了,我是准备完梦的.既然选择这条路,我便会用努力坚持到最后. 【篇四:我的大学梦】 蝴蝶梦里家万里,杜鹃枝上月三更.“对我而言,大学和故乡一样是心中永恒的家.一直以来,我都盼望着回 家,即使未曾有过这个家. 有时候我会梦.在梦里我可以手捧大学录取通知书;我可以大摇大摆地跨进大学门槛;我可以毫无顾虑地在 宿舍来回踱步;我可以做一切大学生可以做的事,甚至是翘课.我还要笑,像个傻孩子一样,笑个不停.并洋洋得意 的向父母索要大笔大笔的生活费,然后胡乱挥霍.幻想毕业后的无限光景,大声宣誓:我要当比尔?盖茨二号! 梦总是做到这里. 然后就是现实.步入高二,就像步入一条艰辛的道路.俗话说,好的开始是成功的一半.但是,如果没有一个好 的开始,又无法从零起步,我是否可以试试一个坏的开始呢?于是,有人认为,一个坏的开始总比永远没有开始要 好得多.于是,我开始好想变坏.我开始迟到,旷课,和同学一起四处逗闹……我开始尝试一个坏孩子艘能做的 一切.但我的心不容我这么做,不容许我逃避.我始终无法抛开一切….. 大学,一段民族历史的延续之地; 大学,一道民族神韵的传承之所; 大学,一抹民族精魄的哺育之居. 其间,飘扬着不朽的气势,厚重的底蕴筑就起“大学”这伟大而且富有吸引力的两个字.美之如红楼一梦,让我无限向往,甘愿拜倒在那份神秘中. 然而,现实却惨之甚极不忍多看.梦与现实的落差将本就美好的憧憬摔个粉碎. 眼前的象牙塔缭绕的不再是浓厚的中华精神,我看到的是一个个奔跑在“雅思”、“托福”道路上的身影.这里有五千年的历史,却失去了五千年的传承. 此情此景,让我不禁发问:“大学,你在干什么?”你说:“我在为培养‘国际化’人才努力.”可笑可笑,如果一个人失去了本民族的“气”,他还有资格称之为“人才”? 你标榜着神圣,可我却看不到儒家“德治仁政”,看不到道家“自然”,看不到法家“信赏必罚”,看不到墨家“兼爱交利”,看不到兵家“避实就虚”,看不到…… 触目惊心的是: 愚人节,大学生过得最凶; 情人节,大学生过得最疯狂; 圣诞节,大学生过得最积极. 我看到了太多的大学生春节不回家,对端午节冷淡无比,哦,我猜他们今后也将为之疯狂,毕竟端午“已是韩国人的节日”,这也算是一种进步了. 干得好,亲爱的大学,“您”培养的“才子才女”那可真是适应国际潮流啊! 【篇五:我的大学梦】 鹤舞白沙,我心飞翔.这句话挺适合我的,身为鹤壁人,名字中又含有“飞”字.对于大学,刚开始是向往大学安静的图书馆,如今学业紧张,让我不得不把手中的课外书放下,只苦啃着一本本习题,但我心中仍有钻研大学的梦想,我想大学的校园,正是实现这梦想的地方,我想融入一个不一样的集体,不同于现在,那里是一个更加成熟的社会集体,那里没有老师的叮咛,没有家长的叮嘱,面对一个崭新的开始,一个新的生活,我开始无比地期待大学中的交流以及合作,吹尽狂沙始到金,我想进一步看见一个不一样的我,默默工作为集体付出的我,或是在台上自信潇洒的我,我想对自己微笑. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.不同时期的我有不同的目标,但对于大学,我的向往是永恒不变的.那是一个塑造新的自我,实现自己的梦想和价值的地方,我的大学,呵,我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上,不曾淡去,现在的我没有其他的途径,我审视手中的砝码,对,只有努力.以前的我是一个捣蛋鬼,从不知学习,成绩一直落已倒数.通过我不懈努力,取得现在的成果.曾第一年中考我以低分落了榜,距我们浚县一中分数相差万里.这使我与向往中的高中失之交臂,在父母的鼓励下我步入了第二个初三,给了我第二个勇气,让我相信只要努力,一切都是有可能的.有时候我会羡慕别人的辉煌成就,有时候我会抱怨命运对我的不公,但是我有我的大学梦.那个不可磨灭的梦想,任何理由都不可更改我的大学梦,所以一次次地失败我鼓起了勇气,向一切不可能,向一切怀疑的眼神微笑,我用尽一切可能的办法,燃烧起自己的热情,我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,创造了一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空. 有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴. 依旧是深深地仰望心中理想的大学校园,我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想,一阵微风吹过,鹤舞白沙,我心飞翔… 【篇六:我的大学梦】 有很多事情,在想像中发生的时候,神圣无比,而当真实的发生到来的时候,人们却失望地发现,它并不如想像中的神奇与壮观. ——《痛并快乐着》 这是一条不归路. 因为这条路似乎已经超越了生命的长度,一旦选择了它,就是一生的事情.它就像姐妹一样形影相随,但是大部分人只能跟着她的影子前行.她,叫学习. 我们一路尾随她,把这样的行为叫作上学.从启蒙的幼儿园到懵懵懂懂的小学,从如雨后出笋般的中学到万花齐放的大学,层层递进. 小学时就梦想着清华北大,中学时就选择清华,而踏进高中的那一霎那,我蓦然觉得梦想很远,可是我依旧“不知悔改”的把浙大定为一个美好的大学梦.转眼,我要开启高三的大门,不,我已经开启了这扇门,在这个教育水平落后的城区. 就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样,在距离这个梦遥远的时刻,我假想了很多结局很多奇迹,壮观,唯美. 还记得年少的我曾经夸下海口:以后我只考清华.这句话却逗得父母哈哈大笑,对于在农村长大的我来说,并不知道这条路有多艰辛.我只管努力的去学习,也只有这个样子.小学毕业时,我没去乡镇报名.因为我等待的是城里的实验中学,我也没有想过我会考不上,我就这样认为:我将来是要考清华的.那年夏天,我以我们学校第一的名次考进了城区的实验中学,对于超出分数线12分的成绩,我还是比较满意.但是,见识浅薄的我还没意识到:天外有天,人外有人-这样的境地. 父母也因为我搬到了城区,一家人挤在租来的房子里.在这些日子里,我失去欢笑.因为我找不到了和我一起长大的男孩,失去了天不怕地不怕的勇气,剩下的只有陌生和孤独.初一的考试,我只排在中游.这样差强人意的成绩竟然令父母很高兴.我却不甘心,因为我不努力,我没有资格去清华.什么孤独与陌生,都不用怕,因为要想得到必须有失去.我课下沉默安静的如空气,课上集中全力去听课,做了一个“僧”,专心道禅.初二,我的成绩排在级部前五十.初三毕业,被保送进附近最好的高中.我大胆的向前去,快乐的向前冲,仿佛大学的城堡已经打开大门迎接我了. 追逐大学的路似乎走得很顺利,但是当我踏进离大学最近的道路时,我所有的幻想所有层假想的美好全都破灭. 高一第一次考试,我彻彻底底的跌入了低谷.我考了级部三百名,我反思我最近的张狂.而对于社会有了我更深入的了解和更成熟的思考.清华,是一个梦.我越来越清楚的认识到以我现在的成绩对于清华来说,就像南极对于北极这样远,即使我努力了也不会有结果.我放弃了.那一年,我的话变得多了.同学们都说我从孤傲一身的“林黛玉”变成了活泼堕落的现代女,我不否认.我每天抄作业来应付老师,上课想些乱七八糟的美梦.因为现实已经把大学梦击破,我又何必去辛苦的去圆? 放假回家,我看见依旧疲惫的父母,想起曾经父母因为我而骄傲的神情,我不怎的忘记了所有,只想抱着他们哭一场,可是,从乡下长大的我不善于表达,只能趴在被窝里哭.从老家的街旁走过,背后依旧是那样的议论:人家这孩子真有出息……是的,那所中学里除了我没有我们村的人,他们大都辍学去打工了,初中同学也有选择去技校的,这条路上和我熟识的人越来越少,注定了寂寞.乡亲们并不知道我的堕落,可是正是他们的这些话刺醒了我.我选择了高中就是为了晚点去打工么?不是这样的. 那些没心没肺笑的日子,我并不感觉安全,因为记忆中空荡荡的.如果我连努力的勇气都没有,我又怎么能奢求美好结局呢?于是,我选择了浙大,继续前行,在充分认识了学校的水平和自己的能力之后.我很不确定的是浙大能否选择我.这个暑假,我会用我这十年多的认识来思考我的大学梦,无论是否被选择,这是我选择的一条路,也是我年小时憧憬的最美好的梦. 离着高考不到一年了,我愈发清晰的认识到了路的方向. 而原来,这个大学梦并不如当初想的那么壮观美丽,它充满了痛苦和汗水,也充满了沉重与快乐. 追逐我的大学梦,我很享受这种心情——痛并快乐着. 【篇七:我的大学梦】 是否在每个人的心中都存在着一个大学梦? 有这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学.有一种特别的吸引力.我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂.我什么时候才可以跨入?很远很远.到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了 每当亲戚朋友来访都会问我:“你长大了想考什么学校啊?”每次我都不回答,但是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深.于是我就梦想着,有一天我可以考上“清华”“北大”. 更近一步了吗? 随着时间的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义.但是我不想放弃我的梦想,我想我可以用我的努力来实现我的梦想,我想我有这样的能力. 于是,在小学时期,我一直努力学习,拼命的学习.不出我所料,我果然能得到很好的成绩而升入初中.我想,也许,我离梦想更近了一步,或许我可以圆我的大学梦. 现实和梦想的碰撞 升入初中,我还是如同小学一般,为了我的大学梦而努力.然而事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不及格.对我来说这是一个不小的打击,这也是现实和梦想的第一次碰撞,但是我不愿放弃,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大学. 现实不会因为某人的意志而逆转.有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我害怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方法都用上了,但是似乎没有多少用处,我还是会失败.我开始感到了迷惘,我开始怀疑这个梦想能否实现,我开始犹豫放弃.但同时我又感到不甘心,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候.我咬咬牙,决定继续努力拼搏,为了我的梦想,为了能够实现我的大学梦. 梦想的权利 于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中.升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”.在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘.我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子. 在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力.我觉得很奇怪,问他:“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问:“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心.是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么可能会实现呢?连梦想都不敢有的人是不会成功的.我暗暗下定了决心,无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我,我不会再迷惘,也不会再徘徊,我要为了实现我的大学梦而努力奋斗.因为无论是谁,身处何方,都有着梦想的权力!
我的大学梦的作文(4)
[我的大学梦征文]我梦想的大学
小时候的我，听着大人们的议论，他们总是问我以后要读清华还是北大，那时候天真的我，什么都不懂，还纠结着以后要去哪一个。 随着我一天天长大，我才知道，梦想终究只是梦想，它还离我很遥远。 现在我已经是一个高二的学生了，还有两年，我也会走进高考的考场。 对于我的未来，我并没有太多的想象，年龄的增长让我懂得了很多，我不能一味的追求狂风巨浪，到最后，每个人都不能逃脱平凡的命运。 现在的我，只想考个好点的大学，过上好点的生活，简简单单就是幸福。 一直以来我的愿望都是考上中南大学，我知道以我现在的成绩，我还离它很远很远，但是我不会就这样放弃，还有两年的时间，我还有机会。 接下来的两年，我会好好过，不管怎么样，我不能让自己失望。 亲爱的，还记得我们一起说过的话吗，我们要一起考大学，以后我们还要一起开心的笑。 为了以后的幸福，就算高中再苦再累，我也在所不惜。 中南大学，从现在开始，我要准备想你进发。 为了自己也为了父母，我会努力。 两年后，新生名单上，我希望能够写着我的名字。 我的大学，我的大学梦。 湖南长沙宁乡县十三中高二:姜思丽
我的大学梦的作文(5)
我的梦，大学梦作文400字
今天，爸爸带我来到了萧山日报社。一位姐姐让我们讨论几个问题，经过讨论我们得出了答案，如：上了大学，还有同班同学，但不一起上课；上了大学，可以睡懒觉等。姐姐告诉我们，大学分为五类：本科院校、专科院校、特殊院校、独立学院、民办大学。“中国有39所985大学，211大学有100所左右。”姐姐说。姐姐又向我们介绍了全国各地的重点大学：北京有北大、清华大学等；浙江有浙江大学。…姐姐又说：“每个小组选一个大学，简单介绍下。”接着，给我们分了组。我们选了浙大。用手机搜集有关浙大的资料，摘录下来。开始介绍了，我举起手，姐姐让我来介绍。我说：“浙大位于浙江省杭州市西湖区余杭塘路388号，创建于1897年。曾被英国著名学者李约瑟誉为‘东方剑桥’。…”介绍完毕，姐姐又给我们看了几所大学的简介。有建筑面积、时间、地点等。上完了这堂课，我觉得非常有意义，因为我也有了向往的大学？——清华大学。我的梦，大学梦！
2．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。”3．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。4．爱骂人的人，内心都很恐惧城城城城城城城城城墙砖在 二百五古城一城一直在一直在一直在天地一直在夺城枯需要厅厅顶替厅城下上于于于一直在天地一直在一直在五块石震天城一直在十大一直在一直在 需要需要佛挡杀佛厅夺奇才需要无可奈何城需要在大声厅城 需要城需要需要需要需要厅城枯要佛挡杀佛奇才厅无可奈何厅枯需要需要大规模枯枯。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠，不动如山。”5．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。”6．重情眄一城在在在地在震夺在在需要城城城城城城之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。” 1.不要怕被别人 3.头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。3不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以下上上睛一睛睛睛一步一步下焉睛一睛焉用事业和顾家好男人来展示你的优秀。4学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味6.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。8.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。10.不要做刺猬 ,能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一脾气和 物插手二上一眄一上定要保持一定赚钱的能力……14.不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起....
我的大学梦的作文(6)
我的大学梦
本文是关于初中作文的我的大学梦，感谢您的阅读！
是否在每个人的心中都存在着一个大学梦？ 有这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了 每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊？”每次我都不回答，但是每次有人问我时，我对大学的向往更深，“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着，有一天我可以考上“清华”“北大”。 更近一步了吗？ 随着时间的流逝，我慢慢地长大了，我也明白了什么是大学，更明白了“清华”“北大”所代表的意义。但是我不想放弃我的梦想，我想我可以用我的努力来实现我的梦想，我想我有这样的能力。 于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。 现实和梦想的碰撞 升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。 现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败，就会有第二次，第三次……我开始感到恐惧，我害怕我考不上清华大学或北京大学，我开始注重成绩，所有的能提高成绩的方法都用上了，但是似乎没有多少用处，我还是会失败。我开始感到了迷惘，我开始怀疑这个梦想能否实现，我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心，我想到了小学的六年，我想到了我考得好的时候。我咬咬牙，决定继续努力拼搏，为了我的梦想，为了能够实现我的大学梦。 梦想的权利 于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课内容，看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同时被两股力量拉住，夹在中间的绳子。 在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么差怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力！ 初一:bitch00
我的大学梦的作文(7)
我的大学梦山东省肥城市汶阳镇砖舍小学五年级三班陈雪丽 指导老师：郭峰 梦想存在于每个人的思绪里，每个人的思绪里都存在着梦想。梦想可以说是纯洁的、美好的，但是也有成熟复杂的梦想，我也是同样的，有着自己向往的梦想，想着有一天自己的梦想能实现。梦想的形成，只是一瞬间的事，而实现梦想却是不容易的。梦想就像一朵娇艳的花朵，必须用你的汗水、努力、意志等结合起来才可以让这朵花永远不败。 梦想，说起来想起来是那么容易，然而做起来实现起来是那么困难，他需要你的进取精神和不断的努力。有的人甚至一生都没有实现自己的梦想，只因他没有充足的信心、耐心和恒心，自己甘愿坠落甘愿平凡，也没有毅力去实现自己的梦想。 我也有自己的梦想，那就是长大考上清华大学。我清楚的明白，这不是一件容易的事，这个梦想要实现必须要付出千倍万倍的努力。我也知道在实现梦想的路上有多少困难在等着我，也就是说我一定要有实力和与困难拼搏的精神，所以我现在要好好学习。有人说，好的开端是成功的一半，我还没有迈进初中的大门，只要现在好好学习，有一个好的开端以后学习就不难了。虽然苦点累点，但是有知识在不断的充实我，感觉心里很坦然。我爸爸经常对我说，现在苦点累点不算什么，如果你现在悠闲，那你将来更苦更累，为了我的梦想的实现我会不断的努力、拼搏、奋斗、进取。虽然实现梦想的大路并不平坦，在前进的大路上我必须用自己的双手把阻碍清除掉，才有可能走向成功的彼岸。不管成功与失败，一定要加油、加油、再加油。
我的大学梦的作文(8)
我的大学梦作文
【篇一：我的大学梦300字】 每个人都有自己的梦想。而我的梦想就是能考上一所名牌的大学。 寒假的一天，陈老师带我们到狮山大学城参观，让我们感受一下做大学生的乐趣。一走入大学城，我就被那里的优美风景吸引住了。当我走到每一间大学校区时，我都感叹地说：“大学城真大啊！”在回家的路上，我对同学说：“我一定要考上大学。长大了为建设祖国做贡献，为众人服务。” 我学过一句名言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”对啊！少年时不努力地学本领，到老年你后悔就晚了。所以我要从小就打好基础，养成爱学习、多读书的好习惯。在课堂上要专心听课，积极举手发言，勤动脑筋。课后要温故而知新，认真完成每科作业。争取每科分数都达到最优秀。陈老师经常对我们说：“天才出于勤奋。”我要以“勤奋”两字为我的目标，在以后的学习过程中要勤奋。要实现我的大学梦。 【篇二：梦想的远方，我的大学梦400字】 大学，是梦想的殿堂，是放飞心愿的地方，是命运的转折点。然而通往大学的的道路却如此崎岖…… 每一年的高考都是一场决定命运的挑战，考得好，成为大学中的一员，实现自己的梦想，考得差，坠下山崖，折断羽翼。芸芸学子，全在此一搏，高考就是一场赌注，只要肚子里有足够的‘墨水’，便可放手一搏，成为最后的大赢家。 也许，我现在谈考大学还早了点，毕竟我才五年级。但我必须要确定一个目标，从现在开始起跑，平时要认真学习，做好作业，不能欠账，扎扎实实的打好基础，不能临阵磨枪，还要学会自隐峰芒。如果做不到这些，以后到了高考的战场上，还怎么与他人竞争？ 考大学，决定了千万学子的命运，‘风起帆正悬，笔挥墨迹香’，‘梦镜中圆大学梦，唯有苦读于寒窗’，日日苦读，十八年寒窗，只有此刻才能体现出它的价值，在千万芸芸学子中，任何人不抱着这样一个梦想？只有步入大学的门槛，才能决定未来的成功与否，不是吗？ 梦，扑棱着翅膀，载着理想的的星星，飞向大学的远方；梦，划着船儿的桨，乘着知识的鱼儿，游入神秘的‘海洋’；梦，带着我的理想，化身于漫天飞舞的彩蝶，在人生的舞台上翩翩起舞；梦…… 【篇三：我的大学梦作文500字】 多少时光里，魂牵梦萦，多少夜晚里，奋笔疾书，是不是真的念着、想着，比相见更让人荡气回肠？对于大学，仿佛是我心上的那滴泪水，美丽的烙印，神秘的屹立远方，在等我回家的地方。 上海戏剧学院，我一生的目标、追求、向往，有一个人是支撑我信仰的擎天柱，读他文章，有种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，他一直希望他笔下的文字如此，的确。他做到了。 我抛弃了所有的忧伤和疑虑，去追逐那回家的潮水，因为我心中那永恒的异乡人在召唤我，我正向那条路走去，等我成功的那一天，那时他已临古稀之年，几十年前的辉煌是否还历历在目？他或许不知道，一个正值花季的少女因为他的书而向往他的院校，正加倍努力，纵使没有先天的条件，但后天的努力是有的、而且，绵延不绝…… 有时想到大学，总是又哭又笑的，是有担忧，是有憧憬。 夜晚，心血来潮时，我会在黑暗中亮一星灯光，追寻方才脑中迸发的灵感，信笔涂写于纸中，反复吟读，独自品味那一份美妙与惊喜，再望着眼前的“杰作”而沾沾自喜…… 追梦人的脚步不会停止，她会付出努力或许比常人多几倍，也许，她以后会犹豫、会抱怨、但她一定不会放弃她的梦想，因为她知道，在上戏中文系，有一身影在召唤她…… 上戏，虽然我现在对你不熟悉，但，你等我，等我正式迈入你校门的那一天，让我好好了解你。 【篇四：我的大学梦600字】 时光飞跃，转眼，时间已经到了2020年了，我将要从高中毕业，升入大学。高考中，我以739分的成绩考入了北京科技大学。要求我在8月2日前报到。 为了提早报道，我8月1日就去报到了，我拿好了行李，超音速火车，向北京出发。 半小时后，我出现在了校门口，我二话不说，立刻飞奔了进去，里面鸟语花香，让学生们有了一个良好的学习心情。根据指引机器人的指引，我终于走进了大一（一）班的教室。找到了用电脑分配系统给我分配的位置。我立刻坐好。不久，出现了一位高仿真机器人老师，他走上讲台，让我们用写话机写出一张自我介绍表。说完，他立刻离开了教室。我开始尝试这开启这个机器，用最快的速度写完了这张表。利用空间传输系统交到了老师那里。忽然我意识到我要去宿舍，我就匆匆的跑去了男生宿舍楼。 跑到了男生宿舍，我已经气喘吁吁。我走到了属于我的房间——1739号房间。我推门进去，我惊呆了，宿舍里干干净净，一尘不染。为了避暑（现在是夏天），我的床位上还铺上了凉席，我想，这可能是机器人的功劳吧。 刚收拾完，我的肚子开始抗议。是不是到饭点儿了？我心里想。果不其然，我一抬表，mygod！11点了！我又跑向了食堂，我打了卡，端着饭菜，找了一个桌子坐下，开始品尝着机器人大厨给我们做的美食。吃着吃着，我忽然吃出了家乡的味道，思乡的情感油然而生。我赞叹道：“VERYNICE！” 一顿狼吞虎咽过后，已是下午一点，我回了宿舍，拿了点钱，准备去超市买生活必需品。 大学，真的会这样吗？我也不知道，但是，科技发展迅速，我相信，在不久的将来，大学一定会成为这样的！ 【篇五：我的大学梦600字】 每个人都有过或曾经有过美好的大学梦，大家向往的学校或许是清华、北大、列如此类的学校。对于很多人来说，上大学是自己和父母的一个心愿，一个梦想，苦读12年就为了将这个梦想变成现实。虽然我是一名小学生，但我从小就报有上大学这个梦想，我小时候经常是妈妈逼着我学，慢慢的我长大了，已经六年级了，这个时候对任何人来说都已经不用再用家长管理了，可我不行，还是一心想着玩，整天没事干，就想出去玩玩。妈妈也拿我没办法，尽管打也行骂也行，我就是不听，快考试了，我还想着玩，妈妈应此常常教育我，拿我跟这个人比，那个人比“看看人家***，整天就趴在桌子上学习，一点时间都不放过，你呢？一天就知道玩，玩玩玩，我看你能玩到多会，你就别学，等人家考上好高中，好大学，你就瞪着眼看吧。”听到这话，我心里真不是滋味，有许多埋怨和苦衷都想一下子说出来，可又反过来想：她是我妈，我本来就是不好好学习，这又怪谁了？于是，我常常幻想我考上了大学，再也不用听妈妈教育我了，再来指责我了，我要妈妈来为我骄傲。可是幻想归幻想，“妈，我的考试结果出来了，语文81，数学89，英语94，科学78，品德42。”“啊，才考这点，你们班的***考了多少？你看看人家，考得这么好，你连人家的一半都不到，你丢不丢脸，啊，你不丢脸我都觉得丢脸了，快，赶紧写作业去，我还说考得好了让你玩10天，就你这，哎” 好苦啊，考不好还得挨老妈的骂，我一定要活出个样来给他们看，我一定要考上好大学，到时候让他们羡慕我，嘻嘻，幻想中…… 让我们一起努力，向着自己的目标奋斗吧！加油！我的大学！加油！我自己！ 【篇六：我的大学梦700字】 梦想，是起航的风帆，是一个远大的目标，是东边升起的太阳。我们在梦想中成长，在梦想中飞翔，而我的梦想不是做一个伟人，不是做一个明星，更不是做一个碌碌无为的人，而是考上大学，完成我的大学梦。 梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。 而这个梦，在我还很小很小的时候，对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。 我们的城镇是比较落后的，当然，教学水平或许也比其他学校要差好多，但我们总是喜欢听老师说大学的事，向往那无拘无束的生活，只想快点考上大学，去体验那大学生活，同时也可以完成父母的一种期盼。 在高三的历程中，我哭过笑过，得到过也失去过，如今离高考仅剩两个月了，我必须厚积薄发，勇往直前，现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力，去拼搏，我们为青春付出多少，就能够收获多少，即使失败，我也无悔。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。 我知道，在我努力的同时，还有好多人在我的身边鼓舞着我，如父母，朋友，老师等，所以，我只好尽自己最大的努力去做到最好，大学，我来了，我是准备完梦的。既然选择这条路，我便会用努力坚持到最后。 【篇七：我的大学梦800字】 鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。 有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔… 【篇八：我的大学梦800字】 鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。 有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔…
我的大学梦的作文(9)
作文 我的大学梦作文我的大学梦1 蝴蝶梦里家万里，杜鹃枝上月三更。“对我而言，大学和故乡一样是心中永恒的家。一直以来，我都盼望着回 家，即使未曾有过这个家。 有时候我会梦。在梦里我可以手捧大学录取通知书；我可以大摇大摆地跨进大学门槛；我可以毫无顾虑地在 宿舍来回踱步；我可以做一切大学生可以做的事，甚至是翘课。我还要笑，像个傻孩子一样，笑个不停。并洋洋得意 的向父母索要大笔大笔的生活费，然后胡乱挥霍。幻想毕业后的无限光景，大声宣誓：我要当比尔盖茨二号！ 梦总是做到这里。 然后就是现实。步入高二，就像步入一条艰辛的道路。俗话说，好的开始是成功的一半。但是，如果没有一个好 的开始，又无法从零起步，我是否可以试试一个坏的开始呢？于是，有人认为，一个坏的开始总比永远没有开始要 好得多。于是，我开始好想变坏。我开始迟到，旷课，和同学一起四处逗闹……我开始尝试一个坏孩子艘能做的 一切。但我的心不容我这么做，不容许我逃避。我始终无法抛开一切….. 大学，一段民族历史的延续之地； 大学，一道民族神韵的传承之所； 大学，一抹民族精魄的哺育之居。 其间，飘扬着不朽的气势，厚重的底蕴筑就起“大学”这伟大而且富有吸引力的两个字。美之如红楼一梦，让我无限向往，甘愿拜倒在那份神秘中。 然而，现实却惨之甚极不忍多看。梦与现实的落差将本就美好的憧憬摔个粉碎。 眼前的象牙塔缭绕的不再是浓厚的中华精神，我看到的是一个个奔跑在“雅思”、“托福”道路上的身影。这里有五千年的历史，却失去了五千年的传承。 此情此景，让我不禁发问：“大学，你在干什么？”你说：“我在为培养‘国际化’人才努力。”可笑可笑，如果一个人失去了本民族的“气”，他还有资格称之为“人才”？ 你标榜着神圣，可我却看不到儒家“德治仁政”，看不到道家“自然”，看不到法家“信赏必罚”，看不到墨家“兼爱交利”，看不到兵家“避实就虚”，看不到…… 触目惊心的是： 愚人节，大学生过得最凶； 情人节，大学生过得最疯狂； 圣诞节，大学生过得最积极。 我看到了太多的大学生春节不回家，对端午节冷淡无比，哦，我猜他们今后也将为之疯狂，毕竟端午“已是韩国人的节日”，这也算是一种进步了。 干得好，亲爱的大学，“您”培养的“才子才女”那可真是适应国际潮流啊！ 作文我的大学梦2 每个人都有自己的梦想。而我的梦想就是能考上一所名牌的大学。 寒假的一天，陈老师带我们到狮山大学城参观，让我们感受一下做大学生的乐趣。一走入大学城，我就被那里的优美风景吸引住了。当我走到每一间大学校区时，我都感叹地说：“大学城真大啊！”在回家的路上，我对同学说：“我一定要考上大学。长大了为建设祖国做贡献，为众人服务。” 我学过一句名言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”对啊！少年时不努力地学本领，到老年你后悔就晚了。所以我要从小就打好基础，养成爱学习、多读书的好习惯。在课堂上要专心听课，积极举手发言，勤动脑筋。课后要温故而知新，认真完成每科作业。争取每科分数都达到最优秀。陈老师经常对我们说：“天才出于勤奋。”我要以“勤奋”两字为我的目标，在以后的学习过程中要勤奋。要实现我的大学梦。
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我的大学梦的作文(10)
我的大学梦作文
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发件人：雪梨花开fr
我的大学梦
北岛说：“走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。”
我说：“走吧，我们没有失去信念，我们去追寻人生的梦。”
小时候曾有人问我：“你的梦想是什么？”我有些迷茫，梦想？是自己想要的东西吗？于是开口答道：“我要有钱。""为什么呢？”“我要买洋娃娃。"我的眼中闪烁着奇异的光彩。“如果你有很多钱呢？”“买很多洋娃娃。”“如果有用不完的钱呢？”“那就把做洋娃娃的工厂买下来。”也许是天真年幼，我总是把自己的喜好当做"梦想”，也随兴趣的改变更换了很多个“梦想”。
直到渐渐懂事，才明白那不是梦想。在学习生活中，“大学”这个词开始频繁地出现在我耳边。老师说；"大学是知识的殿堂。”姐姐说：“大学是奋斗的乐园。”爸爸说：“大学是理想的阶梯。”于是大学被蒙上一层神秘的面纱埋进了我好奇的心里。
随着年龄的增长，我终于知道了大学的含义。于是，埋在心里的梦想种子开始按捺不住地破土而出，随着我不断地学习奋斗，它已长成了柔嫩的绿芽，鲜绿的颜色犹如我那一颗鲜活而炽热的心一样跃动，一起成长。
然而当我迈入中学，面对无穷的压力与烦恼时，我满怀希望、一u.腔热情的心在时间的消磨下感到疲累了。我忍不住自问：奋斗了就会成功了吗？梦想之路荆棘丛生，傻傻付出，会有回报吗？我感到一种前所未有的的迷茫与无力之感，只想捏碎心中那丝幻想，隐于大众之中，平淡地过自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的梦想怎可说放就能放下的？在无数次放弃与前行的踌躇徘徊中，我的心底响起冰心所言：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初，她的芽儿浸满奋斗的泪泉，洒满牺牲的鲜血。”现在放弃，几年的努力又怎甘白负？我想给自己一次机会，一次拼搏的机会，一次为梦想而战的机会。没有开始，又何来结果？
我心中的大学，那是个美丽的地方。有宽敞明亮的教室，有干净优美的环境，有浓郁的文化气息，当然，那朝气蓬勃的菁菁学子们才是校园里最靓丽的风景。那是丰富知识、增长见识、培养能力的地方，那是结朋交友、畅谈理想，规划人生的乐园，那是锻造个性、塑造思想、展望未来的地方。那是生活的大学，是人生的大学，也是青春之花开得最绚烂的地方。就是这样一个大学梦带着一种特有的魔力吸引着我向前，哪怕困难重重，我也坚定如初。
“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说得清什么是甜，什么是苦，只知道确定了就义无反顾。”海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我愿做那扑向火光的灰蛾，为了梦想义无反顾。
符妍汐
初三
四川省宣汉中学
1065538161@
我的大学梦的作文(11)
我的大学梦精选作文我的大学梦
小时候，我身边唯一的亲人——老太经常问我：“璐璐，你有梦吗？”我莫明其妙，天真地问：“太太，梦是什么啊？”她对我说：“梦，就是心中想去完成的某件事，一个人只要有了梦，生活就会圆满。”我听了似懂非懂，疑惑地看着老太。
现在，我长大了，已经成了中小学五年级的学生。此时的我明白了梦是什么。扪心自问，我的梦就是能考上大学，毕业后找个稳定的工作，好好孝敬关爱我的老太。因为我幼年时，爸爸、妈妈离弃了我，至今杳无音讯，只有我和年迈的老太相依为命。要想实现这个梦想其实不是一件容易的事情，关键是我要刻苦学习，努力前行。
当有了自己的梦想后，我每天认真学好各门功课，把每个科目需要掌握的知识都牢记于心。我觉得，单单学好课本中的知识还是远远不够的，还必须增加自己的知识量。但是我以前总是静不下心来看书，为了弥补这个缺陷，我决定每天空余时间必须逼着自己看书，养成读书的好习惯。过了一段时间后，我爱上了读书，而且知道了只要把精读和略读结合起来，就能获得最佳的读书效果。
虽然我的梦想是将来能考上大学，但我家目前经济拮据，连平常的生活、学习费用都很难解决，所以我曾迷茫过，也想放弃过。屡次这样安慰自己：“即便将来我没有实现找个梦，我也不会遗憾，因为曾经有梦，付出过努力。”但是自从爱上阅读后，尤其是读了《简·爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等课外书后，书中夏洛蒂·勃朗特、保尔·柯察金、鲁滨逊等主人翁在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神深深地感动着我，感染着我。俗话说得好：“有志者，事竟成。”今后，不管家里经济条件怎样，无论生活中遭遇什么困难，我不会再迷惘，也不会再彷徨，我都会好好读书，培养自己各方面的能力，为了实现我的大学梦而努力奋斗！会实现的，一定会实现的！
朋友，听我一句话：“只要有梦，就去追求吧，相信自己，你会成功的！”
我的大学梦的作文(12)
高中作文 我的大学梦各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
高中作文 我的大学梦1--题记每个人都会有一个大学梦，我也不例外。我愿意从最初开始说起。梦想的开始在我小的时候，我对大学的所有理解都只是存在于“清华”，“北大”这两个名字上面。在那时，我似乎就对大学有着莫名的兴趣，特别是“清华”和“北大”更是对我有着致命的吸引力。当时我并不明白“清华”“北大”这两个名字有着什么意义，我只是知道这仅仅是学校而已。每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊？”每次我都不回答，但是每次有人问我时，我对大学的向往更深，“清华”“北大”对我的吸引力就越深。于是我就梦想着，有一天我可以考上“清华”“北大”。更近一步了吗？随着时间的流逝，我慢慢地长大了，我也明白了什么是大学，更明白了“清华”“北大”所代表的意义。但是我不想放弃我的梦想，我想我可以用我的努力来实现我的梦想，我想我有这样的能力。于是，在小学时期，我一直努力学习，拼命的学习。不出我所料，我果然能得到很好的成绩而升入初中。我想，也许，我离梦想更近了一步，或许我可以圆我的大学梦。现实和梦想的碰撞升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败，就会有第二次，第三次……我开始感到恐惧，我害怕我考不上清华大学或北京大学，我开始注重成绩，所有的能提高成绩的方法都用上了，但是似乎没有多少用处，我还是会失败。我开始感到了迷惘，我开始怀疑这个梦想能否实现，我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心，我想到了小学的六年，我想到了我考得好的时候。我咬咬牙，决定继续努力拼搏，为了我的梦想，为了能够实现我的大学梦。梦想的权利于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课内容，看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同时被两股力量拉住，夹在中间的绳子。在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么差怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力！高中作文 我的大学梦2似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了着忙碌而又充实的高中生活，去追寻儿时的梦想。孩提时代，大学，于我而言，是个神圣而模糊的字眼。那时的自己，想的更多的是如何快点写完作业看动画片。大学，只觉是遥远的事。因为遥远，便敢肆意地想象。只当它是一个绮丽华彩的梦，可以随意装点，却从未想过，负起这个梦，需要怎样有力的肩膀。现在，站在高中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力，去拼搏，青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。 梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。梦给了我勇气和力量，我就要凭着它走下去梦给予我信念，为我在远处明一盏灯，虽不能为我指明捷径，却可给我希望。希望，就是奇迹的种子，它会生根，他会发芽，最终开出我人生中最绚丽的花朵结出最丰盛的果实。上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 走进高一，触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着，３年之后，从这种充实且紧促的新感觉中，会走出一个全新的自我……我也将向着我的大学梦奋力追逐，追逐，永不言弃！！！我的大学梦
在每个人心中，都有一个梦。那个梦或大或小，都有一个共同的出发点，那就是——希望。
我有一个大学梦，我知道莘莘学子都揣有这样一个梦想，我并不特别。但我唯一与他们不同的是，他们是“寒窗苦读十二载，只为一朝金榜题名”，而我不在乎结果如何，只要尽力了就好。我决不后悔。
我知道，没有梦想的人就如同没有灵魂，他们整天无所事事、游手好闲，不晓得生活的最根本意义，那就是追求。他们的行动举止，让我看到了小市民的肤浅与庸俗。有梦想的人是值得尊敬的，他们无时无刻不在为自己的梦想奋斗，为自己的精彩人生奠定了坚实的基础。我为自己身为其中一员深感自豪，尽管在追梦人群中我是那么的渺小。
我相信，有付出就会有回报。
我也相信，在未来的路上，我会怀揣梦想，披荆斩棘，铸造辉煌。
我能。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
我的大学梦的作文(13)
我的大学梦作文【我的大学梦作文一】 在我的心里，有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力！成为我奋斗的目标！ 我们每个人都有一个美好的大学梦，我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固，“清华”“北大”就是我的目标。 从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者；“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习！ 每当左邻右舍问起我；“侯翔，你长大了想考什么样的大学？”每次我都是以笑回答！在我的梦想里，早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。 随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的努力拼搏来实现我的梦想！ 在高中里，我一直刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指，我的成绩，让我离梦想更近了一步，我一定要用我的努力圆我的大学梦。 珍惜每分每秒：升入高一，童年的童真童趣，渐渐地在我身上消失，让我觉得时间的宝贵，上“清华”“北大”的梦想更是与日俱增。让我更加发奋的努力，我上学期初一期末考试七门功课就有五门是100分，一门89，一门98，给我的初一生活划上了一个圆满的句号。 在以后的生活里，我一定要更加努力学习！学好知识去完成我的梦想。 【我的大学梦作文二】 很多事，随着时间的百代过客，渐渐变了模样，很多初始时的执着，后来都热情不再。每个人都有一个梦，那么你的梦是否和我一样，都梦想着考上大学。无论我是否优秀，我都会最努力，无论谁人支持或嘲笑，我始终梦想着我考上大学的那一天，我也坚信我能！ 我梦想着，有一天，我跨入大学校园，开始我的大学生活，着这我的青春，丰富我的生命，改变我的人生。 儿时有太多的梦想现在都已不复存在，而我的大学梦，轮廓愈显清晰，对其的信念，逐渐坚定，我愿为它风雨兼程，风雨无阻。尽管现实逐渐散去了早晨的浓雾，露出了它些许狰狞的面目，咆哮着您吓我的脚步，但天际的丝丝曙光让我感到暖意，坚强了我的心灵，和照的阳光晒干了委屈的泪水。 我或许不是最优秀的，但我一定是最努力的，或许我做不到最好，但我一定会无愧于心。欲圆梦，需毅力。毅力是一副让人清醒的良药，它可以使人在人生的迷雾中坚定从容的选择自己前进的方向。大千世界，异彩纷呈，网络是一道门，或通往知识海洋，或通往心灵深渊，人需毅力，而我的大学梦是我的毅力，我没有沉迷网络，我没有沉沦，为了圆梦，我只是爱网络的百科知识，在其中，我提高了自身的科学文化知识，也增强了自身的思想道德素养，游刃于诱惑之间，拒绝诱惑，拒绝了污染，我的大学梦因此接近现实。 没有梦的人生是空虚的，没有梦的人如行尸走肉，没有梦的世界停滞不前。青春，多美的一段年华，而梦想让青春更加絢烂，那，为梦想而不懈努力的青春则更是激昂，如惊涛拍岸，卷起千堆雪的壮丽，如扬鞭东指，虽九死其犹未悔的豪情，因追求而活着，因活着须追求，大学梦，你让我活着，而且富有意义。 给梦想一次开花的机会，收获的将不是点滴，不只是花美，更是花飘香十里，硕硕果实挂满枝头。让梦想开花，要坚定而积极的态度，不因时而变地坚定最纯的梦想，不随波逐流地沉沦，不沉醉于顺境，真真正正去为梦想付诸行动，为它梦牵魂萦。大学常在我心，而我迫切得到的更是一份美好，美好的未来，辉煌的成就，我会行动。 人生需有梦，而我梦想上大学，不停留在想法上，我更会树立正确的态度，装备一切有利的软武器，朝着梦想的方向，步伐稳健。 【我的大学梦作文三】 大学，是一个令许多人神往的知识殿堂，是通向成功之门的通行证，是实现自我价值的地方。在那里，你可以找到与自己志趣道合的人，参加许多自己感兴趣的社团，去学习更多的新知识。为了它，莘莘学子分秒必争，早起晚归，在习题本上写下自己的努力，在朗朗读书声中读出自己的梦想。无论是在清晨还是晚上，人们总能看见一群群为梦想而奔波的人。 如果从现在起，不去努力，会有什么资格去畅谈理想，去畅谈人生，去拥有更美好的未来？高中是一个随时可以给你压倒性失败的时期，如果你没有强大的心理素质和不懈的努力，便会被重重的压力压倒在前进的山路上，迷失自我。风雨不可怕，可怕的是鸟儿忘了自己还有双可以飞翔的翅膀。失败不可怕，可怕的是你忘记了你还有双可以帮你逐梦的双脚。你的努力，是通向大学殿堂的石砖，是雨过天晴前的磅礴大雨，是远洋中小小帆船的指路灯。努力过后，你将打开一扇新的大门，你将见到美丽的彩虹，你将到达人生旅途中的新大陆。 他们挥洒着青春的热血，在操场上跑出自我的风采，在球场上打出一个个漂亮的三分球。他们坚信有志者事竟成，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我的大学梦，是中国人民大学。它有着悠久的文化底蕴和高实力的法学院系，是多少法律学子梦想开始的地方。它坐落于美丽的首都—北京。北京历史悠久的美丽建筑和它的独特身份，使得人民大学越发的有魅力。人有梦想，就要去努力实现它，让梦不再是一个简单梦。莫等闲，白了少年头。莫等人到中年时，像刘备一样感时伤世，髀肉复生，却还未建功立业。做人当如苏轼，逐梦不分年龄，人虽已过壮年，却也老当益壮，也能发出壮言：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”汪国真在诗中说过一句令我十分难忘的话：”既然选择了远方便只顾风雨兼程。”做梦容易，圆梦难。 用自己的努力，去书写自己的璀璨人生。让我们汇聚生命之泉，喷涌而出，用最美的弧线去描绘最美的未来。我相信在不久的将来，我的大学梦，便不再是一个梦。
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我的大学梦的作文(14)
[我的大学梦征文]我的大学梦想很久没有这么剧烈地想要实现一个愿望了。
很久没有像现在一样意气风发了。
从无意中瞥见北大这个词那一刻起，我的心似乎从头回到我的心房，我的灵魂终于找到归属。
我的人生自此有了非同凡响的转变！此后的我，不再彷徨，不再忧伤，不再堕落，因为，会有一个梦，帮我翱翔！我，彻底开始了蜕变的历程。
不再会在家抱着电脑你侬我侬，不再会在上课时抑或睡觉抑或看小说，不再会在看到满是红叉的试卷无奈而又自嘲地笑笑，然后把试卷一卷丢进抽屉里，像是丢掉一件垃圾那么随便。
因为，有一个梦，鞭策我上进。
如果说我的人生是一幕夜空，那么北大会是其中的最亮的那颗恒星，千年不变，光芒永存！北京大学初名为京师大学堂，后更名为国立北京大学，简称北大。
北大被公认为中国最高学府，是历史上第一所被冠名国立的大学。
作为新文化运动的中心和五四运动的发祥地、中国最早的马克思主义和民主科学思想的源头之一，以及中国共产党最早的活动根据地之一，北大为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步作出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了严重的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤劳、眼睛、求实、创新的学风，在这里生生不息、代代相传。
这是我独爱北大的理由。
也是莘莘学子钟爱北大的理由。
我相信，只要心中有梦并为之不懈的去奋斗，终有一天我能自豪地走进北大之门，实现我的大学梦想，找寻到属于我的人生舞台。
广东湛江坡头区湛江市坡头区第一中学董晓春
我的大学梦的作文(15)
曾看过这样一个关于梦想的故事：
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，幸福地度过一生，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，能在该疯狂的时候有疯狂的自由，能不为世事所累，能不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想，这或许就是我理想中的幸福，这就是我简单的梦想。
同时，当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候，让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。
前面那个关于梦想的故事不是我要的人生，我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。
而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想，何乐而不为呢？
我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。
待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。
我的大学梦的作文(16)
大学梦，我的梦
为中华之崛起而读书。
——题记
各位晚上好！我是汉语国际教育专业181班的卢元昊。希望能与你们共享一个美妙的夜晚。
“梦”，一个神奇的词。对生活的向往是它，对未来的妄想还是它。你们今天还在做梦吗？最近一段时间，作为梦的一种，中国梦频繁见诸媒体，成为公众热议的话题。作为一名大学新生，我们不得不问一句中国梦是什么？有人说中国梦是每个中国人的梦，是中华民族复兴之梦。我却以为未免太过宏大，离我们大学生有些距离。
“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，走过千山和万水，一路走
来不后悔······”确实，趁着我们还年轻，有着失败了再重来
的豪情，勇敢地往前飞，不管是千山还是万水。十三年的寒窗苦读，十三载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，为了梦想，我们千军万马过独木。我们是幸运儿，一个半个月前，我们踏着希望的音符，怀揣新的梦想，步入了大学的殿堂。但是，又有多少的学子在桥头止步，在桥上失足，“独木桥”成了他们无法逾越的鸿沟。
当我背着行囊踏着步子来到我向往已久的大学时，我就有一个梦想。我梦想我能够愉快生活、我梦想我能有一个展示的舞台、我梦想我能学有所成、我梦想我有一天能为这个国家做些什么……
大学是青年的一代，那就要有满腔的热血与激情、过剩的精力。那就去学会奉献吧，哪怕是一丝一毫。在我们还未踏入复杂的社会的时候，在这个象牙塔中，去无私的奉献点什么，为他人，为家庭，为社会，都好。这会让你一生难忘的。
梁启超曾说：“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年强于欧洲则国强于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为当代大学生，我们是祖国新时代的接班人,我们无需像诸葛一样“奉命于危难之间，受任于败兵之即。”但是我们必须要有这样的精神“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”挑战一切不稍退避；该有这样的行动“其疾如风，其徐如林，侵略如火，不动如山。”以勉励自己；需有这样的好学之心“问渠那得清如许，为有源头活水来。”不断补充和更新自己的知识，在激烈的竞争中站稳脚跟。这才是中国梦，大学梦，我的梦。