欢迎来到顺发范文网!

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施14篇

剖析自查整改 时间:2021-06-20

【www.bjjpsf.com--剖析自查整改】

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施14篇

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(1)

局班子2019年主题教育检视问题清单及整改措施

按照县委、县委组织部关于开好主题教育民主生活会的统一部署和要求,我局班子成员在认真学习的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下: 
一、存在的问题 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

 一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(2)

主题教育检视问题清单及整改措施-个人整改措施

主题教育检视问题材料和整改措施

通过学习对照党章规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。找差距,全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

一、党员意识方面。

存在的问题:1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

整改措施:加强对党章及《中国共产党廉洁自律准则》的学习勇于制止损害党的形象言论和行为,维护共产党的形象,时刻以党员的身份约束自己,起到模范带头作用。

整改时限:长期坚持

二、担当作为方面。

存在的问题:责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象

整改措施:加强工作的主动性,勇于创新,以高质量的标准完成各项工作。

整改时限:长期坚持。

三、服务群众方面。

存在的问题:全心全意为人民服务的意识不够,没有做到想群众所想,急群众所急。

整改措施:加强主动服务群众的意识,特别是对自己的扶贫户要主动服务,帮助解决困难。

整改时限:长期坚持

四、遵守纪律方面。

存在的问题:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题 

整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等

整改时限:长期坚持

五、作用发挥方面。

存在的问题:在工作当中,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。 

整改措施:加强业务知识钻研学习,提升工作能力,在本职岗位上多做贡献

整改时限:长期坚持

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(3)

2019年局班子成员主题教育检视问题清单及整改措施篇

  按照这次主题教育安排部署,我认真贯彻“六个对照”要求,结合征求到的意见建议,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题情况汇报如下: 
一、存在的问题 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。

二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。

三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁 只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(4)

班子成员主题教育检视问题清单及整改措施党性分析材料

按照这次主题教育安排部署, 我认真贯彻“六个对照”要求, 结合征求到的意见建议, 自 觉把自 己摆进去、 把职责摆进去、 把工作摆进去, 从思想、 政治、 作风、 能力、 廉政等方面, 深入检视差距、 反思根源、 制定措施。 现将检视问题情况汇报如下:

一、 存在问题和具体表现

(一) 思想改造还需进一步加强

一是学习的紧迫性还不够。 有时存在满足、 够用的心理,总觉得自 己经常参加读书班和中心组学习, 马克思主义、 党的创新理论的基本观点和重要思想学习掌握得可以了, 除了参加集中学习, 个人自 学坚持得不好, 往往满足于记好笔记、完成规定动作, 对其中蕴含的哲学原理, 映射的深远考量,缺乏深层次的思考。

二是领会的系统性还不够。 对党的创新理论的时代背景、历史地位、 哲学意蕴、 理论贡献认识还不深刻, 从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、 找观点、 找方法做得不够, 有时还局限于某一观点、 某一论断, 离“学懂、 弄通、做实” 的要求还有一定差距。

三是运用的实效性还不够。 有时以改造客观世界代替改造主观世界, 觉得学习理论不如实际经验直接管用, 存在以干代学、 重干轻学的现象, 没有很好地把创新理论转化为世界观、 方法论, 转化为提高抓工作、 抓建设的思维素养, 看问题还不够辩证、 全面、 客观。 这既是学风不实的体现, 也是理论学习与实际工作相脱离的表现。

(二) 政治素养还需进一步提升

一是自 觉看齐追随还不够坚定。 向党中央看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐, 向党中央的决策部署看齐, 是党员 干部必备的政治信念。 但反思自 己, 有的时候还习惯于独善其身, 简单地把行动上不出格等同于政治上合格, 有时讲得多、 较真少, 对一些不良倾向和苗头抓早抓小的意识和力度都不够。

二是严守政治纪律还不够坚决。 能够做到始终头脑清醒、政治坚定, 在大是大非面前旗帜鲜明 , 在风浪考验面前无……勇 于担当有为。 把人生追求和本职岗位紧密结合起来,让灯光精神亮起来, 钉子精神钻起来, 把“扛红旗、 争第一”的标准树起来, 在科学理论的正确指导下, 着力研究新形势下业务工作的特点规律, 善于从全局的高度认识事物, 不断完善和提高自 己, 力争在党委组织建设、 干部培养提高等方面有新突破, 出新成果。

三是确保政令畅通不够到位。 对于上级的各项政令, 仅仅满足于 传达学习, 但对在工作中是否真正执行到位却关注不多, 没有督促落 。

四是理想信念方面有所放松。 总认为改革开放就是以经济建设为中心, 对理想信念不像入党时那么严肃认真。

(二)贯彻中央八项规定、 省委九条规定和市委“两规定一办法” 方面存在的问题

1、 调查研究不务实。 对一些与分管工作联系不紧密的调查研究, 有时只是停留在走一走、 看一看, 没有真正深入掌握实际情况, 有走 马观花之嫌, 导致调研材料质量不高。

2、 接待行为不规范, 时有超标。 在接待上级时, 对接待标准要 求不严, 有超标准接待的现象;下基层调研时, 有接受被调研单位超 标准接待的现象。

3、 服务群众不经常。 直接联系服务群众的主动性不强,联系群 众不够密切, 满足于全局统一安排的服务群众活动,帮助群众解决实 际问题不多。

(三)“四风” 方面存在的主要问题

1、 政绩观存在偏差, 数据造假, 欺上瞒下。 工作过多围 绕考核 指挥棒转, 为应付考核, 有时进行数据造假, 有时明知数据不实也听 之任之, 有时对问题轻描淡写, 甚至避而不谈。

2、 工作不实, 落实不够。 工作时深入钻研不够, 对经济问题缺 乏深入思考, 经常按经验办事;对规划执行情况关注不多, 跟踪落实 不力;工作过于看重形式, 对结果和实效注重不够。

3、 官本位思想严重。 主要表现为工作中唯上唯官思想较重, 有 不顾客观实际, 只顾领导意思的现象。

4、“机关化” 现象严重。 高高在上, 与党员 干部特别是年青党 员 干部的交流不多, 培养不力 ;对局退休老干部关注不多、 关心不够。

5、 性格急躁, 自 我意识过强, 做事不听群众意见。 主要表现为 个性急躁、 执着、 偏激, 常常以自 己的意见为意见, 听不进他人意见, 还自 认为高明, 自 以为是。

6、 工作激情弱化, 畏首畏尾, 缺乏主动担当。 经常埋怨工作任 务重, 对分管范围外的事不愿过多承担;工作中存在畏难情绪, 存在 怕得罪人的思想, 原则性不够强。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(5)

班子成员2019年主题教育活动检视问题清单及整改措施

根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:

一、问题清单

按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:

(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(6)

主题教育个人检视问题清单及整改措施

存在的问题和不足:

通过这半年的主题教育学习,认真总结反思,认为个人主要存在以下问题

1、自己始终把思想政治建设作为立身之本, 树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚 决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距 和不足。

2、学习主动性、自觉性不够,主要表现在上面要求学的就学得多,不作要求的就学得少,如开始“学习强国”平台学分排名时,就学得多,后来听说“学习强国”学分不作要求后,就学得少。

3、业务学习抓得不够紧,综合能力还需进一步提高。主要表现在法律知识学习不多,接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求,缺乏应急处变能力,对于一些缠访、闹访解决办法不多。

4、工作中创新不够。主要表现在满足于完成领导交待的任务,而不是追求高质量,习惯于用老思维解决问题。

整改措施:

1、树立正确的学习观念,从思想上端正学习态度,变“要我学”为“我要学”,“学习强国”平台每天都要自觉学习,争取尽快将学分追上去,不拖单位后腿 。

2、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙,每天都要挤出一个小时进行业务学习。同时要学习兄弟单位先进经验,加强应付突发事件能力。做到“知行合一”。

3、要与时俱进,开拓创新。树立奋发有为,争创一流的观念,加强工作主动性,创造性在完成上级交待的各项任务。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(7)

2019年主题教育局班子成员检视问题清单及整改措施篇

根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排,会前,我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

一、 对照“六个方面”找问题 1. 理想信念方面存在的问题。

一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”,对一些损害党的形象的言论和行为,产生的负面影响认识不足,特别是微信群里的负面东西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好几个,同学群、职工群、家庭群等等,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。

2. 政治纪律和政治规矩方面存在的问题。

一是遵守政治纪律态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为,刚性问责不足,有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如,对“搞小圈子”、选边站队问题,还是不能旗帜鲜明地表示反对。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(8)

2019主题教育个人检视问题清单及整改措施

我叫xx,是一名XX级xx大学金融学研究生,在美丽的xx校园里生活了将近两年了。

这两年,是一个奋进的两年。从一进校开始,我就积极的向我们的党靠拢,并向我们院党委提交了入党申请书,经过自己在两年期间所进行的马克思主义理论以及我们党最新理论成果——科学发展观的学习和努力,我终于如愿以偿的成为了一名预备党员。

这两年,是一个收获的两年。在学习上,我积极参与了我导师的各类研究课题,获益颇多,同时,专业课知识也在做课题的过程中和在导师的关怀下,自信日增;在人际关系上,我以一个努力表现自己对同学的爱心以及在遇到不快时拥有宽广的胸襟的处事方式赢得了大家的认同,拥有了很多的朋友,特别是得到了一些真心知己。

在欣慰之余,感谢我们院党委成员xx老师在这个学习过程中的谆谆教导!感谢我周围那么多优秀党员(包括我的入党介绍人和培养人)在我学习过程中给予的鼓励!

当然,在得到的同时,我也看到了自己的不足,毕竟人无完人。那么,对于我自身的缺点,我想总结为以下几点,希望在以后的日常生活中能一步一步地改进,争取使自己能从党性以及人格方面得到升华。存在的问题为:

1、虽然我在入党学习的过程中学习到了我们党的先进理论,如毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想以及xx的科学发展观,但是我深深地感受到,我对这些理论的理解深度还不够,估计还处在表面的、皮毛的、感性的认识水平上,还没有达到作为一名优秀的合格的党员所应该达到的高度。我想我会在接下来的一年学校生活中以及在以后的工作生活中去积极地领悟我党先进理论的精神实质和内涵。

2、在学习上,大部分时间里我都能积极的去学习知识,但是也有偷懒的时候,尽管“人生在勤,贵在坚持,勇于开拓,善于总结”这十六字始终铭记在心中,有时我仍然不能将“坚持不间断地学习”进行到底。我想这也是我应该而且必须改进的方面,毕竟努力学习是作为一名学生的天职。

最后,衷心的祝愿生活在我周围的优秀党员同学以及其他的同学们在未来的学习历程中共同取得进步!

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(9)

  干部个人主题教育检视清单及整改措施材料

  (一)存在的问题和不足

  1、理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

  2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本, 树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

  3、干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  4、为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反映,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

  5、清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

  (二)整改措施

  对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

  1、做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。 2、做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  3、做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

  4、做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(10)

2019年班子成员主题教育检视问题清单及整改措施党性分析材料

按照这次主题教育安排部署, 我认真贯彻“六个对照”要求, 结合征求到的意见建议, 自觉把自己摆进去、 把职责摆进去、 把工作摆进去, 从思想、 政治、 作风、 能力、 廉政等方面, 深入检视差距、 反思根源、 制定措施。 现将检视问题情况汇报如下:

一、 存在问题和具体表现

(一) 思想改造还需进一步加强

一是学习的紧迫性还不够。 有时存在满足、 够用的心理,总觉得自己经常参加读书班和中心组学习, 马克思主义、 党的创新理论的基本观点和重要思想学习掌握得可以了, 除了参加集中学习, 个人自学坚持得不好, 往往满足于记好笔记、完成规定动作, 对其中蕴含的哲学原理, 映射的深远考量,缺乏深层次的思考。

二是领会的系统性还不够。 对党的创新理论的时代背景、历史地位、 哲学意蕴、 理论贡献认识还不深刻, 从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、 找观点、 找方法做得不够, 有时还局限于某一观点、 某一论断, 离“学懂、 弄通、做实” 的要求还有一定差距。

三是运用的实效性还不够。 有时以改造客观世界代替改造主观世界, 觉得学习理论不如实际经验直接管用, 存在以干代学、 重干轻学的现象, 没有很好地把创新理论转化为世界观、方法论, 转化为提高抓工作、 抓建设的思维素养, 看问题还不够辩证、 全面、 客观。 这既是学风不实的体现, 也是理论学习与实际工作相脱离的表现。

(二) 政治素养还需进一步提升

一是自 觉看齐追随还不够坚定。 向党中央看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐, 向党中央的决策部署看齐, 是党员 干部必备的政治信念。 但反思自己, 有的时候还习惯于独善其身, 简单地把行动上不出格等同于政治上合格, 有时讲得多、 较真少, 对一些不良倾向和苗头抓早抓小的意识和力度都不够。

二是严守政治纪律还不够坚决。 能够做到始终头脑清醒、政治坚定, 在大是大非面前旗帜鲜明 , 在风浪考验面前无勇于担当有为。 把人生追求和本职岗位紧密结合起来,让灯光精神亮起来, 钉子精神钻起来, 把“扛红旗、 争第一”的标准树起来, 在科学理论的正确指导下, 着力研究新形势下业务工作的特点规律, 善于从全局的高度认识事物, 不断完善和提高自 己, 力争在党委组织建设、 干部培养提高等方面有新突破, 出新成果。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(11)

班子个人主题教育检视问题清单及整改台账

问题类型

问题清单

整改台账

完成时限

理论学习方面

主动学习意识不强。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,但客观上讲,参加单位集中学习多,平时静下心来主动学习时间少,特别是当学习与工作出现冲突时,就以忙于工作为借口,忽略了学习,主动学习的意识还有待加强。

坚持集中学习和个人自学相结合,在按时参加单位集中学习的同时,制定个人自学任务表,明确学习内容、学习时长,并定期撰写心得体会,切实做到深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,学深悟透、入脑入心。

长期坚持

学习内容摆布不平衡。存在“急学急用”、实用主义问题,对与工作相关的学得多一点,而对国防建设、军队关系等与工作联系不紧密的学的相对较少,学习缺乏系统性和全面性。

坚持更高标准、更严要求,摒弃功利主义,全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学,制定学习清单,认真学习政治理论,深入学习业务知识,全面学习法律、政策等相关知识,切实武装头脑、指导实践、推动工作。

理论联系实际不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想,在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻,不能更好地运用新思想、新理念、新战略推动工作,理论指导实践的能力有待加强。

弘扬理论联系实际的马克思主义学风,结合实际工作,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

思想政治方面

政治敏锐性不强。始终坚持把维护党的政治纪律作为最大的政治责任,但有时对于社会上的一些消极言论和负面信息,自己能够做到不信不传,却没有做到直面回击、积极回应,政治敏锐性还有待进一步提高。

积极参加革命根据地红色教育实践锻炼活动,突出政治教育和政治训练,提高政治觉悟和政治能力,严守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,增强“四个意识”、做到“四个自信”、落实“两个维护”,自觉坚决抵制不良思潮,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2019年12月

政治修养有待提高。平时对工作研究的多一些,对新时期如何更好的加强思想政治修养,缺乏深入思考,对上级决策部署领会不充分、不透彻,不善于从政治上思考和认识问题,还不能完全得心应手的运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。

落实习近平总书记提出的新时期好干部标准,自觉践行主题教育要求,始终严于律己,将政治修养和锤炼贯穿于工作、生活、学习全过程,不断加强理论修养、政治修养、思想道德修养和作风修养,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,力争成为“XX单位先进党员”。

长期坚持

纪律意识有待加强。政治纪律和政治规矩意识有待提高。总认为政治纪律和政治规矩是对领导干部而言,自己作为基层人员,与《准则》《条例》关系不大,存在把行动上不出格等同于政治上思想上合格的问题。

强化党章党规党纪教育,重温、手抄入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。主动学习宪法法律法规,自觉做尊法学法守法用法的表率。

2019年12月

干事创业方面

主动作为意识不强。对于领导布置的、有明确要求的工作,能够按时保质完成,但是对于领导没有明确要求、非重点的工作,投入的精力较少,主动服务、担当作为方面还有一定差距,导致工作效果不好。

转变工作一般化的思想倾向,始终保持昂扬的心态,永葆工作中的蓬勃生机与活力。树牢“功成不必在我”的理念,摒弃各种束缚,只要符合发展实际和人民群众利益的,就要大胆闯、大胆试。

长期坚持

创新创业意识不强。认为自己作为一般人员,工作上有很大的从属性,满足于按部就班、不出错误,同时,主观上犯有经验主义,创新意识还不够浓,工作亮点不多。

增强创新意识,进一步增强责任感、紧迫感,主动摒弃经验主义和老思想、老办法,以更高更严的标准要求自己,在完成领导布置工作的同时,主动研究工作,力争实现较大突破。围绕XX、XX,年底前推出1—2项亮点工作。

2019年12月

吃苦耐劳精神不够。工作中,有时面对疑难杂症问题,感觉无从下手,存在畏难怵头情绪,时常有“事缓则圆”、等待观望的思想。

发扬艰苦奋斗的革命优良传统,坚持“立交立办、办就办好”,提高工作标准,加强自我约束,攻坚克难,高质量完成每项工作。

2019年12月

为民服务方面

宗旨意识不强。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,在想问题、办事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,没能真正树牢全心全意为人民服务的宗旨意识。

严格落实全心全意为人民服务的宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,密切联系服务群众。围绕XX工作,主动联系2—3个联系点,每月至少深入基层一线2次,讲解政策、发现问题、制定措施,切实提升服务群众水平。

2019年12月

一线调研少。作为办公室人员,工作中大部分时间都是在“关起门来研究”、“围绕领导搞服务”,平时抽出时间深入基层开展调研还不够,即使去了,也是浮在上面多,真正沉下去少,开展调查研究不深入,对群众的真实想法和农村的真实情况了解得还不深不透。

结合工作实际,围绕XX、XX、XX等工作,深入村户、企业、社区等一线,走访调研,了解情况,查阅资料,年底前,围绕XX重点工作,撰写质量高、针对性强的调研报告1篇以上,切实为领导决策提供参谋服务。

2019年12月

解决问题少。工作中面对来访群众特别是有信访问题的群众,总觉得时间过了问题慢慢就会解决,安抚劝慰多,解决问题少,设身处地为群众着想不够。

严格落实《关于接待群众来访的工作制度》,坚持热情、周到、协调原则,积极了解群众需求,能立即解决的,第一时间解决,不能立即解决的,主动协调相关科室及部门,并给出解决期限,确保经手问题不拖拉、不模糊,有答复、有结果,提升群众满意度。

长期坚持

清正廉洁方面

政治站位不够高。对中央全面从严治党决策部署重视程度不够,总认为离自己很遥远,没能站在全局的角度理解贯彻党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,放松了对自我约束和自我提高。

严格落实党中央全面从严治党决策部署,深入学习习近平总书记关于全面从严治党的论述精神及中纪委全会精神,提升政治站位,加强自我约束。

长期坚持

执行力不够。在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为只要管好自己就好了,对自己作为党员更应带头遵规守纪的意识还不够强,纪律意识仍显淡薄。

坚持廉洁自律,严格落实中央八项规定,自觉养成纪律观念和自律意识,自觉抵制“四风”,严格要求亲属和身边人员,主动接受干部群众监督。

长期坚持

 

 

 

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(12)

【最新2020年局班子成员主题教育检视问题清单及整改措施】 2020年市委领导班子名单

最新2020年局班子成员主题教育检视问题清单及整改措施   按照这次主题教育安排部署,我认真贯彻“六个对照”要求,结合征求到的意见建议,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题情况汇报如下:    (一)在理论学习方面    班子成员坚持把学习宣传贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。

一是制度不完善。

考勤制度、考核制度等执行不严,给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现了迟到、请假、开小会的现象。

二是认识有偏差。

有的认为自己有文化、有知识,平时都能自学,觉得单位组织学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。

三是结合实际少。

虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

   (二)在思想政治方面    常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

   (三)在干事创业方面    班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。

在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

   (四)设立意见箱征求意见。由县文广新局教育实践办在在适当区域设立“群众路线教育实践活动意见箱”。

(五)开通专线电话征求意见。在县文广新局教育实践办开通专线电话,由专人负责对意见建议进行登记和汇总。

(六)向一线征求意见。通过走访群众、召开党员、干部、职工座谈会和专题分析讨论会等方式,做好县文广新局班子及成员“四风”问题方面意见建议征求工作。

二、时间安排 局领导班子及成员自动员会后就已进入教育实践活动第一环节,将学习教育与征求意见同步进行,并进行归纳汇总,为x月上旬“查摆问题、开展批评”环节工作的开展奠定基础。

四、听取意见的范围 听取意见的范围:一是听取基层党员、干部、群众和网民的意见;二是听取老同志和“两代表一委员”的意见;三是听取班子成员、下级单位负责人的意见,也要听取其他同志和基层群众的意见;四是既要听取分管联系单位的意见,也要听取基层党员和群众的意见。

三、具体要求 (一)落实到位。县文广新局班子及成员“四风”问题方面自查和征求意见的情况,书面报局教育实践活动领导小组办公室存档。

(二)自查到位。局领导班子成员要带头查找形式主义方面是否存在上有政策、下有对策、文山会海、不求实效、脱离群众等问题;要带头查找官僚主义方面是否存在拍脑袋决策、搞 “一言堂”、不敢担当、疏远群众、脱离基层、心浮气躁、以权压人等问题;要带头查找享乐主义方面是否存在思想空虚、精神颓废、纪律松弛、贪图享受、吃喝玩乐、弄权贪腐等问题;要带头查找奢靡之风方面是否存在挥霍公款、铺张浪费、违规配车、多头占房、以权谋私等问题。

(三)分析到位。由县文广新局领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题及各方提出的意见建议,并召开专题会议讨论分析,以便找准问题症结,发挥集体智慧研究制定整改措施。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(13)

2019年某局班子成员主题教育检视问题清单及整改措施材料3290字稿

按照中央《关于第一批主题教育单位开好“XXXX”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,围绕“XX”主题,近期,我认真认真学习《中共共产党党章》、《关于新形势下党内生活的若干准则》、《中国共产党党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时,突出力戒形式主义、官僚主义,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的问题

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透,在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对知识深入消化,吸收不够;对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练,不能很好地结合到实践,落实到行动,往深里走、往心里走、往实里走,指导实践、推动工作还有不足。

二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,“硬骨头”的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。

三是保持政治警觉性和政治鉴别力上落实X标准不够高,有随大流的从众心理,坚定做到“两个维护”方面还存在差距。平时对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层,了解不及时,对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足,对一些热点问题敏感性不足,鉴别能力不强,从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面

一是党性锻炼放松,自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、*XXXX*新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善,不断改造主观世界上做得不够,致使自己在克思主义的理论修养、*XXXX*修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。

二是规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国*XXXX*党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入,落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方,有时对违反单位规定的所属人员,在监督管理上失之于宽、失之于软,处理时意见上多是从轻照顾,存在“老好人”思想;虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。

三是名利思想作祟,艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好,受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想,有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭,有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面

一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一。

二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排下基层、被安排搞调研。

三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面

一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。

二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,不善学习,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的精神不足。

三是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实,落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,当甩手掌柜,影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度,但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中,“文山会海”问题没有彻底解决,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。

二、原因分析

一是理论学习地位没有摆正。没有把*XXXX*理论学习作为首要*XXXX*任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了*XXXX*理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。

二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对*XXXX*建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻*XXXX*新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

三、整改措施

一是强化理论学习,提升*XXXX*素养。树立终身学习的理念,深入学习*XXXX*新时代中国特色社会主义思想,向*XXXX*前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的*XXXX*品格,力戒*XXXX*,努力提升自己思想、*XXXX*、作风、能力、廉政等方面素质水平。

三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”,增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

2019年局班子成员个人主题教育检视问题清单及整改措施(14)

党员个人主题教育检视问题清单及整改措施

一、存在问题

1.在理论学习方面。能够把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,但主动学习少,被动接受多,笔记抄得不少,联系实际不够,对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。

2.在思想政治方面。思想政治工作模式缺乏渗透力和感召力,要求的多,疏导的少;管理的多,教育额少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;工作不够深入,责任尚未履行到位,效果欠佳。

3.在干事创业方面。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错,过的去。

4.在为民服务方面。深入基层不够,与群众见面少,了解群众反应困难和问题不多,注重了解了自己想要了解的问题,对基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5.在清正廉洁方面。“一岗双责”落实仍有差距,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,以及自律意识有待进一步加强。

二、整改措施

1.提高政治站位,维护中央权威。党委领导班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2.要严肃组织纪律,落实上级决定。党委领导班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行党中央和上级决策不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权、自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3.要严明纪律政治,对党忠诚老实。把忠诚作为党委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场上说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,终于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮,、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4.要加强组织建设,锤炼干部队伍。党委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部积极性、主动性、创造性。

5.要加强作风建设,保证清正廉洁。党委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心、外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

完成时限:立即整改,长期坚持。

本文来源:http://www.bjjpsf.com/zhutijiaoyu/32072/

推荐内容