暑假计划表17篇

个人工作计划时间：2021-08-07

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暑假计划表17篇

暑假计划表(1)

小升初暑假计划表

　　在小升初的时候要是把暑假计划的好这样才能更好的在新的初中生活中过得更好！下面小编带来小升初暑假计划表的相关内容！
　　篇一：2014年度小升初暑假计划表
　　
　　上午9：00-11：00
　　下午14：00-16：40
　　相关事项声明
　　1.请不要在家长的督促下完成以上各项任务。
　　2.完成作业的时间尽量不要超过或过多地提前计划的范围，否则将打乱一天的作息规律。若延迟，请加快完成速度并保证作业效率；若比预期的时间提前，权当休息时间。
　　3.听评书的时间可安排在中午饭前乃至饭后或夜间；看电视的时间可安排在18：30-21：00或其他任意两小时三十分钟里（仅晚间，可缩短但不可延长）。 4.暑期间需多运动，晚间可外出散步。 5.家长不可在其完成作业期间过多谈话。
　　6.如当事人依照本计划表实施工作，家长不可批评其贪玩等相关行为。
　　重点：必须保证作业完成准确率，不得超过2题错误，否则自行立刻罚抄5遍，从轻处罚。
　　篇二：小升初暑假学习计划
　　
　　学习计划
　　英语：
　　共有8单元。因为单词是语言的根本，所以我主要还是督促他们背单词，而且单词学会后，上课老师讲得也比较容易接受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的，因为我也不想让学生觉得上课很闷。
　　语文：
　　主要重心还是在文言文和古诗，共八篇古文、十首古诗；此外还会有三到四次作文
　　
　　课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。
　　数学：
　　共4章、15小节，每次课基本讲一小节。分为：知识点精讲，例题，难题、易错题，回顾知识点，测试。
　　这些只是我现在大概的安排，如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来，我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的，如果初一的知识能掌握好，学生就能以自信的心态继续学习，总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。
　　看一下能不能借到初一的课本，我上课时会带讲义过去，但是如果能跟着课本学习效果会更好。篇二：2014年度小升初暑假计划表上午9：00-11：00下午14：00-16：40相关事项声明
　　1.请不要在家长的督促下完成以上各项任务。
　　2.完成作业的时间尽量不要超过或过多地提前计划的范围，否则将打乱一天的作息规律。若延迟，请加快完成速度并保证作业效率；若比预期的时间提前，权当休息时间。
　　6.如当事人依照本计划表实施工作，家长不可批评其贪玩等相关行为。
　　重点：必须保证作业完成准确率，不得超过2题错误，否则自行立刻罚抄5遍，从轻处罚。篇三：小升初暑期学习计划
　　暑期学习计划
　　首先系统复习各科知识点，对小学的知识画上一个完美的句号。然后对七年级的新知识进行有计划的学习，伴随着习题练习一起提升。
　　一、语文
　　1、给学生借七年级上册语文课本，预习新七年级语文课本,详细情况由家长按照课堂进度制定详细的预习计划。
　　2、在做学校发放的练习题目。
　　3、课外阅读每周一本，并附一篇阅读笔记.
　　4、唐诗80首也可以是七年级的文言文，诗词——每日背诵并默写两首，要求知道诗人生平、诗作背景、理解诗意。
　　6、优秀满分作文系列——每日读一篇，摘抄优美段落、句子；注重开头与结尾、文章结构；了解所用修辞方法、名言警句；学会分析文章好在哪里。（中考系列，)一个星期写2篇作文。
　　7、字帖——暂定每日3页。（语文作业时间前练习)
　　8、家务——每周两次。
　　9、暑期必看节目——cctv10百家讲坛；cctv-1科技博览；ctv-1焦点访谈； cctv-1新闻联播；cctv-1艺术人生；cctv-10人与社会；cctv-10子午书简；cctv-10科技之光；cctv-1人与自然。（仅供参考）
　　二、数学
　　给学生借七年级上册数学课本，详细情况由老师按照课堂进度制定详细的预习计划。 1，在做学校发的练习题目。
　　2 把一些数学公式记住
　　3 主要是多练习。三、英语
　　1 每天背诵记忆单词养成听录音的良好习惯，并模仿录音，大声朗读。 2 熟读一些课文，背诵部分课文，作业字迹要工整，有不懂的地方，要勤问，勤查字典，勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。
　　3 可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片，同时注意模仿语音语调。看电影可以给他看一些英语的电影一些美国动漫啊其他英语电影。培养其英语兴趣。 4配套的英语练习题目
　　此计划为总略计划，若每日有额外的运动、学习、休息可以调整时间表的。
　　
　　篇三：小升初学习计划
　　
　　1、在暑期中预习六年级学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
　　2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时，每天做计算题（一天五道左右）和几何题（一周二十道，关键是知识的掌握）。
　　3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
　　4、十一月开始就要进行模拟考试了，同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习，每天不少于五道题，难度要有所增加。
　　5、十二月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。
　　6、最后半个月梳理知识，查漏补缺，以中档题为主，每周20道，调整心态，放松心情。
　　在这一年里，其实不光孩子们付出了汗水和努力，家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力，那么最后的结果很可能是令人失望的。
　　曾经听过这样一个故事，有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说：我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑，每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标，在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简单，我们每个人都一样，都有一个梦想，或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情，每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在，做好每一个小的计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。
　　其实大家都知道世界上没有不可能，只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚，而在于当你真的开始为了升学努力时，你是不是用心，用尽全力，把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑，其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一，确定目标，做好规划，每天让自己进步一点，日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天，不打折扣地完成我们的计划，最后的成功自然会随之而来。
　　篇四：小升初学习计划
　　
　　愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
　　第一，学习计划，具体如下：
　　1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作
　　业。
　　2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
　　3、预习六年级上册数学相关内容。
　　4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
　　5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
　　6、写暑假日记
　　
　　一本，作文10篇，练好钢笔字。
　　第二，生活计划具体如下：
　　1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
　　2、要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
　　3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
　　篇五：小升初学习计划
　　
　　语文：
　　1、1-6年级的语文课本。
　　要求：会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语；
　　2、1-6年级的《同步训练》。
　　要求：会做每一题，作文必须在修改的基础上会背诵；
　　3、《小学生读书竞赛参赛必读》（上、下册）。
　　要求：读、背、写书中的每一题，特别是时事政治；
　　4、《冲刺外校》一册。
　　要求：每天做《走向外校》一单元，要求每题会做，每个知识点搞懂。
　　5、外校模拟试卷。
　　要求：在考试前一个月，卡表做十套试卷。订正试卷。
　　6、阅读课外书籍30部（不限）
　　要求：认真阅读，要求写读后感
　　
　　，然后模仿缩写作文十篇。（描写景物、叙事均可）。
　　作品名称：历史类：中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、三国演义。传记类：毛泽东传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著：鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学：儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学：狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它：作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
　　数学：
　　1、1-6年级的数学课本。
　　要求：会做每一道题，包括例题。背诵每一个公式。
　　2、1-6年级的《同步训练》。
　　要求：会做每一道题。
　　3、《举一反三》。
　　要求：会做每一道题。
　　4、《学而思》。
　　要求：坚持上寒暑两季、周末班。会做书上的每一道题，包括老师所讲的每一道题。熟记老师讲的简便方法。
　　5、《华罗庚》。
　　要求：认真听视频，做会每一题。熟记例题的简便方法。
　　6、外校模拟试卷。
　　要求：在考试前一个月，卡表做十套试卷。订正试卷。
　　7、校内考卷错题集。
　　要求：将校内考试卷中的错题集中，进行复习。
　　英语：
　　1、1-6年级英语课本。
　　要求：会听、说、读、写所有课文内容，听写单词，默写课文中的句子和对话。
　　2、同步训练。
　　要求：会做同步训练中的每一道题，根据同步训练写十篇不低于200单词的作文。
　　3、新东方《走向名初》。
　　要求：明白老师在课堂上讲的所有内容。完成老师布置的一切作业。会读、背整本书，包括听力部分。
　　4、英语美文。
　　要求：翻译并背诵三十篇美文。听磁带知道中英文对照。
　　5、外校试卷。
　　要求：考前一个月之前做外校历年来的试卷十套。订正试卷。
　　6、《考外校》共四册。
　　要求：每天做《走向外校》一个单元，会读、写、翻译每个单词、句子和课文。听写单词。
　　篇六：小升初学习计划
　　
　　马上就要上初中了，在这个假期里我是高兴又倒霉，在这几天里，我妈妈到处给我找补习班，我一点也不想上，我憋了整整六年了，总想在小学最后一个假期痛快的玩一场，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨还让我写暑假计划，我只好写了，我的暑假计划如下。
　　1.用三天的时间写完暑假生活指导.
　　2.两天写一篇博文发表，并且写好.
　　3.写不完作业不准玩要不然多不置.
　　4.我表现好了，让带我姨带我去外地游山玩水
　　篇七：2015小升初学习计划
　　
　　第1篇：小升初学习计划
　　1、在暑期中预习六年级学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
　　2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时，每天做计算题（一天五道左右）和几何题（一周二十道，关键是知识的掌握）。
　　3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
　　4、十一月开始就要进行模拟考试了，同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习，每天不少于五道题，难度要有所增加。
　　5、十二月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。
　　6、最后半个月梳理知识，查漏补缺，以中档题为主，每周20道，调整心态，放松心情。在这一年里，其实不光孩子们付出了汗水和努力，家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力，那么最后的结果很可能是令人失望的。
　　曾经听过这样一个故事，有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说："我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑，每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标，在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。"其实他的话道理很简单，我们每个人都一样，都有一个梦想，或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情，每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在，做好每一个小的计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。
　　其实大家都知道世界上没有不可能，只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚，而在于当你真的开始为了升学努力时，你是不是用心，用尽全力，把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑，其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一，确定目标，做好规划，每天让自己进步一点，日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天，不打折扣地完成我们的计划，最后的成功自然会随之而来。
　　第2篇：小升初学习计划
　　愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。第一，学习计划，具体如下：
　　1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
　　2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
　　3、预习六年级上册数学相关内容。
　　4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
　　5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
　　6、写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
　　第二，生活计划具体如下：
　　1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
　　2、要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
　　3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。
　　见人要有礼貌。
　　这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
　　第3篇：小升初学习计划
　　语文：
　　1、1-6年级的语文课本。
　　要求：会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语； 2、1-6年级的《同步训练》。
　　要求：会做每一题，作文必须在修改的基础上会背诵；
　　3、《小学生读书竞赛参赛必读》（上、下册）。
　　要求：读、背、写书中的每一题，特别是时事政治；
　　4、《冲刺外校》一册。
　　要求：每天做《走向外校》一单元，要求每题会做，每个知识点搞懂。
　　5、外校模拟试卷。
　　要求：在考试前一个月，卡表做十套试卷。订正试卷。
　　6、阅读课外书籍30部（不限）
　　要求：认真阅读，要求写读后感，然后模仿缩写作文十篇。（描写景物、叙事均可）。作品名称：历史类：中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、三国演义。传记类：毛泽东传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著：鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学：儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学：狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它：作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
　　数学：
　　1、1-6年级的数学课本。
　　要求：会做每一道题，包括例题。背诵每一个公式。
　　2、1-6年级的《同步训练》。
　　要求：会做每一道题。
　　3、《举一反三》。
　　要求：会做每一道题。
　　4、《学而思》。
　　要求：坚持上寒暑两季、周末班。会做书上的每一道题，包括老师所讲的每一道题。熟记老师讲的简便方法。
　　5、《华罗庚》。
　　要求：认真听视频，做会每一题。熟记例题的简便方法。
　　6、外校模拟试卷。
　　要求：在考试前一个月，卡表做十套试卷。订正试卷。
　　7、校内考卷错题集。
　　要求：将校内考试卷中的错题集中，进行复习。
　　英语：
　　1、1-6年级英语课本。
　　要求：会听、说、读、写所有课文内容，听写单词，默写课文中的句子和对话。
　　2、同步训练。
　　要求：会做同步训练中的每一道题，根据同步训练写十篇不低于200单词的作文。
　　3、新东方《走向名初》。
　　要求：明白老师在课堂上讲的所有内容。完成老师布置的一切作业。会读、背整本书，包括听力部分。
　　4、英语美文。
　　要求：翻译并背诵三十篇美文。听磁带知道中英文对照。
　　5、外校试卷。
　　要求：考前一个月之前做外校历年来的试卷十套。订正试卷。
　　6、《考外校》共四册。
　　要求：每天做《走向外校》一个单元，会读、写、翻译每个单词、句子和课文。听写单词。
　　第4篇：小升初学习计划
　　马上就要上初中了，在这个假期里我是高兴又倒霉，在这几天里，我妈妈到处给我找补习班，我一点也不想上，我憋了整整六年了，总想在小学最后一个假期痛快的玩一场，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨还让我写暑假计划，我只好写了，我的暑假计划如下。
　　1.用三天的时间写完暑假生活指导.
　　2.两天写一篇博文发表，并且写好.
　　3.写不完作业不准玩要不然多不置.
　　4.我表现好了，让带我姨带我去外地游山玩水
　　
　　

暑假计划表(2)

（1）每天做三页暑假作业。

（2）每天练一页钢笔字（一遍一词）。

（3）每天做一些力所能及的家务事。

（4）每天出去运动运动（如：打羽毛球、跳绳一百个、跑步等活动）。

（5）报几个自己喜欢的特长班，从不请假。

（6）每天写一篇日记（最少6篇）

以上就是我的暑假计划，我一定会严格执行的！篇二：中小学生暑假学习计划表格(绝对经典)

期末考试各科成绩对比表

3、班主任留言：

4、家长评价：

暑假作业记录

其他作业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

认清现在，才能把握未来！

一、学习现状分析

1、成绩现状

2、失分分析：

3、失分诊断

4、学习过程分析

1) 、听课：喜欢的老师：，

有意见的老师：。

2）、课堂笔记： 3)、预习： 4)、复习： 5）、作业： 6）、考试: 二、提升计划

我们不能改变你的人生命运

命运在你自己手中

我们只想让你拥有一种让成绩能够持续改善的方法

方法的改变在于----习惯的转变

1、目标：

2）、篇三：学生暑假计划表

小学生暑假计划表

暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础，对小学生来说，有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢？大致包括三方面的内容：

一、进行自我分析

分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状

1. 可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差;来评价。

2. 是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步，来评价。

三、确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。

四、科学安排时间

1. 全面。

安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2. 合理。

找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。

3. 高效。

把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，

把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

下面是我的计划表：

作习时间

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

4. 做有意义的公益劳动......

5. 学会一项家务技术或其他的小技术...

6. 改掉一个坏毛病、缺点..

7. 读一部好书，写出读后感....

8. 根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

9. 看一部好的电影,试着写出观后感...

10. 学一首好歌....

11. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

12. 完成假期作业,并努力做到最好...

13. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

14. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的\有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

15. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

16. 多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.篇四：暑假生活计划表 (1) 篇五：2012年暑假高中语文科技文阅读素材身边的科学(四) 体罚有损儿童认知能力

体罚有损儿童认知能力

加拿大麦吉尔大学等人在西非的研究证实，体罚有损儿童的言语智力及包括计划与抽象思维在内的执行能力。在这项发表于social development的研究中，心理学家比较了西非两所私立学校幼儿园与小学预备班阶段63名儿童的心智发展情况。这些儿童有着相仿的家庭环境及社会文化背景，但这两所学校的惩戒方式大有区别。在一所学校，当众棒打、击头、拧胳膊是家常便饭，而另一所学校以口头斥责为主，严重时则通知家长将儿童领回。心理测试显示，后一所学校的儿童在涉及执行能力的任务上，得分远远高于实行体罚学校的儿童。“研究证明，体罚不能教会儿童正确的行为方式，无助于学习。”指出，“短期可能不会有严重后果，但长此以往，不利于儿童掌握解决问题的能力，对培养他们的学习能力、克制不良行为都没有益处。

暑假计划表(3)

暑假计划表

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午机器人工程班羽毛球机器人工程班羽毛球机器人工程班自由活动自由活动硬笔书法硬笔书法硬笔书法中午午休午休午休午休午休午休下午语文暑假练习习题语文暑假练习习题语文暑假练习习题语文暑假练习习题语文暑假练习习题羽毛球触类旁通奥数数学暑假练习习题数学暑假练习习题数学暑假练习习题数学暑假练习习题数学暑假练习习题语文数学期末考试试卷阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇自由活动阅读训练一篇回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖晚上睡前国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min

暑假计划表(4)

小升初暑假计划表

在小升初的时候要是把暑假计划的好这样才能更好的在新的初中生活中过得更好！下面小编带来小升初暑假计划表的相关内容！

篇一：2014年度小升初暑假计划表

上午9：00-11：00

下午14：00-16：40

相关事项声明

1.请不要在家长的督促下完成以上各项任务。

2.完成作业的时间尽量不要超过或过多地提前计划的范围，否则将打乱一天的作息规律。若延迟，请加快完成速度并保证作业效率；若比预期的时间提前，权当休息时间。

3.听评书的时间可安排在中午饭前乃至饭后或夜间；看电视的时间可安排在18：30-21：00或其他任意两小时三十分钟里（仅晚间，可缩短但不可延长）。4.暑期间需多运动，晚间可外出散步。5.家长不可在其完成作业期间过多谈话。

6.如当事人依照本计划表实施工作，家长不可批评其贪玩等相关行为。

重点：必须保证作业完成准确率，不得超过2题错误，否则自行立刻罚抄5遍，从轻处罚。

篇二：小升初暑假学习计划

学习计划

英语：

共有8单元。因为单词是语言的根本，所以我主要还是督促他们背单词，而且单词学会后，上课老师讲得也比较容易接受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的，因为我也不想让学生觉得上课很闷。

语文：

主要重心还是在文言文和古诗，共八篇古文、十首古诗；此外还会有三到四次作文课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。

数学：

共4章、15小节，每次课基本讲一小节。分为：知识点精讲，例题，难题、易错题，回顾知识点，测试。

这些只是我现在大概的安排，如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来，我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的，如果初一的知识能掌握好，学生就能以自信的心态继续学习，总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。

看一下能不能借到初一的课本，我上课时会带讲义过去，但是如果能跟着课本学习效果会更好。篇二：2014年度小升初暑假计划表上午9：00-11：00下午14：00-16：40相关事项声明

暑假计划表(5)

竭诚为您提供优质文档/双击可除暑假计划表图片

　　篇一：暑假计划表
　　——奋斗过的人生，不后悔！
　　篇二：暑假计划表
　　努力！加油！
　　努力！加油！
　　努力！加油！
　　篇三：暑假学习计划表
　　相信经过四级的洗礼，大家对英语六级考试的情况也有了初步了解，六级除了在考试时间长度和大致题型上和四级相同外，题目难度和考查范围也有了更大提升。所以，要想顺利通过英语六级，仅仅依靠四级考试的基础是不够的。利用暑假时间早日复习，打好基础，对于12月份英语六级考试复习是大有裨益的。在此，沪江小编为大家推荐六级暑期复习计划，大家可以根据自己的情况借鉴使用。
　　对于六级来说，词汇量同样是考试通过的基础，所以暑期复习首先从词汇开始。推荐大家先背开心词场六级核心词汇书，该词书涵盖《大学六级考试大纲》规定的1300个核心词汇，65关，每关20词，词条有例句，适合已掌握四级词汇量的学生重点突破。建议大家每天背两关，早晚各复习一遍，一个月就可以完成任务。因为单纯背单词容易遗忘，建议大家尝试用所背单词练笔写作文，同时扩大阅读面，在阅读中碰到这些词后加深印象。学有余力的同学还可以在完成六级核心词汇背诵后开始六级扩展词汇的背诵，该词书共1039个单词，50关，每关20个单词，涵盖高教司07年颁布的《大学英语参考词汇表》中1000个六级以外的词汇，词条有例句，适合已掌握六级词汇量的学生使用。
　　在打好词汇基础后，就可以从六级考试的考核题型开始训练了，建议暑假期间把主要精力放在听力、阅读、完形三方面，作文和翻译保持每周的基本练习量即可。
　　听力方面注意精听和泛听相结合，双管齐下，做好每日训练。精听可以以听写酷标准美音和bbc为主，早晚分开做每日新闻听写，方便快速熟悉英音和美音环境。每次听写完成后不仅要关注正确率如何，还要关注错在哪里，为什么错？是因为单词不认识，听写时间不够还是注意力不集中？建议每篇材料至少听三遍，第一遍熟悉大意，第二遍逐句听写，第三遍核对检查和总结。这样坚持一个暑假下来，自己的听写速度、单词量和对信息的掌握量方面都会有一个较大的提高。
　　为什么选择用听写的方式提高听力呢？因为听写是一项复杂的双手和大脑相结合的活动，它不仅需要用耳朵去辨别声音信息，而且要求对经过耳朵输入大脑的信号进行反应和处理，再通过手迅速准确地记录下来。这是一项培养和测试学生语言能力的重要方法，在四六级考试听力部分就有复合式听写题型专门考察这一方面，四六级听写占听力总分的50%(10分)。而选择标准美音和，除了其听写材料内容涉及文化、科技、时政等部分与四六级听力重合的方面，还因为标准美音和bbc是英美日常环境听力新闻，难度较大，真正掌握了这些，英语六级听力就不在话下了。
　　泛听的话建议大家以cnn、慢速美音、电影美剧片段为材料进行训练。现在很多同学都在用智能手机，其实除了娱乐和沟通，很多移动应用及podcast都可以用来当做听力学习的工具。而“泛听”也需要讲究方法和效率。要将听力过程与知识点总结、跟读模仿以及精听材料里的信息和知识点结合起来，做到互补学习。阅读方面，建议大家用英美主流报刊上的阅读文章+早年六级真题配合复习。因为六级考试阅读材料多出自知名英美报刊网站和人文研究专著，如《卫报》《时代周刊》《读者文摘》《纽约时报》《经济学人》《每日野兽》等。很多同学习惯了教材上的文章类型和模式，遇到地地道道的英美评论和新闻分析文章反而看得云里雾里，所以建议大家提早泛读此类文章，了解行文思路，积累高频词汇，熟悉领域动态。建议大家每看完一篇文章要学会思考和总结，比如，对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息，这对于快速阅读题型至关重要；对于社会、经济、科技类的评论文章，要学会归纳文章主旨，分析作者态度；读完一篇文章后多问问自己what，why之类的问题，这篇文章到底讲了些什么？为什么作者会有这样的观点？这篇文章对于现实社会有何意义等等。通过长期阅读习惯这样的篇章长度、行文思路，同时积累一些高频词汇和地道句式，在提高考试应对能力的同时，也真正提高自己的英语实用水平。
　　除了泛读，每天一定量的精读也很重要，而真题是六级复习的宝贵材料，因为从真题中我们可以总结命题人出题思路，分析今后出题趋势和易考知识点，所以对真题的反复研究很有必要，建议大家按年份把真题分为两部分，06-10年的真题分题型先做，11-13年6月的真题作为后期复习的模拟卷整套使用。在做真题阅读时要精读，对于做完的每一道题，要认真查看答案和解析，琢磨考察点，出题规律，并熟记真题中的生词。六级仔细阅读主要有五种题型，分别为：细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。在做不同类型的阅读题时，要注意有针对性地总结方法和技巧。真题的价值在于不断挖掘，所以大家不要局限于正确率，而是要重复做2-3遍，不停发现新的知识点和词汇。
　　最后要提到的是六级作文，关注过六级考试的同学可能知道，随着“多题多卷”的实施，六级作文难度越来越大，不仅作文题目变化不一，而且类型多变，图表型、图画型、全英文说明型不一而足。要避免考场上无话可说的囧态，就少不了日常的多多练习了。建议大家除了在日常阅读和完形中积累英语词汇和句型，还要多多运用于写作练习中。每周选择一个话题练笔，在写作时变换使用自己掌握的句型和高级词汇。写
　　完后自己先修改一遍，想想还有没有更好的，可替换的表达，在阐述的深度和广度上有没有可延伸性。
　　20XX年12月大学英语四六级作文重点实用句式1：Itiswell-knowntousthat??(我们都知道??)==Asfarasmyknowledgeis
　　concerned,?(就我所知?)
　　2：Recentlytheproblemof??hasbeenbroughtintofocus.==nowadaysthere
　　isagrowingconcernover??(最近??问题引起了关注)
　　3：nowadays(overpopulation)hasbecomeap(:暑假计划表图片)roblemwehavetoface.(现今，人口
　　过剩已成为我们不得不面对的问题)
　　4：Internethasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.Ithasbroughtalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.(互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生
　　了一些严重的问题)
　　5：withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology，moreandmorepeople
　　believethat??(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为??)
　　6：Itisacommonbeliefthat??==Itiscommonlybelievedthat??(人们一般
　　认为??)
　　7：Alotofpeopleseemtothinkthat??(很多人似乎认为??)8:Itisuniversallyacknowledgedthat+句子(全世界都知道...)
　　表达不同观点的常用句子格式
　　1：peoplesviewson??varyfrompersontoperson.someholdthat??however,othersbelievethat??(人们对??的观点因人而异，有些人认为??然而其他人却认
　　为??)
　　2：peoplemayhavedifferentopinionson??(人们对??可能会持有不同见解)3：Attitudestowards(drugs)varyfrompersontoperson.==Differentpeoplehold
　　differentattitudestowards(failure)(人们对待吸毒的态度因人而异)
　　4:Therearedifferentopinionsamongpeopleasto??(对于??人们的观点大不
　　相同)
　　表示结尾的常用句子格式
　　1：Inshort,itcanbesaidthat??(总之，他的意思是??)
　　2：Fromwhathasbeenmentionedabove,wecancometotheconclusionthat??
　　(从上面提到的，我们可以得出结论??)
　　3：Takingallthesefactorsintoconsideration,wenaturally/reasonablycometotheconclusionthat??(把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论??)4：hence/Therefore,wedbettercometotheconclusionthat??(因此，我们最
　　好的出这样的结论??)
　　5:Thereisnodoubtthat(job-hopping)hasitsdrawbacksaswellasmerits.(毫
　　无疑问，跳槽有优点也有缺点)
　　6：Allinall,wecannotlivewithout??,butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththeproblemsthatwouldarise.(总之，我们没有??
　　无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题)
　　提出建议的常用句子格式
　　1：Itishightimethatweputanendtothe(trend).(该是我们停止这一趋势的
　　时候了)
　　2：Thereisnodoubtthatenoughconcernmustbepaidtotheproblemof??(毫
　　无疑问，对??问题应予以足够重视)
　　3：obviously,ifwewanttodosomething?itisessentialthat??(显然，
　　如果我们想要做么事，很重要的是??)
　　4：onlyinthiswaycanwe??(只有这样，我们才能??)
　　

暑假计划表(6)

期末考试各科成绩对比表

3、班主任留言：

4、家长评价：

暑假作业记录

其他作业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

认清现在，才能把握未来！

一、学习现状分析

1、成绩现状

2、失分分析：

3、失分诊断

4、学习过程分析

1) 、听课：喜欢的老师：，

有意见的老师：。

2）、课堂笔记： 3)、预习： 4)、复习： 5）、作业： 6）、考试: 二、提升计划

我们不能改变你的人生命运

命运在你自己手中

我们只想让你拥有一种让成绩能够持续改善的方法

方法的改变在于----习惯的转变

1、目标：

2）、篇二：2015年暑假个人学习计划表格式范本

2015年暑假个人学习计划表格式范本

内容时间执行情况效果备注起床洗脸，刷牙 6：00-6：

10 早读 6：10-6：

40 晨练 620 (1) 8:00-9:00 (2) 9:00-9:30 (3) 10:00-10:30 读 10:30:11:30 床字 2:40-2;50 (1) 3:00-4:00 (2) 4:30-5:00 体 5:00-6:30 闻 7:00-7:30 (1) 7:30-8:00 ：40-7：

午休 2:30学习学习学习阅起写学习学习文新学习散

步 8:00-9:00 阅读 9;00-9:30 休息 10:00篇三：2015年暑期学习计划表doc

2015年暑期学习计划表

月日星期

天道酬勤！既是抓紧每一分钟学习，更是抓紧学习的每一分钟！篇四：暑假每天学习计划表

暑假每天学习计划表

早5:00起床伴听英语背古文

午：补习班

下午：

晚：

阅读杂志（科学性）复习：数学英语物理复习班讲过的补习班 6:00 吃饭 6:00——8:00 看历史政治课本耐心看从头到尾一遍一遍 8:00——10:00 做作业白天不补习时找时间复习化学：背诵熟练预习语文：《读者》《意林》日记：不一定每天写但一定要写英语：复习背诵短文数学物理做题熟练题型 finally study hard 2011-7-7篇五：暑假学习计划表

暑假学习计划表

在暑假时如何合理的制定一份学习计划表呢？看看是怎样说的

一、计划实施的目标：

1. 提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；

2. 加强运动，提高身体素质；

3. 学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

暑假计划表(7)

大班暑假计划表

　　篇一：为幼小衔接合理安排大班幼儿暑假

　　为幼小衔接合理安排大班幼儿暑假

　　从最挤的独木桥“高考”到小学入学都得进行面试，可想而知如

　　今的孩子压力越来越大，起点越来越高，起步越来越早。作为幼儿

　　园最后一个暑假，原本应该是孩子幼儿阶段最后一个无忧无虑的假

　　期，却成了“备战营”。大量的拼音补习班、数心算特长班等充斥

　　着毫无准备的孩子们，使得孩子们对于即将到来的小学生活少了份

　　期待，多了份恐惧，还没开始的十几年求学生涯就先背上了沉重的

　　思想包袱。

　　所以合理安排大班毕业幼儿的暑假生活，给孩子一个轻松、有益

　　的暑假，也是幼小过渡的良好开始。笔者给予家长们几点意见：

　　一、养成良好的作息生活习惯

　　幼儿园小朋友在校期间作息其实很随意，老师没有强制规定的“迟

　　到”“早退”制度。但是进入小学后，一日生活就开始有了严格的

　　作息安排。为了孩子顺利适应小学的学习节奏，暑假期间，生活上

　　家长要指导孩子养成定时起床、定时休息、控制洗漱时间、合理就

　　餐等日常习惯；在活动安排上，特别建议家长能通过和孩子商量让

　　孩子自己安排制定详细的一日计划表：什么时间干什么，怎么干，

　　需要多长时间。例如一天看多少时间电视，几个时间段，主要节目

　　内容。在此过程中一定要遵循适度适量、动静交替、手脑协调的原

　　则。孩子在执行过程中不断遵循自己的承诺，自然而然就养成了良

　　好的作息习惯了。

　　美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；

　　播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

　　就是说习惯是可以决定一个人命运的，好的习惯能伴随孩子一生，

　　并且在学龄阶段作用特别明显。

　　二、增加体育活动，加强锻炼

　　许多孩子在幼儿园还经常生病，常常整周整周的请假，到了小学

　　显然是不能适应小学高节奏的学习生活的。所以要利用暑假安排孩

　　子进行适当的体育锻炼，提高孩子的体质，为小学学习提供健康保

　　障和体能支持。我们可以适当安排孩子进行游泳训练、羽毛球、乒

　　乓球、足球、拔河等活动，偶尔带孩子爬爬山、划船，进行一些有

　　意识培养孩子意志品质和耐力的活动。同时晨练和晚间散步也是特

　　别适合家庭集体进行的活动，在锻炼中也增进了亲子沟通，促进了

　　亲子感情的培养。

　　三、适时关注孩子的兴趣培养特长

　　通过三年幼儿园的学习，孩子已经开始显现出独特面，也开始有

　　了自己独立的思考与想法，家长在发现孩子的特长试图“扬长”的

　　同时更要尊重孩子自己的兴趣点，可以先观察孩子的兴趣点，再与

　　孩子沟通，最后由孩子自己决定自己的专长。

　　四、巧妙进行衔接性辅导

　　目前，我们小学教育现状决定我们家长不可能完全脱离现有社会

　　环境。适当进行辅导——不让孩子“落后”也是无奈之举。但是我

　　们可以变得睿智点，利用巧妙方法帮助辅导孩子，又不增加孩子的

　　负担。时间安排合理，每天选择固定的学习时间段（这个可以通过

　　和孩子商量让幼儿自己决定，孩子对于自己决定的事情更容易自觉

　　遵守），时间长度控制在1小时，选择有意义的多媒体软件进行辅

　　助。在辅导过程中注重“互动”，亲子间的互动，人机互动，这样

　　能增加孩子的学习兴趣和挑战性，而且寓教于乐，不易产生疲劳感。

　　书写练习时，目标要求要明确“少而精”。另一方面，家长一定要

　　信守与孩子的约定，规定的学习时间内结束学习活动，不要额外追

　　加同时，在未进小学阶段前，笔者建议不要让孩子进入专门机构的

　　学前班，过早的渗透小学知识，既让孩子对未来的学习失去好奇与

　　期待，也容易导致孩子在入学初期课堂兴趣不浓。

　　陪同孩子深入参观，了解小学状况暑假期间，父母可以抽空陪同

　　孩子去所入小学参观，深入了解小学的状况。让孩子了解自己所在

　　学校的周边环境、自己所在班级的地理位置，厕所、食堂地理位置

　　等等。特别注意培养孩子的安全意识，例如遵守交通规则，遵守学

　　校上下楼梯规则，饮水卫生，尽量不吃学校周边小商贩的食品等等。

　　总之，暑假是孩子们自己的时间，我们家长要充分尊重孩子的兴

　　趣爱好和玩的欲望，巧妙安排生活这样有效促进孩子成长。

　　篇二：大班周计划表

　　大班第1周活动计划 9月 1 日—— 9月 3 日

　　大班第2 周活动计划9月 6 日—— 9 月 10 日

　　篇三：幼儿大班工作计划表

　　篇一：幼儿园大班班级工作计划范文

　　幼儿园大班班级工作计划范文

　　一、班级情况分析

　　经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

　　二、日常保教工作

　　1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动，如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

　　供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，（转载自第一范文网，请保留此标记。）并能提出问题参与讨论，培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科科学探索类的玩具和材料，让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学游戏活动—风车转转转，借助一定的材料或玩具，将科学的道理寓于游戏之中，通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动，获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。

　　3. 喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。

　　三、游戏活动

　　本学期，晨间活

　　动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的内容，增强各游戏区的联系，创新游戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。

　　四、绿色学校创建工作

　　环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教育，关系到我国可持续发展的长远利益，也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。因此，环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境，提高学生的环境意识，提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质，学校的环境品位得到提升。

　　五、教育措施：

　　2．灵活运用幼儿园、家庭、及

　　3.主题指导要点：根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点

　　来决定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。

　　多给孩子走出课堂，走进大自然（转载自第一范文网，请保留此标记。），走进社会及自己解决处理问题的机会。

　　七、德育工作

　　1.班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作

　　4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。

　　八、安全工作

　　1．严格执行接送制度，防范于未然

　　4．利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，

　　比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

　　九、家长工作

　　4．听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标

　　计划2

　　三、保育工作

　　1.严格执行幼儿园各项保育制度

　　2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯

　　3.培养幼儿的自理能力

　　四、卫生保健

　　五、家长工作

　　篇二：幼儿园计划-大班第三周第四周教学活动安排表

　　幼儿园计划-大班第三周第四周教学活动安排表

　　第三周活动安排表

　　班次：大二班时间： 9 月 13 日至 9 月 17日

　　岳麓幼儿园教育集团第一幼儿园

　　第四周活动安排表

　　班次：大二班时间： 9 月 19 日至 9 月 26日

　　篇三：幼儿园计划-大班第五周第六周教学活动安排表

　　幼儿园计划-大班第五周第六周教学活动安排表

　　幼儿园中一班第五周活动安排表

　　教师：保育员：时间：

　　篇四：幼儿园创办计划书

　　幼

　　儿

　　园

　　创

　　办

　　计

　　划

　　书

　　一、社会教育背景

　　二、现有市场分析

　　三、幼儿园综述

　　四、办园准备事项

　　五、招生推广政策

　　六、幼儿园特色

　　七、财务需求与运用

　　八、常见风险评估

　　九、预期发展规划

　　一、社会教育背景

　　“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的观念已经深入每个中国家庭的心中，随着中国经济的增长，教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前，中国的教育市场持续火爆。

　　就幼儿教育消费而言，另一项统计数据表明，目前大、中城市养一个孩子到大学毕业，大概需要30万元，而作为学前教育，比起同属非义务教育的大学生消费来讲，是有过之而无

　　不及，04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻，至07年，中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有，年收费在2-5万元的更是比比皆是。

　　所以可以预见中国的学前教育市场，一方面孕育着巨大的机遇，另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。

　　二、现在市场分析

　　目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园；一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内，有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内，四个幼儿园的孩子合计1200人左右。

　　三、幼儿园综述

　　（一）幼儿园名称：儿童之家幼儿园

　　（二）幼儿园选址：沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内

　　（三）幼儿园规模：

　　1、本幼儿园占地面积1000平方米，主要有个幼儿活动室（活动室与卧室合二为一，是阁楼房），个蒙氏教室，个备用教室，个接待室、个办公室、

　　个医务室、户外活动场所和食堂；

　　2、预计招生名，主要有小小班个、小班个、中班个、大班个，每班约25名幼儿；

　　（四）幼园办学原则：

　　1、办园理念：以幼儿为中心，促进幼儿全面发展；

　　2、园风：和谐进取，精益求精（仅作参考）；

　　（五）幼儿园教育内容：

　　1、根据我国幼教的具体情况，合理地利用蒙台梭利教育理念，并把它落实到幼儿五大领域活动（语言、科学、社会、艺术及健康）当中；

　　2、本园对所有班级开设蒙氏课，园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具，以促进幼儿的全面发展；

　　3、本园设有各种兴趣班，供儿童自主选择，如：珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

　　四、办园准备事项

　　（一）本园具备如下办园条件：

　　2、幼儿园园舍独立安全卫生，符合消防安全；有围墙；环境无危险、无污染。

　　4、设备、教玩具配备要安全，做到一人一位一床。

　　5、举办幼儿园的个人及在园工作人员，具有政治权利和完全民事行为能力。

　　（二）本园向教体局提出了书面办园申请，并提供如下材料：

　　1、申办报告；

　　2、举办者的资格证明文件；

　　3、办园章程和发展规划；

　　4、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

　　5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件；

　　6、持有消防部门出具的消防安全的认定书；

　　8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证；

　　（三）到物价部门办理《收费许可证》，任何收费都报物价部门审批同意后再收取；

　　（四）经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》；

　　五、招生推广政策

　　随着社会化办学的不断深入，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力，招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源，既是经营者及管理者最关心的问题，更是关系到幼儿园能否生存发展的根本性问题。幼儿园招生要懂得“知己知彼”，一方面我们要去发掘自身的优势与特色，另一方面要去剖析市场状况及竞争对手。

　　具体的从下面几方面来谈：

　　第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。

　　第四，印一些能反映本幼儿园特色的宣传单，在周边小区、超市、娱乐中心及各幼儿园家长出入必经地发放和张贴，实行微笑服务，在发放宣传单时态度要好，对于家长的一些疑惑要耐心解答，突出本园特色与优势。

　　第五，做一些横幅，印上本幼儿园的名称、标语及咨询电话等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上；

　　第八，开通家长热线。

　　第九，做温馨提示牌。

　　六、幼儿园特色

　　1、本园将特邀相关幼儿教育专家对我园老师进行培训与指导，同时也派相关老师去培训与学习，提高教师自身教研与教学水平；

　　2、本园将对老师进行专门的蒙台梭利教育法培训，且本园将购买整套的蒙台梭利教具；

　　蒙台梭利教育理念：

　　蒙台梭利教育理念可概括如下：

　　1、使人成为人

　　蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养、具备了人格的人。

　　2、自发性的智能

　　人之所以有学习的欲望，就是受到与生俱来的智能所驱使，也就是孩子内在有一种执著追求知识和求发展的动力。那是内部发生的原动力，透过人格的选择及行动而表现出来。如孩子热衷做某一件事时，大多会不知不觉地进行“分析、比一比、合起来、集在一起”的

暑假计划表(8)

小学生暑假计划表

一、进行自我分析

二、分析自己的学习现状

1.可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差;来评价。

2.是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步，来评价。

三、确定学习目标

四、科学安排时间

1.全面。

安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2.合理。

3.高效。

把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

下面是我的计划表：

作习时间

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书，写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的\有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

暑假计划表(9)

暑假计划表

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午机器人工程班羽毛球机器人工程班羽毛球机器人工程班自由活动自由活动硬笔书法硬笔书法硬笔书法中午午休午休午休午休午休午休下午语文暑假练习题语文暑假练习题语文暑假练习题语文暑假练习题语文暑假练习题羽毛球举一反三奥数数学暑假练习题数学暑假练习题数学暑假练习题数学暑假练习题数学暑假练习题语文数学期末试卷阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇阅读训练一篇自由活动阅读训练一篇回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖回宫格字帖晚上睡前国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘国际象棋一盘三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课三字经一课阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min阅读课外书30min

暑假计划表(10)

暑假学习计划表

暑假有个计划非常重要，一来能养成孩子良好的生活习惯，二来孩子能懂得规划好自己的时间学点东西、做点有意思的事情，三来父母带娃也会轻松很多!下面是小编为小朋友推荐的的暑期学习计划，希望对你有帮助哦！制定计划要针对自己的实际情况在制定暑假计划的时候，一定要针对孩子的实际情况进行。1、根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前，要对孩子有个评估，看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的，有哪些成长目标是希望在暑假达到的。2、跟老师交流交流，听听老师的建议。对于孩子学习方面的优缺点，有时候我们可以问问孩子的老师进行深入了解，在制定计划之前，可以问问老师哪些方面可以做得更好，对于老师提的合理建议，可以考虑到孩子的暑假计划中去。3、召开家庭会议，探讨暑假计划。在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假计划的时候，可以一起讨论修正，父母的参与会让孩子得到更中肯而精确的意见。4、孩子自列心愿单。根据家庭会议和对孩子的评估结束后，家长应先让孩子自己列一个心愿单，把他想在暑假里面做的事情一一写出来。5、推荐暑期计划模板。当孩子将心愿单列好后，家长在尊重孩子的心愿单情况下，作出合理调配和安排，并帮助孩子制作好表格打印出来，以便随身携带。以下是一份供家长参考的暑期计划模板，一个暑假一张表，按类规划，按天监督，时间顺序完全由孩子自己规划。暑期学习生活计划表序号类型具体计划安排计划时间完成情况评价（★为优秀，○为良好，为一般）7月7日7月8日一作息时间早上6点45起床，坚持午睡，晚上10点半前睡觉每天二背诵每天背诵一首诗歌30分钟三朗读每天朗读一篇适合小学生的优秀文章，至少五遍15分钟四兴趣培养根据自己喜好报名书法兴趣班7月份五练字每天练好5个文字（结构分别为左右、上下、半包围、全包围、任意定）；30分钟六暑假作业每天做2-3页40分钟七练字1）每天练好5个文字（结构分别为左右、上下、半包围、全包围、任意定）；2）每天练好0-9个数字写整齐30分钟八日记每天一篇100字左右日记（注意五要素：时间、地点、人物、事情、想法）30分钟九兴趣阅读读5本自己喜好的课外书（可到图书馆借或自行购书）每周一本十听讲故事通过广播、电视、书刊中听故事并将有趣故事讲给家人、朋友听，可邀请同学一起参与每周1次十一外出旅游开阔眼界、体会异乡生活预计1-2天十二体育锻炼自由主动发挥（每天）60分钟十三家务活自由主动发挥每天备注1、如果当天的任务没有及时完成，要用自由活动时间补。2、如果当天的任务提前完成，可以提前自由活动。3、每周总结一次，完成得好将给予物质鼓励（玩具、电脑、游玩等）。关于暑假计划的几点建议在两个多月的暑假里，我们不再遵循每天以上课和学习为主的时间安排，正是我们全面发展自己的大好机会。因此，在制定暑假计划时，要尽量考虑内容的多样性，把平常一些因为时间限制无法实施的行动安排到暑假中来完成。可以从以下几个方面去考虑：1、阅读。读书是我们增长知识，与高贵的灵魂交流的方式。这个假期，准备读哪几本书，不妨早早列个书单。2、观影。好电影可以启迪我们的心灵，引起情感上的共鸣。列个影单，在假期中好好欣赏几部好电影。3、运动。好身体是一切的基础，在这个假期，是坚持一项已有的运动，还是学习一门新的体育技能，不妨早早做个规划。4、旅游。俗话说，读万卷书，不如行万里路，出行不能盲目，暑假的旅游攻略，一定要早早做好。5、特长训练。画画?弹琴?跳舞?下棋?哪一项特长训练是你最感兴趣的，不妨在这个假期里好好集中训练一下，争取突飞猛进。6、学习。学校老师布置的暑假作业可不能置之不理，直到报到之前才开始紧赶慢赶更不是明智之举。暑假开始就把作业好好分配一下，就不至于到时候手忙脚乱了。7、课外辅导。不得不承认暑期是补弱强化最好的时机，抓住暑期两个月的假期，落下的功课、薄弱的环节、知识的拓展都可以得到很好的补充，不可不玩，也不可不学。

暑假计划表(11)

暑假个人计划表

特点如下：

1.完成家作时间充裕，每周有大约1000分钟固定时间写作业;

一、时间安排

1、每天的四个1小时保障

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

暑假计划表(12)

努力！加油！

努力！加油！篇二：初中生暑假学习、娱乐及锻炼计划

初中生暑假学习、娱乐及锻炼计划

初二的时光已经过去了，随着暑假的到来，我需要制定一个关于我学习、娱乐以及锻炼的暑假的计划。在暑假的这段时间，我会尽量的去完成它，增加自己的知识以及体质！

学习的计划：我一定要学习多一点数学，奶奶从中国带给我了碟，在这个暑假内，我要用它帮我学习，保持全班第一的成绩，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成绩，还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完；我要尽量学会更多的英语，把英语成绩提高，更上一层楼，尽量读更多的英语书，就可以知道更多的知识了；我知道了我的英文老师的邮箱号，所以又不懂的尽量问她，这可以锻炼英语，有可解决困难，还要多和同学说话，这也可以锻炼英语，多背单词，练练口语，还有多读句子；在暑假里，我还要多看书，尽量把从国内带来的书都看完，增长更多的历史以及哲理知识；如果可以的话，就去教堂或补习班补习...

娱乐、锻炼的计划：如果可以的话，我希望可以四处走走，到处看看；有时间的时候就到外面和朋友们玩玩，到外面去转转，认识更多的朋友，也可以锻炼锻炼；坚持每天都跑步十分钟以上，尽量跑远一些，跑的快一些，尽量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20分钟足矣跑完1英里，所以尽量每天跑20分钟，这可以增强我的体质。

希望我可以做到这些，提高我的知识，增强我的体质。

暑假计划表(13)

期末考试各科成绩对比表

3、班主任留言：

4、家长评价：

暑假作业记录

其他作业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

认清现在，才能把握未来！

一、学习现状分析

1、成绩现状

2、失分分析：

3、失分诊断

4、学习过程分析

1) 、听课：喜欢的老师：，

有意见的老师：。

2）、课堂笔记： 3)、预习： 4)、复习： 5）、作业： 6）、考试: 二、提升计划

我们不能改变你的人生命运

命运在你自己手中

我们只想让你拥有一种让成绩能够持续改善的方法

方法的改变在于----习惯的转变

1、目标：

2）、篇二：2015年暑假个人学习计划表格式范本

2015年暑假个人学习计划表格式范本

内容时间执行情况效果备注起床洗脸，刷牙 6：00-6：

10 早读 6：10-6：

40 晨练 620 (1) 8:00-9:00 (2) 9:00-9:30 (3) 10:00-10:30 读 10:30:11:30 床字 2:40-2;50 (1) 3:00-4:00 (2) 4:30-5:00 体 5:00-6:30 闻 7:00-7:30 (1) 7:30-8:00 ：40-7：

午休 2:30学习学习学习阅起写学习学习文新学习散

步 8:00-9:00 阅读 9;00-9:30 休息 10:00篇三：2015年暑期学习计划表doc

2015年暑期学习计划表

月日星期

天道酬勤！既是抓紧每一分钟学习，更是抓紧学习的每一分钟！篇四：暑假每天学习计划表

暑假每天学习计划表

早5:00起床伴听英语背古文

午：补习班

下午：

晚：

暑假学习计划表

在暑假时如何合理的制定一份学习计划表呢？看看是怎样说的

一、计划实施的目标：

1. 提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；

2. 加强运动，提高身体素质；

3. 学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1. 组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）

2. 按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）

3. 把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4. 把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5. 无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6. 把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7. 到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8. 对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）

9. 每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10. 每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11. 每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1. 一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2. 每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3. 晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4. 双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1. 设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2. 合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

暑假计划表(14)

竭诚为您提供优质文档/双击可除画暑假计划表

　　篇一：小学生暑假计划表
　　篇一：小学生假期计划表
　　××暑期作息时间表评分表1、做的好的画★，没做画x，一般画△。如果有特别原因也可写明。
　　2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要落实他登记的情况是否属实。
　　3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。
　　4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具体(:画暑假计划表)安排。
　　5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促
　　孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标：
　　1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据孩子的具体情
　　5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。篇二：小学暑假时间安排表小学暑假时间安排表
　　本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假时间安排表》就显得尤为重要。
　　建议如下：
　　1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等）。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
　　5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。----------
　　时间表：
　　6点50：起床并朗读诗歌一首。7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。
　　8点—8点半：完成暑假作业.
　　12点-1点：午睡
　　晚上7点-7点半：阅读半小时
　　晚上8点半：准时睡觉
　　补充说明：
　　一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
　　二、每天看电视时间不超过1小时。
　　三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
　　四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。篇三：小学生暑假学习计划表
　　小学生暑假学习计划表
　　上午（9点至11点）下午（3点至4点）星期一语文作业每天五页亲子阅读一篇数学作业和能力训练各一页学习英语
　　星期二
　　子阅读一篇
　　天地
　　星期三
　　子阅读一篇
　　语
　　星期四
　　子阅读一篇
　　日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页日有所诵会背一篇语文作业每天五页数学作业和能力训练各一页亲美术亲学习英亲美术天地
　　日有所诵会背一篇
　　星期五语文作业每天五页亲子阅读一篇
　　数学作业和能力训练各一页学习英语
　　日有所诵会背一篇
　　备注：1.每天早晨七点半起床，下午一点至三点午睡，晚上九点睡觉
　　2.每天除学习时间外为自由活动时间
　　3.如有特殊情况未按时完成计划，可周六或周日补做
　　4.暑假作业完成之后，每天上午亲子阅读30分钟，数学口算练习30分钟，学习英语30分钟。下午学美术1个小时。
　　篇二：20XX年暑假美术培训课程安排表
　　马山县教育局20XX年暑假
　　美术培训课程安排
　　附：1、学习用具准备（8开绘画纸、4开绘画纸、蜡笔（油画棒）至少24色、水彩笔（至
　　少24色）、绘画铅笔、4b橡皮、纸盘子2个）2、开课时间：7月21日-8月8日
　　（周一至周五：上午9:00-11:00下午3:00-5:00）
　　马山县教育局青少年校外活动中心20XX年7月16日
　　篇三：小学生假期计划表
　　××暑期作息时间表
　　评分表
　　1、做的好的画★，没做画x，一般画△。如果有特别原因也可写明。
　　2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要
　　落实他登记的情况是否属实。
　　3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。
　　4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具
　　体安排。
　　5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促
　　孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标：
　　1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据孩子的具体情
　　况作适当安排，注意安全第一。2、每天在家做一件力所能及的家务事。3、一个星期整理一次房间。
　　4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。
　　5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。
　　

暑假计划表(15)

小学生暑假计划表

暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础，对小学生来说，有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢大致包括三方面的内容：

一、进行自我分析

二、分析自己的学习现状

1.可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差;来评价。

2.是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步，来评价。

三、确定学习目标

四、科学安排时间

1.全面。

安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2.合理。

3.高效。

下面是我的计划表：

作习时间

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书，写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

暑假计划表(16)

我的暑假计划表

（1）每天做三页暑假作业。

（2）每天练一页钢笔字（一遍一词）。

（3）每天做一些力所能及的家务事。

（4）每天出去运动运动（如：打羽毛球、跳绳一百个、跑步等活动）。

（5）报几个自己喜欢的特长班，从不请假。

（6）每天写一篇日记（最少6篇）

以上就是我的暑假计划，我一定会严格执行的！篇二：中小学生暑假学习计划表格(绝对经典)

期末考试各科成绩对比表

3、班主任留言：

4、家长评价：

暑假作业记录

其他作业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

认清现在，才能把握未来！

一、学习现状分析

1、成绩现状

2、失分分析：

3、失分诊断

4、学习过程分析

1)、听课：喜欢的老师：，

有意见的老师：。

2）、课堂笔记： 3)、预习： 4)、复习： 5）、作业： 6）、考试: 二、提升计划

我们不能改变你的人生命运

命运在你自己手中

我们只想让你拥有一种让成绩能够持续改善的方法

方法的改变在于----习惯的转变

1、目标：

2）、篇三：学生暑假计划表

小学生暑假计划表

一、进行自我分析

二、分析自己的学习现状

1.可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用好、较好、中、较差、差;来评价。

2.是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用进步大、有进步、照常、有退步、退步，来评价。

三、确定学习目标

四、科学安排时间

1.全面。

安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2.合理。

3.高效。

把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，

把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

下面是我的计划表：

作习时间

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

4.做有意义的公益劳动......

5.学会一项家务技术或其他的小技术...

6.改掉一个坏毛病、缺点..

7.读一部好书，写出读后感....

8.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....

9.看一部好的电影,试着写出观后感...

10.学一首好歌....

11.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

12.完成假期作业,并努力做到最好...

13.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

14.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的\有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

15.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

16.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.篇四：暑假生活计划表 (1) 篇五：2012年暑假高中语文科技文阅读素材身边的科学(四) 体罚有损儿童认知能力

体罚有损儿童认知能力

加拿大麦吉尔大学v.talwar等人在西非的研究证实，体罚有损儿童的言语智力及包括计划与抽象思维在内的执行能力。在这项发表于social development的研究中，心理学家比较了西非两所私立学校幼儿园与小学预备班阶段63名儿童的心智发展情况。这些儿童有着相仿的家庭环境及社会文化背景，但这两所学校的惩戒方式大有区别。在一所学校，当众棒打、击头、拧胳膊是家常便饭，而另一所学校以口头斥责为主，严重时则通知家长将儿童领回。心理测试显示，后一所学校的儿童在涉及执行能力的任务上，得分远远高于实行体罚学校的儿童。“研究证明，体罚不能教会儿童正确的行为方式，无助于学习。”v.talwar指出，“短期可能不会有严重后果，但长此以往，不利于儿童掌握解决问题的能力，对培养他们的学习能力、克制不良行为都没有益处。

暑假计划表(17)

暑假计划表

　　1.早上6：30起床，花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动，如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)
　　2.上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了)，如果是周那就写作业，连写3个小时(当然中间要休息一会)，因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)
　　3.睡觉，2小时，应先睡觉，因为刚吃过饭，看完电视，上午又累那么长时间...
　　4.下午再玩电脑，因为一般网络游戏都是下午上线人多，活动多，所以安排到下午，玩电脑一天最多不要超过2小时，(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!!切记!!)
　　5.玩完电脑差不多是5点，做做眼保健操，看看书，一直看到吃饭，帮家人摆摆凳子，擦擦桌子，干点家务活，有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的，当然做家务也是为了爸妈)
　　6.看电视，晚上有很多好的新闻比如新闻联播，海峡两岸，环球播报等，还有，中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。
　　7.刷碗
　　周去图书馆(就不用玩电脑了)
　　周日自行安排：主要调整好心态。
　　首先，纠正孩子的放假观念，不要让孩子认为，放假就可以作息不规律，不眠不休，沉迷游戏和网络。合理安排假期作息，保证适度睡眠，避免孩子长时间沉迷于电视或电脑，是家长在孩子假期期间需要关注的第一个问题。
　　一般来说，青少年应保持8小时左右的睡眠，年龄越小所需睡眠时间越长，10岁以下的儿童睡眠时间应保持在9-10小时。孩子放假在家，没有了第二天上学的严格时间限制，难免熬夜晚起，但为了孩子的身体健康，家长们要根据情况加以控制，避免“越歇越累”的情况出现。
　　其次，鼓励孩子走出家门。多参加户外活动，并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙，锻炼时间较少，单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中，独自进行户外运动很难坚持，但有不少锻炼方式可以选择，比如跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球……等等，如果场地和条件确实有限，爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。对孩子的成长是很有帮助的。
　　关于家务，每天为孩子安排一些力所能及的简单家务，不仅可以减轻父母的负担，也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要，增加了成人感和成就感。
　　再次，请一定慎重选择课外辅导班，尊重孩子的意愿，不做无用功。家长望子成龙心切，同时也担心孩子落后于他人，常常为孩子同时报好几种补习班，使孩子还没有调整休息好，就背起另一种包袱，这样做的都是无用功。上面说过，我家孩子二年级寒假的时候，意识到英语重要性之后，我给孩子添置了外研通，配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。效果出奇的好，孩子愿意去学习：他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上，屏幕上，墙上点来点去;每天会按时间去学习新概念英语，并随着点读笔的声音练习发音。之后就如我说的，当上了英语课代表，呵呵。现在孩子在班里英语也是名列前茅的。
　　所以说，假期学习还是要从孩子的兴趣点出发，并一定要尊重孩子的兴趣和想法，避免让孩子有过大的压力。
　　最后，强调一下。父母不应该把自己的意愿强加给孩子。家长是否把假期的支配权交给孩子，可以视孩子的自主意识、自理能力而定。关于我给大家的暑假学习生活表，大家还是根据孩子自我调整一下。我也在不断调整中。
　　
　　

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