【www.bjjpsf.com--个人总结】
技能大赛总结范文7篇
技能大赛总结范文(1)
辛勤的汗水浇灌胜利的花朵
-------- 我校学生参加2012年全省幼教专业技能大赛总结
为了全面提高我校学前教育专业学生的专业技能和综合素质，打造一支琴、歌、舞、画俱佳的学生队伍，创出我校在全省同领域的知名度，我校选派8名学生参加了2012年5月9日-11日在保定女子职业学校举办的2012年河北省中等职业学校学生幼教专业技能比赛。这次比赛有来自全省46所职业学校的276名选手，面对强手如云，我校学生不负众望，在赛时厚积薄发脱颖而出，获得了团体二等奖的好成绩，这是我校第一次选派学生参加全省范围的幼师技能的比赛。期中，获得个人一等奖的有学前教育11-1班的赵尚飒，二等奖的有张亚静（幼管10级）、陈丹彤（学前教育11级）、刘依梦（学前教育11级），三等奖的有李静（幼管10级）、陈新颖（幼管10级）、白鹤翎（学前教育11级），优胜奖的有韩冬梅（幼管10级）。学生们能赛出成绩赛出水平，在我校的荣誉栏中又添一笔，离不开指导教师梁丽霞、马晓丽、张继辉、赵娜的辛勤付出，更离不开学校和系领导的大力支持，这次比赛是一次胜利的大赛，是我校幼教专业发展繁荣的展现。现将比赛前后情况总结如下：
一、充分的准备是成功的基础。
从精神上，为了这次两天的比赛，系领导于 专门开了动员会，鼓励师生发扬拼搏、超越的石工校精神，下定决心排除万难，争取大赛的胜利。这次动员会让指导教师和学生充满信心和力量。
从物质上，为了给学校节约经费，尽量让学生穿学校已有的演出服，实在不能利用，老师就让每两个学生买一套演出服。参加比赛的鞋有的是指导教师提供的自己的鞋，有的是学生自己掏钱买的鞋。
从训练时间上，面对时间紧任务重的现状，指导教师和学生真正把时间当成海绵里的水，寒假时就提前两周返校，开始培训比赛的技能技巧。此后每天的课余时间和每个周六周日都成了比赛的训练时间，甚至5.1长假师生都在备战。一遍又一遍的弹奏，手指酸了，不怕；一次又一次的画，眼睛都快花了，不怕；一圈又一圈的舞蹈，腿疼了，也不怕；一节课又一节课的理论知识练习，学生心里苦可嘴上说“应该珍惜这难得的学习机会”。因为师生心中都有一个目标，那就是这次技能大赛只能成功不能失败。时间一天天过去，学生们的进步老师们看在眼里喜在心上，但老师们知道，一定不能松懈，要精益求精，没有最好只有更好。当学生有畏难情绪的时候，老师们的鼓励如春风化雨，滋润心田 ；学生们倦怠的时候，老师们的鞭策如醍醐灌顶，催人奋进。
二、正常的发挥是成功的关键
5月8日，财经系韩主任带队，指导教师梁丽霞、负责化妆的阎红老师和8名参赛同学一行人乘车来到保定女子职业中专学校。接下来的住宿、吃饭、考查考试地点，抽签决定比赛顺序等都有如神助般的顺利，这也预示着我们的辛苦备战一定会有丰硕的成果。5月9日进行的是技能比赛，包括键盘、儿童画和舞蹈、声乐，10日进行的是综合素质比赛，包括幼儿教育学、幼儿卫生学和幼儿园活动指导。为了让学生吃好睡好调整好考试状态，韩主任和梁老师向承办方提建议，最后自掏腰包给学生买水果。韩主任和梁老师每场比赛都是鼓励学生，说没问题，正常发挥就好，可当学生走进考场后，考场外的她们，心情却不像表面上那么平静和洒脱。说得不得奖没关系那是得不了奖后安慰自己的话。她们担心学生会紧张，会有失误，担心会有一些意想不到的差错，担心会让校领导失望。学生们一场一场的比赛，老师们的心一次一次的煎熬，终于，两天的比赛结束了，成绩出来了！成功了！
三、辛勤的汗水浇灌出胜利的花朵
10日下午，比赛结果出来了，激动人心的颁奖时刻要到来了！老师和学生的心都吊了起来，到底能不能得奖呢？最后的成绩是，一个个人一等奖，三个二等奖，三个三等奖，一个优胜奖，团体二等奖。当老师和同学手捧沉甸甸的奖杯拍照留念的时候，她们的脸上带着笑容，眼里却含着泪水！
通过这次比赛成功，说明我们学前教育专业的实力经受住了考验，也说明我们还有更多的潜力有待发掘。只要我们有决心有信心就一定有能力让我们学校的学前教育专业更上一层楼！
技能大赛总结范文(2)
技能大赛活动总结
为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在20ｘｘ年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地，同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，各部就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。 三、活动精彩，令人回味 比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹，autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续；最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生，掌声久久不息。比赛结束后；李东雄老师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。 四、不足之处，努力方向 1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。 2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。 3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。 五、活动结果及意义 丰富了学生的校园文化生活，展现了学生的风采，极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力，同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了老师和同学们的一致好评。
技能大赛总结范文(3)
XX职业学校
技能大赛赛后总结
本次技能大赛本着充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活为目的，在学校领导的大力支持关怀下，在教务处的具体指导下，各竞赛小组认真计划、筹备、实施、总结，辅导老师认真准备，参赛学生努力训练，大赛取得圆满成功。现把本次大赛的情况和大家交流汇报如下。
一、大赛基本情况介绍
1、比赛程序安排周密
我校举行机电专业的钳工、焊工、车工，计算机专业的数字影视后期制作、电子商务技术、计算机硬件检测与维修、网页制作等十多个项目的比赛。首先学习下发通知，各竞赛小组认真制定计划，各班积极发动，踊跃参加，努力训练，带来了学生学技能的热潮。在组织实施上，报名、分组、预赛、决赛，有条不紊。领导小组、评委成员，明晰在册，保证了大赛的公开、透明。
2、裁判严格公正
大赛各裁判组是各专业的骨干教师，没有班主任老师参与。采用各个裁判分别打分，然后进行平均，得到每个选手的成绩。
二、大赛收获
1、基本完成大赛确立的目标
由于准备充分、发动广泛、迎来了学校全体学生学练技术的高潮，达到了以赛带学、带练的目的，或者说基本完成工作目标。
2、学习到了举办大赛的经验
通过学校举办这次大赛，检验了竞赛设备与场地，获得了举办大赛的经验，为举办更大更高级别的竞赛进行了很好的实践。
3、选拔出参赛选手
这次大赛中，既赛出了成绩，又发现了许多技术好，操作熟练的选手，为参加上级大赛储备了人才。
三、我们的具体做法
1、领导的高度重视
这次大赛，从校领导、校分管领导都非常重视，多次进行检查指导。学校专门成立了由分管校长负责的大赛领导小组，制定了参加大赛的实施方案，确立素质高、业务能力强的教师担任辅导教师，拿出专门的机房进行训练。选拔选手从班级层层推荐选拔，让学生人人参与，人人了解支持大赛，根据训练的每个阶段，逐次把班内最优秀的选手报名组队。
2、指导老师全身心辅导
指导老师牺牲了晚上和周末的休息时间，陪在学生身边，从技术、心理等方面辅导学生。
3、参赛学生刻苦努力
前期确定的学生比较多，一是营造一个参加大赛的氛围，二是让众多的学生树立“展示技能、促进就业”意识。随着时间的推移，根据学生训练情况逐步淘汰，这样，每个学生都能刻苦训练，不怕疲劳，忘我努力，敢为人先。有的学生进了机房，立即焕发热情，他们刻苦训练，一丝不苟的精神很感人。付出了汗水，也浇灌出成绩之花。
四、不足之处
1、指导老师在制定计划时，考虑不全面，有个人主观的因素，训练主题有一定的偏差。
2、选手的心态欠平稳。个别选手不适应，感觉紧张，影响了正常水平的发挥。
3、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。
XX职业学校
2014年12月16 日
技能大赛总结范文(4)
技能大赛活动总结范文
20xx年3月3日xx高职汽车维修技能大赛在我们学校举行，我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖，但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾，因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。
因为比赛前的培训时间比较紧凑，从2月15日开始，每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步，而且老师也在我们旁边指导我们，我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。
比赛前的理论培训中，谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟，但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大，就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校，更要领先其他学校。
在发动机拆装部分，熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习，使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候，我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练，但是在比赛中没有抽中，例如润滑系统检查项目，进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。
在整车故障部分，韦老师，周老师和李老师都很认真的指导我们。特别是韦老师，他在整个培训中都是陪在我们旁边，知道我们学习每一个发动机传感器的原理、线路及位置。为我们准备了大量的培训资料，给我们在熟悉发动机和线路中很大的帮助。在整车故障排除中，我们小组顺利的排除了4个故障，我们就认为我们已经将在所有的故障排除完毕，就没有等到发动机工作到正常温度再检查发动机，从而少排除了一个发动机故障。
我在参加这次比赛，不论在培训中，还是比赛中都学习到了很多的东西，有知识理论的还有人生哲理的。而且我在比赛中犯了很大的错误，就是学习知识太局限，不能全面的考虑解决问题，还有急性，粗心大意，自满。经过这次比赛后我不仅发现了我的技能方面的不足，还发现了我自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中，弥补自己的不足，改正自己的缺点。
最后我觉得学校应该给我们足够的时间来培训，让我们的实际操作能力得到加强，在今后的比赛中取得更加好的名次。
技能大赛总结范文(5)
银行技能大赛总结发言技能大赛总结讲话
第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功,今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动.首先,我代表
第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢!向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省（区、市）新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问!向支持
第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢!刚才,会议听取了
第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍,专家们对赛事活动进行了技术点评,而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法.
会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流,展现出了大赛的亮点和特点.总体上看,在各有关部门的密切配合、通力合作下,
第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果.
一是竞赛工种涉及面广,大赛的参与性广泛.
第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、版印刷工三个竞赛工种,共七个组别.
围绕印刷业产业结构调整的战略,大赛工种涉及面不断拓展,参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干,也有职业院校的青年后备技能人才.参赛企业除大型国有企业外,民营骨干企业也参与到大赛中来.
大赛动员参赛人数超百万,在三个工种七个组别的竞赛中,全国31个省（区、市）都有赛事参与.共选拔出658名选手进入最后的总决赛,技能水平明显高于首届.
二是大赛筹备周密细致,组织工作严谨有序.大赛借鉴了首届赛事的组织经验,组建了各省分赛区的组委会,组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件,起草了各项制度,并严格按照组织实施,做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障.
在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要,周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动,确保了各项竞赛的顺利开展.三是大赛注重实效,命题引领技术方向.
各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习,组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班.每一场实际操作比赛后,都组织技术专家对比赛过程进行技术点评,受到了广大参赛选手的热烈响应,效果显著.
大赛严把命题关,初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题,实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容,引领了行业技术的发展方向,大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定.四是大赛理念深入人心,取得良好的社会效益.
全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来,通过广泛的社会动员,把知识改变命运,技能成就梦想的理念深入到广大职工和选手的心中,既是对职工技能水平的一次全面检验,也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示,产生了良好的社会影响.大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛,对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义.
五是大赛促进人才成长,造就了大批高技能人才.本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才.
初步统计,本次大赛将产生30名全国技术能手,全行业有一百多名选手晋升为省级技术能手,有一百几十名晋升为技师.一大批青年高技能人才脱颖而出,在岗位上发挥骨干和示范作用.
《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑.人才是科技的载体,创新的主体；特别是其中的高层次创新型人才.
可见,加快转.
变经济发展方式的关键在于人才.党的xx届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图,这对人才工作提出了更高要求.
职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径,也是高技能人才队伍建设工作的重要内容.高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力,加快培养一批数量充足、结构合理、素良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,是加快转变经济发展方式的迫切需要,这需要我们加快高技能人才培养的步伐.
开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才,激发广大职工学习和掌握技能的有效形式,我们将继续推进这项工作,总结这次大赛的经验和创新的做法,使大赛更符合产业升级和技术创新的实际；要围绕改进、提高、规范、透明的工作思路,不断提高大赛的质量和水平,使大赛一届比一届办得更好.同志们,人才是
第一资源,发展是
第一要务,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展,形才支撑发展、发展造就人才的生动局面.
xx年
第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束,但高技能人才培养工作仍然任重道远.我相信,通过社会各方面的共同努力,我们一定能够培养出更好更多的高技能人才,为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献.
现在,我宣布：xx年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕.谢谢大家!
技能大赛总结范文(6)
技能大赛总结
2015年管理系省技能大赛总结
随着省技能大赛落下帷幕，我系参加省教育厅2015年安徽省职业院校技能大赛（高职组）技能大赛取得较好成绩，画上了圆满的句号。我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作，为2016年省技能大赛筹备积累经验，实现我系大赛成绩质的飞跃。现将本次大赛总结如下。
一、努力拼搏，成绩斐然
在本次技能大赛中，我系派24名学生参加了5个专业类别的8个赛项，经过激烈的竞争，我系参赛队成绩喜人，共荣获3个二等奖， 6个三等奖。各专业参赛队，几乎全部获奖。其中二等奖获奖项目和人数创历年成绩最好。
具体获奖情况如下：
2015年管理系安徽省职业技能大赛管理（经贸）系获奖情况一览表
序号
比赛项目
等 级
获奖学生
指导教师
1
会计技能
二等奖
谭丹丹 柯亚琴
张丽 陈云
郜颖 陈容辉
2
电子商务技能
二等奖
方王伟 杨春
王艳红 汪文凤
倪莉莉 汪琼 王芳
3
导游技能（英语）
二等奖
孙婷婷
张一君 纪红
三等奖
柯丁玲
董慧 纪红
4
中餐服务技能
三等奖
陈淑美
武俊丽 郭慧娟
5
导游技能（普通话）
三等奖
郭雪雪
董慧 侯松林
三等奖
段玲玲
侯松林 郭慧娟
6
现代物流作业方案设计与实施技能
三等奖
李雅雅 汪宝森
汝阿伟 程程
吴龙飞 汪娟 毕发月
7
文秘速录技能
三等奖
陈艺雯 陈霞
张月 吴雪琴
李修元 殷宝为
8
市场营销策划联赛
二等奖
余芳 魏仃 王豪
杨贤传 沈光生
二、目标明确，组织得力
2015年3月，我系接到竞赛通知，成立了大赛领导小组。明确了参赛目标，就是以赛促教。通过竞赛提高实践教学水平，检验教学质量，改进人才培养的模式。
大赛领导小组由徐普平任组长，郭素萍、吴晓兵任副组长。成员：吴红勇、张丙铜、王芳、吴桢嵘、桂琴、杨贤传、董慧。下设办公室，办公室主任：吴红勇。三位系领导，分别负责2-3个专业代表队。各专业教研室，结合兴趣小组，按要求制订技能赛训练方案，组建各专业参赛队，确定指导教师、参赛选手。
系领导多方协调校内外资源，基本解决了会计竞赛软件、营销竞赛企业品牌选定、电子商务实训场地、校外行业专家聘请等问题。徐普平主任、吴晓兵副主任先后多次去了多家承办院校协调实训软件使用，得到安徽商贸职业技术学院、安徽工商职业技术学院、徽商职业技术学院、铜陵学院等院校，安徽淘淘猴电子商务有限公司、中外运铜陵公司、铜冠物流有限公司等企业单位的支持，聘请多名行业专家现场指导。
教师选拔中，管理系积极鼓励青年教师担任指导教师，参与大赛。本次会计专业二等奖指导教师郜颖，刚参加工作一年多，在系部鼓励下，担起我系重点会计专业竞赛的大梁。同样年轻老师郭慧娟、汪娟、汪琼等分别担任中餐摆台、现代物流、电子商务的指导老师，均取得较好成绩。
在比赛选手选拔中，领导小组组织评委教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查。在比赛前一周，领导小组组织模拟竞赛。及时发现问题，舒缓学生紧张情绪。在导游和中餐摆台中，徐普平主任和专业教师多次提出意见，从主题设计，到仪态仪容，甚至中英文发音等细节提出整改意见。
出发前，系领导做好赛前动员大会。比赛中，按领队职责，做好比赛服务工作。
三、多方协力，科学训练
1.多方协调，领导支持。
今年的技能大赛集训得到院领导和实训中心领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。刘晶璘院长、邹和平副院长百忙之中多次亲自到集训场地检查督促，给选手们鼓劲加油，点拔训练方法。还亲自联系相关承办院校和企业解决实训软件和器材。实训中心不仅在竞赛器材采购上积极协助系部解决问题，倪震主任还多次亲自去承办院校，协助我系解决竞赛器材、聘请专家，解决了大量训练中所遇到的困难。
2. 科学安排，周密计划。
每个参赛项目的指导教师，根据2015年技能大赛方案，制订切实可行的训练计划，结合兴趣小组的活动，周日加班，充分利用时间开展训练。文秘速录技能指导教师李修元和殷宝因为根据速录机少，采用分时分项目轮替的办法。市场营销策划大赛指导教师杨贤传、沈光生利用学生社团市场营销策划组织选拔，并取得电商企业“淘淘猴”的支持，以该企业品牌作为竞赛策划内容。物流项目主动走出去，去企业现场实训。
3. 团结协作，同心同德。
管理系注意发挥团队作用，在导游和中西餐摆台项目中，旅游教研室发挥团队精神，互相支持。其他专业教师如常菁、陈建芬、吴桢嵘从各自专业特点，给与无私的指导。各专业教研组、各指导老师配合收集信息，积极准备检查，共同研究训练方法，在如何提高速度和质量方面下足了功夫。
筹备充分，全身心的投入。郜颖、董慧、郭慧娟等一大批项目指导老师放弃的休息时间，来校指导训练，付出的时间和精力已无法用金钱来衡量，在他们的心中可能想得最多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，付出加巧干。
4．制度保障，方法得当。
（1）精选大赛项目指导老师。除了鼓励青年教师外，管理系要求教师全员参与竞赛。拟定了《管理系关于鼓励教师参与各类技能的管理规定》。
（2）研究竞赛方案，制定科学合理的训练方案。吃透比赛标准，对照我系的课程标准、和行业标准制定切实的比赛方案。
（3）外出训练提高训练效率。通过去相关院校和企业去训练强化训练，学习训练方法和评分标准，短时间内可以达到了训练效果。
（4）创新方法。随着比赛实训条件要求的不断上升，在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键。今年会计、市场营销等项目通过“引进了，走出去”的方法，引进铜陵学院等单位的专业教师和专家，进行针对性训练。去了安徽淘淘猴电子商务有限公司，在企业现场进行模拟实训。这些训练方法创新，使得训练效果较好。
四、找出差距，明确标杆
2015年尽管取得了较好成绩，但一等奖没有，标识性成果少。
1.学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但学生后劲不足，成绩难于突破。如何进一步激励学生的学习热情，打好专业基础；如何进一步完善兴趣小组和第二课堂和技能竞赛挂钩；如何进一步加强学生社团的竞赛和技能竞赛的联系；如何使得学院的技能竞赛和省赛、国赛协调一致。我们还有很多工作要做。
2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈，虽然教师都很努力，但距离取得大奖的水平有差距。
3.信息闭塞，关门训练。不了解外面的学校如何选拔人才，如何训练，训练内容；不了解企业关于业务一线的实际操作；不了解行业的发展方向。
4.专家引领不够。需要聘请一些具有技能竞赛指导经验的人员来校指导，或者外派教师学习。
5.配套技能大赛的实训设备不够。虽然学校已添置了设备，但对照省技能大赛要求仍然有差距，需要在实训室方案中，考虑竞赛设备。
6.教师的积极性不够，在制度层面还没有具体的政策，教师有观望、畏惧心理。
我们对2016年省技能大赛的提出要求，即争取一个项目一等奖，冲出安徽省，走向国赛；二等奖超出2015年；参赛项目全部获奖。
技能大赛总结范文(7)
技能大赛总结优秀范文
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!
技能大赛总结篇一
我校第三届中职生计算机技能大赛现已圆满结束。在本次比赛中，各班积极准备，同学们勇于创新，充分展示了自己的计算机特长，踊现出了一大批优秀的计算机能手。现就本次比赛中的一些工作做以下总结，并公布评审结果。
一、第三届中职生计算机技能大赛经验总结：
1.此次竞赛内容和教学内容紧密联结，根据学生所学知识把竞赛选手分成五个小组(除高三非专业班因备考没参赛外)，并提前公布参赛内容，这样既有利于学生进行赛前准备，公平竞争，又是对计算机教学的促进。
2.竞赛内容和评分细则制定详细具体，使竞赛更具操作性，评比更公平、公正。
3.相关专业教师和学生都主动参与，积极准备。学生激情高，准备过程中促进了学生学习和运用现代信息技术的热情，并在计算机操作能力方面有很大提高。
4.参赛选手能按时到位，且作品质量较高，效果好。参评评委能准时到岗，齐心协力，公正评审各作品。
5.以赛促教学，这次竞赛既提高了学生的学习兴趣，促进学生加强计算机技能训练，也是专业教师的一次教学检测和总结。
二、第三届中职生计算机技能大赛问题思考：
1.学生的赛前准备还应加强，特别是非专业班在推选参赛选手的教程中，个别班级没有进行全班同学评比，而是凭感觉和兴趣报名，没有达到提高全体中职学生技能的目的。
2.参赛选手中部分不够认真，特别是专业班部分同学对作品的要求没有追求完美，只是认为差不多就行了。
3.从参赛选手的作品反映出，我校计算机教学中还应继续加强学生的操作能力训练。
4.本次参赛，高一非专业班有3位同学弃权，没有按时参加比赛，请这三位同学到班主任那说明没有参赛的原因。
当然，本次比赛是我校计算机专业方面举行的又一次全校性的技能竞赛，也是计算机专业在教学和实践中的又一次探索，鉴于中职学校的特点，在今后的教学实践中，相关专业教师还要更加引起重视，加强学生的技能培养，使我们的学生掌握真正专业技能，在以后的工作中能学以致用。存在问题和不足，我们也力求在今后的类似活动中克服和改进。
技能大赛总结篇二
下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。
一、领导重视
今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
二、制订详细周密训练计划
三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
四、存在问题：
1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。
2、操作速度需要进一步提高。
参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。
五、打算及措施
1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师批评指正。
技能大赛总结篇三
此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身潜力和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!
我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心!
技能大赛总结篇四
20__年江苏省导游服务技能大赛终于落下帷幕了，整个大赛历时两天，分为三部分：风采展示，导游讲解，才艺展示。在比赛开始前的两个月当中，通过多次的选拔，我有幸成为常州市代表队的成员之一，准备赴南京参赛。天目湖旅行社的领导对这次比赛相当重视，专门请来老师对我们的才艺作了编排和提升，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余的半个月里，我们主要强化训练，大量记忆知识题，并多次进行模拟比赛，市旅游局的领导对我们要求也十分严格，在赛前一周的时间里甚至进行了为期三天的封闭式强化训练，让我们充分进入比赛状态。
功夫不负有心人，在全省导游服务技能大赛中，我们常州代表队的六位队员齐心协力，充分发挥了团队精神，最终取得了团体第三的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了导游普通话讲解三等奖。
回顾这次大赛，可以说每一天都是在紧张，激烈的氛围中度过的，所有参赛选手的水平都非常高，并且之前也都做了充足的准备。她们的突出表现也让我学习到了很多，要想在比赛中取得好成绩只有两种方法：一种是赛前的反复训练，记得康泰老师曾说过这样一句话：肌肉是有记忆的，只有反复练习才能保证正常发挥;另一种就是赛前的自我心理调整，目的就是放松，只有放松才能达到超水平发挥。都说“细节决定成败”，很多导游的景点录像做的非常精致，她们口中娓娓道来的景物总是匹配的出现在画面中，一下子就让人有种身临其境的感觉了，再配以合适的穿着和妆容以及出奇制胜的表现方式，无不让人觉得听她们讲解是件很享受的事。
所以我总结了这样几句话：赛前的刻苦训练和充分准备，赛中的认真对待和微笑放松，拿出最精彩的表现，收获最满意的成绩!
技能大赛总结篇五
首先，非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20__年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用U872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一起讨论，一起解决。但对于用友软件的每个模块，都有不同程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛，我主要从两个方面来概述：
一、不足之处：
第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自己的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自己的分析做了，但是并不能保证自己做的是对是错。因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都必须谨慎小心，不要轻视它，应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟：
第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员应该优势互补，各司其职。
第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三，对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自己增添了一笔色彩，也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也必须给自己一个定位，超越自我，才能赢得掌声。
在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好!
技能大赛总结优秀范文相关文章：
1.关于技能大赛总结心得优秀范文精选5篇
2.2020技能大赛总结范文【5篇】
3.关于技能大赛总结心得体会十篇
4.技能大赛活动工作总结范文五篇
5.关于技能大赛心得体会范文3篇
6.关于技能大赛总结心得体会十篇
7.学校学生技能大赛总结范文
8.本届职业技能竞赛活动总结范文5篇
9.职业技能大赛总结与反思(2)
10.2020演讲比赛总结优秀范文5篇精选