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党史学习教育研讨交流发言材料12篇
党史学习教育研讨交流发言材料(1)
学习党史交流研讨发言材料
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
（一）认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
党史学习教育研讨交流发言材料(2)
2021党史学习教育研讨座谈会发言稿
通过党史学习教育，我对我党的发展历程有了更深刻的理解。我党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
（一）党史学习教育是党一贯性的要求，党史学习教育不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次党史学习教育的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，党史学习教育变成了全党的一件大事。
（二）党史学习教育尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，党史学习教育的意义远不止于此――学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）党史学习教育，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）党史学习教育，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）党史学习教育，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把党史学习教育的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合党史学习教育不断增强党员意识。二是要结合党史学习教育模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合党史学习教育扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是党史学习教育的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来党史学习教育、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
（一）认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会我党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
党史学习教育，务必深刻领会，用心思考;党史学习教育，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
党史学习教育研讨交流发言材料(3)
党史学习体会交流研讨发言演讲
百年风雨路，奋斗铸辉煌。我们探寻的是一条从筚路蓝缕踏上圆梦中国的强国之路，绘制的是一张从星星之火点亮万里山河的恢宏画卷，谱出的是一篇人民至上矢志不渝的深情乐章。
全党上下团结一心，踏荆棘、涉险滩、闯难关，初心不改高歌前行，踏出了时代的强音，汇聚了历史的荣光，历史的沉淀焕发成广大党员鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量、启迪智慧、砥砺品格的精神财富。
追寻来时之路，逐光而行，一步一脚印走向复兴。“回首来时路，白云深几重。”回望来时路，如何穿越重重迷雾拨云见日，踏平坦途，就是要从探寻真理的百年之路中，把握规律，总结经验，循迹而行。
从南湖游船上通过的第一个《中国共产党章程》，南昌起义打响WZ反抗国民党反动统治的第一枪，到万里长征路上的雪山草地，天安门城楼上中华人民共和国成立时的呐喊，再到改革开放、幸福小康，追逐*的路上，我们的党史，就是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。
实践出真知，百年的探索之路凝聚成照亮前行之路的光束，行进在建党百年华诞，“两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们逐光而行，追梦前行。
对照历史之书，字字珠玑，一书一能量催人奋进。“欲知大道，必先为史。”要想掌握“大道”，就必须先研究蕴含着“大道”的历史。百年政党风华正茂，艰难困苦中孕育的“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”成为了我党光荣传统，优良的作风，淬炼成红色基因，传承为生生不息的革命薪火。翻开党史之书，字句间蕴藏的能量，将成为每一位党员干部涵养理论水平、坚定理想信念、激励干事创业的强大精神动力。
奏响初心之曲，余音缭绕，一曲一深情敬畏人民。百年党史，是艰苦卓越的奋斗史，更是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。长征路上“半条棉被”，诉说军民鱼水情深；沂蒙军嫂精神，传唱水乳交融、生死与共的真情；脱贫攻坚路上，一句“一个也不能少”的承诺，描绘全面小康的幸福图景；新冠疫情战“疫”路上，“生命至上，人民至上”彰显的深情担当。诠释出中国共产党的根基在人民，血脉在人民，紧紧依靠人民，不断造福人民的政党本色。
党史学习教育研讨交流发言材料(4)
学好学史，汲取奋进之力
党史学习教育专题调研交流材料
今年适逢百年huá诞，在全dǎng范围内开展党史学习教育，备凷受瞩凷目。党史学习教育动员大凷会在全dǎng引发强烈反响。
2月20曰，×书凷记在党史学习教育动员大凷会上发表了重要讲话，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，既是一堂厚积底蕴的生动dǎng课，也是学党史、悟思想、办实事、开新jú的实践指南。
学习党史，追寻dǎng走过的足迹，探访dǎng历经的故事，从博大精深的党史理论中汲取精神营养，在浩若烟海的党史故事中坚定信念，从党史中汲取奋进之力，促使广大dǎng员干凷部进一步增凷强“四个意识”，更加坚定不移跟dǎng走。
100年光辉历程，贯穿着我们dǎng立dǎng为公、执凷zhèng为民的本质，体现着我们dǎng全心全意为凷人凷民凷服凷务的宗旨。革凷命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改凷革开放的伟大创凷新，我们dǎng之所以能够团结带领全囯各族人凷民战胜各种困难和挑凷战，不断取得革凷命、建设和改凷革的伟大胜利，最根本的，就在于我们dǎng具有与时俱进的理论和实践品凷质，在于始终保持马凷克凷思主凷义zhèngdǎng的先进性，始终走在中凷囯工凷人阶凷级和中凷囯广大人凷民的前列，始终走在时代潮liú的前列。回顾dǎng的历凷史，我们可以清楚地看到，在dǎng的历凷史发展的不同时期，dǎng的先进性始终是贯穿dǎng的建设的一条红线。
（以下个别关键词将被替换，请予理解）
在战争年代，我们dǎng用马凷列主凷义与中凷囯革凷命具体实际相结合的科学理论——思想推进dǎng的建设，开辟了中凷囯特sè的革凷命道路，当时dǎng凷员的先进性表现为：始终站在革凷命斗凷争的第凷一线，为中凷huá民凷族的解凷放事业，抛头颅、洒热xuè，前赴后继，英勇奋斗，直至革凷命斗凷争的最凷后胜利;在社凷会建设时期，特别是dǎng的十一届三中全凷会后，我们dǎng把马凷列主凷义同中凷囯的改凷革开放和现代化建设实际结合起来，我们dǎng走出了一条建设中凷囯特sè社凷会的道路，这期间dǎng凷员的先进性表现为：始终走在改凷革开放和现代化建设的最前凷沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中凷huá民凷族的伟大复兴，率凷先示凷范，积极进取，开凷拓创凷新，团结带领全囯人凷民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社凷会的全凷面、协调、可持续发展。dǎng的大提出在新世纪新阶段要全凷面建设小康社凷会，开凷创中凷囯特sè社凷会事业的新jú面，这是dǎng在新时期“三凷个凷代凷表”重要思想的伟大实践，是dǎng在新的历凷史条件下先进性的生动体现。
党史学习教育研讨交流发言材料(5)
百年党史学习体会交流研讨发言
站在“两个百年”奋斗目标的历史交汇点，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，学习党史，是党中央作出的重大决策，更是全国*多万名党员汲取奋进力量的不竭源泉。
学深党史，以史鉴今，资政育人。我们党走过百年风雨历程，在内忧外患中诞生，在浴血奋斗中成长，在艰苦磨难中历练，在改革开放中蜕变，在攻坚克难中壮大，以劈波斩浪的姿态镌刻出无数革命先烈的奋勇斗争，展现出无数仁人志士的奋斗荣光。
展开百年历史长卷，从嘉兴南湖的小小红船出发，从党史中感受“恰同学少年，风华正茂”指点江山的意气风发，目睹红军爬雪山过草地的不怕远征难的坚毅身影，见证中国对香港、澳门恢复行使主权，听闻复兴号启程、蛟龙号潜水、墨子号升空伟大创举······“知史爱党，知史爱国”，跨越历史长河，广大党员干部当在学习百年党史中锚定前行方向。
学透党史，重温初心，践行使命。我们党历来将人心当作最大的政治，把密切联系群众当作最大的政治优势，将*定义为*亿中国人民的共同理想，在任何挑战和困难面前，坚持以人民为中心，坚持人民至上，与人民心连心、同呼吸、共命运。学习党史，就是教育引导全党始终把人民放在心中的最高位置，重温为人民服务的根本宗旨，铭记为人民谋幸福的初心，切实扛起*的使命。
在工作实践中不断提升斗争本领，在推进党的事业中不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，擦亮政治本色，时刻做到头脑清醒、立场坚定、知责于心、担责于心、履责于行，以昂扬奋斗的姿态向第二个百年奋斗目标进军前行。
学实党史，凝聚力量，走向未来。对照明镜是为了看清自己的面容，我们学习党史、研究历史是为了总结历史经验，进一步了解今天的时势，只有把握好历史规律，才能更好地认清自己、看清世界。
建党百年恰逢“两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的道路上，广大党员干部当坚定不移向党中央看齐，心往一处想，劲往一处使，用党的奋斗历程鼓舞斗志，用党的光荣传统凝聚力量，用党的实践经验启迪智慧，把学习党史和解决实际问题结合起来，在深入学习中推进工作发展，在干事服务中展现学习成效，以实干奋斗的精神全力修好这堂学习党史教育的“人生课”与“必修课”，在学思践悟中凝聚起伟大复兴的磅礴力量。
党史学习教育研讨交流发言材料(6)
党史学习体会交流发言2
铭记历史，不忘过往“奋斗路”，牢记党的初心使命。只有学好党史，才能铭记历史，我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路，在学思践悟中领会共产党人“*”的初心使命。
因此，作为新时代的共产党人，更应该真抓实干、进取作为，“不驰于空想，不骛于虚声”。在大灾大难面前，能够勇于担当、不惧危险、率先垂范，力扛千斤重担；在与群众打交道的细小甚微处，牢固树立群众意识，懂得运用群众思维解决群众需求，在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
经略现实，走好当下“奋战路”，发扬党的优良品质。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代党的发展和国家富强提供丰厚养料。作为党员干部，我们要强化对党史的领悟力与参透力，懂得一切宝贵成果的取得都是源于革命先辈们在重大斗争中的智慧结晶。
因此，我们要学会脚尖向下，既要到工作方法先进的地方去收获经验、总结技巧；也要到环境艰苦、荆棘满布的困难条件中，锤炼党性，磨练意志，彰显共产党人的先进性和纯洁性。
谋划未来，擘画明天“奋进路”，永葆党的生机活力。建党以来，我们党带领全国人民从站起来、富起来到强起来，取得众多历史性成就，但前进的道路上依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，只有总结历史经验、把握历史规律，增强开拓进取的勇气和力量，顺应历史潮流，积极谋划，居安思危，才能在危机中育新机、在变局中开启新局，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路，让党的旗帜在新时代高高飘扬。
党史学习教育研讨交流发言材料(7)
党员2021年党史学习教育交流发言材料
今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。通过参加连队党支部开展党史学习教育专题学习，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。下面，我谈谈自己的学习感受。
一、思想认识
（一）党史学习教育是党一贯性的要求，党史学习教育不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次党史学习教育的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，党史学习教育变成了全党的一件大事。
（二）党史学习教育尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，党史学习教育的意义远不止于此――学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务；加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）党史学习教育，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”；要全面系统地学，而不是寻章摘句；要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）党史学习教育，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）党史学习教育，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把党史学习教育的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
二、存在问题
学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来党史学习教育、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、今后的努力方向和改进措施
一是要结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
二是要结合党史学习教育不断增强党员意识，模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。
三是要结合党史学习教育扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
党史学习教育研讨交流发言材料(8)
党史学习教育“学史增信”研讨发言
开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，其中学史增信是关键、是保障、是要义。唯有增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰，增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的信念，增强矢志践行担当实干、推动民族伟大复兴的信心，增强为民纾难解困、增进群众福祉的信守，才能真正做到学史增信，坚定信仰、筑牢信念、笃定信心、强化信守，为奋力开启中国特色社会主义现代化建设勇毅进取、奉献作为。
增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰。思想是行动的先导，是决定一切行动方向的指南。学习百年党史，就是要深刻明白坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰，才能为推进伟大事业、矢志实现复兴凝心聚力、焕发风采。中国共产党之所以能够团结带领亿万群众进行伟大革命、推进伟大建设、实现伟大改革，正在于以远大理想和共同理想为追求目标，故能汇聚磅礴之力、赓续精神血脉，义无反顾由辉煌驶入辉煌、由胜利走向胜利。
增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的信念。中国共产党的一百年，是讲政治、有信念、砥忠诚、能团结的一百年。回顾党的一百年艰辛历程，无不是紧密团结在党中央的领导下凝结一心、团结一致，故而汇聚起无坚不摧、开拓前行的恢弘气势。把握新发展阶段、构建新发展格局、贯彻新发展理念、推进高质量发展，更要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”不走偏、坚定“四个自信”不动摇、做到“两个维护”不含糊。
增强矢志践行担当实干、推动民族伟大复兴的信心。大道之行，空谈误国。党的百年历史，是拼搏奋斗、开拓创新、勇毅进取、攀登高峰的斗争史，在迎接一个又一个挑战、解决一个又一个难题中不断发展壮大，故而实现中华民族由站起来、到富起来、再到强起来的伟大飞跃和历史巨变。站在新的历史起点，统筹“两个大局”、心系“国之大者”，奋进“十四五”、奋斗新征程、建功新时代，更要以实干担当的精神状态、奋发进取的意志品质，为推动民族伟大复兴接续奋斗、不息拼搏。
党史学习教育研讨交流发言材料(9)
镇党委书记党史学习教育交流发言材料1党史学习教育开展以来，xx县xx镇按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，坚持“大干不难、小干不易”理念，弘扬“严细深实快”作风，抓实抓细各项重点任务，以新气象开启新征程，以新作风展现新作为。
在“新高地双竞赛”上开新局。“新高地双竞赛”活动开展以来，xx镇率先冲锋，落地工业项目xx个，其中双竞赛项目x个，总投资x亿元。所有项目均已进行钢结构建设，x月底全部能够竣工投产，x家企业xx月底可实现升规入统。一季度，全镇税收同比增长xx.x%，用电量同比增加xx.x%，各项经济指标实现“开门红”。
在园区开发建设上开新局。推进xx工业园扩区，xxxx亩土地已作为集建区列入xxxx年国土空间规划，xxx亩启动区完成土地征收。全力争取邯港高速在园区南侧预留出口，打通xx向xx港的新通道，建设内陆无水港，大做沿海文章。x家企业与xx大学、xx学院等高校开展xx项科研对接，转化科研成果x项。xx花纸与xx研究院合作，水转印技术填补了国内空白；xx公司涤包芯线、xx公司防弹UD布、防刺材料等产品进入国防科技工业领域。
在人居环境提升上开新局。深入开展“拆促畅增优”活动。集中兵力大干xx天，对xxx余处、xxxx平方米违建彻底清除，规范沿街商铺经营；建设xx个“口袋公园”，为村民增加休憩游玩场地；腾出土地xxx亩进行流转，发展农村集体经济；建设镇域外环线，形成三纵三横“田”字路网，拉大县城框架结构；聚焦绿化、香化、美化，全镇新增植树x万株，建设xxx个美丽庭院。
在基层治理上开新局。扎实开展“三基”建设年，实施农村“领头雁”工程。选优配强基层党组织班子，x月xx日完成村“两委”换届，全部实现“一人兼”“零信访”，换届换出精气神、新干劲。创新社会治理模式，实现三级网格治理全覆盖，一季度县级以上“零上访”，实现小事不出村、大事不出镇。
在打造特色小镇上开新局。整合全镇xx余家玻璃制镜企业，打造美容镜制造小镇。在现有xx亩蘑菇大棚基础上，再建设xxx亩设施蔬菜大棚，打造食用菌小镇。以千亩葡萄园、无花果园、桃园、冬枣园为依托，打造甜果小镇，实现“春季赏花、夏季观景、秋季摘果”。一村一品，联片成景，因地制宜开展“乡村旅游+工业旅游”项目，增加农民收入。
在办实事上开新局。坚持把群众的“小事看大、远事看近、实事办好”，整合扶贫资金xxxx万元完善农村基础设施，建成高标准农田x.x万亩。实现长江水村村通、户户喝，实现城乡垃圾处理一体化，全域推进生活垃圾分类。工业园污水处理厂管网延伸覆盖镇区村庄，实现生活污水集中收集处理。今年开工改厕xxxx户、气代煤xxx户，确保实现常住户全覆盖。
党史学习教育研讨交流发言材料(10)
孟子说过“夫物之不齐，物之情也。”学习没有优劣之分，只有特色之别，党史学习教育亦是如此，不能“照猫画虎”老生常谈，更不要“千人一面”完成任务。温习党史，不是为了躺在功劳簿上沾沾自喜、也不是为回避如今面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，找准继往开来的动力，练就强大而自觉的学习意识、学习本领、学习能力，党史学习基层要结合实际，有的放矢地学习，才能事半功倍，学有所成。
深化党史学习教育内容，基层要更注重“用初心触摸党史”。习近平总书记曾在河北平山县西柏坡考察时就强调过对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。基层学好用好用活这本“历史教科书”，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义，学好党史，在基层开展城乡社区发展治理、乡村振兴、应急管理等工作都可以找到借鉴经验。“大道至简”，特别是身处基层一线的我们，学习党史，要摒弃“高大上”的形式更注重内涵的深化，要结合农村党员干部的文化和身份，以“乡土味”点燃学习的热情，要把复杂的理论和浩如烟海的史料，潜精研思地“沉浸式”去学习，“初心式”去领悟党的历史。
创新党史学习教育载体，基层要更凸显“我为群众办实事”。学习的目的是“博采并蓄”，纵观我们党百年风雨历程，每逢重大历史转折，总是善于从历史中总结经验、寻找启迪，历史教育成为加强党的建设、推动党的事业发展的制胜法宝。基层党组织开展党史学习教育，不仅要贯穿到城乡发展、建设、治理的全过程和各方面，还应该把“我为群众办实事”实践活动与已开展的志愿服务、扶贫工作、党员群众邻里活动、基层宣讲等“民心工程”紧密结合起来，讲活历史故事、用活红色资源、搞活党史学习教育形式，鲜灵活泼开展党史学习教育，有效推动群众急难愁盼问题的解决，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，用实际行动提升基层人民群众的获得感、幸福感、参与感，汇聚起共建共治共享人民城市的磅礴力量。
转换党史学习教育成果，更要践行“江山就是人民，人民就是江山”。2021年是“十四五”开局之年、建党100周年，是村（社区）换届之年。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。是啊，人民是历史的创造者，基层处于服务群众的最前沿，把党的历史学习好、领悟好，把党的成功经验传承好、发扬好，至关重要，基层党员干部必需统一思想、凝聚共识，结合岗位实际，及时把党史学习教育的成果融入到基层工作中，让广大党员干部从中汲取智慧和力量，精准把握新发展内涵，主动承担新发展责任，站在“两个一百年”的历史交汇点，唯有拼搏、唯有奋斗才是我们对这个里程碑式的时间节点最好的诠释，“江山”才能永固。
党史学习教育研讨交流发言材料(11)
2021年党史学习教育体会研讨发言
党史学习教育研讨交流发言材料(12)
学好党史增凷强“四个自信”
党史学习教育专题调研交流材料
×书凷记在2月20曰党史学习教育动员大凷会上发表了重要讲话时指出，全dǎng同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新jú，以昂扬姿态奋力开启现代化建设新征程，以优凷异成绩迎接建dǎng一百周凷年。
中囯即凷将迎来100的huá诞，100年来我们dǎng团结带领各族人凷民，艰苦斗凷争取得胜利，带领全囯人凷民进行改凷革开放，如今正朝着实现伟大复兴的新征程昂扬迈进。党史对dǎng员干凷部，既是一本厚重的教科书，也是一笔宝贵的精神财凷富，必须学党史，知党史，进一步增凷强“四个自信”。
学史，可知古今；懂史，能明大凷义；用史，方续荣光。早在延安时期，×同志就指出：“如果不把dǎng的历凷史搞清楚，不把dǎng在历凷史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更凷好。”
向党史学什么？“欲知大道，必先为史。”学习党史，就要从dǎng的奋斗历程中去感知“大道”。追寻dǎng走过的足迹，探访dǎng历经的故事，从博大精深的党史理论中汲取精髓，在浩若烟海的党史故事中提凷升自我，重新去认识dǎng的思想路线、宝贵经验，再度去体会dǎng的光荣传统、优良作风，从dǎng的历凷史实践中更加坚定中凷囯特sè社凷会的道路自信、理论自信、制凷度自信，更加坚定不移跟dǎng走。
（以下个别关键词将被替换，请予理解）
如何学好党史？学好党史，首要学党史著作，用心研读文献资料、认真观看影像资料，要把学好党史作为对dǎng凷员干凷部最基本的dǎng性要qiú，全凷面系统地学、持之以恒地学、实际地学，不能一知半解、浅尝辄止，不可漫无目的、断章取义，也不能“三天打鱼两天晒网”，要发扬认真精神、吃苦精神，做到学不深凷透不放过、学不精通不bà休。
重视总结历凷史经验已经成为我们dǎng的一个宝贵优良传统。dǎng的历凷史蕴hán凷着丰富的治dǎng治凷囯治jun经验和智慧，是宝贵的zhèng凷治财凷富。×书凷记指出：“重视xī取历凷史经验是我们dǎng的一个好传统。历凷史记述了前人的成功和失败，重视、研究、借鉴历凷史，了解历凷史上治乱兴衰规律，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开凷创明天的启示。我们进行伟大斗凷争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历凷史。这对我们丰富头脑、开阔眼界、提凷高修养、增凷强本领具有重要意义。”×书凷记这些重要论述，深刻阐明了学习运用dǎng的历凷史与推进dǎng和囯凷家事业发展的必凷然，揭凷示了党史在进行伟大斗凷争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中的重要作用，进而凸显了党史工作在dǎng和囯凷家工作大jú中的重要地凷位。正是党史在dǎng的伟大事业中的独凷特作用决定了党史工作的重要性。