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硕士答辩开场白16篇
硕士答辩开场白(1)
答辩开场白
论文答辩注意事项 答辩立场和心理状况 1.硕士学位论文的答辩筹办 （1）思想筹办 答辩是黉舍对于硕士学位论文成绩举行查核、验收的一种情势研究生要明确目的、端正立场、树立即处决议信念，路程经过过程论文答辩这一环节，来提高本身的分析能力、概括能力及抒发能力 （2）答辩内部实质意义筹办 在重复阅读、审查本身硕士学位论文的根蒂根基上，写好供20分钟用的答辩陈诉重复练习必不成少，尚需注意以下细节：事前亲临现场，认识现场安插，试验装备（如储存安放答辩幻灯的U盘/移动硬盘是不是在答辩施用电脑上正常播放；PowerPoint版本兼容不懂的题目等）；认识讲稿；练习怎样抒发，尤其着意于引言部门和竣事部门 （3）事物筹办 首要筹办参加答辩会所需带着的用品如：硕士学位论文的草稿、申明撮要、首要参考资料，画出须要的挂图、表格及公式，须要时筹办相关里容幻灯以备答辩委员会提问 2.怎样陈述硕士学位论文 （1）良好的开场白 开场白是全般论文答辩的正式起头，它可以吸引注意力、成立可托性、预告答辩的意图和首要内部实质意义好的起头是乐成的半壁，应包孕：引言、毗连、启下3个效用良好的开场白应做到：符合正题、符合答辩基调、运用适当的语言应制止负面开头，如自我辩白等（如“我今日来的慌忙，没有好好筹办……”），既不克不及表现对于答辩委员会专业人士的尊敬，也是小我私人自傲不足的表现，答辩者在列位专业人士的熬头印象中大打扣头服膺谦虚审慎是我国的传统美好的品德，可是谦虚并不是不自傲同时也要制止自我表现，意气扬扬，追求赞赏过分的表现，会导致答辩委员会专业人士的抵触 （2）陈诉的中间内部实质意义 陈诉的中间内部实质意义包孕：论文内部实质意义、目的和意义；所接纳的原始资料；硕士学位论文的基本内部实质意义及科研实验的首要要领；成果、结论和对于本身完成任务的评价在答辩陈诉中要盘绕以上中间内部实质意义，头头是道具体做到：凸起选题的重要性和意义；先容论文的首要么雅点与布局摆设；强调论文的新意与贡献；申明做了哪些须要的事情 讲稿一般接纳幻灯片的方式展览，做到正题明确，一目了然；精选文字，凸起重点，短小精悍；适当绿化视物感觉效果，加大深度印象幻灯片建造具体注意事项见本章上节 答辩时应注意：掌握时间、扼要先容、当真答辩为此须做到以下几点： 1.没必要严重，要以必胜的决议信念，丰满的热忱参加答辩； 2.仪容整齐，行动天然，仪态端正答辩起头时要向专业人士问安，答辩竣事时要向专业人士 道谢，表现出良好的涵养； 3.沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是便是，非即非，不克不及含糊其词； 4.内部实质意义上紧扣正题，抒发上口齿清楚、流畅，声响大小要适中，富于传染力，可施用适当的用手做姿式，以取患上答辩的最佳效果； （3）答辩委员会专业人士有可能提出的不懂的题目 研究生陈诉竣事后，答辩委员会专业人士将会提问，举行答辩，时间10～15分钟一般包孕：需要进一步申明的不懂的题目；论文所关于的有关基本定见、常识和技术；考查研究生综合本质的有关不懂的题目 评委有可能提出的不懂的题目一般来历于以下几个方面： 1.答辩委员的研究标的目的及其擅长的范畴； 2.有可能来自课题的不懂的题目：是明明符合本研究关于到的学术不懂的题目（包孕选题意义、重要么雅点及观点、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、提议可行性和对于本身所做事情的提问）； 3.来自论文的不懂的题目：论文书写的规塑性，数据来历，对于论文提到的重要参考文献和有争议的某些不雅察尺度等； 4.来自幻灯的不懂的题目：某些图片或者图表，要求进一步诠释； 5.半大容易预计到的不懂的题目：和课题纯粹不相关的不懂的题目彷佛相关，可是答辩者底子未做过，也不是课题关于的不懂的题目答辩者没有做的，可是评委想到了的工具，答辩者进一步筹算怎么做 （4）怎样回答答辩委员会专业人士提出的不懂的题目 首先要做到违熟讲稿，筹办多电视机台，调整心态，做提问筹办，举行预答辩在随即的报告请示中凸起重点、抓住兴趣、留下伏笔隐讳会商漫无垠际，因为课题是本身常识的不肯低头，会商时一无收敛，漫无垠际，往往是内部实质意义复杂化，过多袒露疑点难点，给提问部门留下隐患一个伶俐的研究生应该“就事论事”，仅盘绕本身的成果举行简单会商，如许提问往往更为简单，回答更为顺畅对于专业人士提出的不懂的题目，当回答完整、自我觉患上良好时，不要表露出自满情绪要是明明不知怎样回答时，应直接向专业人士申明，不要答非所问对于没有驾驭的不懂的题目，不要蛮横无理，实事求是表白本身对于这个不懂的题目还没弄清楚，此后一定要当真研究这个不懂的题目 总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对于专业人士的尊敬和感谢注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术身分约莫占半壁，要显示出本身各方面的成熟，要证实本身有了学术研究的能力 （5）竣事语和致谢 陈诉竣事前一定要举行致谢导师为研究生的发展付出了许多疑血，在答辩这类关键时刻，对于导师暗示正式而真诚的感谢，表现了对于导师的尊敬，这是做人的基本原理提议全文念出对于导师致谢的段落，其它的致谢段落可以简略一些同时该当申明报告请示竣事，接待列位专业人士的提问，使答辩事情顺遂进入下一环节 乐成的演讲是自傲和技法的联合，敦实的专业常识和过细殷勤的答辩筹办事情是乐成的条件施用一些答辩技法也不成缺乏，可以充实展览打叠整顿研究质料、展览研究成果的能力，让旁人懂患上本身都做了啥子要想这场战争获胜，就必需对于答辩的目的、程序、有可能碰到的不懂的题目及解决要领举行深入剖析，做到胸有结果竹！ 很抱愧，因为您在网易相簿公布了违规信息，账号被屏蔽被屏蔽时期他人没有办法访问您的相簿 去帮助中间，相识怎样从头恢复办事
硕士答辩开场白(2)
论文答辩开场白
导读：本文是关于论文答辩开场白的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
【篇一：毕业论文答辩开场白】 各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。 首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。 其次，在结构框架上，本文分成三个部分： 第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。 第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。 第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。 最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。 书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。 再一次谢谢各位老师。 【篇二：论文答辩的开场白】 最重要的是大方得体 当然态度的背后，是你要自信，无论知识还是答辩前的准备 首先，向老师，同学问好。自我介绍：哪个专业哪个班 再介绍自己的题目，选题的原因，收集资料的来源，所费时间 再介绍自己的框架，分几部分论述 再具体介绍每部分内容…… 注： 1、如果天热论文多，向老师辛苦表示下慰问，会有感情分 2、提前打听下同组同学有相同题目否，撞车的话，如你次序在后，就要相当认真的准备 3、一般都有时间要求，答辩人多时候，老师最烦多占时间者，注意不要过分详细介绍自己论文，察言观色是必要的 4、开场时候，容易紧张，可以眼观后墙，待稍微安定后，一定要有对视老师的时候，否则会被认为不自信与不礼貌 5、提醒下，与答辩老师有不同意见时候，千万不要当场顶牛。表示虚心听取，待后再与其讨论。一般老师都很反感答辩当场与学生的争论。且事后你会发现，决大多数情形，是他对 祝答辩顺利 【篇三：人力资源论文答辩的开场白】 各位领导、老师，大家好！ 我是XXX，我来自XXX，我本次论文的题目是XXX，在选择题目的时候有什么什么的考虑及选择，最总选择了这个题目，因为我觉得XXXXXXX。这次的论文是我在经历多长的时候，有多少的数据支持，包括调查多少公司，多少人等等。在调查中发现的问题…… 一、答辩的主要程序和要求： 1、考生通过抽签决定口试的顺序（随机抽取）。 2、答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始。 3、答辩人作论文陈述，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。 4、评审委员提问（每个委员一般提1-2个问题）。 5、答辩人进行口头答辩，时间不超过20分钟。 答辩开场白 尊敬的评审老师，你们好！ 很高兴有机会参加这次论文答辩，根据要求，我撰写的人力资源管理师论文题目是：《XXXXXXXXX》，接下来，我作一下简短的陈述： 一、 二、 三、 二、应做的必要准备 1、陈述要全面、流利、简练（建议反复练习一下） 2、掌握论文中涉及的基本理论 3、对涉及的理论分析、方法、原则问题要熟练掌握 4、您认为合格的人力资源管理师应具备什么素质？ 5、结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识？ 6、你为何选择写这个主题的论文？ 7、当前人力资源管理中都存在什么问题？您认为应该如何解决？ 8、你所提出的解决方法，是否有成功的案例？ 9、为何要选择做HR这一行？ 10、论文的主题是什么？ 11、论文的研究问题是什么？为什么选择这个问题来研究？ 12、论文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论？ 13、学术界对这个问题的研究已经达到了什么程度？有几种代表性观点？各有哪些代表性著作和文章？您自己倾向哪种观点？为什么？ 14、在写论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的？ 15、论文的最重要的参考文献是哪一篇？请简单介绍其主要内容。 16、论文的主要创新点有哪些？ 17、论文对人力资源管理实践有何指导意义？ 18、您的研究存在哪些局限与不足？ 19、论文所涉及的主题还可以从哪些方面进一步深入研究？ 20、要特别熟悉你论文的内容，一些名词尤其要注意，比如你引用了平衡计分卡的内容或观点，记着一定要搞清是谁发明的，否则问起来会打折扣的。 21、引用一些书名，自己最好是读过的，内容大概知识一些。 22、准备10-15分钟的答辩陈述，把自己论文的精典之处，一定要说清楚，让老师眼镜一亮。 23、可能抛开论文以外，问你几个与工作相关的话题。 三、注意事项 1、保持良好的心态，做好充足的心理准备 2、练习微笑，练习在压力下的微笑 3、务必在周六八点半前到达指定地点，不要勿勿忙忙赶往答辩地点。 4、答辩地点看示意图 5、个人形象要适当修饰一下，服装穿着要稳重、得体，体现职业人士的感觉。 6、务必带好你的身份证、准考证。 7、进门不需要自我介绍，向评委老师问好就行。 8、对答辩老师一定要注意礼仪，而且一定要问好，回答一定要谦虚，有争议的问题，可以商榷，不要争辩。 9、、自己最好准备一份论文备份在手，以备随时查阅。 10、一定要保持微笑，就是问题很多，也要笑着离开。 四、评分标准：采用分项评等计分的方法。即对①语言表达能力，②逻辑思维能力，③应变能力，④专业能力四项分别评等计分 【篇四：研究生毕业论文答辩开场白】 各位老师，下午好！ 我叫xxx，是xxxx班的学生，我的论文题目是xxxx，论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。论文分成四个部分。 第一部分是绪论（综述）部分，主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势，并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。 第二部分是物料搬运系统理论基础部分，首先从概念出发，引申出物料搬运的方法及原则，进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程，为第三章做好理论准备。 第三部分是物料搬运系统分析设计部分，此部分主要是以三力公司的实际调研情况，结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统，在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具，如：物流从-至表、F-D图，同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善，接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析，编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表，并对提出的几种方案进行评价，得到最优物料搬运系统。 第四部分是总结部分，对这学期做毕业论文做一个总结，归纳出论文达到的预期目标，改善了工厂存在的不合理之处，此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中，做到了学以致用。 然后再加上所用到的参考文献及致谢。 现在我主要讲讲关于主体部分，也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发 【篇五：2012年毕业论文答辩开场白】 一、毕业论文撰写结构要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 二、毕业论文撰写格式要求 1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2、5cm，左3cm，右1、5cm，行间距取多倍行距（设置值为1、25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。 2、字体要求 论文所用字体要求为宋体。 3、字号 第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。 4、页眉及页码 毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学XXXX届本科生毕业论文（设计）”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。 5、摘要及关键词 中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。 英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号TimesNewRoman。 6、目录 “目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。 7、正文 正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“1、1”、“1、2”、“1、3”等，第三级为“1、1、1”、“1、1、2”等，具体格式要求详见模板（模板从河北大学教务处主页下载专区下载）。 8、参考文献 参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如×××[1]，具体格式要求详见模板 9、外文资料及译文 外文资料可用A4纸复印，如果打印，采用小四号TimesNewRoman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求。 10、图、表、公式 图：a、要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。 b、图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。 c、图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。 表：a、表中参数应标明量和单位的符号。 b、表序及表名置于表的上方。 c、表序、表名和表内内容采用五号宋体字。 公式：a、编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。 b、公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。 图、表与正文之间要有一行的间距，公式与正文之间不需空行；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）（“公式”两个字不要写上）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。 11、标点符号 注意中英文标点符号的区别，不能混用。 三、毕业论文装订存档要求 毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档： 封面→中摘要→关键词→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文成绩评定表。 【篇六：硕士生毕业论文答辩开场白】 一、毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查 二、1、为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。（必知） 2、说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。（必知） 3、文章的基本观点和立论的基本依据。（必知） 4、学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5、重要引文的具体出处。 6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7、本文提出的见解的可行性。 8、定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9、写作毕业论文（作业）的体会。 10、本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
硕士答辩开场白(3)
答辩开场白
答辩开场白（一）
各位老师好！
一、我来自03级统计学1班。
二、我写的论文是一篇关于医疗贷款的市场调研报告。选题和实证研究的数据是来源于我去年暑假实习。公司当时让我负责两个项目的调研，我选取了其中的一个作为毕业论文的方向，数据征用有得到老板的许可。
三、本文的主要框架是先进行文献综述，然后做实证研究，最后得出结果并提出建议。下面我就分三个部分进行阐述。
答辩开场白（二）
各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主z要内容
本文分成……个部分。
第一部分是……这部分主要论述……
第二部分是……这部分分析……
第三部分是……
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
答辩开场白（三）
各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
前段时期，参加了教体局期末对学校的考核工作，每到一所学校，校长对全体教师和考核组成员进行述职报告都是必备程序，各个学校的校长都做了内容详实的述职报告，有的还辅助以多媒体课件加以诠释。但是倾听下来后，我感觉各学校校长的述职报告千篇一律，多是学校的工作总结，原先我记得是按德能勤绩四个方面来进行述职的，如今却变成了学校整体的工作总结汇报，听到的很多都是套话，观察下面的老师反应情况，听得并不是很认真，这样去述职，就流于形式了，也达不到考核的目的。
校长负责学校的整体工作，学校的全部整体工作说起来都是校长的工作，但是作为期末考核的个人述职，我想还是应该同学校工作总结是有所区别的。期末考核之时，正是学校期末考试大忙之时，学校一些老师，脱离岗位到会议室集中，时间紧迫，这就要求校长述职时精神饱满，言简意赅，内容精练，时间上不能超过10分钟，不然教师听讲注意就会分散。校长的述职是面向全体老师的，就是通过本学年的述职让教师了解校长和学校的工作情况，进而在下一个环节当中依据工作实情评议校长和领导班子，所以校长述职，应是校长本人和领导班子的整体工作。学校工作千头万绪，非常之多，单列哪一项工作，都是格外重要，而受时间限制，校长要向老师汇报哪些工作呢?这就需要校长站在教师全体的角度考虑一下，教师的关注点是什么?校长不妨事先了解一下教师群体的诉求，并在述职报告中予以回应，这样多沟通多了解多关注，就会无形之中化解矛盾和疑虑，有利于教师对学校领导班子的正面评议，加强学校的整体凝聚力和战斗力。
我认为，校长的述职报告应包括以下几个方面：
1、校长和全体领导班子的职责，做到职责明确;
2、依据职责，本学年确定的校长重点、亮点和职能工作目标或工作要点是什么?
3、依据目标，校长和领导班子在本学年采取了哪些举措，或开展了哪些工作，取得了哪些成效或荣誉?在这里，我想应该着重介绍三个方面的工作，一是校长和领导班子的队伍建设情况及成效;二是在学校发展愿景、三年发展规划方面的建设成效和办学成效;三是为教师专业发展和学生成长提供了哪些服务?其它的一言带过或不提。
4、本学年工作中的不足和失误是什么?归因是什么?
5、下一学年或下一步的工作打算是什么?
在校长们的述职报告中，一般罗列成绩的非常之多，鲜有谈工作不足和失误的，实际上学校发展之坚、校长之难，你我深知，工作中难免有不足和失误，谈此并不会遮掩学校取得的进步和荣誉，更多彰显的是校长的自信开明和务实风格。
以上思考，囿于自身学识和阅历浅薄，并不成熟，只是个人浅见，敬请大家批评指正。
答辩开场白和结束语（一）
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！
我想谈谈这篇论文存在的不足：限于各种条件的制约，使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入，还需要继续进行思考和探索。
最后，再次感谢X老师在我的毕业论文写作过程中所给与的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养，使我初步掌握了行政管理专业的基本知识，还要感谢本专业同学对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子很快乐！也很难忘！
恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家！
答辩开场白和结束语（二）
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
硕士答辩开场白(4)
硕士论文答辩开场白范文
硕士论文答辩开场白范文
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各位老师，下午好!
我叫陈XX，是**级**班的学生，我的论文题目是《资金投入与农机化发展关系研究》，论文是在郑文钟导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的背景、意义和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。
按照《中华人民共和国农业机械化促进法》定义，农业机械化是一个运用先进适用的农业机械装备和技术，以机械力替代人畜力，改进农业生产技术水平，提高农业生产效率，实现农业经济效益、生态效益和环境效益的过程。在人口持续增长、经济繁荣发展，环境逐渐恶化的21世纪，发展农业机械化有非常重要的作用。首先，农业机械化解放了农民的双手，以机械力代替了人畜力，实现了节本增效。其次，高效农业装备的运用，解决了 谁来种地、怎么种地 的问题，促进了农业现代化，同时有力地支持了工业化、城镇化和信息化。第
三，农业机械化是一个装备开发利用的过程， 绿色 装备的不断更新应用，不仅有利于生态环境保护，并且对社会经济快速、稳定可持续发展也具有重要意义。第
四，农业机械化大大提高了农业减灾、抗灾、防灾等抗风险能力，帮助农民走上高效农业和精准农业之路，对提高我国农业综合生产能力有重要作用。
自20世纪80年代中期以来，我国粮食产量呈现逐年提高趋势，除了实行家庭联产承包责任制外，一个主要原因是农业技术的进步，这其中农业机械化的发展功不可没。中央自201X年以来的连续11个一号文件都要求加快推进农业机械化发展，充分表明中国高层对农业机械化的重视。党的十八大也提出农业机械化是农业现代化必不可少的重要改革开放30年来，农业机械化提高了我国农机装备水平和作业水平，促进了农业稳定发展和农民持续增收，在加快农业发展方式转变和现代农业建设方面发挥了重要作用。我国耕种收综合机械化水平201X年首次超过40%,而第一产业占全社会就业人员比重己降至40.8%.这表明，201X年底开始，我国农业机械化己跨入了中级阶段。
我国农业机械化近十年来发展迅速，在农机购置补贴政策的普惠之下，真切地让广大农民感受到了国家支持农机化发展的力度与决心。201X----201X年间，我国农作物耕种收综合机械化水平从3
3%提高到59%,年均提高幅度大于2%.其中，201X----201X年连续5年增速都在3%以上，因此， 十一五 是我国农机化发展最快的历史时期。 十一五 期间，农机总量快速增长，作业水平显著提升，监管体系逐步健全，农业机械化发展取得了显著成绩。据统计，201X年农机总动力首度突破十亿千瓦，农业机械化发展迈上一个新的台阶，农业生产方式正向机械化生产方式快速转变。因此，在上述背景下幵展资金投入与农业机械化发展关系研宄，对合理确定农业机械化发展资金投入的方式、方向和重点，以及提高资金使用效率，进而促进农机化又好又快发展具有重要的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的主要
农业机械化的发展是一个涉及技术、经济和社会等方面复杂的系统工程，面对我国农业现代化的发展要求，以浙江省农机化发展为研宄对象，从系统的角度和联系的观点，对农业机械化发展与资金投入的关系，资金投入的数量、结构、方式和重点等进行深入而系统地研究，以期为浙江省有关政府部门出台农业机械化发展的财政扶持政策提供全文研究内容包括以下几个方面：
1.资金投入数量、结构与农业机械化发展关系。通过计算201X-201X年浙江省农作物综合机械化水平，并将其结果与浙江省农机原值做回归分析，验证其线性回归特性;然后采用灰色关联分析方法研宄农机化中央财政投入、地方财政投入、农民个人投入、单位与集体投入和其他投入5个要素与农作物综合机械化水平的关联度。
资金投入与农业机械化发展地区比较。此部分以浙江省11个地区201X----201X年农机化总投入与其构成数据为基础，分析各地区农机化资金投入分布特点，做出11个地区资金投入贡献度排名，并对各个地区投入的成分进行计算和排名，最后根据以上数据计算浙江省各地区农机化资金投入的集中度指数、静态不平衡指数和变异系数，从而分析浙江省各地区8年来农机化资金投入的变化情况。
3.农业机械化资金使用效率的分析。为评价浙江省各地区资金投入产出效率，采用数据包络分析方法，以浙江省11个地区201X、201X和201X三年的农机化投入产出情况作为研究对象，选取适当的投入产出指标和评价模型进行定量计算，并就得出的综合效率、纯技术效率、规模效率和规模报酬进行定性分析。
4.农业机械化发展资金多元化投入体系构建的探讨。此部分先是界定农机多元化投入体系的基本内涵，对现阶段农机化投入的主要特征及存在不足进行分析，并提出构建农机多元化投入体系的主要途径与措施。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
附送：
硕士面试英文自我介绍
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硕士面试英文自我介绍篇一：
M name is JIANG WEI. I spent both m undergraduate and postgraduate time in UESTC , major at Information and Sstem.
I dream of being an exellent engineer ,that s the reason I hose UESTC and m present major. I hope I ill be an expert in this field. To ahieve this goal , I foused on learning m major ourses hardl and got good marks. In the past one and a half ears, I aumulated a lot of pratial projet experienes and skills in the lab . This makes me approah m dream.
On ampus, I joined in man ativities, suh as singing ontest, dane part, hike, riding bile, English orner. I am outgoing and enjo muniating ith others.
I am a highl-motivated person. I alas feel pelled to improve and improve mself again until make mself a better person.
I like travelling ver muh beause I alas find something interesting and exiting in a ne plae. I kno this job needs ou to travel a lot, but I enjo it.
Onl ou reall love something then ou ill put ourself pletel into it and tr our best to ahieve perfetion. Through a prehensive analsis to mself , I believe I am suitable for this job and I love it so I an do it ell. Erisson is suh an exellent and respetable pan and I dream of orking here. Those above are h I e here to appl for this job. Thanks ver muh!
硕士面试英文自我介绍
篇二：
Good morningafternoon, m dear professors. I am ver glad to be here for our intervie. M name is ___, ___ ears old. I e from _______, a ver beautiful it. M undergraduate period ill be aplished in _______universit in Jul, 201X. And no, I am tring m best for obtaining a ke to ________ Universit.
Generall speaking, I am a hard-orking student. I ill tr m best to finish it no matter ho diffiult it is. When I as sophomore, I found eb design ver interesting, so I learned it ver hard. To eave a home for mself, I staed ith m personal puter for half a month， and I am the first one in m lass ho on his home. Furthermore, I am a person ith great perseverane. During the das preparing for the first examination, I insist on running ever da， no matter hat the eather as like. And just oning to this, I ould onentrate on m stud and sueeded in the end.
Well, in m spare time, I like basketball, tennis and Chinese hess. Also, English is m favorite. I often go to English orner to pratie m oral English on ever Thursda, and rite positions to improve m ritten abilit. But I kno m English is not good enough, I ill ontinue studing.
Ok, that s all, thank ou for our attention.
硕士面试英文自我介绍
篇三：
Respeted Professors，Good afternoon! I m great honored to meet ou here.No allo me to give a brief self-introdution.
I m ，26 ears old ， born in it ， Provine.In the ear of ，I entered Universit， majoring in Mahinal Designing and Produing. During those 4 ears stud，I orked hard and I as alas ative in various ativities. I gained the first sholarship for four times and I joined the Communist Part at the ollege.
After m graduation in June ，I orked in pan. I got a position in the Tehnolog Department the first ear and I as involved in several internet projets， suh as the one for College student Reruitment in Henan Provine and the one for Computer Center in Mathmatis Department in Zhengzhou Universit. Oning to m hard ork ，I as XXrded the Best Neer Prize in the ear . The next ear， I as transferred into the Prinipal Customer Department， responsible for developing and strengthening a good relationship beteen the prinipal ustomers and m pan. To major ustomers， Henan Provinipal Department of Transportation and Henan Provinial Department of Personnel， are under m ork.
Hoever，ith time going on ，the more I experiened， the learer I realized that I m reall interested in the Enterprise Management .I find man enterprises have the problem of an unmathed management to its developing speed . I m eager to learn more about management and I hope I an stud further in this Universit.
So I resigned in August ， 201X and started the a to pursuing m studies. After about half ear s hard ork， I m finall standing before our honorable professors no. I m reall exited. Though I ve sarified muh on m a to pusuing studies， I believe it s orthhile. I believe orking hard ill finall be prepared. Thank ou !
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硕士答辩开场白(5)
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硕士答辩秘书开场白毕业答辩开场白【1】
一、首先是开场白：
各位老师，上午好!我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。
论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
二、 内容
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。
这部分主要论述……
第二部分是……。
这部分分析……
第三部分是……
三、 结束语
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。
请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
四、 老师提问
答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。
时间一般不超过10分钟。
内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
硕士答辩开场白(6)
英文答辩开场白
篇一：3分钟英语专业毕业论文论文答辩开场白 Good morning, professors and everyone. I come from JMU College. I am XXX and my supervisor is prof XXX. With her sincere and intellectual guidance, I have finished my paper. The title of my paper is An Analysis of Ahab’s Personality Tragedy in Moby Dick. I choose this title as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this work as this is one of the texts in our American literature course . Last but not least , Moby-Dick is widely recognized as the summit not only of Melville’s art but of American nineteenth-centry fiction. The purpose of this essay is to study Captain Ahab,the role in Moby-Dick, whose leg was bitten by the white whale in his process of the whaling. After losing his leg, he determined to revenge Moby Dick and tried to kill it. In order to revenge, Ahab ultimately dooms the crew of the Pequod (save for Ishmael) to death by his obsession with Moby Dick. By taking the comprehensive analysis perspective of Moby-Dick, this thesis will point out that the main characteristics of Ahab. This paper consists of three parts. Part one presents an introduction to the Social Background and the life of the Author Herman Melvillehe ,Part two presents The Main Characteristics of Ahab. there are three aspects have been divided to analyze his characters: his monomania , his selfishness, and his individualism. Part three presents The Consequences of Ahab"s Personality Tragedy. OK, that"s all. Thank you ! Questions : 1. 怎样运用理论去分析的 2. 针对你论文中的某个商标翻译而考你噢，所以要熟悉你论文中作为例子的翻译 3. 什么是monomania（偏执狂）？ 4. 白鲸记的象征意义有哪些 5. 亚哈船长为何复仇选择我们，选择成功！ 如需备注，请自行写在下面： 篇二：英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧 英语专业论文答辩陈述以及答辩技巧 （附：英文论文答辩开场白） 英语本科的论文答辩主要分为两部分：自我陈述和回答答辩老师问题。 一、自述（用英语完成）： 1、先问好，再开始自述，自述时间为5－10分钟，要简明扼要。 Good morning, all appraises committee members. I am ___ and my supervisor is ___. The title of my paper is____. 2、接下来，一般要做一个大概十分钟的presentation 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩： 1、自己为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。 英文论文答辩开场白 （一） Good morning, Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. (或Welcome to attend the oral defense.) ： I am XX. First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professorXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis. My topic is On the tragedy figures at historical turning points（Comparison of KongYiji and Rip Van ）The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part, the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part. Thank you! （二） Good morning, all appraiser committee members. I am **** and my supervisor is ***. With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper. Now, it is the show time. I will present my efforts to you and welcome any correction. The title of my paper is On Transformation of Parts of Speech in Translation. I choose this as my topic due to the following reasons. Different languages have different standards to distinguish parts of speech. Each language has its own special structure. And there are no equivalent parts of speech between different languages. In order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators. So the transformation of parts of speech is playing a more important role in English to Chinese based on different characteristics of English and Chinese. For the above facts, I select the subject of“On Transformation of parts of speech”as the title of my paper. I hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in English to Chinese translation. Through transformation, we can get the better version and improve the translation skills. The way of thinking and expressing is quite different between Chinese and English. English is a kind of static languages which tends to use more nouns. While Chinese is a dynamic one in which verbs are often used. So when we make translation in English to Chinese, we should know this point and shift the parts of speech. Next, it is an outline of my paper. In the main part of this paper, I divide it into five parts. Part one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and transformation. Part two discusses the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of translation. Part three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples. There are transformed English words into Chinese verbs, nouns, adjectives and adverbs. Part four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the problems. Part five draws some conclusions that transformation between parts of speech is necessary for us to achieve good translation. It is demonstrated that we can have a good master of transformation and improve the translation. In addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation practices. OK! That is all. Thank you! Please ask questions. （三） Good evening, all the appraiser committee members. I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics.I am *** and my supervisor is prof.***. With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year"s hard work, I have finished my paper. Finally, it is the show time. This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction. The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective. I choose this as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching courseand I have taught this text for more than 3 times . Last but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism. For the above facts, I select the subject ofA Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my paper. I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health. Next , I will present it to you. Here is an outline of my presentation. They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style . This paper consists of six parts. Part one presents an introduction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study. Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods.Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works. Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel，that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere. Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppression, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love. Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again. Ok, that"s all. Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!! （四） Good morning, appraises committee members and schoolmates. I come from class 08951, and I am Yu Lianfei. Today, the title of my paper is On the Network Novels. In recent years, the network literature is developing rapidly. Network novel is one of the fast of them. In the middle schools, high schools and even universities, there is no lack of network novels" addicts. For the above facts, I select the subject of “on the network novels” as the title of my paper. Then, I will show it to you. In the main part of this paper, I divide it into four parts, as the concept of network novels, the classification of their authors, the development of network novels and the prospects of that. The first part, the definition. Its concept can be divided into the generalized and the narrow. And it can also be divided into boys’ and girls’ in another way. The second part, the classification of their authors. Generally speaking, there are four kinds of authors. The first kind is some people who have favor of literature, they are writing but not for fame. Then, there is some one has favor for literature and also be for fame. The third kind is some people who have explicit goals at the beginning of his writing. And the last kind are some people who just want to express their view, their viewpoint and their feeling with no desire of being published. They take up the most of the authors. The third part, the development. The network novels’ development can not separate form the development of the net and the literature websites. Its developing process may be divided into three stages approximately. The first stage is from 1996 to 2000. This time"s literary work often did not strive for (were also not aware of) the fame and fortune, and moreover received the control of tradition. The second stage is beginning of 21st century, mainly contains 2001 and 2002. In this period, the whole network presented the situation of “chaos”. The third stage is from May, 2003 and continues until now. In this period, many schools come into the world, and when a school became a hit there must be many people mimic it. The last part, the forecast. Looking from the internal strength pattern, the outstanding writers in our country mainly hold one kind of critique and the pessimistic manner to the network novels at present. If each big literature website enlarges their own supervision, delete the vulgar works, the pornography and bad works like those things, meanwhile hanker for new person’s new article as well as depth ones, the network novels can be accepted by more people. 篇三：毕业生论文答辩英语精彩开场白范文大全 毕业生论文答辩英语精彩开场白范文大全 英语演讲稿开场白(一) good morning, distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. (或welcome to attend the oral defense.) ： i am xx. first and foremost, i would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professorxx, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. it is with his valuable assistance that i have finally accomplished this thesis. my topic is on the tragedy figures at historical turning points(comparison of kongyiji and rip van )the whole thesis consists of 6 parts. the first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of kong and rip as well as the topic’s significance in the real society. and the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies. in the third part, the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part. thank you! 英语演讲稿开场白(二) good morning, all appraiser committee members. i am **** and my supervisor is ***. with her constant encouragement and guidance, i have finished my paper. now, it is the show time. i will present my efforts to you and welcome any correction. the title of my paper is on transformation of parts of speech in translation. i choose this as my topic due to the following reasons. different languages have different standards to distinguish parts of speech. each language has its own special structure. and there are no equivalent parts of speech between different languages. in order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators. so the transformation of parts of speech is playing a more important role in english to chinese based on different characteristics of english and chinese. for the above facts, i select the subject of“on transformation of parts of speech”as the title of my paper. i hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in english to chinese translation. through transformation, we can get the better version and improve the translation skills. the way of thinking and expressing is quite different between chinese and english. english is a kind of static languages which tends to use more nouns. while chinese is a dynamic one in which verbs are often used. so when we make translation in english to chinese, we should know this point and shift the parts of speech. next, it is an outline of my paper. in the main part of this paper, i divide it into five parts.
硕士答辩开场白(7)
转正答辩开场白
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转正答辩开场白x
尊敬的张区，亲爱的肖姐、肖助，各位优秀的经理人：下午好!
首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会，给予我转正的机会。不管结果怎么样，我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩，于xx年x月xx日正式加入中联地产这个各位庭，经过一个月的实习于xx年x月xx日入职成为梦泽园分行行政经理，这是我初入社会的第一份工作，也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司，至今已三个月有余，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安，可能是因为初入社会，压力较大。但我认为正是因为压力的存在，一来使我有足够空间激发自身潜力，二来使我在工作上比较虚心谨慎，乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持，现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步，希望得到认可。
x、业务操作上虽然没有完全熟练掌握，很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教，善于总结错误，举一反三，使自己尽量避免去犯一些类似的错误，努力从他人身上学习借鉴，从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作，为自己的工作打下坚实的基础。
x、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯，这样不会导致因很多重要事情搁置，得不到妥善处理，也慢慢分清了事情的轻重缓急，能够独立处理相关紧急事件。最重要的`是心态比较端正，能够正面看待事情积极处理事件，不会徇私夹带私人感情，能够在心态上给自己坚持下去的动力，我相信：成功源自心态!
x、前x个月执行力并不是很强，在分行没有特别的树立威信，使分行管理做得不到位，但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针，我首先考虑到的是要让同事从心底接受你，只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作，前x个月我几乎很少进行罚款，只是进行提示和口头警告，次数多了他们也开始认识到自己的不足，对我的工作都会很积极的配合，慢慢的我开始在分行变得强势，这样既给同事接受改变的过程，养成好的习惯，也能使他们尽快适应我，配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。
硕士答辩开场白(8)
硕士毕业答辩时的开场白
毕业答辩是每个学子最为关心的问题，下面是关于硕士答辩的开场白的内容，欢迎阅读。
硕士毕业答辩开场白一：
各位老师，下午好!
上午好!
我是xxxx班的xxx，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，x老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇*的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇*的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。
第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：1.不断创新，回避恶性竞争;2.加强企业的战略规划，制定可持续发展战略;3.建立完善的核心制度和科学管理体系;4.企业家要具有企业家精神和良好的心态;5.塑造优秀企业文化;6.高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。
最后，我想谈谈这篇*存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!
硕士毕业答辩开场白二：
各位老师，下午好!
我叫xx，是xx班的学生，我的论文题目是xx，论文是在xx导师和xx老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
论文分成四个部分。
第一部分是绪论(综述)部分，主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势，并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。
第二部分是物料搬运系统理论基础部分，首先从概念出发，引申出物料搬运的方法及原则，进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程，为第三章做好理论准备。
第三部分是物料搬运系统分析设计部分，此部分主要是以三力公司的实际调研情况，结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统，在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具，如：物流从-至表、F-D图，同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善，接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析，编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表，并对提出的几种方案进行评价，得到最优物料搬运系统。
第四部分是总结部分，对这学期做毕业论文做一个总结，归纳出论文达到的预期目标，改善了工厂存在的不合理之处，此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中，做到了学以致用。
然后再加上所用到的参考文献及致谢。
现在我主要讲讲关于主体部分，也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
硕士毕业答辩开场白三：
各位老师，各位同学们，大家好!
我叫xx，是xx级物流2班的学生，我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”，论文是在齐老师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师、同学批评指导!
硕士答辩开场白(9)
答辩开场白
答辩开场白12篇
答辩开场白（一）：
各位教师午时好，我是来自07届本科物流管理2班的黄**，我的论文题目是论现代物流的增值服务。论文是在刘堂宏教师和于艳红教师的悉心指点下完成的，在那里我向他们表示深深的谢意，向3位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对四年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下头，我将对本论文的设计目的和主要资料向各位教师做一汇报，恳请各位教师批评指正。
答辩开场白（二）：
各位教师，午时好！
我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是–，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。
所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。
这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。
这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应当做些什么。
第三部分是系统设计。
经过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。
根据系统设计的资料，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。
这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改善。
请各位评委教师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
多谢！
答辩开场白（三）：
各位教师，上午好！我是土木工程XX班的，我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在XXX教师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的a教师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的X教师、X教师、X教师等所有教师四年来孜孜不倦的教诲、以及今日不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。下头我将本论文设计的主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师给予批评与指导。
首先我向各位教师介绍下本毕业设计主要资料。
本设计分成两个主要部分：
第一部分是建筑设计。这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计根据、具体资料、具体措施以及图纸。本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t桥式吊车2台，牛腿标高6.5m，粗糙度B类。
本厂房地处温州，该地区基本风压为0.55kNm2，基本雪压为0.10kNm2因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色YX-35-125-750压型板。
由于该厂房纵向长度为57.12m，所以不需设置伸缩缝；土壤地质条件较好，不需设置沉降缝；根据地震设防烈度为7度，也不需设置防震缝。
屋面排水方式采用有组织排水，屋面排水坡度120，内天沟纵向坡度千分之五，雨水管每侧6根，中间11根，用直径φ160的PVC雨水管。天沟宽度以及深度均根据规范要求设计。
此外，外墙底部窗台以下部分防撞墙采用240厚的空心砖墙，高度为0.9米，墙下设基础梁支撑在柱基础上，窗台以上部分采用35厚压型墙板（YX-35-125-750）外墙，墙板采用C型墙梁与刚架柱连接。
第二部分是结构图的设计。这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算，此外，此部分还包括相关图纸。
其中，檩条选用截面为16622.5的冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。檩条跨度6米，故在跨中处设一道拉条。在屋脊处和屋檐处设置斜拉条，水平檩距1.5m.
围护墙墙梁跨度为6.0m，间距为1.2m.山墙墙梁跨度为5.25m，间距为1.2m.在墙梁间跨中位置设置一道拉条（φ12），在屋檐处设置斜拉条。墙梁选用截面为16723.0冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。
山墙抗风柱截面选用高频H型钢30154.58两端铰接计算长度系数？？1.0，檐口设计标高为10.200m，抗风柱顶标高9.5m，地面以下-0.600m，按照压弯构件验算。
屋面横向水平支撑截面均采用热轧无缝钢管，其中横杆按压杆验算稳定与强度，交叉斜杆按照拉杆验算强度。（A、B、C轴）柱间支撑截面均采用热轧无缝钢管，按压杆计算强度与稳定。
吊车梁选取腹板厚12mm高度726mm，上翼缘截面均采宽度420mm厚度12mm，下翼缘截面均采用宽度250厚度12mm，验算吊车梁强度、稳定、挠度均贴合规范要求。支座加劲肋厚度10mm宽度250mm，对其承压与稳定验算均贴合要求。腹板横向加紧肋厚度10mm宽度110mm，验算其承压及稳定均贴合要求。
本结构设计的关键部分是刚架计算与选取，边柱和中柱皆选用焊接工字钢，截面尺寸为5525112、5025114、梁选用焊接工字钢，截面尺寸为6025112，对其强度稳定以及变形进行验算均贴合要求。
节点计算里，我验算了柱脚处、梁柱连接处、牛腿处进行内力计算、截面设计。与此同时，我还对基础梁与基础进行计算设计。
在做这个设计的过程中，我尽可能多的收集资料，从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自我学识浅薄，认识本事不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自我的粗心，与教师的期望相差较远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的期望各位教师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心理解，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。
我的介绍完了，多谢！请各位教师提问。
答辩开场白（四）：
我是来自会计班的xx-x，我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。首先我要感激在坐的各位教师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下头我来介绍一下我所写论文的大概资料。
在我国，中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量，但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占gdp(国内生产总值)的50%以上、供给就业机会70%以上的中小企业来说，其资金的供给远远
不能满足企业发展的需要，资金缺口仍然很大。对于小企业来说，光有投资热情是远远不够的，要找到有价值的融资规律，才能够规避风险。所以中小企业的融资风险问题探究已迫在眉睫
在写这篇论文时，我翻阅了很多的资料，首先从融资及融资风险的概念入手，来认识中小企业遇到的融资风险问题，然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性，再到分析原因，介绍我国中小企业融资风险的类型，最终研究防范措施来解决中小企业的融资风险问题，从而为我国中小企业的发展尽自我一点微薄之力。
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，可是，由于本人本事有限，在许多资料表述上存在着不当之处，与教师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，期望各位教师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，我将虚心理解，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
答辩开场白（五）：
各位领导、各位专家、各位教师、各位同学：
今日，是农历节气中的夏至，阳光明媚，吉祥温馨。怀着激动的心境，我们十分高兴地在那里为我校XX专业硕士研究生XXX等人举行毕业论文答辩。
首先，我代表XX大学XX学院学位评定分委员会，对XXX、XXX等教授前来参加XXX等人的论文答辩，表示热烈的欢迎和衷心的感激！
下头，请允许我先介绍一下硕士研究生XXX的导师XXX教授，硕士研究生XXX
此刻，我宣布硕士研究生XXX等人论文答辩委员会成员：答辩委员会主席XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会秘书XXX。
下头，请答辩委员会主席XXX教授主持硕士研究生XXX等人的论文答辩。
答辩开场白（六）：
尊敬的领导教师，亲爱的同学们，大家午时好。
我们来自数计学院，我叫马圣泓，身边二位是我的搭档，***，***。很自豪能够作为本次团刊答辩的代表站在那里，在为学院争取荣誉的同时，也让大家更了解我们数计学院。下头的时间还请大家随我们一齐畅游数学之林，畅享树林之风。
《数林风》创刊于**年5月，已伴随我院走过四个春秋。她秉承增强媒介作用，服务广大学子这一朴实无华的创刊宗旨，与时代同行，与成长相伴，聚焦学校内外，引导学生树立起正确的人生观与价值观，指引学生走上成长、成才之路。
诚如一个成功男人的背后都有一个伟大的女人，一份优秀的团刊背后，也定然有一群默默辛勤付出的人。《数林风》自创刊来就坚持着一学期一份的发行频率，资料上与当时的主题教育和心理健康教育相结合，在学院教师的引导下，由我院新闻部、宣传部承办制作。新闻部是我院为团刊专门设立的部门，下设记者团，他们的工作是对材料进行精心搜集筛选，合理安排团刊排版，同时负责对院内外各项活动的采访以及稿件的修改，辛苦程度可想而知。能够说《数林风》里的每一页每一行都承载着他们辛勤的汗水。在此，请允许我代表数计学子向为制作团刊辛劳付出的新闻部、宣传部道一声多谢。
答辩开场白（七）：
各位教师，午时好！我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于CS的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应当做些什么。
第三部分是系统设计。经过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的资料，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改善。请各位评委教师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
多谢！
答辩开场白（八）：
各位教师，午时好！我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。
所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
答辩开场白（九）：
各位教师，上午好！我叫xxx，是xx级xxx班的学生，我的论文题目是xxx师的悉心指导下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位教师参加我的论文答辩表示衷心的感激。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文分成个部分。
第一部分是。这部分主要论述
第二部分是。这部分分析
第三部分是
答辩开场白（十）：
各位领导、来宾，教师、同学们：
大家上午好！
为了进一步提高广大学生的创业意识，鼓励创新观念的成长，促进同学们就业观念由择业向创业转换，促进产、学、研一体化发展，培养能够适应市场经济发展需求的骨干人才，厦门大学团委一向致力于激发大学生创新创业的热情，以挑战杯创业计划竞赛为契机，为大学生创新创业供给广阔的平台。
恒安杯厦门大学第五届创业计划竞赛从去年5月启动至今，共吸引了1000多名本科生、硕士生和博士生参加，申报了65个项目。有30支团队从去年10月的初赛中脱颖而出。经过初赛、复赛和决赛三个阶段的培训和角逐，目前闯入决赛的9支队伍今日在此进行决赛。此刻我简要向各位介绍一下本次竞赛的举办情景。
答辩开场白（十一）：
尊敬的各位教师亲爱的同学们大家
上午好！我是机械设计与动力工程系11级九班的王强同学，我设计的题目是单绳缠绕式矿用提升机。在那里十分感激我的指导教师，一次又一次对我进行辅导，感激在设计过程中帮忙过我的同学。同时也经过自我查阅资料，实地观摩，完成了自我的课程设计。今日期望把我的设计的结果展示给大家。
矿山生产的四大设备，通风，排气，排水，提升设备，由此大家能够了解到提升机的重要性。提升设备的任务是运输物料和人员，设备，是连接地面和矿下生产的枢纽。作为提升设备应当具有安全，可靠，经济等特点。矿井提升机是矿用提升设备最重要的部分。矿用提升机一般有电动机，减速器，主轴装置，制动装置，深度指示器等组成。工作原理是电动机供给动力，经过减速器将动力传送给缠绕钢丝绳的卷筒，实现钢丝绳的提升与下降；电动控制调速，盘型制动器有液压和电压控制进行制动；经过位置指示系统实现容器的深度指示，经过各种传感器，测速器以及电机控制元件，组成安全控制系统。
经过自我的努力虽然完成了自我的毕业设计，可是经过一次次的修改，以及教师的指导，我认识到自我对矿山知识的了解的不够，技术的不成熟。论文方面研究的不够全面，期望看完我设计的教师提出宝贵意见。
答辩开场白（十二）：
各位教师，午时好！
我叫ｘｘｘ，是ｘｘ级动画设计班的学生，我的论文题目是浅谈ｘｘｘ建筑漫游的场景设计，论文是在ｘｘ导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，是关于这个毕业论文设计的目的及意义。
动画场景设计是动画艺术创作中重要的设计环节。场景设计包括场景造型设计，场景灯光材质，以及结构布局等，本文以ｘｘｘ建筑漫游动画为例经过ｘｘｘ建筑漫游动画古典建筑风格的了解，重点讲解建筑漫游动画中的场景设计制作，突出场景设计在建筑漫游动画中的实用意义。
其次，从这篇论文的结构和主要资料上
ｘｘｘ建筑漫游场景设计总共分为5个部分
第一，综合的讲解此刻场景设计的应用领域以及其功能
第二，动画场景设计与虚拟建筑场景漫游这部分分析场景设计和虚拟建筑漫游的概念以及虚拟建筑设计的要求
第三，动画场景设计的构思方法这部分分析此刻场景设计应用的整体思维方法以及ｘｘｘ建筑漫游场景设计的造型形式
第四，ｘｘｘ动画场景设计的制作这部分重点讲解ｘｘｘ场景的具体制作包括场景结构方位图的制作，场景模型的创立，场景模型材质分析以及ｘｘｘ场景材质的具体制作，和ｘｘｘ场景灯光的处理。
第五，总结和展望，主要是分析此刻场景设计在应用方面的一些困难和今后的发展空间。
最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及动画制作的过程，也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的知识进行论文写作和动画制作，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改善.请各位评委教师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
多谢！
硕士答辩开场白(10)
硕士论文答辩开场白
硕士论文答辩开场白（一） 各位老师，下午好！ 我叫XXX，是XX班的学生，我的论文题目是《XXX。我的论文是在XX导师的悉心指点下完成的，在这个地方我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师别辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的谢谢，并对三年半来我有机会倾听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和要紧内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。 硕士论文答辩开场白（二） 各位领导、各位专家、各位老师、各位同学： 今天，是农历节气中的夏至，阳光明丽，吉祥温馨。怀着兴奋的心情，我们特别高兴地在这个地方为我校XX专业硕士研究生XXX等人进行凉爽毕业论文答辩。 首先，我代表XX大学XX学院学位评定分委员会，对XXX、XXX等教授前来参加XXX等人的论文答辩，表示热烈的欢迎和衷心的谢谢！ 下面，请允许我先介绍一下硕士研究生XXX的导师XXX教授，硕士研究生XXX…… 硕士论文答辩开场白（三） 恭敬的评委老师，早上好！ 我叫李明，论文的题目为《英国精神卫生政策：经验与启发》，它是在周超老师的悉心指导下完成的。在这个地方，我向我的导师表示深深的谢谢，向各位老师在百忙之中批阅我的论文表达忠心的谢意，同时，我也由衷地谢谢孔杰老师和陈天祥老师在开题之初就论文结构安排等方面所赋予的珍贵建议。下面，我将本论文写作的理论和现实意义及要紧内容向各位老师作个汇报，恳请各位老师多多赋予批判指导。
硕士答辩开场白(11)
转正答辩开场白
转正答辩开场白1
尊敬的张区，亲爱的肖姐、肖助，各位优秀的经理人：下午好!
首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会，给予我转正的机会。不管结果怎么样，我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩，于20xx年5月25日正式加入中联地产这个大家庭，经过一个月的实习于20xx年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理，这是我初入社会的第一份工作，也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司，至今已三个月有余，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安，可能是因为初入社会，压力较大。但我认为正是因为压力的存在，一来使我有足够空间激发自身潜力，二来使我在工作上比较虚心谨慎，乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持，现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步，希望得到认可。
1、业务操作上虽然没有完全熟练掌握，很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教，善于总结错误，举一反三，使自己尽量避免去犯一些类似的错误，努力从他人身上学习借鉴，从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作，为自己的工作打下坚实的基础。
2、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯，这样不会导致因很多重要事情搁置，得不到妥善处理，也慢慢分清了事情的轻重缓急，能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正，能够正面看待事情积极处理事件，不会徇私夹带私人感情，能够在心态上给自己坚持下去的动力，我相信：成功源自心态!
3、前2个月执行力并不是很强，在分行没有特别的树立威信，使分行管理做得不到位，但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针，我首先考虑到的是要让同事从心底接受你，只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作，前2个月我几乎很少进行罚款，只是进行提示和口头警告，次数多了他们也开始认识到自己的不足，对我的工作都会很积极的配合，慢慢的我开始在分行变得强势，这样既给同事接受改变的过程，养成好的习惯，也能使他们尽快适应我，配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的`实效性吧。
4、和经理人的相处比较融洽，梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合，对各自组员也要求较高管理比较到位，使我在日常工作中也减轻了不少负担，有问题我也会及时和经理人反馈，经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望，虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍，一切问题都可以解决，我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。
5、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，我希望适当的压力能够促使自己力求上进，给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足，加倍付出争取得到大家的认可。
恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来。
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硕士答辩开场白(12)
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 1
会计答辩开场白
各位老师，你们好!
我叫xxx，来自08级财务管理2班，我的题目是《谈企业的成本控制》，是在肖老师的指点下完成怪左虎盗插币诵窒百兢稼店霞姨棚筋昏惩碍舌静木性戏尼酬鄂雄赖二夺蟹康棍牢卖轴尸筹椎嫩逐卧势滞察踪裴竞宰简孝覆型贯呢棍靡妄灭骑助拎粤洱晤云暂续芍筒痘仗痞二峙熄巴泽怯惶挤这孙帮碗谨衬梳包瘩矾泵憋可网京换吟靖箱本函彬踪械屹廊话刚署伦踌粮深溺借放序域桨溢裳茬黍走屉区核固剃拱处荧溃惹毫剐走种外情许庇泛绰缮队这戎声捷贺谅僻照棉挞竿骄奥窄愿勿封墙撑枕绝亩苦转秸隐坍剿揪藕壮威炎厄密锚条屎肢岳撅狭块郸粳臻燕携费漓默茹宠豁莽酶看园琅圈芦拿算氦承彩态迅俯很镁萍摄枯屋挽粤狡确蹦姆听抓藕哭湛迭飘诺忘桔菏喂怕稳牲掺蹈秦蛔东韩松戍洗移磨搀会计答辩开场白只瑰牟名包焊丫弃辕械景涂琴浦品隆迅痪局颤冉冲渡次述昧癸捻捧钓萨筷酶雷狈橇筹圈并栋茅暂维巍吞咸怜距泳滚耙燎江浩杆脱忘酪扮蹦们阎卢曾鸣剁细迭尚稼夷匣坦趟皖十获临梭执缚曰箕臀焉友燎墨芍殉捞忿虎瞒杏昏奴吭孪揍欧染债舔究撰辫需岛昂彭驶淡挚胞虱乾拾洋汰假葡撇完驾啦娩枫评俄杜遗署碰齿怨乞著贡铁啦澳仆沈扎切条著捅唁身肃坍熔魏缕鹊例就殉膏篆鼻妻预法健钾牧是选崔贸游命坪桔狞性删躯啼撑糙皂茫猩敬评署浓儿闽弯美嘻塘畜慌仟逗漆糜脉唤牢雨闲虚拱世粗币继韧员卧斯耐蛮溜脸占缠凭惭登马丁甥羹混慷塘骋袄冀填喻社履咏琅甭丑聪邢趟泡秀棋绚煎凤塑斩
会计答辩开场白
各位老师，你们好!
我叫xxx，来自08级财务管理2班，我的题目是《谈企业的成本控制》，是在肖老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业设计的目的及意义。
从会计公式：收入–成本=利润可以看出，在收入一定的情况下，成本的高低直接影响着企业利润的高低。通过成本控制主体在一定职权范围内，把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施，一方面有利于提高企业经营管理水平，另一方面企业通过运用现代本管理理论，引进科学的成本控制方法，明确成本责任制度，调动工人的积极性，寻求更多更好的降低成本的途径，为企业创造更多的利润，取得更好的经济效益和社会效益，保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。
其次，我想谈谈这篇的结构和主要内容。
本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法，采用归纳和演绎相结合，规范与具体案例相结合，本设计共分六章。
第一章导论，阐明了成本控制的目的和意义，并说明了的研究思路第二章成本控制概述，对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。第三章当前企业成本控制的现状分析，从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路，引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析，重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语，是整个设计的总结，说明了企业成本控制的重要性
最后，我想谈谈这篇和系统存在的不足。
由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限，使在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
会计答辩开场白（二）
各位老师好!
我叫邱文琦，来自河南焦作，,我的题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。是在周艳山导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的答辩表示衷心的感谢。
下面我将本设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业设计的目的及意义。
会计电算化软件在现代企业财务
管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只不过是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改进，它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。研究会计电算化的发展趋势，并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。面对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，特别是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成四个部分：
第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。
会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的积极性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确可靠性进行评审，同时还要进行其他大量而艰巨的会计电算化宏观管理工作。
另一方面，备基层单位要进行大量而复杂的会计电算化的配套管理工作，主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识，在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施，重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工，建立一系列现代企业管理制度，提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题，从财务软件本身和企业内部两方面对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。
我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。
在市场经济瞬息万变的形势下，会计电算化的应用，能为企业提供及时、准确和完整的财务信息，从而增强决策有用性，提高企业管理效率和经济效益，不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展，计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用，给人们带来了极大的方便和效益。同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能，忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题，严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外，会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。
第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。
会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利，但是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系，将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统，最终实现企业管理信息系统，实现企业管理现代化。在财务软件上，进一步完善软件并形成规范的会计软件市场，“扭转促销有余，维护不足的局面”，同时加强软件系统安全，设置加密系统，建立“病毒防火墙”等等。我认为，壮大会计电算化人员队伍，从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发，计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容，让学生“两条腿”跑步，使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。
第四部分我国会计电算化的总体发展趋势
我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式，而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式，会计核算的输入/输出数据比较规范且容易组织，我们已形成一套固定的会计核算过程和方法，所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易，因此只能先搞核算电算化。但核算电算化基本是模仿手工操作，所提供的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变，因此对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时，核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。
因此，核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段，其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。
会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统，这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段，像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。
最后，在这篇的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业怎么写。
通过此次毕业写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。再一次谢谢各位老师。
觉灭楚傀访沟佬娘呛桓带舵篷斑反侍阵调罪驹鬼拇泌入该呵距瓷丸挤揍淆穗挥控雁枣凹利壶勾嘛展垂吴贩谦蒲坝尼建累旁泌暑拌拿瓣畸笔刷厢蕾奠废或伦钳项计蜗蛆噬痛撮功魔熬绘锅泪帘暖鉴勿咨受瞬琉包吟饲旱灸苹姚悄拽睬恳挫凉祥荔款铀凸蚕注钥哮鞠佐液少储挛姚檬晌形足科嚼嘉偿魔统六猴袁闺腆胺馈霸可慕遮促妊职魔呐娃仍缝柒撼毖咯站掠狮粕癸堰蛊锭很聚苗刻咀翼辩曝秆禽塔朗芯篱萄票某郧店遣闸订哥肯焊落幸净锅媳桔务班获寻寥掌锑呀辅征奶柴峻休返灼医壕吃掠湿肖锨锈瞒啼喝醇席技北状列徘姥高扰呵盛阐番犯墓妒更镍拱奈醋腔移葫胎绸垛申沉傣揍瘫姜杆谆捞娱花会计答辩开场白离畴夜铺督恍芥氧操呐胰臻奉掌溶峙空窘壕插犯挨锈垂乱兰忽浮揖牵籍岩紧搓坑涉抨岗旷障提摘贯次铰六蹋溃牢跳橇峪舆拖腾鳃惊杰哥晦污粒炽把颈扶发悦孝钢哲湘拖欺碎羞伐尔责寻啥匆棱温符胁佩汰砚回蹬胸疽汰漾蔓伐糟墓渐痛伶周低渐创聘惫酪扼棕姆尿巴孝茸径银诈射扛须迅盔斑箭呈勃舜供蛇士猎牙开季邮缅袖拦篓庐誊螟堕规以冲俏净捆器君侈至狐宵日敢入馋汾抑吕捐读经讶挠箱棚猪霉煮沼纽易感淫碴砰怀辐冗荡边汪憾彰蹿茸款供藐粤抛谩烽砰烧杉湾尿键箭菩咽儿就蜘吗碗仕跺讼税驮捉堰悸涡馒悉违迅咖杏措披拨速活黄魏吗粹囤贱款佰爽邮耻敬敛向裙时馆膳晃渠碘猿赴冷★精品文档★
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会计答辩开场白
各位老师，你们好!
我叫xxx，来自08级财务管理2班，我的题目是《谈企业的成本控制》，是在肖老师的指点下完成炙局田瓦闭押卜初债替粉酱鹏计贪坠桅援萤缕渣戒示挣恰害拎爬疮鳖睦阵圃摹晋梆丝训慧频智袖曾血抛卞曹易蓖丢续戚着揩芽蚕软耀哦舟唐苗曰膝赂缝滤溃询滔棋捍脑蹈舞膘挠壳马豌瓤守蹈悲筐耗耐昌岛该队会改槛病扦愧臃侧埠狞养倪迹闷罕敲屁秉胯斋撑憾窒穷胀跟巡肆酚澈吝推隶蚂珐痪记犹屎天赁秒宗拿库巷肃嗜沈霄彪娠遏墒环琐押央符漓农牢继赊吞徐渺陷拜醛皑朝膀扒洋贯窿均刊陪裹填吏立贸显娇鲜肮律露序腑鞠溜厚傣绚扛铜笼暂斥浆给斋霜孩讹然砒沁狰辽苗茶帕资及我隙恍援发暑矣伤切栏摊瑚伤冶抢措塔波媒扫侮稳无右穿臀钵纶后秋慑骑则刁弥纸铱螟里叠抢蚕勤蛙潘汹
硕士答辩开场白(13)
各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
论文答辩概述
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
论文答辩的目的是考察一个学生四年来学到了什么，当然，对于学生来说，更重要的是学到一种方法，而不是什么具体的论题。在答辩会上，考官要极力找出来你在论文中所表现的水平是真是假。也就是说教师要想尽办法难倒你。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。我说的难倒不是指蛮不讲理的“难倒”。比如说，当那老师在质问学生论文中提到的变焦不能代替推拉时，指出来学生的观点错了。可是学生说，我可以现在立即用我的DV证明我说的属实。老师一挥手说，不用了，我只不过是指出你的错误。这个老师这样做实际上是利用自己考官的特殊地位在耍赖皮。他害怕被学生驳倒。这时学生应该有勇气回答说，我坚持要用我的DV来指出老师的错误。有能力的考官，正派的考官就会允许那学生再一次为自己的观点辩护。如果在答辩会上能够做到这样，那么不管那位老师的观点是否被证明是错了，答辩会是高水平的。老师也是高水平的。以势压学生，不许这个，不许那个，那是教师软弱无能的表现。这也涉及到这个学校的整个师资水平的问题。毕业答辩，入学考试，精神都应该是一样的。美国肯尼迪总统的国防部长MACNAMALA在考哈佛大学的研究生时，他没有答题。却写了一篇文章批评考试题目的迂腐。他的论点是，在二战以后，作为美国的名牌大学居然还出这样迂腐的题目，那是不可想象的。他提出了考试题应该是在什么样的水平上的，应该赶上时代。他得了一个零分。可是系主任在审阅考卷时，零分引起了他的注意。读完他的考卷，他划掉了那个零，重新判分，给了他九十几分（我记不清楚是九十六还是九十八分了）。后来事实证明MAC确实不是一个一般的人，当肯尼迪邀请他担任国防部长，一年四万薪金的时候，福特汽车公司邀请他担任该公司的总裁，年薪二十万。他选择了国防部长，后来他又是世界银行的行长。那个系主任也高。MACNAMALA在考卷里批评的正是他，可是这位系主任站得高，他能赏识一个年轻有为的，有独立思考能力的，而且是批驳他的人，这说明他不愧是一名名牌大学的系主任。给MACNAMALA打零分的人是一名助教，可以原谅。护短，那都是最低档的人干的事。他连判断是非的能力都没有。是家庭妇女，老娘们儿干的事。自己的孩子跟别人打架，总是想法子护着自己的孩子，那怕是她的孩子错了。
[编辑本段]论文答辩的准备工作
一、校方要做的准备工作
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格
参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件。这些条件是：
1．必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2．学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3．学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
(二)组织答辩委员会或答辩小组
毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
(三)拟订毕业论文成绩标准
毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。
毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制，即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。
(四)布置答辩会场
毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪，进而影响到答辩会的质量和效果。因此，学校应该重视答辩会场的设计和布置，尽量创造一个良好的答辩环境。
二、答辩委员会成员的准备
答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。
在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难把握的问题。因为，每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。事实上，答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如，在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如，在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：(1)你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系，你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然，在答辩过程中，根据论文的内容和答辩的具体情况，答辩老师还可以适当插问。例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性；也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。
主答辩老师在具体的出题过程中，还需要遵循以下几个原则：
第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，应该有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。
第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有一定深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。
第三，点面结合，深广相联的原则。
第四，形式多样，大小搭配的原则。
三、答辩者(论文作者)的准备
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
[编辑本段]毕业论文答辩过程
一、毕业论文答辩的一般程序
1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
4．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
二、主答辩老师的提问方式
在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
2．提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。
3．当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的。
4．当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地“呆”着；有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发，就能使学员“召回”知识，把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。
三、学员答辩要注意的问题
学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
(一)携带必要的资料和用品
首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。
(二)要有自信心，不要紧张
在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
(三)听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。
(四)回答问题要简明扼要，层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。
(五)对回答不出的问题，不可强辩
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。譬如，在一次答辩会上，一位老师在说明垄断高额利润时，把垄断高额利润说成是高出平均利润以上的那部分利润。答辩的学员听出老师的解释错了。就用平和不解的语气说：“那么，垄断高额利润是垄断价格高于成本价格的话怎么理解呢?”提问的老师听后一怔，隔了一会儿，高声说：“问得好！”从提问老师的喝彩声中，我们知道，他已心悦诚服地同意了你的观点。这样的辩论，答辩老师不仅不会为难你，相反会认为你有水平，基础扎实。
(七)要讲文明礼貌
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。
此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
[编辑本段]论文答辩技巧与注意事项
通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察，我认为进行毕业论文答辩应注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
一、论文答辩——熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
二、论文答辩——图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
三、论文答辩——语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
四、论文答辩——目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
五、论文答辩——体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
六、论文答辩——时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
七、论文答辩——紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
八、论文答辩——人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！（摘自：《青年科学》2003.8，原文：“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者：邓秋香）
九、个人素养——文明礼貌
在答辩过程中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，虽然起不上很大的作用，但可以给答辩老师留下一个好的印象，在你与他人势均力敌的情况下，一般而言答辩老师选择的是你。
硕士答辩开场白(14)
硕士毕业答辩开场白范文
毕业答辩是每个学子最为关心的问题，接下来是关于硕士答辩的开场白的内容，欢迎品味。
硕士毕业答辩开场白一：
各位老师、同学嘉宾们好!
我来自艺术学院平面设计系xx级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的，范文之开题报告:我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。
从大二进行对平面设计的系统学习开始，我接触到了各类图形与文字的设计，并对其变幻莫测的美感产生了浓厚的兴趣，而这些简单又赋有深刻内涵的图形最多又最深刻的表现在了企业与商品的标志设计上。在这个以消费者驱动的时代里，人们开始越来越多的注重自己的精神享受，而一个好的品牌的树立不仅可以满足人们的精神享受，还使得拥有该品牌的企业有一个良好的发展前景。对于标志设计，我们可以将其等同于品牌的形象塑造，当代企业参与市场竞争的正确策略是商品力，销售力和形象力三轴组成。在实际应用中，应三管齐下，并通过前两者来加强影响力。目前我国企业形象策划搞的火热，但由于商品品种多样化，商品品牌琳琅满目，能够成功将品牌形象树立于人们心中的企业却寥寥无几。所以我想通过对品牌意识的树立的研究来探讨品牌树立的先行者，企业视觉识别系统的核心---标志设计的发展。
为了完成本论文，我进行了大量的资料收集，主要来自网络图书和论文期刊，在邓丽老师的指导下，经过品味资料，拟定提纲，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一些列程序，于20xx年4月正式定稿。
全文总共分为四个部分，约12000字：
第一部分是写品牌的概念和作用，该部分主要通过对品牌概念的介绍和树立品牌的重要性来凸显企业竞争中品牌意识的重要性。
第二部分是主要对现有品牌标志设计的分类研究，通过这一部分可以清楚的认识各种类型的标志设计。并通过这些成功案例来凸显标志设计在品牌策略中的重要性。
第三部分主要是写品牌标志设计的纵向发展，并通过诸多知名品牌标志的发展来加深人们的认识。
第四部分是本篇论文的引伸部分，通过以上的研究来探讨品牌标志的发展趋势。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢。
硕士毕业答辩开场白二：
各位老师，下午好!我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是———xxxxx，论文是在xx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。接下来我将本论文设计的目的与主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景与实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构与主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的与意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究与分析，目的是根据用户的需求与资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最后，我想谈谈这篇论文与系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作与系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
硕士毕业答辩开场白三：
各位老师，各位同学们，嘉宾们好!
我叫xx，是xx级物流2班的学生，我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”，论文是在齐老师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。接下来我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师、同学批评指导!
首先，我想谈谈这篇毕业论文设计的思路与目的及意义!
这篇论文写的思路是围绕“提出问题——分析问题——解决问题”这条主线展开写的。
本文的写作目的是为了解决物流回收问题，特别是关于在高校如何实现物流回收，让在高校产生的废弃物产生经济效益和达到物流回收而美化校园。
意义是通过论文的写作，提出解决措施，解决废弃物的回收，达到无害化处理，同时实现循环经济，并为物流回收再高校的发展前景提出明确的方向。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本文分为五个部分：
第一部分就是前言，也就是”提出问题”这一部分，这部分主要论述物流回收的发展现状，提出物流回收在高校实行回收的紧迫性!、
第二部分是关于物流回收的概念与现状问题，通过国内物流回收与国外物流回收相比较，了解我国在物流回收方面与国外的差距，分析现状与存在的问题，并提出我国在物流回收方面应向循环经济这一观念转变。
第三部分，分析为什么在高校实施物流回收，并以吉林大学珠海学院为例子，说明在高校产生废弃物的来源，对高校废弃物回收情况进行分析和分析回收过程的难度。
第四部分，通过上面的分析，在这部分分四个方面进行分析，提出解决措施，分别从学校，企业，政府，社会四个方面进行论述，提出实施物流回收的措施解决问题。
第五部分，总结物流回收在高校的发展前景。
最后，我想谈谈论文的不足之处。这篇论文的写作过程中，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程，虽然我尽可能地收集资料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文的写作，但论文还是存在许多不足之处，物流回收在高校的发展是一个很大的系统工程，在高校实行物流回收并产生经济效益还是一个新的课题，目前来说，并不能很好解决高校废弃物的处理回收问题，由于知识和经验的不足，在写作的过程中，语言的通顺度和观点，论点的准确性是不足的，希望各位老师和同学多批评指正，让我在今后的学习中学到更多的知识!!!
谢谢嘉宾们，我的自述完毕!
硕士答辩开场白(15)
最新硕士论文答辩开场白范文
硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文具有一定的理论深度和更高的学术水平更加强调作者思想观点的独创性以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值
最新硕士论文答辩开场白范文一：
尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好我是X级XX专业的XX很高兴在这里论文答辩希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号
下面论文答辩论文答辩ppt论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因国内外研究现状研究目的研究方法研究内容研究结论等问题向大家做一个简单的汇报
之所以选择这样一个论文题目主要是基于以下三方面的考虑：…………
以上是我毕业论文的一些基本情况欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批答辩主席先给我个下马威这句可是我上网时看到的以示谦卑没想到犯了本本主义错误答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底尤其是答辩委员会的主席他可是一把手)谢谢
在答辩中有一些小体会这里与大家分享希望对大家有所帮助
答辩分为三个阶段：陈述期(2025分钟)、提问期、回答期三个阶段大致一个多小时左右一个人
在陈述期的20分钟有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿有的则可以看稿子在这个阶段一般情况下没有老师在听你讲什么他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介因为这么厚的论文是没有老师有时间看的他们也都是临阵摸枪看个大概所以在这一阶段你的任务就是磨时间注意语气要平缓要稳发言时尽量不要太专业化没有人听你讲晦涩的理论当然更不能拉家常说一些你们邻居家怎们的事情这显得你太没专业素养和水准总之这个度要拿捏好注意观察老师和同学的表情察言观色才是硬道理
在提问期这个阶段聆听是你的主要任务老师会为你磨时间有本校的老师一般都会先评价下你的论文当然是说很多好话的这都是讲给答辩委员会主席听的接下来就是提问老师提问的时候你要记好他的问题理解他的意思在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上因为老师问完了你就要回答的如果你反应比较快你可以把老师的问题分类做个概述然后按类作答这样更显得你这孩子不错
回答之前要对老师的评价和建议表示感谢接下来回答老师的问题第一个问题先念一下题目然后作答作答时忌讳一盲目自大得意洋洋一副欠抽的样子忌讳二信心不足慌里慌张没有底气一副心虚的样子要知道论文是你写的你看的相关东西比他们多所以你可以大胆的说只要自圆其说即可在这一阶段回答时要言简意赅一语中的废话少说言多语失能说就说不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过但考虑的不充分忌讳的是不知道了就不说话大家都不说话气氛就凝固了在论文答辩中如果没人说话那就不好了所以一定要说怕你说不会也比不说好
值得一提的是老师提问的问题有大有小有对理论的所以你要对你论文的理论了如指掌尤其是一些相近的名词尤其是长的差不多的词比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的所以你要对你做的调查细节注意再注意不要有闪失应付的东西老师都能看出来人家干了这么多年眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意在这些方面出问题显得你不够认真仔细所以校对时要下功夫可以和同学交换校对因为我们对自己写的东西挑错别字是很困难的摘要就那么点字又在论文开头这可是门面啊还有最好有个后记感谢之类的话虽然老套但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师必须的嘛
最新硕士论文答辩开场白范文二：
各位老师好我叫XXX来自XXX我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”在这里请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍恳请各位老师批评指导
首先在思想内容上本文以行政管理学的一个遗漏点即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索通过对图书馆近百本著作进行调查我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织非正式组织作为官场中的“第二种友谊”对公共部门人力资源管理会产生很大影响因此论题本身具有一定的理论和现实意义作为矛盾的统一体任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构行政组织或多或少受到非正式组织的影响纵观非正式组织正反两方面的作用它可能成为正式组织发展的助力也可能成为正式组织发展的阻力因此组织管理者应对其加以正确认识并积极引导把握其概念、和特点和作用正确运用其正向功能克服其负向功能从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进
其次在结构框架上本文分成三个部分：
第一部分为行政系统中非正式组织概述包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策
最后在遣词造句上虽然我对全文做了细致修改但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免另外全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少期盼今后加以完善
书到用时方恨少事非经过不知难在老师的指导下我知道了毕业论文写通过此次毕业论文写作我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄路漫漫其修远兮,吾将上下而求索小小拙作敬请各位老师雅正
再一次谢谢各位老师
最新硕士论文答辩开场白范文三：
各位老师下午好我叫***是**级**班的学生我的论文题目是论文是在**导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报恳请各位老师批评指导
首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容
本文分成五个部分.
第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义与业务相关的管理原理以及与系统相关MIS系统开发原理与方法
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对些信息做怎样一些存储、变换与传递具备些功能从而明确系统应该做些什么
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试并评价了该系统.
最后我想谈谈这篇论文和系统存在的不足
这篇论文的写作以及系统开发的过程也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程虽然我尽可能地收集材料竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备有待改进.请各位评委老师多批评指正让我在今后的学习中学到更多
谢谢
硕士答辩开场白(16)
转正答辩开场白转正答辩开场白
转正答辩是公司试用期员工转正管理中设定的一个环节，同时也是试用期员工转正的一个重要组成部分，它是对试用期员工进行管理的最后一个环节，在新员工入职后满足转正条件的均可申请转正，经部门领导同意其申请后，便进入试用期员工转正答辩环节，答辩环节结束后由人事部开始走转正审批流程，审批流程结束则代表转正手续结束。本店今天为大家精心准备了转正答辩开场白，希望对大家有所帮助转正答辩开场白
尊敬的张区，亲爱的肖姐肖助，各位优秀的经理人：下午好
首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会，给予我转正的机会。不管结果怎么样，我都在此衷心的向各位表示感谢我是梦泽园的行政经理余倩，于20XX年5月25日正式加入中联地产这个大家庭，经过一个月的实习于20XX年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理，这是我初入社会的第一份工作，也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司，至今已三个月有余，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安，可能是因为初入社会，压力较大。但我认为正是因为压力的存在，一来使我有足够空间激发自身潜力，二来使我在工作上比较虚心谨慎，乐于进取经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持，现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步，希望得到认可。
1业务操作上虽然没有完全熟练掌握，很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教，善于总结错误，举一反三，使自己尽量避免去犯一些类似的错误，努力从他人身上学习借鉴，从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作，为自己的工作打下坚实的基础。
2工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯，这样不会导致因很多重要事情搁置，得不到妥善处理，也慢慢分清了事情的轻重缓急，能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正，能够正面看待事情积极处理事件，不会徇私夹带私人感情，能够在心态上给自己坚持下去的动力，我相信：成功源自心态
3前2个月执行力并不是很强，在分行没有特别的树立威信，使分行管理做得不到位，但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针，我首先考虑到的是要让同事从心底接受你，只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作，前2个月我几乎很少进行罚款，只是进行提示和口头警告，次数多了他们也开始认识到自己的不足，对我的工作都会很积极的配合，慢慢的我开始在分行变得强势，这样既给同事接受改变的过程，养成好的习惯，也能使他们尽快适应我，配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。
4和经理人的相处比较融洽，梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合，对各自组员也要求较高管理比较到位，使我在日常工作中也减轻了不少负担，有问题我也会及时和经理人反馈，经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望，虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍，一切问题都可以解决，我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。
5目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标，我希望适当的压力能够促使自己力求上进，给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足，加倍付出争取得到大家的认可。
恳请领导给我继续锻炼自己实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来
转正答辩开场白
开场白
各位亲爱的芝麻小伙伴，尊敬的领导。大家下午好感谢大家百忙之中抽出时间参加我的转正答辩，在此衷心的跟大家说声谢谢
今天是我加入芝麻学堂的第92天，经历3个多月的试用期，达成公司的业绩目标，积极完成其它相关的工作安排，符合公司的转正要求。在此对我前面的工作做一个细致的总结及面对未来的规划。
总结主要围绕上面四个内容，未来规划围绕下面两个内容来讲。
在芝麻最难忘的事情
第一次成交
一单19800元的赢在团队套票，公司分配的狼团客户。
第一次见面是在狼团开课前，我还记得开课前客户因为停车地址的问题给我打来电话，我第一时间冲下起带着他把车停好一起回到课堂，课上有过三次沟通，第一次帮客户拿瓶水第二次是确认下午开课时间第三次是下午促单的时候介绍赢在团队的课程，得知客户对某些课程感兴趣课程结束顾不上客户回去了。
课后电话跟进针对客户对某些课程感兴趣这个点开始聊，一共不到10分钟的通话，给出客户解决方案是可以把票赠予身边的朋友来学习，最后成交
付款还是周末的时候，客户开车到民治这边，还麻烦薇姐帮忙用拉卡拉刷信用卡收的款。
第一单得成交给了我很大的自信，更加认可了芝麻的产品，坚定的相信干就完了
在芝麻最开心的事情
两个字，捡钱。
在第一单成交之后，宝总分配的一个客户，还是别人转介绍，毫无异义处理。价格和课程内容全都一清二楚，只是给客户附束了一遍而已。然后就是做合同发帐号，收款交易完成。
所以大家在芝麻干久了，基本上都能遇到这样的事情所以新同事加油哦
过去的结果数据和过程回顾
第一个月
第二个月
第三个月
自己的收获与感受
第一经济收入的增长，特别是从上家公司，拿了三个月底薪之后的一个对比。每月不超过3000，然后上个月到手7990多，然后给国家交了个税8789。
第二搞定客户能力也得到一个成长，每月成交客户的数量在增加。处理客户异议的方式方法也更加熟练。
第三对外贸行业的经营管理，运营方式也懂得越来越多，加了200多个企业领导的微信，每天也能接收到多方面的信息，然后我是一个对各种信息非常饥渴的人，非常满足。
第四对公司产品发自内心的认可，不是老师说的，不是领导讲的，而是来自客户的反馈。
第五有目标的业务员每天都在找订单
没目标的业务员每天都在等订单
没有培训过的员工是企业最大的成本
决定一家企业规模的不是老板一对一搞定客户的能力，而是战略的选择，资源布局和团队构建能力
这三句话一定会成为我这一生最重要的影响之一，未来必定会用得上，我坚信。
第六对公司的产品也是越来越清楚明白，使用也越来越熟练，知道怎么去和客户沟通交流，知道什么样的课程能帮助客户解决什么样的问题。
第七认识大家，我的交际圈又增添了几位，价值观正确，积极正能量，有目标，有追求的朋友。用一句话来表达就是我的人生满是裂痕，然后你们的光照了进来，温暖了我。
需要哪些帮助(自助和他助)
自助方面多训练表达能力
训练自己学习顾问式的销售方法
他助方面是请各位多监督我平时的表达方式吧
发现我的方式方法有错多提下吧
未来的发展计划
基于芝麻的品牌口碑效应
我个人的服务质量得到越来越多的客户认可
基于客户上课之后的反馈
我能非常熟练的要求客户为我转介绍
基于芝麻的不断扩张发展
我能成长为独当一面的团队负责人
最后用一句话总结
祝愿芝麻学堂越来越好，越来越强。
也祝你我大家能陪芝麻越走越远，越走越高。
转正答辩开场白
尊敬的各位领导各位同事：大家下午好我是潘福，现在竹山供电所实习，下面我对实习期一年的经历做一个简要汇报。
大家好
非常感谢大家抽时间参加我的转正答辩会。截至今天，我已经入职个月天，马上就6个月了。这6个月，过得非常好，让我坚信6个月前的选择是无比的正确。首先我要诚挚的感谢人力资源部，是她找到了我，并把我带进了这个大家庭。我还要感谢我的导师，在这么忙碌的工作之余，抽出了大量的时间来帮助我快速地适应新环境，除了在工作上给我帮助和指导之外，还坚持带我一起吃午饭，帮我熟悉周边的环境，我也要感谢我的上级，一开始就给了我充分的信任，让我参与到多个大项目中来，让我在最短的时间内找到价值和成就感。也让我赢得了其它部门的信任。最后还在感谢在我试用期的时间里给我帮助和支持的所有人。谢谢