【www.bjjpsf.com--热门推荐】
责任与担当9篇
责任与担当(1)
责任与担当
“国难当头”那批又宅又佛的小孩，出征的、留守的，也都在这场疫情中蜕变，至此有了责任与担当。接过老一辈的薪火，我们也能独当一面，力挽狂澜，中国是青年之中国，从五四运动、红军长征到这场战“疫”，历史的书写少不了青年着墨。
看着一批批的青年医护人员奔赴战场，里面也许有我们医学生的老师、前辈；举国防疫，直播网课，至此方知灾难面前，没有人能置身事外。口罩之下一张张稚嫩的脸，他们又比我们长几岁呢。下一次到你冲锋陷阵，这份使命与责任，你是否有足够的能力担当？每天都在微博守着最新疫情消息，看一方有难、八方支援，看壮士断腕、众志成城，看山川异域，风月同天。所有的隔膜在疫情期间荡然无存，我才体会到中华民族的团结最真实的模样，原来啊我那么幸运， “岂曰无衣，与子同袍”它从先秦唱到了当下。
多难兴邦，因为在灾难之间青年一夜成长，民族唇齿相依生死与共。这场与病毒的斗争，对我来说更多的是灵魂的拷问：你是否做好了回应时代挑战，担当时代赋予的使命和责任的准备？沧海横流，方显本色。你能否在灾难面前无愧于心，胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。
肯尼迪曾说过：“不要问你的国家为你做了什么，而应问你能为你的国家做些什么。”在疫情期间我们看到了许许多多的感人事迹，感动之余，不妨静下心来思考一下，我们是否也应为我们的国家做些什么？我觉着，在自己的能力范围内，我们也应为国家、为社会做一些有意义的事情，为国家、为社会贡献出自己的一份力量。有人说：出征那天，他们一夜成长；战“疫”征途，他们一路成长；在挥汗如雨中他们脱胎换骨，在逆境挑战中他们顶天立地。在他们边恐惧边勇敢的责任担当中，我们看到了战“疫”里耀眼的青春“蝶变”！年轻一代的我们，要用责任与担当书写大写的青春。
十七年前，“非典”疫情肆虐，十七年后，新冠肺炎蔓延，当年在父辈护佑下的孩子已长大成人，他们学着父辈的样子，冲上前线，成为中国又一代最勇敢的人。被贴上“撒娇、卖萌、爱自称宝宝、任性、睡懒觉、会享受、以‘吃货’为光荣”的标签的他们，如今用实际行动诉说着一个“曾经是你，现在是我”的感人故事。
战“疫”里90后、00后的“非典型”青春是这样的：卖萌不影响冲锋、即使恐惧仍会勇敢，“奔溃”之后继续战斗；病房里像大人一样呵护病人，出了病房又是蹦蹦跳跳的孩子；请求组织分配一个男友……
1.2万90后、00后勇敢地征战湖北，成为驰援湖北医护人员的主力军。白衣天使们，奋斗在一线的用他们的血泪与汗水守护着我们，用巨大的牺牲和代价换来我们的平安与健康。还有全国各地的志愿者们，用行动谱写着最美的关于奉献的青春。
有这么一个人，国家邮政局授予他“最美快递员”特别奖，《人民日报》则将他比喻成“生命摆渡人”，他叫汪勇，是武汉的一名顺丰快递小哥。在疫情期间，他以一个快递员的身份，撬动了医护人员的整条后勤保障线：医护人员上下班没车坐，他组织志愿队；医护人员没饭吃，他联系餐馆和便利店；医护人员没有衣服鞋子充电器，他筹款买遍了全国；……
汪勇舍身忘死挑重担的事迹感动了无数人。
疫情爆发前，汪勇只是武汉一名普通快递员，每天做着平凡的收件派件工作。但是，一场突如其来的疫情，让他这份工作有了最大不同：抗疫最前线的金银潭医院就在他的服务区。当服务区里的白衣战士有困难了，汪勇奋不顾身扛起了一个摆渡人的重担。
除夕那天，汪勇像往常一样送完快递下班。正准备迎新年的时候，他在朋友圈看到一个金银潭医院的护士在线求救：明早6点下班，没公交没地铁，4个小时了还没有网约车接单。护士的问题摆在了这里，怎么解决？汪勇考虑到老婆生性脆弱，父母上了年纪，家人不一定会同意他出门。于是他决定一个人扛下事情，并说了一个善意的谎言：公司要加班。第二天就是新年，天还没亮汪勇就赶到了金银潭医院，护士在他的车上哭了一路。一想到医生护士在抗疫一线奋战几天，连睡个安稳觉的地方都没有，他干脆心一横直接干起了司机。新年第一天他送了30个人，腿抖了一天。
后来，他发现一个人的能力有限，怎么也满足不了全部医生护士的回家需求。于是，他就发动朋友圈来解决这件事。为了解决更多医护人员的通勤问题，汪勇联系上了摩拜和青桔单车，让住在医院附近的人有了保障。那么住得远的呢？他又找到了滴滴，滴滴被他的执着感动，结合实际情况将司机的接单范围从3.5公里扩大到了15公里。
出行问题解决后，汪勇又发现很多医护人员吃不上米饭，只能每天吃泡面，甚至有时候泡面都难。“过来救命的恩人，我必须得让他们吃上白米饭！”，他说。于是汪勇又开始联系餐馆，没有好的方法，就是“扫街”一家家问。找餐馆并不简单，餐馆可以免费提供场地和人力，但要他们长期背负食材和一次性用具的开支，他们也吃不消。这意味着，汪勇和志愿者还得建立餐食供配体系。后来终于找到餐馆和便利店合作了，但是没做多久，它们又因疫情管控双双被按下暂停键。挫败感一股股袭来，但是汪勇没有放弃，而是又迅速建了两套方案解决：第一，找库存充足的方便面企业，落实配送车辆和人，先让医护人员能吃到泡面；第二，协调有关部门，试一试能不能让便利店的快餐恢复生产。汪勇一方面找街道办事处层层上报，一方面准备好生产手续，最终便利店再次生产，1.5万份米饭解决了医护人员的用餐需求。
在全国医疗队伍倒班攻坚的同时，我们无法想象他们会遇到什么样的问题。比如医护人员麻烦频率最高的两大件是眼镜和手机，因为眼镜腿最容易被护目镜压坏，而手机经常消毒，酒精渗进去后会导致失灵。这两个需求虽然看起来是小事，却在特殊时期很难找到人来修。汪勇为此专门建了一个医护服务群，修眼镜、修手机、指甲钳、秋衣秋裤……只要医护人员在群里喊一声，汪勇和他的志愿队就会出来搞定。还有更厉害的：因为医院里不能开空调，无袖羽绒服成为最实用的保暖服装。志愿者筹了10万块钱，把整个武汉商场买完了，最后又到广州定了1000件羽绒服。有一个上海团队的防护鞋套不够了，汪勇找遍整个武汉都缺货，最后在周边地方找到了一个淘宝卖家。他连夜开车过去，最后将2000双鞋套送到了医院。还有一个援鄂医疗队想要给队员过一次生日，汪勇知道后全城搜索蛋糕，最终医疗队过了一个难忘的集体生日。甚至，一个护士在去方舱医院的送药路上剐到一辆电动车，她第一时间想到的也是汪勇。最后，汪勇赶到现场，护士继续送药，而他负责找人修车。
解决医护人员的问题，解决他们抗疫背后的困难，这就是汪勇“摆渡”的初衷。他总是说，让医护人员安心工作，就是他的工作。汪勇用他的一系列实际行动，帮助医护人员，为社会做出了非凡的贡献，无愧于“最美快递员”的殊荣。
我们都应学习这种乐于助人的品质，学习这种无私奉献的精神。同时，要热爱我们的祖国，因为爱国是最大的责任担当。看不见的病毒告诉我们一个深刻的道理：灾难面前，没有谁能置身事外，从不存在一个人的桃花源。网上许多人调侃“终于到了待在家里为社会做贡献的时候”，我想，除了乖乖待在家里，我们所能做的事情还有很多，勤学奋斗、增长才干，用读书积蓄力量，用行动肩负责任，用拼搏昭示希望。让我们用责任与担当书写大写的青春！
疫情蔓延时期，突然觉得生命是如此脆弱，人生没有那么多来日方长，也没有那么多可以等待的机会，如今，正是春暖花开的季节，愿所求皆所愿，山河无恙，岁月安康，相信一切美好时光都会及时赶来。
2月11日上午中央电视台《朝闻天下》播出的一期节目吸引了我的目光，它讲述了一个湖北女孩的故事——公安县96后女医生甘如意用四天三夜的时间骑单车300公里奔赴武汉抗击疫情。不要小看这几个简单的数字，它的背后是一个24岁女孩奔赴战场的全过程。在这短短的几天里，她要克服路途的艰难和寂寞，也要克服疲劳和恐惧，她想尽办法，用骑自行车、搭车、步行等方式，历经4天3夜，跋涉300余公里，只为尽快回到武汉，加入到抗疫一线工作中去。姑娘是年轻的，也是有担当的，她的想法很简单，就是因为“担心同事扛不住，所以一定要回来换同事休息下。”从她的身上，我们看到一个90后心中的爱心，她理解爱护同事，也看到了民族的希望与未来。
领导曾说过，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。90后青年一代勇于扛起责任担当是攻坚克难的迫切需要，是推动党和国家各项事业发展的迫切需要，是实现中国梦的迫切需要。曾经被人们议论的90后，现在穿上工作服，成为医生、人民解放军、警察、基层工作者……成了抗击疫情的主力军，成了守护人民群众生命安全健康的主力军，成了实现祖国伟大梦想的主力军、后备军，用责任与担当为青春增色、为人民服务、为祖国奉献。
在这场抗击疫情的战斗中，我们还听说了许多90后说出这样的话：“非典时你们保护90后，这次换90后保护你们。”2月7日早晨，复旦大学附属中山医院136位医疗队整装出发，赶赴武汉支援。这支医疗队伍的最大特点即为年轻化，其中有一半成员是90后。是啊，17年前的“非典”对90后来说，或许仍是无法忘却的记忆，而当“新冠”来袭的时候，他们已经肩负起了战斗的重担。在最危险的时候，挺身而出来护佑别人。这次，他们这些90后成为了这个战场上的主力、后备军。
疫情就是命令，防控就是责任。在防控新冠肺炎疫情的关键阶段，一批批“90后”冲上了这个没有硝烟的战场。面对这场时间紧迫、任务繁重且充满危险的疫情，他们义无反顾、坚定勇敢，亮出的正是新时代青年人敢于担当的底色。当初在长辈们庇护之下的幼苗，如今已成长为参天大树，成为了保卫国家、守护人民的中坚力量。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。昔日祖国的花朵，如今已经成长为国家的栋梁之才，成为抗击疫情的主力军。看到他们的成长与担当，我们就看到了祖国的未来与希望。随着文化的涵养、社会的磨砺、阅历的丰富、榜样的引领，90后青年一代逐步成长起来、价值观逐步形成，接过老一代的接力棒继续奋斗，成为推动党和国家事业更好发展的后备军和中坚力量。
中国精神，薪火相传，青年人的模样就是今日中国的模样，青年人的未来就是中国明天的未来。担起抗击新冠肺炎疫情重任的“90后”青年人们，正在展现着新时代的硬核担当，亮出无悔的青春底色。他们正在为祖国的建设增添新的力量
责任与担当(2)
敢于担当，勇于责任
我是来自环科院的某某，今天我演讲的题目是：敢于担当，勇于责任。
我现在是一名在环科院实习的实习生，还没有走出大学校园，我知道今年7月份我将面临着人生中最大的选择之一——工作。读研这两年，我也曾迷茫过，纠结过，不知道未来的方向，也不知道以后身处何方，太多的不确定因素，但我唯一能确定的就是我要从事环保的职业，并把它当做奋斗毕生的事业。我的家乡是一座美丽的沿海城市葫芦岛，童年的记忆都留在美丽的海边，伴随着我的成长，海水也发生了变化，水不再那么蓝，水面也漂浮了大量垃圾，污染也越来越严重。后来我学习了环境工程这个专业，我知道凭我个人的努力不可能改变环境污染的现状，但我相信只要更多的人加入到这个行业，环境就会有所改观。
我曾经在一本书中读到，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，爱情，亲情等等。历经千辛万苦，都无法舍弃其中任何一件，因为上面写着两个字：责任。责任有好多种，而我想说的是，面对现如今环境污染现状，作为一名90后环保工作者的责任。
2003年10月15日，我国第一位航天员杨利伟登上太空和家人通电话时激动地说，“我——看到我们美丽的家了，”这是来自太空的声音，曾经感动了多少中国人。然而，今天，当我们再次面对“我们美丽的家”时，才发现地球被我们破坏得满目疮痍。深林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气污染严重，水资源空前短缺，物种濒临灭绝，人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。还记得98年的那场灾难吗？洪水向人们奔涌而来，势不可挡，淹没了整个小山村，许多人在水中挣扎着，哭叫着……痛定思痛，我们才发现是天灾人祸，人们铲除了长江两岸广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥，这是大自然对我们的惩罚。
我们欠了很多债——事实如此，我们每个人都必须深刻的认识到这一点，才有可能真正把环保当成一种责任，严肃地环保，认真地环保。
作为一名环保工作者，我们必须时刻认清责任，勇于承担责任。在青春的路上，梦想和担当是我们的左膀右臂，我们走得近或远、短或长，都要看我们身上背负的梦想有多大，责任有多重。在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是我们必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。无论我们来自哪里，身处何方，处在什么工作岗位，命运安排我们从事“环保”这个事业，就注定了我们将是承担责任的一代。
很多时候，我都会问内心深处的自己，今天你有高效而完美的完成导师布置的任务吗？答案很多时候都不太完美，总会有这样或那样的理由帮我抚慰内心的愧疚感，以前可以和朋友谈天，谈地，谈梦想，现在似乎生活总是充满了抱怨，所有的一切都可以成为我们抱怨的理由，我们抱怨生活中为什么总是这么多烦心的事？为什么我总是最倒霉的一个？其实所有的一切归根结底都是来源于我们对自己不负责，担当不起责任。每个人都是一本书，薄的还是厚的，通俗的还是经典的，书都是我们自己写的，没有人可以取而代之。
丘吉尔有句名言：“伟大的代价，就是责任。”一个人只有承担了一定的责任，才有可能被赋予更大的责任。做不好下属的人永远不会成为领导，当不好士兵的人永远也不会成为将军。军人穿的一身军装不只是挺拔，挺拔之外更代表着一种军人的责任，一种甘于奉献，随时准备用生命保家卫国的责任。所以主动做事，改变自己对工作的态度；全力以赴，满腔热忱地把小事做好，最完美地履行我们的职责。
演讲到这里，我给大家讲一个对我很有启发的故事，1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错误后，父亲对他说：要对自己的过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道，没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量；一个有责任心的人在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越。渴望成功，那么，首先要做一个有责任心的人。
最后用林肯的话作为结语：“每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。”如此，才能不断进步，走向成功。
责任与担当(3)
一（2）班《责任与担当》教育
在长期的教育教学工作中，我们常听到老师经常面临的问题就是当学生之间出现矛盾冲突、当学生犯了错误时，他们脱口而出的往往是“是他先打我的”、“我没动过”、“我没说话”……这些其实都是孩子逃避责任体现，总想把责任推到别人身上，为自己开脱。犯错误是每个人在所难免的，但要勇于承担相应的责任。一年级刚入学，有全良好的开端犹为重要。本学期，我将试着从以下几方面培养孩子的责任和担当精神。
班级总体要求：
1．与同学发生矛盾时，如果需要老师调解，开口之前一定要先 想自己错在哪里，先说自己的错，再说其它问题。
2．说话做事不随便，先想后果再去做，想清楚无论出现什么问题都要自己承担后果。
3．做错事情不要慌张，无论什么事情，只要有自己参与的要主动承认，不要急于为自己澄清,决不推脱。
4．不要将“不知道”“不是我”等挂在嘴边,以此来逃避责任。
5．不要因为怕担负责任与接受惩罚就为自己找替罪羊,将责任归罪于外界或都他人，或缩小自己要承担的责任。
措施：1.尽量为学生多提供为班级工作和服务的机会，让每个孩子切身体会责任。如各组设值日组长、学科组长、纪律组长等，轮流担任，期末进行评优。
2.日省时间对自己的在担当方面的表现做总结，老师给予恰当的表扬和鼓励。
3.利用课本资源进行学科渗透，让学生在学习中提高自己的担当意识。
4.与家长配合，及时沟通学生在家、要校的表现，及时进行表扬或批评，共同培养孩子的担当精神。
责任与担当(4)
责任与担当
责任与担当是我们中华民族的优良传统，古往今来，有无数仁人志士心系责任，行于担当。温家宝总理曾在会议中指出“事不避难，勇于担当。”责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。梁启超说：“凡属我受过他好处的人,我对他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做的一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。”现实中生活中，那些能够勇于承担的人，才可能获得更大的信任、被赋予更大的使命，才能取得更大的成就。
9月8日中秋节，中国核工业建设集团中核二四建设有限公司的两名“80后”员工刘彦龙、杜永利，他们在外出购物途中，看见了不远处一辆小卡车失控不慎落入海里，看到这一幕，他两人二话不说立即扎进海里救人，二人几经努力，先后救起6名群众。等到到110、120赶到现场时，两人便悄悄离开了。回到项目部后，两人未向任何人说起此事，直到当地派出所根据群众提供的线索，给项目部打电话道谢后，他们的事迹才为人所知。他们的事迹使我们认识到责任重于泰山，作为社会青年必须勇于担当。见义勇为是中华名族的传统美德，更是一种勇于担当精神的体现，刘彦龙、杜永利在危难关头他们把人民群众的安危当成了自己的责任，并毫不犹豫的扛起了这份责任，他们的英勇事迹体现了当代青年见义勇为、淡薄名利的精神风貌，体现了核建人“责任为重，勇于担当”的品质，是我们学习的榜样。
今年是中国核建集团公司成立15周年，60年的核建历程中，像刘彦龙、杜永利同志这样忘我为人的事迹有很多。作为核建新一代的员工,我们承担着为企业发展贡献力量的光荣使命。敢于负责，勇于担当是核建人应该具备的品质，无数的事实证明，大凡有作为者都视工作为一种责任，勇于担当，在平凡的工作中尽职尽责，把自己的工作做的完美，努力去成就一番事业，他的人生也会因事业有成而精彩，富有价值和意义。而那些整日萎靡不振、庸庸碌碌、不把责任放在心上，不在工作状态的人，干不出成绩，打不开局面，必定会错失机遇，耽误自己的进步与发展。对我们刚踏出校门步入工作的新员工来说，工作中,我们首先要端正态度，要有积极良好的工作心态，爱岗敬业，对自己的本职工作负责，做好自己的工作，规范自己的言行，多向同事前辈学习请教，尽职尽责做好工作。同时，我们还要有勇担大任的责任感和一心一意为公司发展贡献力量的使命感，努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。
作为当代青年，我们要有理想，有抱负，勇于负责，敢于担当。工作中要把握机会，不断的学习，不断地改进和完善自我，才能担当起家庭、企业、社会、国家赋予我们的责任，才能符合新时代对我们的要求，成为新时代的主人。
责任与担当(5)
责任与担当
我们每个人在社会和家庭中都会担任很多角色。在家庭中，你会是儿子（女儿），会是父亲（母亲），会是丈夫（妻子）；在社会中，你有工作岗位，也可能身兼数职。无论是哪种角色，相对应都会有一定的责任。比如作为晚辈尽孝就是你的责任；作为父亲（母亲）抚养教育好子女就是你的责任；而在工作岗位上的你，每一个工作岗们或职务都会有相应的工作职责。我们应努力成为一个有用的人，一个有贡献的人，一个优秀的人，所以我们必须有敢于担当的精神。要积极担当起每个角色所应承担的责任。面对责任，不能畏首畏尾，思前顾后，要敢为人先，勇于负责，积极面对，并想方设法把每个角色做得更好、更出色。
要想成为一个有用的人，就必须有敢于担当的态度。一个人处理一件事的态度，会直接影响着该事件的结果。敢于担当，不只是在大事上要事上挺身而出，敢想敢干，敢于负责，我们身边的许多小事也同样能反映一个人是否有担当精神。记得有这样一个故事：一个平凡的父亲，每天晚饭后不顾劳累，都会走到书桌前认真的看书写字，他的孩子看到父亲都如此努力学习，学习就更加用心刻苦，终于顺利考试上重点大学。后来有一天父亲外出做事，忘记给自己的书桌上锁，好奇的孩子想看看没有多少文化的父亲每天到底在写些什么，拉开抽屉看到满抽屉都是父亲抄写的小学课本，小孩顿时明白了父亲的良苦用心，他是在努力给孩子做勤学的榜样。这个父亲因为有这种担当做父亲责任的态度，不但使自己的孩子获得成功，同时他的形象也在我们的心目中高大起来。细节决定成败，在平凡的工作岗位中，一个没有担当意识，没有责任心的人做任何工作都会马马虎虎，时常出错，而且出现错误后还会为推脱自己的过错而寻找很多的理由。一个有用的人，有担当意识的人，做任何事情都会认认真真，即使他在单位经常打扫卫生，他也会做到一丝不苟，他会用“大丈夫一屋不扫何以扫天下”来勉励自己，他相信是金子总会发光的。我们也有理由相信这样的人将来必定会成功。
要想成为一个有魄力的人，必须还有敢于担当的信心和勇气。信心和勇气对于每个成功的人来说都是必须具备的要素。特别是想干一番事业的年轻人，如果光只有担当的态度是远远不够的，没有敢于担当的信心和勇气，遇事就会顾虑重重，畏畏缩缩，即使想干也不敢干。因为对自己信心不足，始终无法面对挑战，更别说具有创新意识，只会是一个循规蹈矩的人。而一个有魄力的人，他处理事情会有过人的胆识和果敢的作风，就必要有敢于担当一切的信心和勇气，既要充分相信自己能处理好一切，给足自己信心，同时也要有面对一切后果的勇气，即使出现错误也敢于承担。
要想成为一个更出色的人，还必须具备担当更多角色的能力。一个人能力的大小也就决定他所能承担责任的多少，如果没有相应的能力，再怎么有担当的态度和信心，也只能是心有余而力不足或者是只会有失败的结果。要想成为一个更出色的人，必须还要拥有能担当更多角色责任的能力。比如你是一名普通工人，整天面对的是各种各样的产品，你就必须相应具备有加工各种产品的能力，完成各种产品的加工；假如你是一个领导者还必须具备领导才能等等。只有你的能力越强，你才能敢于面对各种责任，敢于担当，并且能担当好。而人的能力不是一纸文凭能说明的，是在各种角色中表现出来的，是可以不断得到提高的。要想提高能力，一要勤学习。学习不能希望一劳永逸，更不能寄希望于投机取巧，要持之以恒不断给自己充电，努力从各种书本中学，从别人好的为人处事中学，从实践中学。学理论知识，学业务知识，更要学习处理各种事件的好方法；二要勤思考。只有不断的思考，学有所悟，将理论联系实际才会学有所成，要相信只有想不到的，没有做不到的。工作中我们要努力思考如何将工作做得更好，提前就要想好工作计划、工作重点和工作方法。古人就提倡“吾日三省吾身”。我们只有常思考，常总结，才会常有收获，常有进步；三要勤奋斗。只学只思而不做的人，只会是一个书呆子或空想主义者，只能是一事无成，任何人的能力都是在不断的实践中才会得以提高，既要敢想更要敢干，要在不断干的过程中积累经验，吸取教训，锻炼自己，提高才能。只有通过勤学、勤思、勤干，不断提高自己的能力，才能在各种角色中负起责任，才能为更多、更大、更好的担当提供有力保障。
在当今社会中，每个人一生可以碰到很多种机会，如果你是一个有良好的担当态度，有敢于担当的信心和勇气，更具有出色的担当能力的人，那么就不会错失良机，而是将一个个机会变成自己的机遇，使自己不断得以进步，得以提高，从而可以更好地对自己各种角色所承担的责任负责，更好地对党和人民负责。
责任与担当(6)
责任与担当
人们对责任与担当通常有两种理解。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。通俗的讲，责任就是他人、集体、社会对个人或多或少地牺牲自己，来满足他人、集体、社会的正当要求；担当就是牺牲自我来满足这种要求的行为，或者说尽你作为社会的一份子的义务。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责,发挥自己的能力，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班出差等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对他人的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
而担当则是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。担当是意志的锤炼，超越自我要担当。担当，是接受并负起责任。无论个人还是集体应当勇于担当。惟有如此，个人拥有成长，社会才能强大。每一个人，都应该意识到肩头的沉重。作为家庭的一员，作为社会的一份子，你担当了吗，你准备担当些什么？
担当需要勇气，担当需要信念，担当需要智慧，担当需要忍耐。担当需要……
担当路上，有成功的鲜花和美酒，也有失败的痛楚和苦涩。担当一方面要矢志成功，另一方面也要为失败未雨绸缪。承受失败也是一种担当。担当失败要善于转化。失败并不可怕，可怕的是遇到失败时不知所措，一蹶不振。一时的失败往往可以成为跨越沟壑的桥梁、通往壮丽的渡船、走向成功的新路。要善待失败、正视失败。
责任和担当是密不可分的，责任是对担当的要求，担当是对责任的诠释。有人说诚信是现在社会最宝贵的品质，其实诚信也是责任与担当的一种体现，是自我监督的责任与公平的担当。所以在我看来，责任与担当是现今社会最需要人们重视的意识，它不仅能够体现个人价值、使个人充分展现其能力，还是发挥集体力量，促进社会发展的核心。
如果每个人都能在自己的生活中，自己的岗位上担当好自己的责任，那么集体和社会就会像一部制作精良的机械，每一个零件都有条不紊地工作，每一个齿轮都契合地恰到好处，我相信这是每个人都愿意看到的。可关于责任与担当，主要矛盾不在此。正如我个人的理解，在负责与担当的过程中总不免牺牲个人。尽管每个人都愿意看到社会发展、公民尽责，但并不是所有人都愿意牺牲。有些人总希望看到别人尽责与担当，而自己却喜欢偷懒与逃避。人的天性本是喜欢享受拒绝牺牲的，这本无可厚非。但我们的思想需要上升到一个更高的层面，不能只关注个人的得与失。换位思考，如果别人没有完成你给他的任务，让你受了损失，自己也会不好受，而这仅仅是对个人而言。对集体与社会这样一个有着复杂的网络与明确的分工的环境来说，责任与担当的重要性更是不言而喻，就好像支撑整座社会大厦的钢筋架构。每个人只有融入这种责任体系中去，提高自己的责任意识，知道自己该做什么、不该做什么，权衡好个人牺牲与集体、社会发展的轻重，社会才能稳定，物质和精神文明水平才能得到提高。
而且责任与担当本身就是一个付出与回报的过程，是一个社会普遍承认的真理——没有付出，何来回报？思修课上老师讲了一个关于天堂与地狱的故事：地狱里的人在喝汤时每个人都拿着一支柄很长的勺子，每个人都争相把汤往自己嘴里送却又够不着，饥饿难耐，痛苦不堪。而天堂里的每个人同样拿着这样的勺子，但他们都互相把汤喂给别人，每个人都很开心。其实对责任与担当，我们也应该有同样地意识：如果每个人都重视责任勇于担当，我们虽然为了自己的责任担当牺牲了自我，但却又从他人对你的负责与承担中获得了益处、有了收获。我们应该从自己做起，以个人的力量去感染身边的人，让他们都拥有责任与担当的意识，形成乐于担当、敢于担当的良性循环。这样的社会才能一个和谐的社会。
立足当下，也不能忘了好好思考现在我们——大学生、或者说未来祖国建设的中坚力量与社会人才对责任应该有怎样的理解、对担当应该有怎样的践行。现在我们肩负着来自方方面面的责任：有对父母完成期望的责任，有为班级贡献的责任，将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任，甚至还有国家、民族层面的责任。为了担当起这些责任，我们的首要任务就是努力学习科学文化知识，提高道德水平，做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量，也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。而且，我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养，从小事做起，从日常生活中做起，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。而未来若我们能成为一名光荣的共产党员，我们的责任与担当意识就更应该上升到一切为人民服务的高度，作为一名党员则更应该为他人、为人民担负起更加厚重的责任，做好一名合格的党员该做的事。我希望每个人都能好好思考“责任与担当”这五个字的意义。在以后的大学生活中我也希望自己能多思考这五个字，并用实际行动去诠释。
责任与担当(7)
责任与担当范文1:担当责任
责任与担当范文1:担当责任 每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 来自:作文大全 我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好!
责任与担当范文2:担当 担当是一种责任，担当是一种态度。——题记
美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。有一次，华盛顿在于伙伴们玩耍时，他提出要试试这把斧头的锋利程度。于是，他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。第二天，父亲知道了这件事，他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。此时，尽管心里非常害怕，小华盛顿却仍然站了出来，告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树，但他仍然非常高兴，因为他知道自己的儿子长大了。
尽管华盛顿当时心里非常害怕，但是他仍然敢于担当责任，这样的品格是他日后出人头地，最后成为总统的一个重要原因。
知道自己的错误而敢于担当责任已是非常不易，而知道别人的难处而帮其承担责任更是难上加难。意大利作家德·亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段······“到了学校，我们班的老师还没来。三四个同学正拿科罗西来开心取笑。科罗西就是那个长着红头发，一只胳膊因残废而垂在胸前，妈妈以卖菜为生，爸爸入狱的孩子。他们用尺子戳他，朝他脸上扔栗子壳儿，模仿他自己的残废样儿······科罗西此时已失去了理智，抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上······卡罗西猛然站起来，语气果断地说:‘是我!’·····
卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子，也知道站起来承认会受到老师的处分，却仍然帮科罗西承担责任，并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学，因此后文老师摸着科罗西的头说:“你的心灵真美!”
担当是一种责任，担当是一种态度，担当，更是一种精神。当你或别人犯错误时，勇敢地站上去吧，因为，敢于担当的人，其心灵必然是美好的!
责任与担当范文3:勇于担当，责任至上 这会儿，已是晚上七、八点，老师的手机上出现了一条信息，内容是这样的:“索老师，您好!今天下午，因为我要坐接送车，所以没有打扫完卫生就先走了，您别吵他们，这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表，虽然没有刻意找她问过问题、说过话，但她那勇于担当，责任至上的品格令我钦佩。
那条信息的由来，还得从几天前的一个下午开始说起。那天，该他们组值日了，而我，每天都在学校写作业，亲历了那一幕。“赶快!都4:20了，还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲，满脸通红，厉声喝道，“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸，把她的话当成了耳旁风，还是慢腾腾的。我都有些受不了了，组员们还是无动于衷，她实在忍无可忍，把笤帚一抛，脸上的表情让人不寒而栗，快速收拾好书包，狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼，二话不说走人了。组员们看到组长走了，更不好好干了，乱扫一通，一哄而散。回到家后，那位组长越想越想不通，觉得自己不尽职，才给老师发了信息。果然，不出她所料，教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气，反而表扬了他。侧眼看去，只见她不像往常受表扬一样面露喜色，而是默默低下了头。
上个星期的一天，老师布置了一堆巩固性作业，第二天，组长们如往常一样收作业，只有她，走到老师面前，说:“老师，这几项作业只需检查对错，不需要您技术指导，让组长改吧，这样，您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位，开始认真工作，我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天，我们为锻炼了自己，为老师赢得了时间而高兴。
想想自己，再比比她，同样身为组长，我却没有她那样认真、细心，时时处处为班级、为老师着想。
这就是我们的学习课代表，一个勇于担当，责任至上的弱小女孩。
责任与担当范文4:承担责任 人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”，一是“责任”。)
小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。)
小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。(再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。)
后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。)
报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说:“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。)
如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)
看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。(人与己作对比:第四次点题。)
在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书;在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。)
我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题，照应前文。)
责任与担当(8)
责任与担当
高二五班 邓振淳
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是：责任与担当。
去年抗战胜利70周年的阅兵式，我不记得蓝天上飞过了多少架战机，我不记得地面上开过了多少辆坦克，我只记得当老兵方阵经过时，那一个个颤抖的却极为标准的军礼，那一个个颤抖的却极令人动容的军礼，他们让我懂得一个人的头发可以花白、一个人的躯体可以衰老，但是一个人的风骨，却会随着时间的沉淀，刻入他的心魂！而老兵身上的风骨正是我今天要讲的责任与担当。
当年有周总理之“为中华只崛起而读书！”，而如今的我们又是为了什么而读书？我想大多数人都会简单粗暴地回答：为了考上一个好大学，为了将来找到一份好工作，为了以后能有更好的收入等等……这样的答案确实无可厚非，可这也暴露出身为中华儿女的我们，都忘记了自己的肩上扛着中国人的责任。我们忘了是谁让我们免于战火，我们忘了是谁给予了我们安逸舒适的生活，我们忘了是谁，让我们现在坐在宽敞明亮的教室中汲取知识，给予我们追求梦想的权利。而这个人就是我们的祖国母亲。祖国给予了我们这一切，那我们又是否曾经想过要为她做些什么？
很多人可能马上会质疑：“我一个人怎么可能担起一整个国家的责任？”温家宝总理说过：“任何一个问题除以13亿都会变成一个很小的数字。”这意味着，一个国家的责任，需要每一个中国人去共同承担！而身为青少年的我们，更应当有“持书仗剑、耀我中华”的责任与担当。我们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为自己理想的那个优秀的自己，是为了当世界用审视的眼光来看待我们中国人的时候，我们可以理直气壮、昂首挺胸去告诉他们：中国人有多么优秀！
不知从什么时候起，律师就成为了我要奋力追求的目标。当我看到他们在为自己的当事人进行辩护的时候，我发现原来一个人的能力竟然会对别人的命运产生如此大的影响。从某种程度上说，律师更像是社会上维护法律秩序的一份子，也许赢得一场官司对于一名律师来说，是收获了名声、金钱，但却也在无形中，为这个社会的公平与正义添上了令人安心的力量。当我们走向不同的工作岗位时，我们肩上无形中就担起了，如果你是老师，你的责任就是教书育人；如果你是人民警察，你的责任就是维护社会治安……不管我们肩上担起的是什么责任，我们都会在无形中为我们国家的富强之路添上一份力量。
少年强则国强，中国少年强则中国少年更强！今之少年，比当有“执书仗剑、耀我中华”的担当！
责任与担当(9)
责任与担当
责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任；精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么？责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求；既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。
那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责！对党和政府负责！对历史负责！你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责！对自己的人品负责，对自己的人生负责！
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾，是人们心灵的暖房。当灾难来袭，家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历，为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当，怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!家庭构成社会，为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”，香江边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教育能改变社会，放弃锦衣玉食，固执地投入毫无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人，必将千古流芳。担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。担当国家之重担，是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任，成为民族的脊梁。每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗?担当起什么?当每一位中华儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好!