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主题教育调研报告成果交流范文(通用5篇)

调研报告 时间:2024-04-20

【www.bjjpsf.com--调研报告】

调研是调查研究的简称,指通过各种调查方式系统客观的收集信息并研究分析,对各产业未来的发展趋势予以预测,为投资或发展方向的决策做准备。下面是小编精心整理的主题教育调研报告成果交流范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

主题教育调研报告成果交流1

  心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

  不忘初心,就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话体现思想作风的转变,补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。“两学一做”教育活动正在持续开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名党员来说,不仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。

  不忘初心,就是要胸怀梦想筑信仰。常言道:“志不立,天下无可成之事”。没有梦想,就会在旅途中迷失自己。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的理想,也是我们的初心。

  不忘初心,就是要坚守岗位办实事。身在其位,必谋其职。我们处在农村第一线,所作所为无不关系到最基层群众的切身利益,基层工作纵然纷繁复杂,但作为直接应对群众的基层工作者,我们更要时刻牢记对社会的承诺和使命,弘扬焦裕禄精神,在任鞠躬尽瘁,一心为民,学习谷文昌埋头苦干,改善生态,功成不必在我的境界。用他们的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰,用一种把工作当事业来干、把单位当家来建的精神,立足岗位、扎实基层,把对党忠诚、为民尽责的初心体此刻行动上,落实到工作中。

  作为基层党员,要做到不忘初心,牢记使命,真抓实干,真正把忠诚、干净、担当的精神体此刻工作上,严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己,服务群众,为实现全面建成小康社会带给坚强保证。

主题教育调研报告成果交流2

  “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,XX坚持发挥政治优势,延展教育形式,追寻初心记忆,提升工作能力,紧密结合“践行新使命、忠诚保大庆”实践活动,使每一名党员干部真受教育、真受触动、真受洗礼、真受鞭策,以主题教育的扎实开展引领全局工作奋发向上。

  一、“学”字唤初心,全体党员同频感受主题教育深刻内涵

  XX制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,成立主题教育领导小组及办事机构,先后召开X次专题会议,各党支部召开X场动员会,对主题教育具体工作进行部署推进。结合工作实际,因地制宜制定教育活动计划,推动学习教育向基层延伸。通过面向全单位、面向全体党员的动员部署,立体式、全方位的宣传发动,让广大党员深刻认识到开展这次主题教育的重要意义。

  一是规定篇目全覆盖。XX制定了学习教育工作安排,明确了X个方面的专题,涵盖了中央和省委、市委确定的主题教育全部必学内容。围绕这些专题,局党委班子成员以上率下带头学,广大党员主动学,同时邀请党校的专家教授进行集中授课,做到必学科目全覆盖、延伸解读有深度、精神要义入心脑。在机关领导干部深入自学的基础上,9月X日至X日,组织为期一周的局处级干部集中学习研讨;9月X日举行党委理论学习中心组集中学习研讨会,邀请巡回指导组现场指导,党委班子成员分别针对自学和集中学习成果进行交流发言;9月X日,巡回指导组与党委班子成员、部分处级干部和中层正科级干部围绕单位班子状况、干部精神状态、工作运行基本情况、主题教育开展情况四个方面进行了谈心谈话。

  二是学习形式有创新。抓住关键时间节点,举行迎大庆仪式,铸牢忠诚信念,坚定初心使命;观看《增强忧患意识》《张富清》等专题片,增强底线思维、防范风险挑战,感受为民情怀、感悟政治本色;开展“最美基层党员”评选活动,以身边人、身边事教育党员干部增强学习的针对性、实效性和感染力;建立党员学习微信群,确保基层党支部全员参与、全员知晓、全员受教;举办 “我和我的祖国”演唱活动,抒发爱国热情、表达炙热情怀;开展“践行新使命、热烈迎大庆”征文评选活动,传承红色精神、营造浓厚氛围,激发全体党员筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

  三是普遍感觉收获大。XX党委按照市委部署要求,本着先学先改、有序衔接、持续推进的原则,紧密联系工作实际,将主题教育触角延伸至基层党支部。在抓好处级领导主题教育工作的同时,指导各基层党支部主题教育工作,适时建立X个微信群,每天利用早、中、晚三个时间段发送主题教育相关学习内容,确保全员参与、全员知晓、全员受教,全体党员在微信群中相互交流学习心得,营造浓厚的学习氛围;机关广大党员干部在学习教育中边学习边思考、边研讨边提升,依托学习强国平台、干部网络学院、红色教育资源和读书交流等形式,每名党员干部撰写学习心得、交流发言材料等,及时晾晒党员学习笔记。通过学习,普遍感到理论盲区得以消除、模糊认识得以澄清、学习自觉得到强化,感觉很受教育、很受触动、很有收获,一致表示思想上受到了一次再洗礼、认识上得到了一次再提升、精神上实现了一次再升华。

  二、“实”字促养成,全局工作同步融入主题教育相互助力

  一是主题教育与迎大庆相互衔接。学习教育期间,正值70年大庆关键时刻,局党委坚持两手抓、两不误、两促进,把主题教育焕发的热情转化为强大动力,以维护安全稳定工作的新业绩检验主题教育的实际成效。班子成员采取“到前线学习、到一线研讨、到基层自学”等方式,正确处理工学矛盾,统筹高效强推,真正做到迎大庆与学习要求相吻合、相更迭、不冲突,全力做到学习研讨与业务工作两不误。启动战时思想政治工作,开展战时送教和心理辅导服务;开展战时送奖,举办授奖仪式,激励全员鼓足干劲,团结奋进。

  二是专题教育与党建引领叠融合。面对近期各项工作相互交织、前后衔接的实际,为各基层党组织和全体党员配发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《第五批干部学习培训教材》《不忘初心使命优秀共产党员先进事迹选编》等学习用书,编印会议精神“口袋书”;开展“研读经典图书”活动,为基层党组织配发各类图书,内容涉及党史、国史、文学、社科等多个领域,不仅拓宽了党员的学习范围,还培养了利用碎片时间读书阅读的好习惯。组织机关各党支部开展“理论学习每月一测”活动,提升党员主动学习、自觉学习的积极性和参与度,通过理论测试,检验全体党员的学习成果。

  三是调查研究与中心工作有机结合。秉持“不搞无意义的调研、无实效的调研、工学脱节的调研”原则,要求各级干部直奔问题去一线,掌握问题在基层,解决问题在末稍,努力帮助基层破解瓶颈问题,改善工作方法。结合中央、省厅及市委重大决策部署,局党委始终立足实际、紧贴地气,以“当好首都政治‘护城河’”为主题,研究确定了XX项调研课题, 每一项均由班子成员牵头负责,深入基层、深入一线,努力了解实情、发现问题、破解难题,建立问题清单和解决问题台账。

  三、“改”字抓落实,基层组织同向激活主题教育永驻同心

  面对各项工作,全局上下始终坚持认清形势,凝聚党心,强聚合力,辐射全局,将主题教育成果转化为做好工作、服务人民的强大动力和生动实践,结合提升群众满意度工作,认真检视问题,边学边查边改,积极回应人民群众的新要求、新期待。

  一是加强党纪条规学习,提高廉政思想觉悟。认真落实党委理论中心组学习制度,下发《XX深化纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》、《关于持续推进“讲学习、转作风、提素质”集中教育和正风肃纪指导意见》,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》《准则》《条例》《中国共产党政法工作条例》、各项铁规禁令,重点学好新修订《中国共产党纪律处分条例》,熟背“党员领导干部廉洁自律规范”,不断增强对各种腐蚀和诱惑的免疫力,知敬畏、存戒惧、守底线,营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

主题教育调研报告成果交流3

  自x月13日中共中央政治局会议决定从x月起在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,重庆营管部党校不等不靠,按照中央精神和总行党校关于在主体班开展主题教育的要求,办学中认真开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。

  一是有前瞻性地把“不忘初心、牢记使命”主题教育有关精神融入主体班教学计划。在5月开班的主体班中,把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重中之重,通过光盘、面授、影视、研讨、论坛、读书交流等多种教学形式,引导学员深入学习理解习总书记关于“不忘初心、牢记使命”和金融工作的重要论述,务求在理论学习上有新收获,在“金融为民”方面有新的领悟。

  二是党委书记专题党课深入诠释“守初心、担使命”。x月4日,重庆营业管理部党委书记、主任马天禄同志向全辖党员作题为《新时代中国共产党人的历史责任与担当》专题党课,第一时间响应主题教育部署,号召全体学员明责任、勇担当、善作为,在新时代央行建设和我国金融事业发展中贡献自己的力量。

  三是现场教学+主题论坛,将党性教育做深做实。先后组织学员赴红岩革命历史博物馆和井冈山革命老区开展革命传统教育,缅怀先烈、牢记历史、坚定信仰。围绕井冈山精神举办主题学员论坛,结合基层工作实际找初心、议使命,深入开展党性分析。

  四是深入开展调查研究。按照主题教育“把调查研究贯穿始终”的要求,结合实际开展了金融扶贫和基层行减负2项调研,课题组通过现场走访、调研座谈、电话、问卷等方式,查问题、抓矛盾,运用辩证统一的马克思主义方法论进行分析研判,提出难题实招。

主题教育调研报告成果交流4

  按照会议要求,现将我市主题教育开展情况作简要汇报如下。主题教育开展以来,市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工x作落实,推动主题教育取得了阶段性成效。

  一、主要做法

  (一)组织领导到位。成立了市委书记任组长,其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组,领导小组下设办公室,分管领导兼任办公室主任,从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调X名工作人员担任办公室成员,负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会X次,及时跟进传达学习习近平总书记在“”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,加强动员部署,深化思想发动,安排重点任务。

  (二)统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“”主题教育的意见》和省委《实施方案》,严格按照省委主题教育办公室印发的《X省“”主题教育推进工作制指南》,制定《中共XX市委关于开展“”主题教育的工作方案》,下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等,对重点任务做出安排部署,确保主题教育方向明、任务清。

  (三)示范引领到位。市委领导班子成员强化示范引领,县处级干部积极跟进,党员干部广泛参与,力争使主题教育取得效果。深化交流研讨,坚持以市委理论学习中心组学习为载体,在主题教育读书班上,市属各部门主要负责人,围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育,坚持党支部书记带头,每名市委领导在所在支部讲专题党课,每名党员干部都谈心得、谈体会,党员干部全员制定了自学计划,抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改,分X个批次组织市委“”主题教育应知应会测试,全市所有党员干部参与,测试结果在全市范围内通报。

  二、取得成效

  (一)理论学习更进一步。把抓好理论武装作为重中之重,在突出抓好规定篇目学习的同时,通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学,把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)纳入学习计划,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学习上取得了新进步。

  (二)党性修养更进一步。深入传达学习习近平总书记在xx届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话,市委领导作了交流发言。深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育,不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习,重温入党誓词,接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片,学习身边典型事迹,引导党员干部向向先进看齐,以实际行动彰显新担当、展现新作为。

  (三)敢于担当更进一步。通过座谈交流,深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措,掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结,集中归纳梳理总结调研情况,讨论提出切实有效的改进办法和对策建议,形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会,市委书记XX向全市机关党员干部讲了专题党课,其他班子成员在所在支部讲了专题党课。

  (四)整改落实更进一步。把专项整治作为强化整改落实的有力抓手,坚持对标对表,发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,深入排查中央部署的、省委要求的突出问题,细化实化问题整治清单,并及时将新发现问题纳入整治清单,实施动态销号管理,确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前,已对照自查专项整治问题X个,制定开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案X个,各项专项整治任务正在有序有力推进。

  三、下一步努力方向

  下一步,我们将从以下几个方面努力:一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终,督促个人自学,对重点学习内容采取集中学习研讨,确保学习有收获、思想受洗礼,找准精神坐标、凝聚精神动力,进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,对照全市整体工作安排,紧密联系党员个人思想和工作实际,认真查摆自身不足,查找工作短板,坚持边学边查边改,针对查摆出来的问题,列出清单,对症下药,制定整改措施,明确时限要求,认真开展整治。

主题教育调研报告成果交流5

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,***县民政局牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落x实”的总要求,将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项措施贯穿于主题教育全过程。坚持边学习边检视问题,边检视问题边调查研究,边调查研究边整改落实,把主题教育总要求贯穿于调研工作始终,将调查研究作为发现问题和解决问题的重要抓手,调查研究工作取得了相应的成果,基本实现了“学用结合”“学以致用”。现将我局主题教育调查研究情况总结报告如下:

  一、精心制定调研方案

  为了提高调查研究实效,细化调查研究措施,根据《中共***自治县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开展调查研究的通知》(印教组办发〔20xx〕6 号)的文件精神,结合全县民政工作实际,经充分研究酝酿,精心制定了《***自治县民政局“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案》。

  二、认真选定调研课题

  围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神;贯彻落实省委、省政府和市委、市政府以及县委、县政府的决策部署方面;解决党的建设面临的紧迫问题;确保按时打赢脱贫攻坚战、守好两条底线、防范化解重大风险、推进农村产业革命方面存在薄弱环节等问题;解决本县本部门突出问题和人民群众反映强烈的热点难点问题等五个方面内容,局党组班子成员结合自身工作实际,强化“大局意识”“看齐意识”“政治意识”,认真选定调研课题,涉及低保审批权限下放、殡葬服务等发展改革类2个,涉及养老服务民生保障类1个,涉及脱贫攻坚巩固提升1个。

  三、充分筹备保障调研工作有序推进

  一是根据县主题教育领导小组关于调研工作的安排部署,结合部门职能职责和分管联系工作,坚持问题导向,建立问题清单,建好调研工作台账,有计划的开展领题调研。二是党组班子成员结合分管领域工作实际,选定调研主题后明确时间步骤和调研方式,制定个人调研方案,明确调研内容、方式、时间和调研报告完成时限。三是坚持“学用结合”“问题导向”,防止“两张皮”现象,保障了调研工作有条不紊的进行。四是明确了民政工作服务全县脱贫攻坚和社会发展大局的调研方向,坚持从问题中找调查研究的方向,最后将调研成果运用于解决实际问题。

  四、综合各种方式开展调研

  (一)下接地气搞调研。带着问题深入田间地头、脱贫攻坚一线听取民意,了解实际情况,掌握全县民政工作各方面存在的问题和差距,坚持问题导向。调研工作中,全局四名党组班子成员共召集调研座谈会近20场次,走访困难群众、脱贫攻坚一线干部300余人次,走访服务对象近200人次。

  (二)紧盯问题搞调研。注重把调研与征求意见相结合,结合本单位或本人已建立的问题清单,各班子成员分赴农村低保问题集中的村、各种待决问题集中的易地搬迁安置点、帮扶村、分管行业的相关企业等问题集中的地方深入查找问题,征求工作意见,同时做到边发现问题边解决问题。

  (三)部门联动搞调研。调研中,注重强化部门之间的配合联动,各班子成员根据调研课题需要,积极主动与相关部门或企业对接,认真听取意见建议,把相关单位对抓好工作联动的需求作为改进工作方式的着力点。通过走访了解,向县扶贫办、县移民局、县医保局等单位共征集意见10余条。同时,充分利用好相关部门的建档立卡贫困人口数据,对相关数据进行科学筛查和综合分析,让调查研究有据可查,有依可循。

  (四)上接天线搞调研。全体班子成员认真学习研究民政部、财政部、国务院扶贫办联合印发的《关于在脱贫攻坚兜底保障中充分发挥临时救助作用的意见》、省扶贫开发领导小组下发的《xx省巩固提升脱贫成果的指导意见》、《省民政厅关于进一步做好易地扶贫搬迁工程所涉及相关民政工作的通知》以及殡葬改革、城乡低保政策、养老服务规划等中央和省市县相关文件,让调研工作既不脱离基层实际,又不逾越政策界限。通过系统的、有针对性的学习相关政策,确保了调研成果的实用性和可操作性。

  五、注重调研报告的撰写和调研成果的运用

  (一)科学综合调研情况。调研结束后,领题人对调研情况进行认真梳理,有针对性地研究提出解决问题、改进工作的办法措施,综合各方面的信息,努力使调研报告言之有物,有情况有分析、有解决问题的办法措施。

  (二)反复修正调研报告。班子成员在撰写调研报告后,就某一专业性问题,往往要多次征求相关股室和相关企业专业水准高的负责人的意见,审慎加以修改和完善。同时,将调研报告初稿进行传阅式征集修改意见,以保证调研报告的真实性、可靠性、专业性和严谨性。

  (三)交流调研成果。召开调研成果交流会,采取交流研讨发言、编印调研报告、调研交流发言材料等方式开展调研成果交流。交流成果时,调研工作领题人向与会人员介绍了调研中弄清楚了什么问题、解决了什么问题,并提出了经过深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。

  (四)综合运用调研成果。对调研中发现的问题,第一时间补充到问题清单中,并切实抓好整改。对调查研究中,经过反复论证得到的工作思路、工作措施策略、新的工作方式等形成调研成果集锦,将理论反作用于实践,用于指导下一步工作。同时,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施,属于个性层面的问题,建立健全内控机制;属于共性层面问题,及时向县委县政府报告并提出修订制度政策的意见建议;加强相关部门的协调联动,实行合力攻坚,促进了易地搬迁户农村低保转城市低保等问题的解决,逐一将调研成果转化为解决问题的具体行动。

  六、从严要求调研工作

  (一)局党组把好调研方向关。班子成员的调研方案和选题经党组书记审核,坚持调研工作的务实导向,要求调研要为大局服务、为解决本县、本部门的重点难点问题服务。局党组对调研工作严格把关,坚决杜绝走马观花式调研、走形变样式调研。

  (二)始终坚持问题导向。调研全过程带着问题开展,着力发现和解决问题,将解决问题作为调研工作最终的聚焦点,以真刀真枪解决问题的实效衡量主题教育调研成效。把解决问题贯穿到调研的全过程。

  (三)强化统筹保证质量。强化工作统筹,科学合理安排时间,保障调研时间充分、工作扎实、效果良好。选定的4个调研课题都能把调查研究与民政重点工作结合起来,都把握住了以调研成效推动工作落实,有效防止“两张皮”现象在调研工作中发生。

  (四)注重调研工作作风。到乡镇街道和村组以及相关企业调研时,各领题人都能自觉遵守中央八项规定,坚持轻车简从,不搞层层陪同,不增加基层负担。同时,注重调研时间安排,坚持做到不扰民,不侵占他人工作时间。

本文来源:http://www.bjjpsf.com/qingshibaogao/146877/

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