【www.bjjpsf.com--请示汇报】
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报9篇
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(1)
全面从严治党主体责任落实情况汇报材料
党要管党、从严治党的高度提出的新要求、新部署、新决策。为大家推荐全面从严治党主体责任落实情况汇报材料。欢迎大家阅读。当前，县级XX队党组更要抓住关键，注重效果，落实好党风廉政建设主体责任。
一、落实主体责任要有清醒认识
党的十八届三中全会明确指出：”落实党风廉政建设责任，党委(党组)负主体责任，纪委(纪检组)负监督责任”.这是新形势下党中央站在党要管党、从严治党的高度提出的新要求、新部署、新决策，对于全面落实党风廉政建设具有重要指导意义。这是我们党推进反腐体制机制改革的一项创新举措，也是对党风廉政建设规律认识的又一次升华。今年8月，XXXX总队党组在年中会议上就落实党风廉政建设责任作出了具体安排，提出了更明确的要求。10月11日，在收看收听全国XX系统群教活动总结视频会议后，总队长王跃新再次强调了要落实党风廉政建设主体责任，锲而不舍地推进作风建设。对党中央和国家局及省总队关于落实党风廉政建设责任的新要求、新部署，我们要有一个非常清醒的认识，特别是对”党委(党组)负主体责任”的新要求、新部署要深刻把握，端正认识，以高度的政治自觉、党性自觉和行动自觉，做党风廉政建设的清醒人，明白人和带头人。
二、落实主体责任要抓住关键
落实主体责任的关键，我认为在于”“责任、主体、落实”“三点上。首先，是在”责任”上，要有狠抓党风廉政建设的责任意识。有了责任意识，做事情，做XX工作，抓党风廉政建设才会有奉献精神，创新精神，才会做到自觉主动解决问题，主动攻坚排难，主动迎接挑战；有了责任意识，才会努力学习，时刻不放松学习，提高抓党风廉政建设工作水平，不断适应新情况，不断提高思想认识和解决新问题的能力；有了责任意识，才会增强抓党风廉政建设事业心，保持平常心态，干好XXXX事业；有了责任意识，才能增强法制意识、纪律意识，才会克已奉公，廉洁自律，保持共产党人先进本色，抓好党风廉政建设工作。
其次，是在”主体”上，对党风廉政建设要勇于担当。一要知道责任主体，各级党组织是治党管党的主体，落实党组的主体责任，既包括党组的责任，又包括党组书记和班子其他成员的责任；二要增强党组落实主体责任的自觉性，主动性和积极性，牢固树立”抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是不称职的”理念；三要勇于担当，落实党风廉政建设责任制，党组既是领导主体又是工作主体，既要挂帅又要出征。县队党组书记、队长作为第一责任人，既要承担起深化XXXX改革，完成国家XX任务的第一责任人，也要管好班子，带好队伍，当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，这也是我们应对复杂局面、推进XXXX各项改革任务的迫切要求和重要保障。
最后，是在”落实”上，对党风廉政建设要尽职尽责，有所作为。一要坚持做到对党风廉政建设重要工作亲力亲为。近一年来，随县队党组主要领导一直坚持对党风廉政建设的重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，重大情况亲自汇报.定期分析研究责任范围内的党风廉政建设现状，及时解决党风廉政建设中存在的重大问题，种好自己的”责任田”，以重点责任、主体责任的落实，带动全面责任的落实。二要以身作则，以上率下，当好党风廉政建设责任制的示范者。带头讲党风廉政课，带头落实廉政承诺，带头参加民主生活会，带头落实国家局和总队的决策部署，严格执行中央八项规定精神，自觉落实廉洁自律各项规定，发扬”三严三实”的好作用，好传统，不越”雷池”，不踏”红线”.随县队队长在开展群众路线教育实践活动中，认真履行第一责任人责任，带头认真学习、带头查找问题、带头立行立改、带头抓好整改，通过树立标杆，层层抓落实，保证了教育实践活动不虚不空，取得实效。三要关心爱护纪检干部，支持帮助他们履行职责，开展工作，尊重他们的劳动成果。对纪检干部高看一眼，厚爱一层。今年6月，随县队纪检组长调入随州市队后，随县队党组及时请示安排由副队长兼管纪检监察工作。经汇报争取，今年8月，随州市队为随县队下派了一名年富力强的同志到随县队挂任纪检组长，解决好了专岗主抓的问题，确保纪检干部主抓主业；四要优化纪检干部工作环境和氛围，随县队为纪检干部配全了办公办案等设备，确保纪检干部敢监督、会监督、善监督，积极维护党风廉政建设健康发展。
三、落实主体责任要注重效果
一要注重统筹谋划部署，促进工作。县级XX党组书记、队长要从战略全局抓好全队工作谋划和部署，牢固树立”两个意识”的理念，紧紧抓牢作风建设主题，做到党风廉政建设与XXXX工作齐头并进。随县队研究制定了党风廉政建设工作要点、目标要求和具体措施。作为第一责任人，带头签订党风廉政建设目标责任书。同时组织县队所有人员认真学习了国家局、省总队、市队、县委县政府党风廉政建设的会议精神，并把会议精神真正落实到日常XXXX之中，促进了工作。二要注重干部队伍管理和制度建设，改进作风。抓好反腐倡廉建设，管好用好干部是决定性因素。管好用好干部，可以营造风清气正的干事环境。随县队严格履行管理教育责任，注重把好思想关，定期开展班子成员与队员谈心制度，立足抓早、抓小、抓苗头，毫不动摇地抓好队员们的思想教育。以制度建设为抓手，认真贯彻落实”三重一大”决策制度，严格按照规定和程序，实行集体决策。建立健全领导体制和工作机制，始终从全局高度把握好党风廉政建设和反腐败工作的正确方向和推进重点。()着力解决了队内存在的执行力不强、办事效率不高、纪律意识淡化的问题，改进了工作作风，营造了风清气正的内部环境。三要注重业务监管，提高数据质量。数据质量是XXXX工作永恒的生命线，是XXXX工作的立身之本。随县队党组进一步强化责任意识，紧紧团结带领领导班子，落实主体责任，勇于党风廉政建设之担当，恪尽国家XX之责，以风清气正之貌搞好基层XX工作，筑牢数据反腐的”防线”，不断提高源头数据质量。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(2)
党组落实全面从严治党主体责任情况汇报
今天小编提供给大家的是党组落实全面从严治党主体责任情况汇报，仅供参考，希望对大家有用。
党组落实全面从严治党主体责任情况汇报 为深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和十八届中央纪委五次、六次全会精神，以习近平总书记重要讲话精神为指导，切实把思想和行动统一到党中央对全面从严治党和加强党风廉政建设的决策部署上来，深化理解认识，理清工作思路，明确工作任务，落实工作责任，为全力抓好2016年部系统党风廉政建设工作起好步、开好局，2月16日，工业和信息化部召开了全系统落实全面从严治党主体责任工作会议。
会议由工业和信息化部党组副书记、副部长、部直属机关党委书记许达哲主持。会上，许达哲传达了十八届中央纪委六次全会精神;部党组成员、中央纪委驻部纪检组组长金书波介绍了纪检组综合派驻改革情况，并对近期重点工作提出要求;部党组书记、部长苗圩代表部党组作了题为《强化政治担当 严守纪律规矩 坚定不移落实全面从严治党主体责任》的工作报告。报告从加强学习教育、严明纪律规矩、瞄准关键重点、狠抓作风建设、强化“震慑”作用五个方面全面回顾了部系统2015年党风廉政建设和反腐败工作。
苗圩指出，回顾一年来的工作，在中央的坚强领导下，部党风廉政建设的总体情况是好的。突出表现在各级党员干部特别是领导干部对党风廉政建设工作重要性的理解认识更深刻了，责任担当意识更强了，抓责任落实的举措更丰富具体了，层层传导压力的责任体系更健全了。苗圩指出，通过深入学习领会习近平总书记的重要讲话，回顾反思近年来我们抓党风廉政建设的工作实践，有以下三点思考体会：一是以习近平同志为总书记的党中央的坚定决心、鲜明态度和强有力的领导，为我们抓好党风廉政建设树立了标杆榜样、注入了强大动力。二是新形势下推动工业和信息化事业改革发展，对部系统党风廉政建设工作提出了新的更高的要求。三是各级领导班子和领导干部能否切实承担起责任、发挥好带头作用，直接关系到部党风廉政建设工作的成效。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(3)
履行全面从严治党主体责任工作情况汇报
区委：
2018年，我局认真学习、贯彻、落实中央及省市区关于全面从严治党主体责任的各项决策、要求、安排、部署，扎实全面地履行从严治党主体责任，现就具体工作情况汇报如下：
一、突出政治建设，着力提升政治站位
（一）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。我们始终坚持思想建党的理念，把维护核心放在首位，筑牢夯实同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。局党组理论学习坚持制度化、规范化、经常化，先后32次组织集中学习，深刻领会习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，以增强四个意识等内容举办了全局党员干部专题研讨班，围绕学习内容开展专题讨论，使全体党员干部坚定不移把维护核心、维护党中央权威体现在思想行动上，体现在行政审批工作中，始终与党中央保持高度一致。在此基础上，我局牢牢抓住意识形态工作的领导权，强化网络意识形态主动引导和风险防控意识，及时把握网上舆情走势和苗头性倾向性问题，努力把问题处理在萌芽，化解在初始状态。
（二）把学习十九大精神作为当前首要政治任务。坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，先后11次召开党组会，传达中央、市委、区委关于学习宣传贯彻十九大精神要求，部署推进学习工作。班子成员每周组织集中学习，每天坚持自学，坚持原原本本学、联系实际学、及时跟进学，读原文、悟原理，谈体会、写心得，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚决维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位。支部坚持每周一次地集体学习、讨论和交流，提升学习效果，把思想认识和具体行动统一到十九大精神上来；党的十九大以来，组织大家集中收看十九大电视直播和改革开放40周年直播，掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮。
（三）坚持用两学一做学习教育补钙铸魂。局党组始终坚持基础在学、关键在做，高度重视推进两学一做学习教育常态化制度化工作。先后组织召开局党组会、动员部署会、中期推动会，持续进行思想发动，就抓好贯彻落实提出具体要求，明确时间表、路线图、责任人，组织制定实施方案；围绕三个专题广泛开展讨论交流、积极组织开展迎冬奥做文明有礼河北人亮身份、戴党徽、尽职责等6项活动，签订《承诺践诺责任书》，组织党员观看了《榜样》等5部专题片。落实三会一课基本制度，扎实开展主题党日活动，对党员进行教育培训，激励激发党员干部学习热情，补足党员干部精神之钙。
二、强化责任担当，营造奋勇竞进氛围
（一）严格落实党组全面领导责任。局党组坚持把从严治党党组主体责任作为重大的政治任务，纳入全局党的建设和行政审批工作发展的总体布局，结合行政审批系统干部队伍实际，研究制定从严治党党组主体责任工作计划、目标任务和具体措施；定期召开党组会议，深入学习中央和省、市、区关于落实全面从严治党主体责任的决策部署和具体要求，认真分析全局从严治党主体责任形势，研究解决突出问题，推动工作落实；每月都要召开从严治党党组主体责任专题工作会议，对从严治党主体责任任务进行分解，明确职责和任务分工，并按计划督促抓好落实。
（二）严格落实第一责任人责任。局党组书记是全局从严治党党组主体责任的第一责任人，对全局从严治党党组主体责任负总责，负责组织领导从严治党主体责任工作，监督其他领导干部落实从严治党主体责任分管责任，定期听取分管领导关于职责范围内的从严治党主体责任情况汇报。要把从严治党主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，切实做到对从严治党党组主体责任重点工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。
（三）严格落实分管领导责任。局党组成员按照工作分工，对职责范围内的从严治党主体责任负主要领导责任，做到了从严治党主体责任与业务工作统筹安排。同时，监督分管科室、落实全局从严治党主体责任总体部署，督促落实从严治党主体责任，经常听取分管科室的落实情况汇报并提出具体要求；切实加强了对分管科室的经常性教育、管理和监督，做到管事就管人，管人就管思想、管作风，形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环；对发现的从严治党主体责任苗头性、倾向性问题，及时提醒、纠正，对发现的重大问题及时向局党组和主要负责同志汇报。
（四）严格落实科室责任。严格落实科室从严治党主体责任的主体责任，主要负责人切实履行起从严治党党组主体责任第一责任人的责任，其他负责人履行起职责范围内从严治党主体责任的责任。严格落实一岗双责，把从严治党主体责任与业务工作紧密结合，定期分析本科室从严治党主体责任情况，强化廉政教育，严格执行纪律，狠抓作风建设，真正肩负起带队伍、正风气的责任。
三、持续正风肃纪，狠抓政治生态治理
（一）坚持不懈地深化作风建设。坚持以服务民生为根本、以群众满意为标准，持之以恒抓好行政审批系统作风建设，努力提高服务能力和水平，带着党性、责任和感情真心实意为人民群众提供优质高效服务。坚持从小事抓起、从细节入手，有针对性地开展专项整治，严肃查处办事效率低、服务态度差以及吃拿卡要、庸懒散等现象和问题，及时纠正损害群众利益、伤害群众感情的不正之风。
（二）强化对权力运行的制约和监督。完善决策机制，健全完善局党组会议事规则，规范决策程序，对行政审批工作全局性问题在决策前要充分听取各方面意见，特别是基层干部群众的意见，不断提高决策的民主化、科学化水平。继续围绕行政审批工作经办过程中的薄弱环节，针对容易发生执行政策不严、办事不公问题的重点领域和关键岗位，进一步完善落实内控制度，加强对经办过程的监督制约，确保依法正确行使职权。大力推行政务公开，坚持以公开为原则、不公开为例外，依法及时公开各项行政审批业务政策的依据、办事程序、办事流程、办理结果，将行政审批工作权力运行置于人民群众监督之下。扎实推进行政服务标准化，通过规范服务行为、业务流程、管理制度、岗位职责，加强对服务过程的有效控制，使每一名干部清楚知道应该干什么、不该干什么，怎么干、干到什么程度。加强对全局领导班子各位成员的管理，强化对三重一大（重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用）事项决策、执行过程的监督，确保把问题消灭在萌芽状态。
（三）严肃查处违纪违法问题。坚持有腐必惩，以零容忍的态度直面全局干部队伍中的违纪违法问题。坚持抓早、抓细、抓小，对党员干部作风、纪律等方面的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，防止小问题变成大问题。认真分析总结发生在干部身边案例的教训，注重用身边的案例警示教育身边的人，时刻警醒全局干部廉洁自律、廉洁从政。
（四）抓好班子，带好队伍，当好表率。党组主要负责人带领局党组成员认真学习了习近平总书记对从严治党党组主体责任的一系列重要指示精神，切实做到明责、履责、担责、问责，提高局领导班子各位成员开展从严治党主体责任的能力和水平。坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，抓好理想信念、职业道德、遵守纪律和廉洁从政教育，教育和引导全局干部职工筑牢思想防线，自觉做到不违规、不越线、不出格。以身作则，带头履行从严治党主体责任，带头遵守廉洁从政和改进作风的各项规定，带头管好配偶子女，带头接受组织和干部群众监督，一级做给一级看、一级带着一级干，切实发挥带头、带领、带动的表率作用。
2018年，我局虽然在推进全面从严治党上做了一些工作，取得了一定效果，但也存在一些差距和问题，主要表现在：对主体责任层层抓落实不够、压力传导不到位，一定程度还存在着上热中温下冷的现象；对党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性理解把握还不到位，在严格落实规定要求上还存在欠缺；不能腐、不想腐的体制机制还没有完全构筑起来，全局干部职工的纪律规矩意识还需进一步增强；加强作风建设的思路招法还不够多、不够实，在运用正向激励与追责问责等激发干事积极性方面还有很多工作要做。
2019年，我局将正视存在的问题和不足，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实新时代党的建设总要求，在区委的正确领导下，认真履行管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展，奋力开创行政审批工作的新局面。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(4)
全面从严治党主体责任落实情况汇报为切实落实全面从严治党主体责任，巩固和深化2017年党风廉政建设主体责任落实年成果，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，近日，xx省食品药品监管局印发《xx省食品药品监督管理局全面从严治党主体责任深化年活动实施方案》(以下称《实施方案》)，在全局开展全面从严治党主体责任深化年活动。此次活动河南省食品药品监管局党组明确了目标任务：一是深化从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任的认识，增强管党治党的责任意识和担当精神;二是坚持落实主体责任的标准和要求，提高责任落实的规范化、科学化水平;三是健全落实主体责任的工作制度和保障机制，增强责任落实的保障力量;四是严肃追责问责，强化责任落实的刚性约束。《实施方案》确立了重点内容：一是强化党性党规教育，要求把开展“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，以尊崇党章、遵守党纪为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，树立“四种意识”，强化宗旨观念，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住规矩底线;二是严肃政治纪律和组织纪律，要自觉担负起执行和维护政治纪律政治规矩的重要职责，认真履行管党治党主体责任，加强对党员的教育引导、监督检查，对违反政治纪律的，要坚持“一案双查”，严肃问责，落实责任;三是从严落实中央八项规定精神，要把作风建设作为履行主体责任的重大政治任务，持之以恒落实中央八项规定精神，强力正风肃纪，一鼓作气，一抓到底，坚决遏制“四风”反弹;四是严格标准选好用好干部，要严格标准，规范程序，履行好选人用人主体责任，严格遵循习近平总书记提出的好干部标准，树立正确的用人导向;五是坚决整治侵害群众利益的不正之风，要把解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题作为落实省4+4+2”党建制度体系(即在基层着力完善民主科学决策、矛盾调解化解、便民服务工作、党风政风监督检查等四项基础制度，在县级以上机关着力完善民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拨任用、反腐倡廉等四项基础制度;在各级党组织和国家机关建立和完善权力规范运行、监督检查问责“两项机制”，夯实全面从严治党的制度基础)、打通全面从严治党“最后一公里”的重要抓手，推动管党治党主体责任全面落实，紧盯“微权力、微腐败”，严肃处理发生在食品药品安全领域侵害群众利益的不正之风和腐败问题。据了解，为加强全面从严治党主体责任深化年活动的组织领导，成立了以党组书记、局长xx为组长的活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的组织协调、监督检查工作;并提出要求：一是细化责任清单，明确职责任务，局党组和各支部(党委)明确和细化责任内容、目标要求、工作措施和完成时限等，形成领导班子、主要负责人、其他班子成员落实主体责任清单，做到主体明确、要求具体、路径清晰，建立主体责任深化年工作台账，对领导干部落实主体责任进行全程记录、跟踪问效;二是公开述责述廉，强化责任担当，定期组织开展述责述廉，突出述责述廉重点，把落实中央八项规定精神、解决基层损害群众利益的不正之风和腐败问题作为述责述廉的重要内容，加大对问题整改力度，夯实管党治党责任，推进党风政风向上向善，推动述责述廉述出压力、述出成效，推动公开述责述廉常态化;三是专项监督检查，注重压力传导，以推动“4+4+2”党建制度体系落实、严明政治纪律和组织纪律、落实中央八项规定精神、整治基层不正之风和腐败问题为重点，在全局开展全面从严治党专项监督检查，针对管党治党突出问题和薄弱环节，督促各支部(党委)扎实整改、认真履责、严肃问责，推动管党治党、从严治党压力层层传导，推动全面从严治党主体责任和党建制度体系落到实处;四是从严考核评价，发挥导向作用，建立健全落实主体责任考核评价办法，坚持日常考核与年度考核相结合，定期考评与不定期考评相结合，定性评价与定量评价相结合，切实发挥考核评价的“指挥棒”作用;五是强化追责问责，倒逼责任落实，以从严追责问责为有力抓手倒逼主体责任落实，突出问责重点，对执行党的路线方针政策不力，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、“四风”和腐败问题多发频发，选人用人失察，任用干部连续出现问题，巡视整改不落实等问题一律从严问责;坚持“一案双究”，既要追究主体责任、监督责任，又要追究领导责任、党组织责任。据悉，全面从严治党主体责任深化年活动分为安排部署、自查推进、监督检查和总结提高四个阶段。要求各阶段工作与“两学一做”学习教育统筹安排，协调推进。做到重点突出、责任明确、要求具体。该局党组将组成专项督查小组，督促检查各支部(党委)落实主体责任情况，对发现的问题进行通报曝光，严肃追究责任。年底将活动情况进行全面考核并作为年度考核重要内容，全面总结梳理落实主体责任工作成效、存在问题和经验做法，固化制度成果，建立长效机制。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(5)
落实全面从严治党主体责任情况汇报
xxxx年以来，我们在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕上级工作部署，深入贯彻学习党的十八届六中全会和省委x届xx次全体会议精神，始终把落实从严治党主体责任作为党委的主责主业，从严治党责任得到进一步落实。根据要求，现将xx镇xxxx年度全面从严治党主体责任落实情况报告如下：（一）从严抓好思想教育，坚定理想信念
xx镇党委终把加强学习，增强党员党性意识放在首位。XX年，我们结合”两学一做“教育实践活动，突出抓好党员干部的全心全意为人民服务的宗旨教育，增强公仆意识，树立起勤政廉洁、反腐倡廉的良好形象。
一是抓好学习教育。扎实开展”两学一做“学习教育，集中学习了《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习了党的十八届六中全会和省委x届十x次全体会议精神，机关党员、农村党员每周集体学习，党政班子成员讲党课x次，开展专题研讨x次。
（二）从严抓好管党治党,强化责任落实
”己不正，焉能正人？“我镇始终把从严治党工作作为”一把手“工程，放在突出位置，把责任制全面落实贯穿到从严治党主体责任中。
一是强化主体职责。明确了我镇主要负责人对从严治党负主体责任；镇领导班子履行”一岗双责“，抓好落实分管范围内的从严治党工作，加强对分管范围内的管理、教育和监督；制定村支部书记履职责任清单、问题清单和任务清单，对xx个行政村的支部书记开展党建述职评议考核,把责任层层压实。组织开展好村级党支部和机关支部的党员活动日活动，要求每名机关干部都要以党建指导员身份，按时参加所包村支部的组织生活。
二是推进基层党建。认真落实基层党建x项重点任务，对全镇x名党员组织关系进行了集中排查，党员档案全部整理到位，更新了党员信息库，着力破解”流动党员难管理“的问题，建立流动党员档案信息台账x份，补交党费x万元。加强基层党组织带头人队伍建设，组织x名村干部攻读县委党校行政管理专科班，组织xx人次村干部到外地”明星村“参观学习，邀请县委党校讲师为支部书记上党课x次，有效提升了村干部履职能力。
三是强化责任追究。镇党委与班子成员、管理区书记、科室站所、x个行政村支部书记逐一签订签订了《党风廉政建设目标管理责任书》，筑牢拒腐防变思想防线，将党风廉政建设任务逐条落实到人，并制定了《xx镇党风廉政建设责任制考核方案》，对各管区、科室站所、行政村实行年终考核，明确了违反责任的追究办法，促进镇党委党风廉政建设责任落地生根。
（三）从严抓执纪监督，强化廉洁建设
镇党委始终坚持坚持把纪律和规矩挺在前面，积极为纪委履行职责提供有利条件，旗帜鲜明地支持纪委查办案件。
一是常敲警钟增大影响面。通过典型案例大会通报、身边案例支部曝光、特殊案例重点解剖等形式，将中纪委、省、市、县纪委查处的相关案例分期分批在大会上予以通报，扩大震慑面。同时，通过党建例会剖析问题、民主生活会点评问题、个别谈心找准问题等形式，对违纪人员实时引导，找准心结，净化思想。
二是加大保障增强执纪力。增强人员配备，镇纪委现在配备了x名纪委副书记、x名纪委委员、x名专职纪纪委干事全面配合纪检工作。明确纪委书记主要分管纪检工作，纪委委员不得兼任与纪检无关的工作，确保纪检干部专职专用。保障经费供给，实报实销，全力保障纪委办案。
三是执纪发力增大覆盖面。镇党委定期听取纪委工作汇报，及时研究部署全面从严治党重要工作；党委书记及时听取案件查处情况汇报，帮助协调督办，领导班子全方位支持配合纪委依纪依规履行职责。按照从严治党、抓早抓小的有关要求，抓好案件查办工作。xxxx年，镇纪委共查办xxx，警示广大党员干部严格自律，廉洁从政。
（四）从严抓好选人用人，强化队伍建设
”用一贤则群贤毕至，见贤思齐则蔚然成风。“镇党委始终坚持党管干部原则，认真贯彻好干部标准，始终严格按照规定选拔任用干部，防止选人用人上不正之风和不廉洁问题的出现。
一是从严考察任用干部。坚持正确选人用人导向，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，按照推荐、测评、考察等选拔任用工作程序，坚持德才兼备、以德为先用人标准，防止和纠正选人用人的不正之风。严肃换届工作纪律，顺利召开了xx镇第十二次党代会、xx镇第十三届人民代表大会，圆满完成了各项议程及新一届领导班子成员选举工作。
二是从严压实干部职责。实施双向选择，激发机关工作活力。采取”兵选将、将挑兵“的方式进行双向选择岗位，既保证了”公正公开、平等竞争“的原则，又能最大限度地激发干部职工的主动性和激情，推动了全镇各项工作的有序开展。
三是从严抓好党员发展。把党员发展和培养后备干部结合起来，xxxx年，从农村优秀青年、致富带头人、”两新“组织从业人员中吸纳党员xx名，思想汇报专题培养入党积极分子x名。
五、从严抓好作风建设，坚持实处着力
镇党委以”严“字当头，狠抓干部作风建设，督促镇村干部认真履行职责，竭力服务群众，转变工作作风，提高工作效率。
一是健全工作制度，规范日常行为。为充分调动基层干部的积极性，彻底根治干部”软懒散“等现象，针对xx镇实际，建立健全了《xx镇工作督查制度》、《镇机关考勤制度》、《镇机关公务用车管理制度》等文件规定，将干部的行为予以约束，将干部的工作予以约定，明确可为与不可为的界线。
二是开展日常督查，防患于未然。我们按照机关干部上下班签
【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(6)
履行全面从严治党主体责任工作情况汇报
履行全面从严治党主体责任工作情况汇报
党的十八届六中全会对进一步严肃党内政治生活、推进全面从严治党、开创党的建设新局面等进行了安排部署。根据《区委关于落实全面从严治党向基层延伸的意见》文件精神,区规划分局党支部全面落实从严治党主体责任,以党风廉政建设和反腐败工作为抓手,强化党员干部监督管理,现将相关工作情况汇报如下:
一、履行工作情况
(一)抓“一岗双责”,进一步建立健全党建责任制。
主要负责人切实履行党建第一责任人的责任,把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实“一岗双责”的重要抓手,认真落实党风廉政建设责任制。一是坚持党支部领导、党政齐抓共管、业务科室各负其责、全员积极参与的领导体制和工作机制,并与班子成员、各科室负责人分层签订了党风廉政建设责任状,二是全面落实“一岗双责”。按照“谁分管、谁负责”的原则,把党风廉政建设责任制的落实与城乡规划工作紧密结合起来,同部署、同落实、同检查、同考核;班子成员同时肩负着业务工作、经济建设和党风廉政建设的双重责任,负责抓好分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况,加强反腐倡廉工作的组织、督查和指导力度,发现问题及时研究解决。三是坚持把纪律和规矩挺在前面,完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒,提高廉政约谈、廉政谈话和诫勉谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的,及时谈话,指出危害,查找原因,提出要求,把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。
(二)抓学习教育,认真落实学习教育制度。
一是坚持把深化学习教育放在首位,为全体党员购买了《党章》《条例》《准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习材料。组织全体党员干部,深入学习中央和省市有关党风廉政建设及惩防体系建设的一系列文件精神,同时要求根据各自工作性质,适当调整时间,采取集中学习和自学相结合,保证了学习时间和效果,做到了党员干部全覆盖。二是坚持廉政党课制度,以“两学一做为契机”,坚持领导干部上党课、下乡送党课,并组织党员干部到监狱参加现场警示教育活动;组织党员干部观看《榜样》《镜鉴》《腐败案件警示录》等专题教育片,开展反腐倡廉警示教育,通过反面典型案例分析,盘点官员堕落的类型,剖析干部蜕变的原因,做到警钟长鸣,增强了党员干部的反腐倡廉意识。坚持坚持向革命先辈学,向身边的优秀党员和“四德”模范人物学,激发自己内心的正能量,激发人性中的真善美。坚持抓警示教育不放松。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(7)
我校落实全面从严治党主体责任情况汇报
—— 我校落实全面从严治党主体责任情况
全面从严治党是我们党的优良传统，也是新时期管党治党的鲜明特征。党的十八大以来我们党将从严治党纳入“四个全面”战略目标，彰显了从严治党的新认识、新要求和新高度。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实“党要管党、从严治党”要求，对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态，敢于担当，勇于实践，当好振兴辽宁的排头兵和领头羊，办好人民满意的教育，都具有重要的指导意义。
我校为认真贯彻落实好从严治党的“主体责任”，根据《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》以及其他党内法规有关规定，加强党性教育培训，完善基层工作责任，推进基层党建工作规范化建设，利用好各个环节的工作抓好从严治党工作的落实。
一、强化基层党的书记的责任意识。
书记是落实“从严治党”的“第一责任人”，把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中，摆在突出位置，党建工作与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。党建工作由校长一手抓，毫不放松。 我校每学期伊始，关于党的具体工作以及党风廉政建设都会摆在首位，明确目标要求，任务分解，领导班子成员都有具体分工。在学习新党章、宣讲“两学一做”、学习十九大精神推进作风转变、推进师德建设、开展安全教育、组织构建以“志勤”为核心的校园文化建设等方面，校长做了大量全面具体的工作。
二、加强教育培训。
加强党员教育培训，是落实全面从严治党要求，是夯实党执政基础的重大部署，也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、深化“三严三实”专题教育，持续深入“两学一做” 学习教育的有力保障。我校按时召开文科支部和理科支部的民主生活会。在最近的一期会议上，学习两学一做，学习十九大新党章，然后进行民主测评和党员的自我反思及评议。通过党课培训等形式进一步增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；勇于担当作为，在学校的各项工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
三、处处都有纪律和规矩。
纪律是管党治党的尺子，加强纪律建设，是党组织的重点工作之一，必须把纪律立起来、严起来、执行到位，用纪律严肃正风，加强纪律条例的学习和宣传。用纪律监督约束党员干部。依规依纪管党治党重要的是加强对党员干部遵守纪律和规矩情况的监督检查，及时发现并督促纠正违规违纪问题，唤醒党员干部的党章党规党纪意识，增强守纪律、讲规矩的自觉性。
四、抓住领导干部这个关键。
抓住领导班子和中层干部这个关键少数，就抓住了全面从严治党的关键。我校严格管理领导干部，权责明确，各司其责，不逾规矩，增强党建工作的规范性、准确性和科学性。
五、利用好教育工作的各个环节。
从严治党归根结底就是更好地服务好学生和社会，我校在教育教学工作的开展中，注重贯彻服务这个重点和关键点。例如18年2月，我校党员为辖区内学生提供教育咨询和知识辅导，清理积雪清除野广告，党员冒着严寒热情高涨，出色圆满地完成了任务。此次活动密切了社区与党员的联系，增强了党组织的凝聚力，发挥了我校党员的先锋模范作用。
从严治党的目标之一就是提高党员和干部的凝聚力和战斗力，落脚点和着眼点还是为师生人民服务，办人民满意的教育，为师生办实事。凡是党建抓得好的地方，重点工作都落实得比较好，发展上能够有所作为。反过来，凡是工作不落实，发展上不去的地方，往往是党建工作不到位的。
在学校的工作中，我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题，而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好，不管领导干部和普通党员的学历多高，水平多高，学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决，刻不容缓。
在实际工作中，还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象，缺乏大局观，缺乏为学校为学生服务奉献的意识；还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上，做法简单粗糙；还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐，工作起来仍然是老办法，颇显落伍陈旧，效果不好。
第一步：要抓好党组织班子自身建设。
学校党支部和建立起来的文科支部理科支部在学校党的组织体系中处于非常重要的位置，是实现党建工作在学校开展的关键一环，必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育，自觉执行民主集中制和请示报告，严格组织生活制度落实，严肃党内政治生活。支部要按时开会学习，领会和宣讲中央精神，开好民主生活会，发挥政治核心作用。
第二步：要加强党员队伍教育管理。
“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一，也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”，也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理，切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。我们学校一定要紧密联系实际，聚焦中心任务，认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育，切实落实理论学习和主题教育等工作内容，严明党的各项纪律，坚决克服组织观念淡漠、纪律涣散松弛等现象。
第三步：认真开展好党建考核考评工作。
今年，面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务，这就要求我们必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实，把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来，以提高办学质量和教学水平为核心，推进我校特色教学持续深入地发展，实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，发展和维护好最广大师生根本利益，调动干部教工干事创业的积极性，为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。
全面从严治党主体责任主要包括领导班子责任和党委工作部门责任等，我校在特殊情况下，学习贯彻上级党组织和纪检监察机关关于从严治党工作部署要求，做好学习传达、研究谋划、动员部署和督办落实等领导工作。
我校领导在具体实践中加强支部建设，加强党员教育培训，讲政治讲纪律守规矩，党员领导干部“打铁需自身硬”，在教育教学工作的各个环节中体现改革创新意识，体现共产党员的先锋模范作用，真正把从严治党落在实处。
实际工作中，我们发现了一些问题和不足，这些我们都在下一阶段有针对性地提出并解决,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改新高考结合起来，办人民满意的教育。
内容仅供参考
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(8)
全面落实从严治党主体责任情况汇报
最新发布的《全面落实从严治党主体责任情况汇报》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。 全面落实从严治党主体责任情况汇报 全县现有各级各类学校83所，其中高中2所，中职1所，初中14所，小学36所（含8个教学点），特校1所，业余体育运动学校1所，幼儿园28所（公办13所，民办15所）。现有在编教职工2660人，在校（园）学生31900人，其中，高中3913人，中职2189人，初中6517人，小学13189人，特校76人，学前幼儿6016人。教育体育系统有15个总支，61个支部，1255名党员。其中划归乡镇党委管理12个总支，37个支部，683名党员；划规教育体育局直属机关党委直接管理15个城区单位的党组织，含3个总支、24个支部，572名党员。 在县委、县委宣传部正确领导下，县教育体育局党组层层压实主体责任，抓实抓严管党治党的每一项工作，努力打造教育体育系统良好的政治生态。 一、凝聚合力抓党建 一是强化集体责任，确保党组班子人人担责。局党组始终把党建作为最大的政绩来抓，用党建引领教育事业发展。每名班子成员安排有党建联系点，分配有具体党建任务。坚持逐季逐月研究党建，坚持把党建与业务工作同步推进。二是建强党建队伍，确保党建工作专人落实。成立政工股，最全面的范文参考写作网站配置3名政工干部，负责指导中小学从严治党。以政工股为中心辐射中小学校党务办公室，形成完整的党建工作网格，工作响应快。加强培训，请县直机关工委领导给全县72名中小学（幼儿园）负责人进行党务培训，清楚党建抓什么，怎么抓，思路更明晰，任务更明确。三是注重过程管理，确保一项工作一摞痕迹。建立了“三本一册”即党员大会记录本、支委会会议记录本、党组（党委）会议记录本和党员异动登记册，严格要求“四一致”即会议签到、党员手册、会议记录、干部工作笔记必须一致。每季度对党组班子成员的痕迹资料检查一次，复印归档一次。四是强化指导引领，确保学习教育规范科学。今年印发“两学一做”学习教育工作提示10期，民办学校党建工作提示2期，检查督办3轮，民办学校实地调研5次，推动支部标准化建设，规范 “三会一课”和主题党日，开办3期道德讲堂，心得体会形成“两学一做”学习教育常态化制度化。五是搭建活动载体，确保党建教学融合发展。推出“筑梦桥头堡，教育勇担当”为主题的八项活动，推动广大党员干部发挥带头作用。开展师德教育月活动、省十一次党代会宣讲和“筑梦桥头堡，践行十九大”全县教职工文艺展演，营造浓厚宣传氛围。在中小学开展“党员示范岗”创建活动，引导党员亮明身份，摆出自我要求，提振党员创先争优、干事创业的激情。 二、严防勤查紧党风 一抓责任传导，风险预防务紧。把党风廉政建设风险点写进分管范围职责，逐级签订责任状。制定主体责任提醒卡，班子成员严格按照提醒积极开展廉政谈话、廉政约谈和工作约谈、廉政党课、督促指导、检查考核、廉政教育等工作。今年以来局党组与机关股室开展集体谈话9场次，与学校班子集体廉政谈话23场次，与新任校级干部廉政谈话6场次。二抓廉政教育，意识强化务浓。扎实推进第十八个党风廉政建设宣传教育月“八个一”的活动，举办《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党问责条例》宣讲，组织观看《巡视利剑》。坚持每月及时传达学习各级纪委关于党员干部违规违纪的通报文件，坚持在每次校长会上讲廉政党课，把廉洁教育抓成常态。热门思想汇报三抓问题导向，党风整治务严。今年陆续开展 “不担当、不作为”、弄虚作假、人情风等6个专项治理，对11名校长进行批评教育，对2名干部进行诫勉谈话。以问题为导向开展明查暗访，通报迟到17人，办公用房整改2例，专题研学不深入1例。 三、先入为主稳舆情 一是强化辅导提升意识形态工作能力。先后请宣传部周志军、阳彬彬等领导到机关、学校开展意识形态工作专题辅导讲座，努力提升本系统意识形态工作能力。二是完善制度促进意识形态规范建设。与县委宣传部联合下发了《关于推动全县中小学党组织进一步落实意识形态工作责任制的指导意见》，印发了《20XX年全县教育体育系统意识形态（宣传思想文化）工作任务清单》，制定了《中小学校网络安全管理制度》《教育系统讲坛讲座备案制度》等，把意识形态写进组织生活会、领导班子民主生活会和履职尽责制度。三是加强学习增强理论武装水平。年初印发了《教育系统20XX年理论学习指导意见》，对机关、学校理论中心组全年的学习进行系统规划。局中心组1至9月开展集中学习16次，学习习总书记系统讲话、各级党代会精神文献等51篇。四是勤查严督推动工作责任落实。近半年开展意识形态风险排查5次，按照意识形态检查清单和网络安全检查清单开展检查2次，6次向县委宣传部专题报告意识形态工作。重点针对城区学校招生、教育人事调整、个人简历高考中考政策等易引发重大舆情的敏感问题开展提前防控处置，近期针对政治谣言、有害信息、重大政策、重大项目、重大活动以及学校讲台（讲坛）、校园社团、网络网站开展细致排查。 四、全力以赴保稳定 一是精心研究部署。自9月15日县委维稳会议以后，局党组6次召开专题办公会研究维稳工作，召开3次全县中小学校长会部署十九大期间的安全维稳工作。成立了领导小组，制定了《关于加强十九大期间教育体育系统意识形态工作的方案》，强化主体责任，完善防控机制，推动全县教育单位党组织切实提高政治站位，以最高标准、最大力度、最严作风、最实措施抓好十九大维稳工作。二是强化维稳值班。从局机关到每一所学校均严格执行一名带班领导、一名工作人员24小时值班值守制度，坚持逐级一日两报告，确保信息畅通。三是严防重点风险。主要有两方面，一方面为民代幼群体，严格落实“五个一”，即：一个问题、一个领导、一套方案、一个专班、一抓到底。对风险程度较高的对象，安排专人负责。目前风险对象情况稳定，没有明显涉稳行动和迹象。另一方面为校园安全问题，9月中下旬，局党组4次召开会议、4次预警提示，并下发了关于进一步加强校园安全管理工作的通知，指导学校在办学上切实加强学生理想前途教育和心理健康教育，加强校园周边环境治理，充分发挥家校合力，集中一切力量全力打造平安和谐文明校园。要求各学校高度关注特异学生，排查异常行为学生群体，建立异常行为学生台帐和异常行为学生个人登记表，工作总结加强生命健康教育，落实特异学生心理辅导工作。加强放学放假期间学生的安全管理，三所高中在周末半天假期间安排教师到重点地段巡逻，切实严防严控，确保不出现安全问题。 虽然我们做了一些工作，也取得了一定成绩，但教育体育系统队伍大、战线长、人员多，在落实主体责任方面也还存在很多不足，时常感到手段缺乏，效果欠佳。主要表现在两个方面：一是学校党建特色亮点少。当前，学校党建行政化倾向较突出，各级党组织在传达布置党建工作时标准过于统一，行政机关与学校基层组织在加强党的建设方面内容、方式、要求、策略一个样，上下一般粗，造成了学校在落实党建责任上自主选择受到束缚，灵活变通空间狭窄，结合工作实际不够，学校党建行政化倾向明显。二是学校安全管理压力大。学生心理健康安全管理难度大。留守、离异等家庭环境不利于学生心理健康成长，学校缺少心理健康专业人才。交通安全存在隐患。虽然通村客运的运行缓解了学生交通的问题，但在高峰时期车辆运力不够，车辆超载现象时有发生，存在较大的安全隐患。 我们将以此次督查为契机，进一步深化认识，强化责任，优化措施，做到“三个坚持”：一是坚持同步原则，力推从严治党与教育业务同研究同部署同落实。二是坚持融合拓展，力塑特色亮点发挥引领实效，推动党组织和党员主动作为。三是坚持科学考评，推动教育体育系统从严治党良性发展，举全系统之力，进一步提升管党治党水平，为党的十九大胜利召开献上一份合格答卷。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
关于落实全面从严治党主体责任工作情况汇报(9)
关于落实全面从严治党工作情况汇报
关于落实全面从严治党工作情况汇报
在市委、市政府及主管局的正确领导下我馆认真履职紧紧围绕“五抓五看”要求深入推进全面从严治党进一步深化党风廉政主体责任落实营造风清气正的良好氛围。现将我馆相关工作开展情况汇报如下： 一、履行工作情况 (一)抓“一岗双责”进一步建立健全党建责任制。
主要负责人切实履行党建第一责任人的责任把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实“一岗双责”的重要抓手认真落实党风廉政建设责任制。
一是坚持党支部领导、分管领导齐抓共管、各部门各负其责、全员积极参与的领导体制和工作机制并与班子成员、各部门负责人分层签订了党风廉政建设责任书做到职责明确责任清楚落实有力。
二是全面落实“一岗双责”。按照“谁分管、谁负责”的原则把党风廉政建设责任制的落实与业务工作紧密结合起来同部署、同落实、同检查、同考核;班子成员同时肩负着业务工作和党风廉政建设的双重责任负责抓好分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作的执行情况加强党建工作的组织、督查和指导力度发现问题及时研究解决。
三是完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒提高廉政约谈、廉政谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的及时谈话指出危害查找原因提出要求把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。第一季度我馆共约谈各级负责人15人次取得的成效较为明显党员干部时刻绷紧
“廉洁自律”的底线。
(二)抓学习教育认真落实学习教育制度。
我馆始终以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题以领导干部特别是一把手的思想教育和廉洁意识为重点逐步建立党风廉政教育及拒腐防变教育的长效机制。
一是坚持把深化学习教育放在首位党支部负责宣传教育活动的总体安排和协调为全体党员购买了《党章》《条例》《准则》《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习材料定期组织全体党员干部开展思想政治教育、纪律作风教育、道德法制教育坚持在广大党员干部中深入学习中央和省市有关党风廉政建设及惩防体系建设的一系列文件精神同时要求根据各自工作性质适当调整时间采取集中学习和自学相结合保证了学习时间和效果做到了党员干部全覆盖。
二是坚持廉政党课制度以“两学一做”教育活动为契机坚持领导干部上党课并组织党员干部观看《永远在路上》、《榜样》等反腐倡廉影片通过反面典型案例分析剖析干部蜕变的原因做到警钟长鸣使全体党员干部受到生动的廉洁警示教育。同时组织全体党员干部进行廉政学习测试从而增强了党员干部的反腐倡廉意识提高党员责任意识党风廉政教育渠道进一步拓宽。
(三)抓制度建设进一步强化纪律意识。
一是进一步建立健全各项规章制度。坚持以制度管人管事规范党员干部权力运行重新修订完善了《班子成员分工和落实党风廉政建设责任制职责》《党风廉政建设责任制度》、《财务管理制度》等一系列制度规定加强规范管理强化责任有效提高工作效率。
二是认真执行各项规章制度。从源头上加强党风廉政建设坚持民主集中制原则坚持重大决策、重大项目和重要人事任免集体讨论决策确保民主决策和科学决策;严格遵守中央“八项规定”、和关于公务接待的相关规定完成办公用房清理工作并进一步完善和执行馆内各项制度。
三是加大党务政务公开力度。在馆区内设立公示栏将干部任用、评先评优、财务收支、重大项目建设等情况在一定范围内予以公示主动接受广大干职工的监督增强工作透明度;通过召开、发放《征求意见表》、邀请行风监督员提意见建议等形式广泛征求党风和行风建设方面的意见自觉接受社会监督。
四是严格考核问责。有责任就要有考核为确保党支部主体责任的落实把党风廉政建设责任制纳入年度绩效考核中加强考核并作为评优树模、表彰奖励、干部任用的刚性条件有效促进了责任和工作的落实。
二、存在的问题 尽管我馆党支部在落实全面从严治党主体责任方面做了一定工作取得一定成效但仍存在一些差距。
一是党风廉政责任制的监督检查力度需要进一步加强;二是
“红包”问题还没有彻底解决；三是抓主体责任落实的力度还需加大。有的领导干部履行“一岗双责”一手硬一手软没有做到党风廉政建设和业务工作一起部署、一起落实等等。对于这些问题我们一定高度重视认真加以解决。
三、下一步工作建议 1.抓好班子自身建设。当好自觉履行政治责任的表率当好建设学习型组织的表率当好带头改进作风的表率当好争先创优的表率当好清正廉洁的表率。
2. 加强监督检查的力度不定期明察暗访派专人深入一线查看一线职工是否存在索要收受“红包”等行为一经发现坚决查处绝不姑息。
3.严格落实“一岗双责”把党风廉政主体责任的要求和加强业务管理结合起来。完善制度、规范程序、约束权力做到制度管理无死角使管理有约束力、有说服力。
总之我馆将严格落实市局和上级有关党风廉政建设工作的相关要求进一步规范和改进工作作风努力加强党风廉政建设增强风险防控意识严格履职树立勤政、务实、为民、清廉良好形象确保党风廉政建设的各项工作落到实处。