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事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。 以下是小编整理的学校妇女先进集体事迹材料精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】学校妇女先进集体事迹材料
市机关幼儿园是一所具有历史感和文化感、托幼一体的幼儿教育机构。目前是新沂市规模最大，保教质量过硬，社会、家长满意的一所幼儿乐园。机关幼儿园有着一支充满朝气和活力、激情和热情的教师群体，xx名教职工中女性占到了xx.x%，领导班子成员中x人女性有x人。女性的天地、女人的世界却有着钢铁般的凝聚力和战斗力。在园领导班子的带领和影响下全园上下团结互助，齐心协力，积极争创“巾帼文明示范岗”，大家干劲足、热情高，团结协作，严于自律，勇于开拓，创造性地开展工作，使幼儿园取得了可喜的成绩，被省市领导部门授予多种荣誉称号。
一、爱岗敬业，忠于教育。
机关幼儿园全面贯彻党的教育方针，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力践行社会注意荣辱观，模范遵守国家法律、法规以及本单位的各项规章制度，认真落实科学发展观，深化幼儿素质教育；全面提高保教质量，加强幼儿园建设，开展创新教育，审时度势，抓住机遇，敢为人先，取得了十分突出的成绩。
二、勤政务实，创“新”举措。
新沂市机关幼儿园近两年来以加强幼儿园建设为突破口，以创建为契机，实现幼儿园自身发展为动力，在一个“新”字上做足了文章，展现了新时期幼儿教师“巾帼”风采。
1、办园理念新：为了明确幼儿园发展方向问题，幼儿园领导在全园教职工大会上，动员全体教职工群策群力，发扬“深怀爱园之心，恪守为园之责，善谋强园之策，乐办利园之事”的精神，从幼儿园不同的角色理念出发，给幼儿园发展提建议、出高招。目的就是集中大家的智慧，为幼儿园的长远发展出谋划策，献计献策，让教师带着开拓、创新的意识积极、主动地全身心地投入到幼儿园发展中去。
2、办班机制新：小班化教学可以最大潜能的培养幼儿的自主能力和创造能力，让每个幼儿都能够平等地享受接受教育和辅导的机会，对幼儿的能力培养和兴趣挖掘很有帮助。小班化不仅是人数上的变化，更是观念的更新。确立小班化+好教师=优质教育资源的理念。严格控制班级幼儿生数，切实优化办班资源。
3、管理方法新：在幼儿园管理上强调更加人性化的自主管理，试行扁平式管理体制，即让教职工自觉地进行自我管理。为了达到这种“无为而治”的境界，幼儿园在管理方法上做了一些新的、有益的尝试：形成积极向上、团结协作、认真负责的工作氛围，使教师们认识到随着时代的发展，教师工作的内涵已经发生深刻的变化，一方面幼儿发展对教师的敬业精神要求更高，另一方面教师劳动的复杂程度和创造性有了极大提高。这就要求教师必须以更高的标准要求自己，不断进取，有一种对自己职业的献身精神和负责精神；引进竞争、激励机制，使教职工认识到自己的工作是对孩子、对家长、对社会负责，对自己的生存和发展负责；为教师成长搭建平台。园领导非常重视教师队伍建设，提出打造一支“合格加特色”教师队伍的目标。并在实践中将此作为头等工作常抓不懈，制订了切实可行的教师队伍培训长远规划和近期计划。采取“请进来，走出去”的方式，拓宽教师的知识领域，提高其专业技能。
4、教学路子新：差异蕴含着优势，特色就是竞争力。幼儿园人紧紧围绕创办具有新沂特色的示范性和实验水准的品牌园这个目标精心营造自己的特色优势。开始一轮教学改革，开展美术教学和英语教学实验课程，改革课程的内容和教学形式、方法，探索适合本地区、本园资源和文化特点的教学路子，向园本课程方向迈进。她们将以新颖、活泼、有趣的形式向社会、家长展示具有园本特色的美术和英语教学成果。
三、关爱师幼，共同发展。
1、优化人文环境，注重文化熏陶。
实施现代化幼儿园的文化建设理念，创设人文性的校园环境，营造安全、文明、健康的育人环境，使师幼在人文环境中健康成长，从而有效促进师幼可持续性发展。幼儿园从外环境到内环境创设中采取了一系列的有效措施。外部环境的绿化美化、先进理念的宣传、对家长的服务承诺、各种细节的精心处理、各种活动扎实深入的开展等，处处显示对人文环境的注重，处处蕴涵着文化的熏陶。“书香校园”活动、“变废为宝，创意无限”亲子制作活动、“三八”节“漂亮妈妈”绘画主题活动、师幼画展活动、“我运动、我健康、我快乐”教师运动会活动、爱国歌曲大家唱活动、周前会快乐十分钟……许许多多的活动构成了浓厚的人文环境，精心打造了校园生活中的每一处环境、每一个细节，营造了“健康、智慧、快乐、和谐”的具有我园特色的校园文化。
2、加强道德建设，提高文明素养。
抓好党政班子和领导班子的理论学习与教职员工的政治学习，以学习新《义务教育法》为重点，扎实开展思想教育；开展“以党风促师风，以党性促师魂”为主题实践活动，深入开展社会主义荣辱观教育活动，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，做到“平常时间看得见，关键时刻挺得出，为难时刻豁得出”；深化师德建设。认真学习新《义务教育法》和《中小学教师师德规范》，结合教师节开展树立“幼儿园良好的社会形象，教师崇高的职业形象，幼儿健康的纯真形象”活动。大力弘扬爱岗敬业、为人师表的现代教师精神。聘请x大学xx教授开设“幼儿心理健康讲座”，国家级心理咨询师新安小学xx校长来园开设“爱与责任”的专题讲座，提高教师的科学育儿水平和师德行为规范。
3、规范科研管理，提高教学质量。
作为省级示范性实验园，总结自己的经验，从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架，调动教师在驾驭课程时主观能动性，鼓励教师根据我园的教育强势、自身的特长、班级幼儿的实际情况，对教育课程作出适度的调整与充实，结合十一五规划课题，加强规范科研管理，使课程研究更具现代化、本土化，从而为幼儿园园本课程的构建打下基础，有效促进保教质量的提高。
四、集体荣誉，巾帼风采。
通过创建，机关幼儿园的办园实力和整体水平又跃上了一个崭新的台阶，两年来取得了许多优异的成绩，教育科研获得了大面积的丰收，“十五”各级规划课题近xx项研究全部顺利结题，教师发表或获奖成果近百篇，办园实绩突出，多次受到上级领导部门嘉奖，相继被省、市领导部门授予“年度细则检查评估一等奖”、“三八”红旗集体、“巾帼文明示范岗”、“特殊贡献奖”、“青年文明号”、“档案工作先进集体”、“五一文明示范岗”、“六一”百个家庭“亲子携手，共绘家园”绘画比赛优秀组织、“x市党建工作先进集体”等称号。
总之，在争创示范岗过程中，全体教师立足岗位成才，岗位建功，展现了当代女性的风采，在促进幼儿园的发展的同时也成就了自己快乐充实的人生。今后，机关幼儿园人会用她们战略的眼光，冷静的头脑，赤诚的感情，果断的决策，坚决的行动，一定会收获更加快乐的生活、灿烂的事业。
【篇2】学校妇女先进集体事迹材料
库xx，女，24岁，xx纺织集团整理车间甲班一名普通的修织工，xx年毕业于xx工业技师学院。她是一个非常自信和坚强的女孩，自xx年12月份进入公司以来她一直表现的非常努力，用自己的实际行动和成绩征服了车间的每一个人，从而让我们都认识了这个善良、朴实、能干的小姑娘。近年来，她在工作中始终如一，能够吃苦耐劳、脚踏实地，具有顽强拼搏的奋斗精神，始终以高度的责任感全心全意投入到工作当中，克服各种困难，出色地完成了各项工作任务，产质量始终名列前茅，完成产量400万米布，达到质量无漏修的好成绩。由于她的突出表现，xx-xx年连续两年被评为公司劳动模范，xx年4月荣获市五一劳动奖章，她的荣誉来源于生活的点点滴滴。
一、她工作态度端正，思想觉悟高，立场坚定，树立“全心全意奉献平棉”的崇高意识
库xx说，自踏入平棉的第一天起，她就被平棉这种浓厚的工作氛围和良好的工作秩序所深深吸引，于是，在心里暗暗下定决心要在这里扎根，要为平棉奉献自己的一生，要在这里实现她的.人生价值。她年纪轻轻就有这样的理想和志愿，真是让人钦佩，从她坚毅的神情中我们感受到了她强大的内心。她是这样想的也是这样做的，紧紧围绕着车间和轮班的工作思路和方针政策开展自己的工作，听从车间的一切安排，紧跟党的步伐，从优秀青工到优秀团员再质量明星、劳动模范，一路走来，就是这种顽强的意志和坚定的信念在指引着她一步步走向成功，思想也变得更加成熟。xx年7月向党组织递交了入党申请书，我们相信她一定会经受得住任何考验，朝着她的梦想一步步迈进。
二、工作热情高、干劲足，创优质、夺高产，树立金牌模范地位
库xxxx年的全年修织产量是x米，超计划x米，质量扣分为0;xx年的修织产量是x米，超计划x米，质量扣分仍为0，对整理车间来说，这样的好成绩是一个奇迹。取得这样的好成绩与她平时刻苦努力、奋斗拼搏是分不开的。库xx，全年几乎很少休息，每天总是早来晚走，别人每天修10块布，她能修15块，而且她总是严格要求自己，当天的生产任务完不成绝不回宿舍。每块布平均都有100多斤，修完后都要自己搬放到规定地点，两手臂使劲一抱，用身体用力扛起来，这样艰难的动作每天至少要重复10遍。也就是由于这个原因，许多职工每天都累得筋疲力尽，一句话也不想说，可是她从来没有表现出来，依然谈吐轻松，精力充沛。无论什么原因都阻止不了她工作的热情，即使是身体不舒服，她也从来没有请过一天假，有一次发烧烧到39度，额头滚烫，面颊发红，可她吃点小药，依然坚持上班，保质保量完成了生产任务。每逢班上请假人多，她就主动请缨为班上分忧，多挡车、多修布，脏活累活抢着干。
对待质量她更是一丝也不马虎，每修完一块布，都要认认真真检查一遍，每一页都要检查，记得有一次她不小心漏个条，到吃中午饭的时候她忽然想起来，赶紧放下手中的餐具一股脑跑回车间，寻找她上午修好的那块布，可是，那块布已经被压在了布板的最下边，上边有十好几块布呢，可是她并没有放弃，一个人把上面的布全部一块块搬下来，费了九牛二虎之力才搬完，终于找到了她的布，然后打开找到了漏疵，并把它修整好，又放到板上，其实也就是一个小小的竹节而已，何必费那么大的力气呢?放了也没人会知道的，大家都说她傻，可她并不以为然，她认为质量就是企业的生存之本，也是我们大家的生存之本，没有了优良的质量作保证，我们就没有了生存的条件。我们做一线工作的要对得起自己，对得起大家，对得起企业，保证产品质量，不放过任何一个疵点是我们应该做的。大家对她的表现看在眼里记在心中，不由得肃然起敬，从心底里由衷的佩服，都说她是大家心目中的“金牌劳模”。这个称号充分证明了她在大家心目中的地位和大家对她的崇高敬意。
三、自我加压、勤学苦练，积极进取，不断提高自己的操作技能和业务知识
刚到车间的时候，xx的基础很差，她学的很吃力，但是她却始终坚持，没有放弃。就这样，别人都下班了，她还不肯走，独自坐在那里苦练操作技能，从1分钟织补5㎝百脚到1分钟织6㎝、7㎝…，学习其它疵点的修织方法也是这样，就这样每天进步一点点，牺牲了自己许多娱乐时间和吃饭时间，不到3个月时间，就达到了一级手的好成绩。提前三个月挡了全车，顶了岗位。可她并不满足，而是给自己制订了更高的目标，发誓要在半年内达到优级手并超过组里最好修织工的修织速度。于是，她就更加刻苦努力了，除了睡觉和吃饭，其余时间就是练习技能，钻研技巧，并自觉加大工作量，给自己加压，督促自己提高速度。终于，她的勤奋得到了补偿，不到半年时间就成为班组里的佼佼者，并很快出师带起了徒弟，成为最年轻的师傅。可她并不满足，她认为操作技能再好，没有理论知识的指导，是不能做的更好的，于是，她每天下班后，都缠着教练给她讲国家标准，经过理论和实际相结合，实际操作中就更加轻车熟路了。她更愿意在实战中挑战自己，车间每次组织操作比武，她都积极参加，并名列前茅，荣誉证书都摆了满满一抽屉。
四、助人为乐、无私奉献、不求回报，只为给大家创造一个和谐的劳动氛围
库xx是青年中的楷模，是我们青年朋友们学习的标兵和榜样。她对工作、对同事、对企业全心全意的付出，她那顽强拼搏、不骄不躁、积极进取、默默无闻、无私奉献的高尚品质值得我们每位学习，我们希望xx能够一如既往，坚持不懈朝着更高的目标勇敢迈进，做出更多更大更新的成绩，为平棉为社会贡献出自己的一份力量。
【篇3】学校妇女先进集体事迹材料
**县**镇第一幼儿园是一所由**镇人民政府主办，镇中心校管辖的全日制幼儿园。现有在职人员xx人，女职工xx人，真可谓是地道的“娘子军”。该园连续x年来被评为“教学管理优秀奖”，“县先进教研组”，**年获得了“**市一级幼儿园”、“**市学前教育科研先进单位”、“金星杯全国少儿书画大赛书画名园”。园长xx、副园长xx分别被评为**县“优秀校长”、“县优秀教师”。
一、领导重视，加强管理
**镇第一幼儿园一直把开展创岗活动作为“巾帼建功”的主线，特别是**年获得县级巾帼文明岗称号以后，以xx园长为组长的领导班子本着高起点、抓特色、出实效、上档次的指导思想，重新调整思路和工作目标，制定了具体的创建计划与措施，并将工作明确在目标责任制内，在人力、物力、财力上都给予大力支持。设立了意见箱，自觉接受家长和社会的监督。李园长还经常深入教育教学第一线，督促检查“巾帼文明岗”计划及相关措施的落实情况，通过较健全的奖罚激励管理方式，切实将各项创建措施落到实处。
二、增强服务意识，树立巾帼形象，提供一流服务
1、服务社会。**县是人口大县，留守儿童也多，但原有的校舍远远不能满足幼儿入园需求，为了更好的服务社会，服务幼儿，该园领导班子跑部门、磨嘴皮，争取社会的支持，多渠道筹集资金一百多万元，于**年筹建一幢一千平方米的教学楼，解决幼儿入园难的问题。现在园幼儿有**x人。积极开展“示范开放活动”，向全县幼儿园开放，为乡镇幼儿园传递教改信息。加强联系，实现教育资源共享，一年共接待了八百人次到园参观。与与岗坪幼儿园结为姐妹园，选派骨干女教师下乡支教，在教学、教研、环境创设等方面进行“传、帮、带”，帮助其提高办园水平和教育质量。充分发挥市级幼儿园辐射示范作用，**年岗坪镇中心幼儿园顺利通过市一级幼儿园的评估。积极参加社区各项宣传活动，“娃娃从小有爱心”、“重阳节系列活动”、“整治卫生革命活动”等进一步加强社区、家庭、幼儿园三者的教育合力。
2、服务家长。“用爱心换真诚的信赖”是**镇第一幼儿园所有教职工开展家长工作的服务宗旨。幼儿园每学期都定期召开家长会、家长开放日活动，通过家访、问卷调查、学园网站论坛、园长信箱等多渠道了解家长需要什么，并向家长展示幼儿在园情况。为了更好的提高家长的教养素质，幼儿园聘请有关专家来园讲课，开展“家教咨询”活动。根据家长的需求，开展了无偿的服务活动，充分为家长排忧解难。
3、服务幼儿。为了给幼儿创造一个优良的学习环境，保教人员常常不计报酬，自觉加班加点，布置环境，准备教具，对玩具经常进行消毒等。本着“为了每个孩子的一切”的服务宗旨，每个班都有一个小本子，记录着每个幼儿的发展，不让一个幼儿落后。特别是在特殊孩子的教育上，教职工更是倾尽所爱，让其得到与正常孩子同等公平的教育，在重视孩子身体健康的同时，也同样重视孩子的心理健康。通过填写《个案跟踪表》，让幼儿得到切切实实的长远发展。开展每天读经活动——学习《弟子规》，让幼儿学礼、知礼、懂礼，培养幼儿的高尚情操。在教育教学活动中，充分利用多媒体资源，开展多层次的全脑互动课程，开发幼儿的创造性思维。
三、关注教师成长，提高师资素质，培养一流人才
幼儿园教职工立足当前，着眼未来，高起点、严要求，把师资水平的提高作为创岗的重要目标，努力打造一支师德修养高，创新意识强，业务素质精良的教师队伍。一是抓思想政治教育，每周进行政治思想教育和业务培训，每学期开展师德演讲活动。二是以赛促提高，每天对教师进行岗前培训，通过丰富多样比拼活动和教师五项技能比赛等活动提高文化修养、积累专业知识，比业务、比特长、比服务、比质量。每星期评比“文明班”，进行“认字朗读比赛”；每学期进行“教学质量管理奖”评比。三是开展了以老带新的“师徒结对”活动。把新员工放到思想作风好、业务能力强的老教师、老保育员身边，通过言传身教，新员工可以学习好的传统和好的作风。四是抓培训工程，为了提高教职工的文化素质和业务水平，采取内部培训、外部培训、学历培训等形式来提高教职工的业务水平，并鼓励教职工参加继续教育的培训学习。目前，全园教职工学历达标率为**%，大专以上学历占xx%，在职学历培训还有**人。五是注重抓教育科研工作，在**年申报了县级课题“农味”课程，在教学中大胆探索，努力进行课程改革，并积极撰写论文，xx园长、xx副园长撰写的论文在**市教育学会**年教育教学优秀论文评选中分别获得获二、三等奖；x篇教师论文在**县教育学会**年教育教学优秀论文评选活动中获一、二、三等奖。