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2021年学校先进基层党组织推荐材料(通用6篇)

先进个人 时间:2022-01-06

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第一篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  XX乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的xxx区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前XX乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“x省甲级校园”,1995年被中共XX县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共XX县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被xx县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“x省二级乙等”学校。

  XX小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

  一、强化班子建设,充分发挥班子的先锋队作用

  争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

  二、践行创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用

  创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

  1.积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

  2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

  3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

  三、密切联系群众,深入落实“凝心聚力工程”

  一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五?四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

  四、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育

  与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

  多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

第二篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线,狠抓思想政治工作,强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设,进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步,开创了我校各项工作的新局面。

  一、班子坚强有力

  学校班子成员认真贯彻党的精神,坚持中心组学习制度,有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件,在学习中注意理论联系实际,学以致用,指导工作,研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制,坚持重大问题上会,集体讨论决定,并由个人分工负责贯彻落实。

  领导班子坚持深入群众,坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层,通过与教师交谈,听课和教研活动,掌握第一手资料,做到胸中有数,及时发现问题,指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度,对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件,公开程序,公开结果”,增加透明度,加强群众监督。

  二、党员队伍先进

  我校紧紧围绕教育教学中心,开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动,认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化。学校党建紧紧围绕学校的中心工作,抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动,以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展,不断提高学校教育教学水平。

  三、制度机制完善

  认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主,自发学习为辅的形式,要求每个中心组成员要做好学习笔记,定期进行学习交流。坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。

  加强党员教师职业道德教育,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,持续开展形式多样的师德教育活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,做让人民满意的优秀党员教师。

  四、发展成效显著

  学校领导班子成员带头加强学习,在全体教职工会议上,印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书,这已经形成了学校的一种惯例。

  抓教学常规管理,突出教学特色。一是开展专题培训和课堂练兵,稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。

  大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划”实施过程中,全体党员积极开设研讨课,探索教学方法。

  五、群众满意度高

  我校党组织真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,教代会制度完善,校务公开,推行依法治校,民主治校,阳光治校。学校每年定期召开召开教代会,认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议,不断修订相关制度。

  关心每一个学生,为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度。党员走访学生家庭,加强了家校联系,将党组织的温暖送到了学生家中。

  按照局党委部署,我校从今年三月起开展了第二批党的群众路线教育实践活动,在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以办人民满意教育为宗旨,以为民务实清廉为主题,积极开展教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效。

  本年度获得“市先进基层党组织”,市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉,新增名教师1人,市拔尖人才1人,青年骨干教师1人,教育教学获奖58人次,2014年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。

第三篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  近年来,我们xxx中心小学党支部在上级党委的正确领导下,围绕工作中心抓党建,依靠广大党员先锋模范作用,模范实践三个代表,以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位上体现带头作用,使学校在近几年中取得了可喜的成绩。

  一、加强学习,提高素质

  一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度最基本的标准,只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。加强学习,是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力。

  目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进,五好党支部申报材料范文开拓创新,求真务实,增强了党的凝聚力。学校党支部提出,教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告,组织了爱岗敬业和一片爱心献学生等演讲比赛活动,结合师德培训,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在xxx中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教,学校制订了《xxx中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》,以此来规范每位教师的言行,争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉,学校党支部认真落实党员责任区,以群体师德创优活动为载体,让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区,积极树立先进教师的典型,以他们的干劲、要劲,带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性,形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围,从而促进全校教师精神风貌的提高,增强学校的凝聚力。

  学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干,在其它各方面也都能成为榜样模范,近三年教师义务献血,党员人人报名,仅校级领导就有五人先后带头参加。另外,每年为贫困地区捐献衣被,为春风行动、钱塘江大堤、学校爱心基金会捐款,党员也总是一马当先。去年春节前,党支部发动送温暖、红旗党支部申报材料范文过好年党员帮困活动,结对贫困学生30多人,捐款物折人民币10680元,为这些贫困孩子解决了生活、学习上的困难,让他们感受到党的温暖,享受童年的欢乐。

  二、爱岗敬业,率先垂范

  大量事实表明,同是一个教师,在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作,其表现是大不一样的,党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中,我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨,村先进党支部申报材料确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,要求全体教师摒弃传统师道尊严中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用,他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列,,每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求,为了加强学校和家长、社会的沟通,学校向每位学生发放了《真诚服务卡》,成立了家长委员会,设立了校长信箱,聘请了30多位校长助理,开通了心灵直通车。同时不断完善家校联系和家长会制度,以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题,从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升,更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把党员保先教育活动、学生最喜欢教师评选活动和学校创最满意单位与学校的教师道德建设紧密的联系在一起,大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想,挖掘身边出一批甘于奉献,身正德范,潜心教改,矢志育人的优秀教师和师德标兵,优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等,形成了以点带面,榜样示范,争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中,广大教师,特别是党员教师得到了较高的满意度,在学校、家长、社会中产生了良好影响,学习型党支部申报材料学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。

  三、与时俱进,转变观念

  与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为,虽然我校有九十余年的办学历史,凝聚着几代人的睿智与勤奋,但是在形势发展日新月异的今天,不进则退。解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。先进党支部申报合并六年,学校遇上了发展的大好时机,我们抓住了机遇,取得了令人欣慰的进步,这六年是学校办学史上发展最快的六年。但面对成绩我们不能沾沾自喜,随着三墩城市化进程的加快,学校的发展也将面临更大的挑战,我们决不能仅仅满足于农村小学的办学标准,如何与时俱进,与三墩的城市化进程同步前进,同步发展,将是学校今后办学的发展方向。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下,国家社会对人素质的要求将更全面,对基础教育地要求将更高,迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段,去变革,去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤,本着以人为本原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的顶梁柱和排头兵,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

  面对xxx新的定位,我们的任务更加艰巨;四强党支部申报材料面对学生的渴望、家长的期盼,我们的责任更加重大;面对学校发展的历史转折点,我们的使命更加崇高。我们将团结奋进、开拓创新、求真务实,为三墩小学灿烂的明天,适应新形势,抓住新机遇,争创新佳绩,再创新辉煌!

第四篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  XX乡小学创建于1924年3月,地处离北回归线县城100余千米的xxx区,学校占地面积105332.28平方米,校舍建筑面积6611平方米。解放前XX乡中心小学作为地下党培训教育基地,培养了大批优秀的地下党员。曾在20世纪八十年代初就被誉为“x省甲级校园”,1995年被中共XX县委、县政府命名为“文明单位”;1996年,学校党支部被中共XX县委命名为“先进党组织”;1997年,被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”;2001年,被xx县总工会命名为“先进职工之家”;2002年,又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。同年,办学水平评价为“x省二级乙等”学校。

  XX小学党支部成立于1984年3月,现有党员28人。近年来,在党的建设和工作中,龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,求真务实、开拓创新,提升学校办学水平,推动学校教育事业的科学发展,为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。主要表现在:

  一、强化班子建设,充分发挥班子的先锋队作用

  争创先进基层党组织,领导班子建设是关键。为此,党支部把学校班子建设摆在重要位置,一是明确分工,责权统一,进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围,力求责权统一,由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是坚持民主治校,坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度,避免工作中的决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头讲课,要求教师做的事情班子成员首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同,为此,倡导关爱每一名教职员工,无论是一线教师还是后勤教辅人员,每一名同志家中遇到困难,学校党支部都尽心尽力予以照顾,并帮助解决。

  二、践行创先争优,充分发挥党员的先锋模范作用

  创先争优活动实施以来,学校党支部创新活动载体,扎实开展了一下几项活动:

  1.积极开展“一名党员,一面旗帜”主题活动。支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作,将组织生活深入到党员的工作岗位,在日常工作中增强党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用,形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体,促进了学校教育教学稳步提升。

  2.创新活动内容,构建和谐校园。党支部以推进教师专业发展为抓手,大力践行“以人为本,和谐发展”的办学理念,组织党员教师率先投身实践,如组织老党员开展传帮带活动,“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动,使党员的理论修养和业务素质同步发展;创新评价内容,结合教师专业发展要求,组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查,使党员教师自己发现优点、改进不足,不断提升专业发展水平和增强服务意识。

  3.突出党员先锋模范作用,争当教育教学排头兵。在各项工作中,围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求,大力开展“亮身份、践承诺”主题活动,进一步增强了党员的模范作用,涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员,成为了学校教育教学的排头兵。

  三、密切联系群众,深入落实“凝心聚力工程”

  一方面,党支部通过及时主动找教师谈心,交流思想,及时做好思想工作,为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础,增强了凝聚力;坚持以人为本,特别重视为师生排忧解难,重点解决师生学习、生活等民生问题,切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心,促进学校的全面、健康、和谐发展。另一方面,高度重视学生党员的培养教育工作,施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路,每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课,将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合,充分发挥课堂“主渠道”作用,利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育;将党的基本知识教育与开展课外活动相结合,充分发挥主题活动的载体作用,通过开展纪念“五?四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动,增强了学生党员教育的实际效果。

  四、与时俱进,转变观念,实施优质义务教育

  与时俱进,更新教育理念是前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。每一位党员都能顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

  多年来,党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风,立足农村,面向未来,按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。

第五篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  现代教育技术中心党支部拥有正式党员9人,占单位总人数的64%,是一支凝聚力强,作风扎实,勇于创新,乐于奉献的队伍。在学校党委及直属单位党委的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,该党支部紧紧围绕学校党政中心工作,本着建设、服务、发展、创新的理念,以服务育人为核心,以先进思想为指导,以组织建设为保障,真抓实干,开拓创新,充分发挥了党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。在工作中贯彻落实“习近平总书记系列讲话精神”和“十八届六中全会精神”,不断深化技术革新和强化服务意识,努力克服工作多、人员少的困难,圆满完成了各项工作任务。特别是在新技术和管理手段的探索推进,学习型党组织的建设,“两学一做”和“戴党徽,亮身份”等活动方面做了大量卓有成效的工作,进行了积极有益的探索,取得了显著的成绩。

  一、加强班子建设,建立集体领导机制,充分发挥支部的战斗堡垒作用。

  支部工作中,支委一班人的作用是关键。抓好支委的自身建设,既是创建“标准党支部”的基本要求,也是支部工作有效开展的基本保证。去年12月,按上级党组织的要求,现代教育技术中心进行了支部改选工作。新一届支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。该党支部十分注重支部领导班子的建设,班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位,并确立“集体决策,分工明确、职责到位”的组织原则。

  在这个原则指导下,支部特别注意发挥支委的集体领导作用,支委一班人经常在一起研究工作,保证做到大事民主讨论,集体决定。由于支委对支部工作能做到及时研究、合理安排,为党支部工作的顺利开展打下了良好的基础。

  党支部班子成员虽然工作任务都较繁重,但对工作从不推诿,对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人,以民主服人,以党性育人,使该党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。

  二、加强思想政治教育,建设学习型党组织,培养高素质党员队伍。

  以习近平总书记提出“做一个学习大国”为标志,开启了统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。因此,加强党员干部的思想政治理论和科学文化知识学习,建设一支高素质党员队伍,为本单位工作提供人才保障,是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”,长期以来,该党支部一直把思想政治教育摆在首位,结合本单位党员的思想实际和工作实际制定详细的学习计划,确定各个时期的学习重点。通过严格落实“三会一课”制度,印发学习资料,组织集中学习和党员自学及结合单位重大事项组织讨论会等形式,学习了党的基本理论知识和党的各项方针政策。近期,集中学习了“习近平总书记系列讲话精神”、“十八届六中全会精神”、“关于新形势下党内政治生活的若干准则”等内容,并结合“两学一做”,开展了形式多样的学习教育活动。在党员民主生活会上,组织党员开展批评与自我批评,真正做到剖析党员自身存在的不足、相互指出存在的缺点,达到找出问题,不断修正,共同提高的目的。引导党员干部自觉运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记治国理政的新思想、新理念和新观点来分析新情况,解决新问题。这些活动有效的提高了党员干部的宗旨意识,思想政治觉悟和明辨是非的能力。

  三、重服务、讲奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,确保各项工作任务的圆满完成。

  现代教育技术中心是面向全校的,专业技术要求较高的研究、保障和服务性单位,近年来,人员不断减少而工作量却大幅增加。如何圆满完成繁重的本职工作并积极承担学校的额外的或临时性的工作,职工的思想教育就显得尤为重要。面对这种情况,该支部狠抓思想作风建设,使广大职工牢固树立以学校利益为重、以学生利益为重的行为意识和思想理念,顾大局、讲奉献,一心一意地为学校的建设和发展贡献力量。

  近年来,该单位在党支部的正确领导下,通过精心组织和周密安排,各项工作开展的有声有色,为学校的信息化建设和教育技术事业打开了一个新的局面。多媒体教学保障和教学服务工作逐年增加,人员不增反减,为了保障服务质量,他们积极探索和试点新型服务模式和新的技术手段,极大地改善了多媒体教室设备使用效果,有力的保障了我校多媒体教学的顺利开展和质量提升,得到了学校教务部门、督导组专家和教师学生的一致好评。同时还圆满完成了继续教育学院网络在线课程录像工作,学校电子监考项目的建设及教育技术培训等任务。校园网在现代教育技术中心的精心维护和严格管理下,实现了绝对的以网养网模式,成为了河北省其他高校学习的典范。为了能够提供更加优质、稳定、快速的网络服务,他们进行了校园网光纤线路规划和改造,升级了防火墙、UPS设备、计费系统、邮件系统、VPN系统等,并逐年增加出口带宽,提高包月流量,并且在积极探索新型的网络服务模式。学校网站是学校网络信息的门户,是校园网信息传播的主要渠道。为了规范网站建设,更好地发挥网站在学院信息化建设中的作用,在现有设备的基础上,重新规划了网站部署方式。通过网站、数据库负载均衡技术,提高了网站不间断在线率;通过建立文件一致性数据库,强化网站安全性。在校园一卡通系统运行方面,除了完成正常的业务工作外,还主要完成了为教工食堂新增售饭pos机;更换或升级所有学生公寓的门禁系统;完成校园卡专用网络调试工作;安装调试学生宿舍楼的校园卡热水供给系统;开通校园卡手机客户端,可实现移动终端上的校园卡挂失、消费明细查询等功能。

  在完成基本工作的前提下,该支部还鼓励广大党员职工发挥先锋模范作用,开展新技术、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方学院使用的插卡式全封闭一体化多媒体讲桌,校园网自助服务平台等都为职工自己研制。另外还开展了多媒体运维服务平台的测试工作。这些新的研究成果和技术手段在工作中的不断应用不仅能够提高工作水平和管理效率,而且极大的方便了用户,能为广大教职工和学生提供更加优质的服务。

  另外,现代教育技术中心还主动承担了学校信息化建设的很多前期调研和准备工作,组织人员去多所高校进行了实地考察,并邀请多家软件厂商到我校进行系统演示,通过这些工作,最终形成文字报告为校领导的决策提供参考和依据。

  现代教育技术中心工作多,人员少,有时还要承担很多额外的或临时性的工作,由于人员不够用,很多同志克服家庭困难或带病坚持上岗。在这诸多的工作中,教育技术中心的党员和普通职工未喊一声苦,未叫一声累,自始至终没谈价钱、没讲报酬,这是他们顾大局、讲奉献的真实写照,也是该支部的精神和文化。

第六篇: 2021年学校先进基层党组织推荐材料

  xx县xxx学区党委在xx县委、县委组织部和各级党委的正确领导下,始终坚持“四个意识”、坚定“四个自信”、做到了“两个维护”,为决战决胜脱贫攻坚和促进教育事业的发展,始终走在全县教育行业的前列。xxx学区党委现有党员233名(其中退休党员31名),所属辖区内共有15个党支部。xxx学区党委曾连续多年被xx县委评为“先进基层党组织”,涌现出了多名优秀共产党员。

  一、提高政治站位,坚决做到“两个维护”

  xxx学区党委在xx县委和县委教育工委的正确领导下,充分发挥党支部战斗堡垒作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,始终坚持把政治建设摆在首位,把做到“两个维护”、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”作为加强党的建设的出发点和落脚点,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动。

  二、抓好疫情防控、控辍保学和复学工作

  疫情就是命令,防控就是责任。xxx学区党委成立了疫情防控领导小组,多次召开了疫情防控工作专题会议,严格贯彻落实疫情防控各项工作,多方筹措了防疫防控物资。组织各党支部的党员教师参与社区疫情联防联控工作。在寒假期间全面开展了针对每一所学校的师生摸排和校园安全消毒消杀,严格落实值班值守制度,确保疫情防控工作精准到位。疫情防控期间,根据上级部门的精神,组织全学区的226名党员教师积极参与了疫情防控的捐款工作,全面完成了工作任务。根据省、市、县复学工作统一安排部署,4月20日全学区的五、六年级安全、有序、顺利复学。4月27日一至四年级全面复学。复学以来,全体师生能够按照学校疫情防控工作要求,安全、有序的入校测温,开展教育教学活动,学校教育教学秩序一切正常。

  三、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

  根据中央、省、市、县关于深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,在县委的正确领导下,在县委主题教育第一指导组的精心指导下,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,聚焦主题教育的目标任务和重点措施,坚持“高起点开局、高标准开展、高质量推进”的工作思路,把开展好主题教育作为最重要的一项政治任务和中心工作,及早周密谋划、提前安排部署,精心组织实施。经过主题教育,广大党员干部教师特别是党员领导干部的理论学习更加自觉、政治品格得到锤炼、聚焦问题更加务实、工作目标更加明确、教育基础更加稳固、工作作风焕然一新。

  四、深入一线调查研究,及时掌握各校的教育动态和思想动态

  自开学以来,xxx学区党委根据县委教育工委的“抓考风、正学风、促教风、转作风、提质量”的总体目标,相继组织了党建督查组、教育教学督查组,深入每一所学校进行督查。党建方面,根据《2020年xx县委教育工委党建重点任务落实情况督查清单》上的项目,并配合县委教育工委的党建督查,对学区所属的15个党支部进行了党建督查,从党建的硬件设施和软件资料等方面对每一个党支部提出了精细化的要求,极大地促进了学校党建工作的常态化展开,对学校的管理和教育教学等工作起到了党建引领带动作用。教育教学督查组,深入教育教学一线,积极开展听课、评课、教学研讨、检查教师的教案撰写,作业批阅等活动,及时了解教师的教态、教学方式、方法及内容、关注教学改革的进展情况。主动与教师交流沟通,提出了课改的思路和建议。这样,及时了解掌握了各校的教育教学情况和师生的思想动态,促进了学校的管理工作和教育教学的各项工作。

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