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党史学习教育自评报告【六篇】

个人述职 时间:2021-11-23

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中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。 以下是为大家整理的关于党史学习教育自评报告的文章6篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史学习教育自评报告

  一、学习心得和收获

  历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年,党在这百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜了无数困难,也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式,我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中,我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等,这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些,我就在想,我们今天的美好生活来之不易,是无数的革命先烈用献血和生命换来的,那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢?通过学习党史,能够加深我们对党史和国史的了解,增强我们对中国共产党的初心和使命认识,提高我们的政治觉悟,做到知史爱党、知史爱国。

  二、自我问题剖析

  在党史学习方面,我没能做到每天坚持学习,对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性,存在被动学习和突击完成学习任务的情况,致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为,在思想上未引起高度重视。

  在工作中,对待工作不够积极主动,存在懈怠思想,对工作中出现的问题缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习态度。工作上只完成了自己的本职工作任务,工作思路不够开阔,创新意识不强,因此导致工作效率不是太高。纪律意识有所松懈,比如在开会的时候存在玩手机的情况等。

  三、整改措施和方向

  1.强化政治理论学习,坚定理想信念。积极学习党史,切切实实把党史学习作为一项重要的政治任务。在学习党史的过程中强化政治理论学习,在历史发展的脉络中去理解历史选择中国共产党的必然性。同时我们要持续学习政治理论知识,树立坚定的政治方向和正确的目标导向,重复学习,反复学习,并把理论融入自己的思想、职责和工作中。

  2.加强党性修养,改进工作作风。在以后的工作中,我要严守纪律,加强党性修养,强化自我修炼,筑牢思想防线,提高政治觉悟。同时,我也要牢固树立与时俱进的学习理念,积极思考,努力工作,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领,在自己平凡的工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦。另外,我要认真进行纪律教育学习,进一步增强纪律观念,遵守党的纪律。

【篇2】党史学习教育自评报告

  回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

  从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

  从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,如椽巨笔公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

  从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,如椽巨笔公众号整理,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

  从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

  从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

【篇3】党史学习教育自评报告

  中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

  今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

【篇4】党史学习教育自评报告

  近日,市局组织收看了中央党校谢春涛教授的党史课,讲授的中共党史专题讲座《中国共产党为什么“能”》。我深有感触,在上学的时候学习书本知识,对我党历史和马克思主义有一点浅显的认识,这次听了谢春涛教授用生动的案例故事的讲解,使我更深入的理解了以前不理解的因果原因,坚定了以前似是而非不赶肯定的道理。在而立不惑之间,对人生也有点思考,学习党史结合自己的思考认为,个人、家庭、工作等方面,都有一些共同的脉络,为什么能:目标要正确,方向始终朝前;执行力要强,快步向前走;敢于自我革命,随时修正方向。

【篇5】党史学习教育自评报告

  x县委主题教育办公室:

  根据x县党史教育工作要求,x镇按照方案,严格要求,稳步深入推进主题教育工作,现将自查评估情况报告如下:

  一、主题教育开展情况

  1、学习教育情况:自x月xx日上午,x镇举行党史教育读书班开班仪式以来,全镇x4个各支部按照方案,积极组织党员读书学习,镇党委为各支部下发学习读本xx册、学习资料xxx余份,实现了全镇读书学习全覆盖,读书班集中学习x天,交流研讨x次,每个支部集中学习x天,召开院落会xx多场次;

  从xx月份起,每月开展x次支部主题党日活动,组织党员学习相关资料,开展了研讨交流,列出问题清单,明确了整改问题;

  联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动,讲党史专题党课和支部党员组织生活会。

  2、调查研究情况:镇党委主要领导带头开展了调查活动,党委书记x同志,经过调研,破解x发展产业难题,认定烤烟产业是我镇富民壮财的好产业项目,分析了发展中存在的困难,提出了解决办法,为x烤烟产业提供政策支持;

  党委副书记、镇长x同志,经过调研,发现x发展困难原因主要是交通问题,剖析了存在的问题,解决了急需的道路畅通问题,确保道路正常通行,同时制定了解决交通问题的规划,为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流,大家都很赞同,全镇干部将按照要求抓好落实。

  3、检视问题情况:通过学习,开展了对照党史找差距,自我检视问题,镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条,现已整改x7条。

  4、整改落实情况:完成x镇x村软弱涣散整改转化工作,完成中央脱贫攻坚专项巡视涉及到的4类x4项问题整改工作,解决安全饮水保障问题xx个,解决电力频繁故障问题x个;

  即知己改、立行立改项目有环镇路升级改造进度缓慢带来群众通行不便和集镇饮水困难x个项目,现都如期完成;

  党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件,现全部完成任务,办理xx件民生实事,切实解决了一批群众关注的民生问题。

  5、组织领导情况:按照县委要求,制定了x镇党史教育工作方案,成立主题教育工作领导小组,镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长,其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组,明确了各支部指导组成员,在县委主题教育指导组的指导下,坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任,现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。

  二、x镇主题教育存在的问题

  x镇主题教育工作,存在的问题主要是学习还不够深入,对十九届五中全会精神深入细致学习还不够,当前x工作任务繁重,工学矛盾突出,致使学习还深入不够。

  三、主题教育下步工作建议

  建立长效机制,分批次开展专题培训班,让每位干部都能集中学习一次,把学习向更深一步推进。

【篇6】党史学习教育自评报告

  自开展党史学习教育以来,我认真学习了“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”,以及有关领导的讲话。通过这次学习,思想认识有了很大提高。对照党史学习教育,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在的问题:

  1、有时候只顾于忙一些具体工作,自觉主动的挤时间自学还不够。闲时学得多,忙时学的少。理论联系实际,运用理论去指导工作有差距。

  2、在教学上,创新意识还不够强。专业知识满足于现状,学习不够积极主动。新的业务知识掌握的不深不全。学习的内容不全面、不广泛、不深刻。

  3、科研能力还不够强。

  4、时间观念不够强,有时候出现忘记打卡情况。

  二、整改措施:

  1、正确处理学习与工作的关系,挤出时间来主动学习,用丰富的理论知识来武装自己。

  2、树立创新精神,提高开拓创新意识。工作中用心主动地参与,认真仔细的研究。不断解放思想,大胆创新实践。

  3、积极参加学校组织的教学科研工作,平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。

  4、增强时间观念,按时上班打卡。

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