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挫折也是一种幸福作文15篇
挫折也是一种幸福作文(1)
挫折也是一种幸福作文7篇
挫折也是一种幸福作文： 只有经历了挫折，并勇敢去挑战，你才会成功。 我毫无目的的走在街上，脑中一片混乱，这次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎样了，上课老是走神，考试成绩也哗哗地往下掉。 我脑中仿佛又出现了父母与老师那责怪的神情，心中不由一沉，脚步也随之慢了下来，看着远方，好学生的负担几乎要让我透但是气来，算了，这天主要是出来透透气的，不要再想那些烦人的事了。我甩甩头，顺便也甩掉了内心的烦恼，继续毫无目的的乱逛。 “哇――妈妈，痛。”这时，一阵哭声使我好奇的转过头去，一个两岁左右的小女孩坐在地上号啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，惨不忍睹，看的我暗暗心疼。 这时，站在小女孩身边的一位中年妇女开口道：“孩子，别怪妈心狠，妈这也是为你好，如果你此刻连一个小小的摔倒都不能自我站起来，以后你人生的道路上肯定还会遇到许多的挫折，你又要怎样去应对呢？妈不能在你身边陪你一辈子呀，你只有学会自我站起来，才会成功啊。” “只有学会自我站起来，才会成功。”我不断地念叨着这句话，心中顿时豁然开朗，对，只有自我学会站起来，并去击倒挫折，你才会成功。我此刻只但是是区区的一次月考，还会有下次，下下次考试，此刻就应学会自我站起来，去努力，而不是在这边自暴自弃，这样才会进步。 “对了，期末考试快到了，只剩下一个月的时光了，这一次必须要努力，争取考个好成绩！”我暗自在内心鼓舞自我。皇天不负苦心人，经过一个月的努力，我期末成绩取得了年段第一名。望着年段排行表上的首位，我眼中闪烁着泪水，那是喜悦的泪水，是高兴的泪水，一个月的努力终究没有白费，最后得到了回报，那是一种幸福，是一种努力付出后，取得成功的幸福。 阳光总在风雨后，只有经历了风雨，才能见彩虹。所以，让我们勇敢去应对挫折，挑战挫折，这样，我们才会成功。 请记住，当你能正确去应对挫折时，它就是一种幸福。 挫折也是一种幸福作文： 挫折也是一种幸福 当你面有一块石头，你不愿意搬走他；当一片乌云笼罩在你头顶，你不敢应对他，当一座巨山伫立在你面前，你不敢攀登他，当遇到挫折后，你不愿解决它。如此下去，生活会越来越糟糕，只有去应对，只有去挑战，只有把它当成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困难都会迎刃而解！~ 观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也：这些人，正是因为把自我的失败和挫折用另一种眼光去看待，才会有伟大的成就，这种眼光是乐观，这种感觉就是幸福。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念：必须会越过大海，到遍寻的一片光明的地方”这不仅仅是他的信念，而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越，那么自我就会有幸福的感觉。 海伦凯勒，一生都过着无光无声无语的日子，终日生活在黑暗寂静的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧，而他最终却成为了著名的女作家，在黑暗的世界里给全世界带来了光明，让每一个人都为之动容，他靠的是毅力来挑战困难，把挫折当成是别样的幸福。 所以当我们失败时，当我们遇到挫折时，当我们想退缩时，想想这些人，想想这些“幸福”的滋味，相信，必须能够冲过任何坎坷失败，必须会笑着应对挫折，因为，我们的心中明白：挫折，其实也是一种幸福！ 挫折也是一种幸福作文： 挫折也是一种幸福 幸福是什么？可能有的同学想幸福就是有好吃的、好玩的，想要什么就有什么，过着小皇帝般的日子就是幸福。我想受到挫折时有人关心你，有人安慰你，和你一齐分担痛苦这也是一种幸福…。。 今年区“三独”比赛的那个上午，我记忆犹新。在等待比赛的过程中，我信心满满地，一副志在必得的样貌；当我走进比赛现场时，由于紧张，手心都渗出了汗珠，我的手好像跟大脑吵架了一样，没有平常听使唤，该慢的地方慢不下来，该快的地方感觉又没跟上一样……觉得没有发挥自我的正常水平。 比赛结束后，想起为了这次比赛，最近两个礼拜自我天天挤出时光练琴；另外六年级又不能参加“三独”比赛，这但是小学阶段的唯一一次比赛的机会……越想越觉得委屈难受，还没走出考场门，眼泪就在眼眶里打转，快要流出来了，这是教琴的刘老师看到了我脸部表情的变化，立刻跑过来安慰我“高怡悦，你是怎样啦，我都听了，你弹得很好，为什么不高兴呀？”我没有说话，只是一个劲地摇着头往门口走去。刚走出门口，眼泪再也忍不住了，妈妈也看出了我的不快，一只手揽着我的腰，另一手抚摸着我的头，陪我一步一步地下楼，走出了少年宫……我们大约默默走了五分钟以后，我吱吱唔唔地跟妈妈说：“妈，我、我弹得不好，中间还弹错两次，估计拿不到好名次…。。”妈妈有抚摸了我的头，安慰我说：“没关系，孩子，我们重在参与，参与是最重要的。能取得好成绩，作为你的父母，当然替你开心，为你高兴；另外，爸妈只要是你努力了，尽力了，即使没有取得自我满意的成绩，也不会责怪你的。你以后应对的比赛还很多，一次的失误没什么大不了。”听了妈妈的话。我心里平静了。又赶到学校上课。 “高怡悦，你弹得怎样样？”“高怡悦，成绩出来了没？”我一到学校，一群好朋友就围了上来。“没期望，弹得不怎样样”我的泪水顺着脸颊，流了下来。 张瑞琪、林晴、胡乐君、贺佳贤、易睿等好朋友都来安慰我，“没关系，我的舞也跳得不怎样好”“没事、我还从没参加过三独比赛呢”“你已经很棒了，别悲哀。”同学们的贴心话语，让我感到从未有的温暖和力量，我最后破涕为笑。 我爱这段“受挫时光”，它让我感觉到母爱和友情，它让我懂得与人分担痛苦也是一种幸福。 挫折也是一种幸福作文： 挫折也是一种幸福 世界上没有绝对平坦的路，也没有绝对平坦的人生。“一帆风顺”、“心想事成”只是人们对完美生活的愿望。人――正是在认识挫折，战胜挫折的过程中成长起来的。能够说――挫折是生命的一部分。 “不经历风雨，怎能见彩虹？”林肯总统便是一个很好的例子。无数次经商、竞选州长、竞选议员。迎来的却是无数次失败。他应对挫折，勇敢奋进，最后迎来光明――在50岁的时候当选了总统。在他的一生中，挫折与奋斗是成对出现的。也许，正是这些次的失败，使他更加努力，加倍认真，使他成功。 另一位伟人便是音乐巨人贝多芬。他的事迹也许每个人都明白。作为一个作曲家，指挥家，他竟然聋了，这对他是多么大的打击。但是，他虽然耳聋，但心中的音乐却一向在演奏。《命运交响曲》是在这一时期的作品。听听吧，你能够听到一颗不受羁绊的心在跳动。挫折使他感到了心灵的声音。挫折是坍塌不屈服于命运。这一切，都是挫折的“恩赐”。 还有无数挫折孕育的人生：患肌肉萎缩症的霍金，克服了常人无发想象的困难，完成一部巨著――《时光简史》，聋哑人海伦·凯勒，她以顽强的意志写成《我生活的世界》，中国的“保尔”张海迪，自学多国语言…… 外国的名人很多，理解挫折洗礼的也有很多。中国也有与挫折奋斗的人。就拿中国的国运来说，中华民族本身就是一个不屈服与命运的民族。无数次的失败没有把他打倒。反而使他跟强。中国的国运无论到了狭小的境界，还是到了宽广的境界，他都流着，没有什么东西能够阻止他的进步。拿破伦说过：“中国是一只雄狮。当他醒来的时候，整个世界都会为之颤抖。”这句话真的实现了。而世界也感到中国的力量。近年来，南方的雪灾，北方的火灾，四川的地震，台独的花招都没有影响奥运火炬的传递进程。克服挫折也是一种精神。正是这种精神，使中国饱经风霜而不衰，倍受挫折而更强！使中国豪迈地立于世界民族之林。 无数事实说明，挫折是人成长的必需品。它在有坚定信念的人面前，会使人更加努力，智慧。所以说，挫折也是一种幸福。 挫折也是一种幸福作文： 挫折也是一种幸福 幸福，顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不一样人眼中却有不一样的解释。在我看来，幸福是一个人拥有自我想要的，并对它持有一种满足的形态。 此刻社会中，能够说是物欲横流。人们都在忙与自我的工作，对钱看得十分的重要，但是，却忽视了自我最宝贵的财富――亲情。 前几天，我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了此刻生活中的种种问题。 这部电视剧描述的是一对夫妻的悲与欢，离与合，以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。剧中男主人公为了不再受岳母的白眼，也为了让自我的家人能够过上富裕的生活，他把自我的儿子安排在了岳母家，在外闯荡打拼了几年之后，他成功了，成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。他的问题也随之接蹱而来。儿子被岳母溺爱的不成样貌，母亲与岳母之间勾心斗角，主人公也开始贪图享乐，最终造成了自我家庭的支离破碎。但他没有沉沦，而是寻找措施弥补，最终出现了剧中温馨的一幕…… 在我看这部电视剧之前，我认为挫折就是痛苦，就是磨难。没有什么幸福可言。但此刻我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。” 自我在学习或社会生活中必须避免不了对自我身心的一种磨练与挫折，但这也是我们走向成熟，认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。 在挫折中，我们也许会变得沉沦，会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励，因此我们还会去对生活充满信心，同时，我们也会感受到围绕在自我身边的亲情、师生情、友情，并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说，挫折也是一种幸福。 挫折也是一种幸福并不是荒谬，也不是一种虚伪，而是人在生活中的一种境界极高的体会。 挫折也是一种幸福作文： 幸福能够多种多样，幸福的存在是让人感到世界周围都有温暖，但幸福的涵义不仅仅仅只有这样，人们能在挫折中找到反省的幸福，能在困难中找到期望的幸福，能在逆境中找到逢生的幸福，幸福需要360度的角度去观察。在人的一生中会有许多次失败和成功，有的人认为失败永远是痛苦的，而成功才是幸福。我却认为成功和失败是一样的，在每次成功的背后都会有许多次的失败。我想失败并不意味着离成功又远了一步，而是更近了一步 有这样一位美国人，1816年，家人被赶出了居住地，他务必工作来供养家人。1832年到1860年，28年间一步步走向成功，虽然会有挫折，但是他把挫折当做成功之路上的历练。最后，1860年，当选美国总统。他，就是美国历史上最伟大的总统之一――林肯。爱迪生发明电灯，试验失败了上万次，最后找到了用钨来做灯丝。别人问他，那失败的那么多次，没想过放下吗？他说，我的每一次失败只是说明了那种材料不适合做灯丝。让我寻找另外的材料，所以我最终能找到用钨来作灯丝，最后成功了。邓小平以前三起三落，一度很受重用，但在文革时期被贬为庶民，而仍然在78年重新等上政治舞台，开辟了改革开放的道路。居里夫人经过无数次失败最后提炼出了一克镭。轰动了世界！达尔文的日心说是尽管他曾被当时的教会讽刺为猴子变来的，但却战胜了无数的反驳之后最终确立的！ 这些事例告诉我们一个道理，失败和挫折是每个人都务必经过的，问题在于我们将要怎样对待挫折，当你应对挫折时，若能换个角度能够微笑着从容应对它，那么它对你来说又何尝不是一种幸福呢？
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
挫折也是一种幸福作文(2)
挫折，也是一种幸福
只有经历了挫折，并勇敢挑战，你才会成功。
一年前，时间大概和现在差不多。
我，毫无目的地在街上乱逛。看着繁华的街市，脑中一片混乱。
这次测试真是。唉，考的一塌糊涂。最近到底怎么了？上课总是跑神，考试总是审题不清，成绩可以算是“飞流直下三千尺”！唉，我怎么了……我……我也不知道。
仰望天空，眼前又出现了父母焦虑的神情、老师那责备的神态。心里好难受。我停下脚步，看着远方。“好学生”的担子几乎压的我喘不过气来。唉，算了，今天就是出来散心的，不要在想那些烦心事了。
我甩甩头，把心中的烦恼抛到一旁，继续毫无目的地乱逛。
“哇—妈妈，痛，好痛。”不远处的一个声音使我停住了脚步，回头望去，一个七八岁左右的女孩，坐在地上号啕大哭，腿上一块青一块紫的
“只有自己站起来，才会成功……”我不停地念叨着这句话，心中豁然开朗。对！要自己站起来，不能怕挫折！这不过是一次小测验而已！还会有下次，下下次，以后的路还很长，都要靠自己努力的，我怎么能怕挫折而堕落呢！以后要努力，再把成绩提上去。
努力！为了这种幸福而努力！为自己拥有这种幸福而努力！
挫折也是一种幸福作文(3)
挫折也是一种幸福作文600字
【篇一：挫折也是一种幸福】
挫折也是一种幸福
只要受到挫折就会被挫折永远包围,缠绕..怎么也甩不掉它!可是有人想过吗?其实挫折也是一种幸福啊!它可以锻炼你的意志,它可以让你脆弱的心灵变的坚硬! 2006年的一天,一场突如其来的车祸,毁坏了他幸福的家庭,也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯.这场让人们始料不及的车祸,让他丧失了他最爱也最需要的父母,也让他失去了他用来早操场上跳跃.用来在人生道路上飞奔的一双脚.当他醒来的那一刻,他发疯似的寻找着他的父母,也发疯似的垂打着那双已经没用的脚!护士.医生怎么也阻止不了他那种疯狂的精神,任由他那样发疯.他的行为,让医院的没一个人都提心吊胆的,连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走.医院像死一般的寂静,惟独听见他撕心裂肺的哭声.......
他那种疯狂的精神,被媒体炒的狒沸腾腾,让人不想知道都难啊!通过媒体的报道,立刻引来全国各地人们的关心关注.电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了.可是还是制止不住他的疯狂.!他所在的医院,每天都会被人们围得水泄不通,好象是来观看一场疯狂的电影,但是人们脸上都挂着焦急...紧张....都默默地等待他演完这场戏,这样的场景连续几天后,他也渐渐的平静下来,也渐渐地面对现实,也渐渐地接受了一切挫折.他开始奋发向上,努力学习!媒体曾采访他时,问他是谁让你走出了那样大的阴影?他面如平静,切带着淡淡笑容地回答媒体:是医生告诉我要坚强;是大家告诉我要对得起死去的父母;是挫折告诉我要克服一切困难,包括它(挫折).
其实,如果你用心去克服挫折,去面对挫折,那我相信再大的困难,再大的挫折都会被你的坚强击退!它们(挫折)也会为你感到高兴的!那时候,挫折对于你来说不也是一种幸福吗?
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
1914年12月的一个深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”
爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但重要的是不能丧失面对它的勇气，要有勇气战胜自己。
坎坷也好，挫折也好，对于一个人来讲，要战胜它首先要战胜自己。困难算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后，仍不忘告诫自己：要扼住命运的喉咙。海涅生前最后8年，手足瘫痪，视力微弱，躺在被褥的“坟墓”里，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。意大
利旅行家马可。波罗曾蒙受牢狱之灾，但他没有一蹶不振，他就是在热那亚的监狱里口述出那蜚声世界的《马可。波罗游记》。他们的勇气产生于斗争中，产生于同困难的顽强抗争中。
直面挫折：
一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被打败。——海明威
黎明之前最黑暗，胜利之前最渺茫。
挫折并不等于失败，真正的失败，是自己失去信心，失去成功的勇气。 什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林 肯 珍爱生命：
1、明日复明日，明日何其多!
2、少壮不努力，老大徒伤悲
3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
6、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗
近年来，中学生自杀事件时有发生，由于心理问题引发的自杀事件时有报道，一次次血的教训让社会震惊、让老师震惊，它已成为世界性的公共卫生事件。作为一名老师有必要对学生进行心理疏导和挫折教育，消除脆弱的心理，让他们健康成长。
一、认识挫折，珍爱生命
生命是世界上最宝贵的财富。生命是不可复制，不可替代的，生命对于一个人来说只有一次，生命是非常脆弱的。人生活在社会这个群体中，难免不遇到挫折，挫折是人生的必修课，一个人在成长的道路上肯定会经历一次次跌倒，一次次爬起，切不可因
一时冲动，而选择轻生。明代的著名医学家李时珍曾三次考举人，三次失败，后来立志学医终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家司马迁本来是做官的，初任郎中，后继父职任太史令，因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝，不仅被关入监狱，而且受了宫刑，在挫折的打击下，他转而发愤著书，终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。
挫折是一所最好的大学，给生命一些坎坷和挫折，不但不影响生命的成长，反而可使生命拼命向下扎根，从而使生命之树枝叶繁茂。世界著名作曲家贝多芬，一生经历了数不清的磨难，然而他没有向命运屈服，他说“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒”。贝多芬一生没有建立家庭，二十六岁耳聋，晚年全聋，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，更没有想到死，反而更加激发了他的创作热情，一生创作了大量的充满时代气息的优秀作品，如交响曲《英雄》、《命运》，钢琴协奏曲《月光》等等。
我们如今生活的时代，是一个充满竞争和挑战的时代，如果在学校中不经过挫折的洗礼，没有正确对待挫折的思想，就像温室里的花朵，一遇到霜冻就不知所措，有的选择逃避。据报道，深圳富士康在深圳共有42 万多名员工， 85％以上是80后和90 后。这些新生代农民工占外出打工人数的60%，他们受教育程度和职业期望值很高，渴望融入城市社会，在中学毕业后就进城打工。当他们有幸进了世界500 强企业——富士康之初，很有成就感，但是城市在很多方面还没有完全做好接纳他们的准备，高
速运转的现代生活，让越来越多的人背负了沉重的压力，这些年轻人遇到事情后容易急躁，甚至走向极端，以至于接连发生13起跳楼事件，这些沉甸甸的数字令人震惊。其实冷静下来后会发现事情并没有那么糟糕，完全可以找出解决问题的办法。
二、直面挫折，积极归因
一些学生性格较内向，少言寡语，很少与人沟通，学习压力大，认识上无知、幼稚，在外界有一点点刺激下，就会离家出走甚至自杀。就其原因一方面，现今的孩子大多在长辈的呵护下，过着衣来伸手、食来张口有求必应的生活，几乎所有的事情都有家长代劳。因此，生活中稍微遇到一点困难，就显得六神无主，当愿望得不到满足时，内心极度虚弱，情绪不稳定，表现出逃避、抗拒、攻击等反常现象，从而造成不能正视现实生活中的波动与挫折，影响其人格的发展和完善。另一方面是学校教育的缺失。近年来应试教育虽然开始向素质教育转轨，但大多数学校并没有把握素质教育的精髓，仅限于培养学生的音体美特长，以为这就是素质教育，而忽视心理品质的教育。
三、面对挫折，寻求对策
人总会遇到挫折，感受到压力，体验到愤怒、痛苦、无奈、伤心等不良情绪。既然挫折不可避免，我们就应该从容面对，找到战胜挫折的方法。
第一、做深呼吸
在遇到挫折，感到无力时，一个最简单易行的方法就是深呼吸。人在紧张时往往会下意识的屏息呼吸，血液中的氧气反而减少了，而人的大脑需要充分的氧气供应才能正确思考，所以，人在紧张时，可能会做出一些不加思考的错误反应，如骂人和打架等。在紧张时，先不要做反应，而是深深地吸几口气，这样一来有了思考的时间，二来也给大脑补充了营养。
第二、通过运动排解心中不悦
心情不好、压力大时千万不要把自己闷在角落里，一定要走入人群，转移压力，或者走进大自然，呼吸新鲜空气，烦躁的情绪可以有效得以控制。
第三、学会宣泄
找个没人的地方，大喊几声或大哭一场，让情感得到尽情宣泄。喜欢音乐的可以把声音放大，让音乐来排解心中不悦；主动把挫折或心中的郁闷向亲人、好友、老师、同学倾诉，争取别人的谅解、同情和帮助，或者听听别人的安慰和建议。一番宣泄后能缓解压抑的心情，消除积郁，减轻痛苦，克服消极心理。
第四、学会自我激励
【篇二：遭受挫折也是一种幸福】
遭受挫折也是一种幸福
一处湖水，表面上十分平静。但也会被风和小石子激起白色的浪花。一只雄鹰，在它能遨游蓝天之前，也一定避免不了挫折和失败。 冰心奶奶曾经说过这样一句话：“ 成功的花， 人们只惊羡她现时的美丽， 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 ”成功，是饱经挫折后的花朵，是汗与血的结晶。人的一生中肯定也会遇到许许多多挫折，没有经历挫折的人，就无法成为生活中的强者。所以，遭受挫折也是一种幸福。 记得还在一二年级的时候，我的字可以说是“墙头草，两边倒”。作业也不怎么工整。我们家又不太富裕，那时我已经在学小提琴了，如果再学一样，凭着爸爸在单位赚的一点儿钱，估计连生活都供应不了。所以，在二年级的暑假，我就开始了“轰轰烈烈”的“自学”旅途。我每天都要练到半夜三更，中指磨出了老茧，手指也出了血。在这样的练习中，挫折总是阻碍着我通像成功的道路。我也有想过放弃，但还是控制住了。终于，“功夫不负有心人”，现在，我的字有了明显的提高。挫折，是我在充实中不断成长。 期末模拟考时，我几乎要滑到90分的边界。这种挫折在我心中由忧郁和痛苦而变成无限地勇气。一次没考好，没关系，只要下次考好就行！在剩下的仅仅几天时间里，我就开始努力学习，就算我的思想又飘到了幻想的梦境里，我也会提醒自己马上回过神来。我把幻想关进了秘密宝箱，尽管幻想是我难以割舍的爱好。在挫折的不断锤炼下，我在期末考夺取了三科满分的好成绩。挫折，使我从失败当中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。 人生之路崎岖而又迷茫。如果说成功是一座美丽的花园的话，那么，挫折就是拦在我们通往成功花园路上的绊脚石。每摔倒一次，你就会前进一步。如果没有挫折的绊脚石，你就会茫然失索。 其实遭受挫折也是一种幸福和享受..........
【篇三：感谢挫折作文600字】
篇一：感谢挫折作文600字
感谢
挫折作文600字
感谢挫折作文600字（一）
在我五彩斑斓的成长过程中，有许多我要感谢的。
我要感谢大路上的清洁工，是他们用自己的汗水换来了大家的幸福；我要感谢爸爸妈妈，
是他们用自己的双手撑起了这个家；我还要感谢电台辛勤工作的工作人员们，是他们用自己
的智慧开阔了大家的视野，但是，我最要感谢的，是铸就我顽强意志的挫折。
当我摔跤的时候，它教会了我如何坚强，当我遇到不会做的难题的时候，它教会了我如何冷
静思考，当我遇到困难而想不进则退的时候，它教会了我如何勇敢面对！
人的一生总会有坎
坷，就像高空明亮皎洁的月亮，也会有阴晴圆缺。有的人可能会无数次地抱怨命运的不公平，
但是他们可曾想过命运给自己但来的好处呢？他们可曾想过正是因为无数次的失败，无数的
挫折，才让我们更好地走过崎岖的世路呢？
挫折是每个人都必
须经历的一个过程，就如同人们的诞生，吃喝，老去，死去一样，如果在挫折中没有更好地
汲取经验，那么面临的挫折将会更多！
因此，让我们用一颗平坦，舒适的心情去感谢挫折吧！是挫折教会了我们不断的创新、探索、
尝试、面对！
感谢挫折作文600字（二）
当语文试卷发下来时，我看了我的分数，吃了一惊。
鲜红的八十几分在我的眼前晃着，眼泪不听话地落了下来，豆大的泪珠一滴滴地掉在这张糟
透了的试卷上。
我同桌开始大声狂笑：“哈哈，敬爱的文娱委员，你终于有一次比我差啦！”他还把“敬
爱”两个字咬得特别重。此刻，我眼泪流得更厉害了，班长来安慰我了，可是我已经完全听
不进去了，脑子里只有鲜红的分数在晃动。
放学了，我害怕地走到家门口，心里想：怎么办，爸爸会骂我的。这是我迄今为止最不想回
家的一次。我咬了咬牙，“叮咚，叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样，考试分数出来了吗？”
爸爸满脸笑容问道。我轻声说：“出来了，考试分数九十分都不到。”爸爸的脸阴沉下来，他
数落了我一顿。于是我们和往常一样分析原因。
爸爸虽然没逼我做试卷，可是同桌的讽刺和鲜红的分数还在脑子里晃动。不行，我一定要考
好！我暗暗下定了决心。从此以后，我坚持一个星期做两张试卷。
分层考试成绩出来了，我考了一百二十五分，获得了年级一等奖。被班主任老师表扬了
之后，我有许多感触。当我看到同桌失落的目光时，我就恢复了以往的自信。
感谢挫折吧，是挫
折，才让我们成功！经过下雨，才会出现彩虹；经过霜打过的青菜，才会香甜可口；经过破
茧痛苦的毛毛虫，才会变成一只美丽的蝴蝶！让我们一起感谢挫折，力求成功！
感谢挫折作文600字（三）
生活中有许多值得感谢的地方：感谢老师，感谢父母，感谢大自然，感谢社会。
许多人都会感谢成
功，因为它带给了他们欣喜与激动，而我，却要感谢挫折，因为它让我更加成熟。
从小，我就特别容易满足，往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天，自认为很厉害。生
活一时间像掉到了糖罐里一样，被幸福和甜蜜充实着。五年级时，我的数学成绩直线下滑，
最惨的一次只得了67.5分。这时，一向自信的我楞住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢？
我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一时间特别骄傲，忘记了挫折的存
在。自此，我开始喜欢上挫折了，它让我知道山外有山，人外有人，让我日益成熟起来了。
我是一个表里如一的人，脸上的表情就能表现出我心里的想法，因此别人往往一眼就能洞穿
我的心思。月考后，我是周围朋友中考的最好的，我非常开心，但朋友看到我的表情，却以
为我是在幸灾乐祸，嘲笑她，非常生气，好几天都不理我。最初，我也气她误解了我的意思，
后来才明白，成绩不好，朋友本来就很难过，而我非但没有安慰她，却还不合适宜地露出“幸
灾乐祸”的表情，真不该！这也算是朋友间的一个小挫折吧！它让我学会了关心他人，为人
处事不能太过“表里如一”，该隐藏时还是要隐藏的。
生活中一重又一重
的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃。
啊！原来挫折教会
了我这么多东西，你是一位无声的老师！
我感谢你——挫折！
篇二：高中生感恩节作文600字：感恩挫折
高中
生感恩节作文600字：感恩挫折
摘要：人生，峰回
路转几十折，到处都有挫折。当我们面对挫折时，应该包含激情，热情地迎接它，拥抱它；
用理智接受它，承载它。感恩挫折，相信只有当溪水冲过突兀的石头时才能溅起一片精彩??
感恩挫折
其实，每个人心里
都有一条蜿蜒的小溪，而挫折就是溪底突兀的石头，只有当流水冲过石头时才能溅起一片精
彩。
------题记
一朵花的凋零荒芜
不了一整个春天，一次挫折同样无法摧毁整个人生。相反，我们应该感恩挫折，感恩它带来
雨后美丽的彩虹，
感恩它成就了光彩
夺目的珍珠，感恩它充实了不完整的人生。
冰心说：“成功的花
儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”挫折
是上帝给我们出的一道难题，
他在考验我们的大
智慧。面对上帝有意的考验，有人选择了放弃挣扎，有人选择了感恩挫折。只有后者才是上
帝要的最完美的答案。
孙文一生致力于救
国的政治活动。对天高喊：“驱除鞑虏，恢复中国。”虽屡遭挫折而斗志弥坚，桀骜不逊的气
节使清朝专制统治覆灭。
人生，峰回路转几
十折，到处都有挫折。当我们面对挫折时，应该包含激情，热情地迎接它，拥抱它；用理智
接受它，承载它。感恩挫折，相信只有当溪水冲过突兀的石头时才能溅起一片精彩。
篇三：感谢挫折作文
感谢
挫折作文
感谢挫折作文（一）
都说成功是收获，是欢乐，是一笔巨大的财富，挫折，亦是如此。
感谢挫折，因为挫
折让我们成长。
感谢挫折，因为挫折让我们欢乐。
感谢挫折，因为挫折告诉我们坚持的真谛。
挫折，可能会让我们变得垂头丧气，也可能会给我们重新面对的勇气。因为挫折是一把双刃
剑，让我们感到惊奇和刺激。镜面一转，你就看不到自己失落时的表情，鼓起勇气，奔向前
去。就算你是一株被狂风吹残的花朵，仍旧无傲气地开放，那时，你会发现，原来坚持才是
战胜困难的真谛。
感谢挫折，因为挫折会告诉我们坚持的可贵。
还记得曾经失友的痛苦？还记得曾经考砸的失落？还记得曾经挨训后的悲凉？还记得曾经挨
骂时的难堪？
坚持，顶住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被吓倒。战胜了挫折，
收获的信心，收获的体验，收获的坚持，收获的一切的一切，都会珍藏到你那精致的笔记本
里。
这将是你一生的财富。
挫折是什么？它是你体验后的收获。
挫折是什么？它是你坚持后的乐趣。
挫折是什么？它是你努力后的美丽。
挫折伴我们同行，挫折给我们欢乐，挫折让我们的人生与众不同。
感谢挫折，不再问挫折是什么！
感谢挫折作文（二）
有的人喜欢鲜花铺就的平坦大道，谁知挫折痛苦后的崛起？有的人喜欢阳光普照后的安闲小
路，谁知挫折黑暗后的升华？有的人喜爱生机勃勃的林间草地，谁知挫折无奈后便是光芒环
身？
权者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番伟业。汉高祖刘邦对西楚霸王项羽，节
节败退，终于九朝痛苦一朝扳回，成就了几百年的大汉王朝。汉中王刘备，刚时参军，便败
事连连，东奔西跑，哪次不是虎口逃生？可还是成就了蜀汉，虽说时日不长，到也在历史上
留德一篇佳话。成吉思汗铁木真，少年家族败落，整日躲避仇人追杀，可还是为旷世奇国奠
下了坚基。毛泽东毛主席也是一位智者，八年抗战四年内战三大战役，一个个都如天衣无缝
可查，但他初年的艰苦年代何人当知，长征两万里，过草地，爬雪山，没有一处不要命的。
武者也亦受挫，但佳话可传于千秋万代。韩信的胯下之辱于普通人来看，尚为怒不可遏，如
复仇无望，消沉无脸见世人者，大有人在。但他还是随主征战，终成佳话。抗金大将岳飞，
朝中力排众议，万里远征败敌于一发，谁说他无能也？《水浒传》中多如牛毛的挫折憾不动
一百零八星宿，是上天不灭宋啊。
文者表面无事，其实不然。诸葛亮六出祁山，六次皆败，自己也死于五丈原中，可哪里倒下
就从哪里爬起，不放弃，只为报恩。屈原遭放逐，乃赋《离骚》，孙子鬓脚，却写下了《孙子
兵法》。司马迁遭宫刑，还是写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”。
挫折，也是人生道
路上一朵灿烂的鲜花。
感谢挫折作文（三）
一个人的一生中会有许多“成功”，可是当我们站在成功大门的时候，是是否想起了挫折？
记得上五年级的时候，在一次春节联欢晚会将要来临的时候，学校要出节目到市里去演出。
于是，我和班里的几个女孩子因为好奇，所以去参加了，结果只有我被选中了。
开始排练了，老师
渐渐地严厉起来。起初，她只让我们做些简单的动作，过了两个星期后，她总是对我们绷着
个苦瓜脸，而略带一种坚定的神情。这不，又“发威”了：“认真点！认真点！看你们的动作，
硬得跟僵尸似的，再来。”把我们骂得狗血喷头后又转身回去开音乐，而我们只是低头互相对
视着，有些还小声议论着。
有一次下晚修后，老师叫我们去排练；音乐想起，我便不知不觉地“舞动”起来。可是老师
却当着大家的面冷冷地吐出了一句：“太僵了，停停停。”顿时我停住了，呆呆的在那定了型；
心酸得像针扎。我低下头，生怕被同学们看见我的眼泪。同时一个想法油然而生；你不是说
僵吗？“走着瞧！”我会柔给你看的。
一个多月终于过去了，真是功夫不负有心人——在我的苦练下，终于可以随意地上下腰、下
叉等。渐渐地，她看到做动作时，再也不会叫我停下，而是点点头。
转眼之间就要比赛
了。当我走上舞台时，看着台下密密麻麻的人头，有些不知所措，手脚发抖。可是当音乐响
起时，跟着旋律，很快刚刚的紧张感就被抛到九霄云外去了。我跳得十分投入，中间也没有
什么差错；就在音乐停止的那一刹那，台下响起了雷鸣般的掌声。此时，眼前呈现出了排练
时的困难。同时也看到站在后台老师的微笑。
此时此刻，我真想
站在世界的最高端向人们大声说出：“感谢你——挫折。”
篇四：关于挫折的作文600字
关于
挫折的作文600字
微笑去面对每一件事
小时候，我总是记得一个人的微笑，她使我克服了重重困难，让我坚强勇敢的去面对每一件
事，即使暴风雨即将来临，我也能微笑着渡过难关。
我和外婆相处的时间并不是很长，在我朦胧的记忆中，似乎只有奶奶，因为她从小帮我带大，
我和他有深厚的感情。外婆就不同了，我只有周末的时候去看望她，但她却教会了我许多。
外婆，你为什么老是笑呢?那时我天真的问外婆，因为人要多笑笑，才不会老呀。外婆你骗人，
你有这么多的白头发还说不会老。外婆没有回答我，只是笑得更开心了我站在旁边，只是觉
得很奇怪。
我长大了，对那句话也有了更深刻的理解。后来，随着岁月的流逝，外婆家遇到了许多事，
但是她一个人却坚持下来了。当别人惊奇的询问她时，她也只是浅浅的一笑。而我对这微笑
也有了更深的理解。
每当我遇到困难的时候，我都会想起外婆的微笑，她使我克服了重重困难。
每当你遇到困难的
时候，你也不妨笑一笑吧。
关于挫折给我的启示
世界上有那么多的事，需要历经苦痛，挫折。无论是做什么事，都会有与这件事相关的挫折。
人生也是如此，坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。
挫折也是一种幸福作文(4)
挫折也是一种幸福
人的一生犹如一个五味瓶，它装载着酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。
在我的记忆脑海中，我总是忘不了那次经历。那是一个深秋，秋风萧瑟，落叶纷飞，给大自然增添了不少色彩。落叶像是正在给大地织一件厚厚的大棉袄，为即将而来的冬天准备着。这时的大多数树木的叶子都快掉完了，远远望去，光秃秃的，一点生机都没有。然而，此时此刻，我们家后院的那一株十几年前爷爷栽种菊花正在盛开，正所谓诗人笔下的“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”。
这株菊花，甚是奇怪，最寒冷的季节就是它开的最艳最灿烂的时候，在夜晚，它总是傲风拒霜，独放光华。矗立在那里似乎是想要宣告什么，亦或是保卫着什么，日夜不肯松懈。我们也不经常管它，只是偶尔去看看而已。
秋天过后，寒冷的冬季随之而来。飘舞的雪花给大地穿上一件大衣，银装素裹。而此时，我忽然想起后院的那一株菊花，我连忙向它奔去，在不远处，我被眼前的一幕震住了，不由得放慢了脚步。它伫立在那里，不卑不亢，越是寒冷它越是坚强，凭着自己超强的意志和寒冬抵抗者对抗着。在大雪纷飞中，它完全忘记了自我，正在竭尽全力的为最后一朵花儿的成功开放守卫者。我停住了脚步，站在离它很近的地方伫立、凝望。这时，我的痛苦、烦恼以及所有的思绪都随之抛到九霄云外去了。突然间，我发现空气是多么的清新，世界是多么的美好。
过了很久，它依然保持着它那永远都几乎完美的“形象”----昂首挺胸，精神抖擞。它没有退缩、没有畏惧。也许它知道倒退就意味着死亡，还不如往前冲，放手一搏，可能还有一丝希望。这时，我凛然发现：噢！在困难面前永远不能屈服，不能倒退，而要迎刃而上。所以，想起过去自己的总总表现----胆小、懦弱、畏惧、怨天尤人，我不由得感到羞愧。人和植物有时是没有区别的，甚至比人做得更好，它们为了生存，或者为了活得更出色。在困难面前，从不低头，不抱怨，而是奋起反抗。最终，把自己最灿烂、最美丽的一面充分的展现出来，活出自己的精彩，自己的意义。
生命的长河是永无止境的，但我坚定，生活中，只要人们不断努力，有信心和勇气，是可以克服困难的。成功是经过一次一次的失败、挫折，走过一条条艰难险阻的道路而磨练出来的，正如“音乐巨人”贝多芬，“两弹元勋”邓稼先一样，没有失败、没有挫折、没有磨练，哪来的成功，哪来的永世瞩目。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
春天来了，我又记起了后院的那一株菊花，它在空中翩翩起舞，用自己轻盈的舞姿迎接春天的到来。它在春风中欢快的微笑着，摇晃着圆圆的小脑袋，仿佛在说：我从冬天走来，战胜了困难，战胜了挫折，我是最终的胜利者。所以，我也要做一株小小的菊花，无论自己今后的路将会怎样，即使在我感到前途渺茫，灰心丧气时，我都会勇敢面对，决不退缩。因为，它告诉我----挫折也是一种幸福。
朋友，假如你在生活中遇到了挫折，那么，不要悲伤，不要气馁。那是上帝对你的垂爱，你将获得一次改变命运的机会。假若你已经取得了成功，要由衷感谢的不是顺境，而是你的逆境----挫折。因为它能让你明白许多道理，成长成才。其实，挫折并不可怕，只要你有恒心、有毅力、有克服困难的勇气和信心。照样可以滴水石穿、逐一突破，最终走向成功的彼岸。克服挫折之后，就意味着幸福的到来，只有经历挫折后获得的成功才是最幸福的，它来之不易。就好比菊花的傲然挺立，美丽绽放。
挫折也是一种幸福作文(5)
挫折也是一种幸福作文
【篇一：挫折也是一种幸福】 在我们漫漫的人生长河中，总会遇到许多的挫败与苦难，但我们只要勇敢的战胜它，一定会迎来绚丽的彩虹和晴朗的太阳。 小时候的我很喜欢阅读课外书籍，长大了的我也不例外。但相比小时候，现在阅读书籍更容易了，因为小时候的我，常常有许多不认识的字，这给我小时候阅读课外书造成了很大的困难。虽然看书很不方便，但我每当面对那些书籍时，还是不忍放弃，只能一遇到吧认识的字就跑去问家中的长辈，才能断断续续的读上几本课外书籍。唉，看几本书也这么难！ 有一次，表姐来我家做作业，她也遇到了不认识的字，就拿出字典来翻查，很快的就把那个字给查出来了。我眼前一亮，就赶紧让表姐教给我……字典的确是个好帮手，在以后的阅读里，我只要遇见不认识的字，只要拿出字典就能又快又准确的查出这个字的读音、字义。就这样一来二去，我认识的字越来越多，不认识的字越来越少，读起书来更加流畅了。看过的书也渐渐过了起来，丰富了我的知识量，也让我喜欢上了文学世界。 “阳光总在风雨后，不经历困难怎能见彩虹！”我相信挫败也是一种幸福，因为在挫败中所能经历的事和感悟到的境界也是一种幸福！ 【篇二：挫折也是一种幸福】 遭遇挫折也是一种幸福，只有经历了挫折，并勇敢去挑战，你才会成功。 我的汗水一滴一滴的滴在足球场的草地上，心情十分沉重。真是的，这次怎么又输了！最近怎么了，球队已经连续输了两场比赛了。这可怎么办啊，再输下去就没法晋级了。 我仿佛看到了教练在我的面前，他的脸色很差。我想，肯定是和这几次输球有关系！ 我脑海中突然想到了我曾经走在大街上看到的一件事情：我在大街上悠闲地走着，一边走一边吃着我从爸爸妈妈身边哭着闹着来弄的冰糕。突然，有一个2岁左右的小男孩在马路上摔了一跤，这一跤摔得可真惨啊，小男孩的脸上满是伤痕。小男孩哭着喊：“妈妈，妈妈……疼！”。可是，令我不解的一幕发生了，呢位母亲没有神情慌张的去扶起来他的儿子，而是让他自己站起来。这个小男孩哭着跑到了妈妈的身边，妈妈抚着他的脸，用仁慈的语气说：“孩子啊，不是我不去帮你，是我不能帮你啊。你要知道，在人生的道路上会有许许多多的挫折，你不要气馁，一定要卯足了力气，去冲破这个困难！” 一个2岁的小孩子都能自己克服困难，为什么我不可以呢，只要我有勇气，有信心，就一定可以成功！不是还有最后一场比赛吗，这场比赛，只要我们团结一致，就一定可以取胜晋级！ 当你遭遇了挫折，你应该感到幸福。因为这个挫折会使你成长，可以让你得到更多的历练，让你在以后的人生道路上更加的顺利！ 【篇三：挫折也是一种幸福作文】 大海里没有礁石不起浪花，生活中没有挫折成不了强者。 苍鹰能够搏击蓝天是因为它受过无数次历练，嫩芽能长成参天大树是因为它经历无数次暴风雨；梅花清香是因为它历经了严寒的考验；菊花独秀是因为它能耐住秋霜的摧残。挫折能使我们成长，能使我们更好完善自己，充实自己。挫折，何尝不是一种幸福呢？ 挫折是无数次第一次的成果！人生之路崎岖，有一块块摔跤的石头。当你每摔跤一次，即使它曾经让你感受到疼痛，但是它（同时）可以让你感受到进步，你（也）会为这种进步而感到幸福。 看着小朋友学走路一摇一摆着，我不经意想像自己小时候第一次学走路的样子，摇摇摆摆，就是一个“不倒翁”。只要妈妈一放手，我就摔倒在地。等我学会走路时，却已经记不起那是摔了多少次，那种朦胧的感觉儿时学会走路的高兴似乎已经胜过摔跤的疼痛。 看着房间墙壁上的作品，我想起第一次学画画，那是总是控制不好颜料，每一次画画总是把自己装扮成“小花猫”，但是每一次错误和尝试都让我画出了自豪和成就感。就是这样的挫折让我懂得自己的进步，让我的心中充满了的尝试的幸福！ 遭受挫折是通向成功的门槛！因为它让我们汲取教训，人生的路上就少了一个坎坷。 记得有次作文竞赛落榜的我，无精打采地回到了家，闷在床头大哭了一场。妈妈看了，并没有责怪，反而抱着我，帮我擦干眼泪，轻声细语地对我说：“宝贝，不要失望，只要你不要放弃，失败能让你的毅力更坚强，相信自己一定行的。”妈妈短短的一句话，却给我了安抚的力量。是啊！一次的失败并不能代表什么。我应该面对挫折，分析原因，汲取教训，找到自己的不足才是真的，而不是伤心灰心。从那以后，我总是留意生活中的题材，积累更多的优美词句，坚持每天睡觉前增加阅读量，学习别人的写作的技巧和方法。功夫不负有心人，在我的努力和妈妈的鼓励下，我在区、市的作文竞赛荣获一等奖。就是这样的挫折让我懂得人要拼搏，让我的心中充满了成功的幸福！ 也许人生就是一座花园，开满绚丽的鲜花，而挫折铺满了通向花园的道路，让我们感受到无处不在的幸福；也许人生是一座山，到了山顶你就会看到一个大世界，而挫折就是那一块块石头，堆砌出我们美丽的人生。等到达峰顶时让你感受到一览众小山的幸福。 我爱生活，但我更爱挫折中的幸福！ 【篇四：挫折也是一种幸福】 挫折也是一种幸福，许多人听了觉得十分奇怪，挫折这么就成了幸福了，有了挫折十分痛苦，哭都还来不及呢，还会是幸福吗？ 但是，我就不这么认为，挫折对某些人来说的确不是什么幸福，许多人受到挫折之后，从此奋斗泯灭，一蹶不振，郁郁终生。但是挫折同时也是一种压力，压力有了，自己的生活节奏紧张了，开始把压力转换为动力时，这个人的前途可能无可限量。 挫折，人人都要遇到，面对挫折，消沉者自暴自弃；勇敢者从容地掸掉身上的尘土，又站起来，努力拼搏，希望东山再起。面对挫折，不应屈服，更不该原地止步，要冷静地寻找失败的原因，接受教训告别失意的昨天，满怀信心再步入一个新的天地。 有一次，数学期末考试，我考得很差很差。主要是因为在考试的最后复习阶段没有好好的进行复习，以为数学在课堂上听好就可以了，没有注意。结果只拿了87分。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的！当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天无精打采。一日，我听到了一首歌——《阳光总在风雨后》，使我充满了信心，也为我增加了力量。于是，我仔细分析错误原因，在又一次测验中，我取得了好成绩。 挫折并不可怕，可怕的是自己没有一个好的心境，去面对它们。面对挫折，我们不应掉眼泪，因为命运永远不相信眼泪，要擦干眼泪，别让它濡湿了意志。跌倒了，再站起来，抚平失败的创伤，让眼睛插上希望的翅膀，穿过黑暗就会重见曙光！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，阳光总在风雨后，请想信有彩虹”让我们笑对挫折，去迎接沁人心脾的清香！ 挫折使我们成长，让我们有勇气迎接新的生活，有信心面对新的挫折。让我们可以一直一直的勇往直前，做最好的那个自己，在挫折中磨练自己。 【篇五：挫折也是一种幸福】 幸福，顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。在我看来，幸福是一个人拥有自己想要的，并对它持有一种满足的形态。 现在社会中，可以说是物欲横流。人们都在忙与自己的工作，对钱看得非常的重要，可是，却忽视了自己最宝贵的财富——亲情。 前几天，我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了现在生活中的种种问题。 这部电视剧描写的是一对夫妻的悲与欢，离与合，以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。剧中男主人公为了不再受岳母的白眼，也为了让自己的家人能够过上富裕的生活，他把自己的儿子安排在了岳母家，在外闯荡打拼了几年之后，他成功了，成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。他的问题也随之接蹱而来。儿子被岳母溺爱的不成样子，母亲与岳母之间勾心斗角，主人公也开始贪图享乐，最终造成了自己家庭的支离破碎。但他没有沉沦，而是寻找措施弥补，最终出现了剧中温馨的一幕…… 在我看这部电视剧之前，我认为挫折就是痛苦，就是磨难。没有什么幸福可言。但现在我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。” 自己在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练与挫折，但这也是我们走向成熟，认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。 在挫折中，我们也许会变得沉沦，会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励，因此我们还会去对生活充满信心，同时，我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情，并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说，挫折也是一种幸福。 挫折也是一种幸福并不是荒谬，也不是一种虚伪，而是人在生活中的一种境界极高的体会。 【篇六：挫折也是一种幸福】 挫折，总是和失败、低迷等字眼联系在一起。在许多人眼里，这个词多少有些不吉利。但我认为，挫折能给人以洗礼，丰富人的阅历。所以，挫折也是一种幸福。 在美国的一个小镇上，有一个图书馆，招一名学生管理员。一天，图书馆来了一个四年级的小男孩，应征这份工作。负责任人告诉他：“你的工作是把错位的书放回原位。”于是，小男孩便十分卖力的工作起来。不一会儿，就找到了三本放错位置的书。几个月后，他的父母告诉他，他们要搬到另一个地方去。他感到十分焦虑，但他担心的不是如何与朋友告别，而是担心那些站错的书，以后谁来帮他们复原呢。大家都以为他不会再来了。但几天后，小男孩又回到了图书馆。他又回到了原来的学校，由他爸爸每天开车送他去，或者自己走去。每天尽职尽责的完成自己的工作》这个小男孩的名字叫做比尔·盖茨。 我们每做一件事，都会遇到各种各样的困难。这些挫折会使我们感到无法再继续下去。这时，我们应该像文中的小盖茨一样，努力去克服这些困难，才能做好这件事。 乐圣贝多芬，是音乐史上的一位里程碑式的人物。他虽然穷困潦倒，但从未放弃过对音乐的追求。晚年时，他又失去了听力。这对于一个音乐家叫来说，是最无法接受的事了。但他仍然坚持了下来。听不见音乐，就用牙咬着小木棍，抵着钢琴，来感受那微弱的旋律。手上起了层层的老茧，嘴角一次次的磨破，那殷红的鲜血滴再象牙琴键上，想来都使人触目惊心。但他仍咬牙坚持着，扼住命运的咽喉，写下了不朽的篇章。 如果说比尔·盖茨没有坚毅的品质，那他也许只是一个靠微薄薪水勉强度日的小职员：如果说贝多芬因失去听力就放弃音乐，那么他也许会沦落街头。正是由于这些挫折，带给我们以奋发向上的力量，如今才会有这么多动人的篇章。 所以，挫折也是一种幸福。 【篇七：挫折也是一种幸福】 当你面有一块石头，你不愿意搬走他；当一片乌云笼罩在你头顶，你不敢面对他，当一座巨山伫立在你面前，你不敢攀登他，当遇到挫折后，你不愿解决它。如此下去，生活会越来越糟糕，只有去面对，只有去挑战，只有把它当成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困难都会迎刃而解！~ 观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也：这些人，正是因为把自己的失败和挫折用另一种眼光去看待，才会有伟大的成就，这种眼光是乐观，这种感觉就是幸福。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念：一定会越过大海，到遍寻的一片光明的地方”这不仅是他的信念，而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越，那么自己就会有幸福的感觉。 海伦凯勒，一生都过着无光无声无语的日子，终日生活在黑暗寂静的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧，而他最终却成为了著名的女作家，在黑暗的世界里给全世界带来了光明，让每一个人都为之动容，他靠的是毅力来挑战困难，把挫折当成是别样的幸福。 所以当我们失败时，当我们遇到挫折时，当我们想退缩时，想想这些人，想想这些“幸福”的滋味，相信，一定可以冲过任何坎坷失败，一定会笑着面对挫折，因为，我们的心中知道：挫折，其实也是一种幸福！ 【篇八：挫折也是一种幸福】 总有这样的一种人：海伦·凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言；霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。 也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过；一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。 那么，挫折到底是什么？其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。 因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢？ 很多人曾经说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。 我清楚记得——小时候学溜冰。 那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却因此抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。但是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了！我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。 换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。
挫折也是一种幸福作文(6)
挫折也是一种幸福
本文是关于初中作文的挫折也是一种幸福，感谢您的阅读！
当你面有一块石头，你不愿意搬走他；当一片乌云笼罩在你头顶，你不敢面对他，当一座巨山伫立在你面前，你不敢攀登他，当遇到挫折后，你不愿解决它。如此下去，生活会越来越糟糕，只有去面对，只有去挑战，只有把它当成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困难都会迎刃而解！~ 观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也：这些人，正是因为把自己的失败和挫折用另一种眼光去看待，才会有伟大的成就，这种眼光是乐观，这种感觉就是幸福。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念：一定会越过大海，到遍寻的一片光明的地方”这不仅是他的信念，而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越，那么自己就会有幸福的感觉。 海伦凯勒，一生都过着无光无声无语的日子，终日生活在黑暗寂静的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧，而他最终却成为了著名的女作家，在黑暗的世界里给全世界带来了光明，让每一个人都为之动容，他靠的是毅力来挑战困难，把挫折当成是别样的幸福。 所以当我们失败时，当我们遇到挫折时，当我们想退缩时，想想这些人，想想这些“幸福”的滋味，相信，一定可以冲过任何坎坷失败，一定会笑着面对挫折，因为，我们的心中知道：挫折，其实也是一种幸福！
挫折也是一种幸福作文(7)
关于挫折的作文：挫折也是一种幸福
20XX年的一天，一场突如其来的车祸，毁坏了他幸福的家庭，也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯。这场让人们始料不及的车祸，让他丧失了他最爱也最需要的父母，也让他失去了他用来早操场上跳跃。用来在人生道路上飞奔的一双脚。当他醒来的那一刻，他发疯似的寻找着他的父母，也发疯似的垂打着那双已经没用的脚！护士。医生怎么也阻止不了他那种“疯狂的精神”，任由他那样发疯。他的行为，让医院的没一个人都提心吊胆的，连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走。医院像死一般的寂静，惟独听见他撕心裂肺的哭声…… 他那种疯狂的精神，被媒体炒的狒沸腾腾，让人不想知道都难啊！通过媒体的报道，立刻引来全国各地人们的关心关注。电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了。可是还是制止不住他的疯狂。！他所在的医院，每天都会被人们围得水泄不通，好象是来观看一场“疯狂”的电影，但是人们脸上都挂着焦急……紧张……都默默地等待他演完这场戏，这样的场景连续几天后，他也渐渐的平静下来，也渐渐地面对现实，也渐渐地接受了一切挫折。他开始奋发向上，努力学习！媒体曾采访他时，问他“是谁让你走出了那样大的阴影？”他面如平静，切带着淡淡笑容地回答媒体：“是医生告诉我要坚强；是大家告诉我要对得起死去的父母；是挫折告诉我要克服一切困难，包括它(挫折)。” 其实，如果你用心去克服挫折，去面对挫折，那我相信再大的困难，再大的挫折都会被你的坚强击退！它们(挫折)也会为你感到高兴的！那时候，挫折对于你来说不也是一种幸福吗？
挫折也是一种幸福作文(8)
挫折，也是一种幸福_600字
总有这样的一种人：海伦凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言；霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》…… 他们因挫折更努力。
也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过；一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。
那么，挫折到底是什么？其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。
因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢？
很多人曾经说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。
我清楚记得——小时候学溜冰。
那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却因此抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。但是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了！我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。
换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。
挫折也是一种幸福作文(9)
挫折也是一种幸福
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挫折也是一种幸福 山东省沂源县沂源一中 高（一）刘继圆 幸福，顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。在我看来，幸福是一个人拥有自己想要的，并对它持有一种满足的形态。 现在社会中，可以说是物欲横流。人们都在忙与自己的工作，对钱看得非常的重要，可是，却忽视了自己最宝贵的财富——亲情。 前几天，我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了现在生活中的种种问题。 这部电视剧描写的是一对夫妻的悲与欢，离与合，以及他们那不懂事的儿子在生活中的曲折。剧中男主人公为了不再受岳母的白眼，也为了让自己的家人能够过上富裕的生活，他把自己的儿子安排在了岳母家，在外闯荡打拼了几年之后，他成功了，成为了一家逾贵千万的制衣厂的董事长。他的问题也随之接?而来。儿子被岳母溺爱的不成样子，母亲与岳母之间勾心斗角，主人公也开始贪图享乐，最终造成了自己家庭的支离破碎。但他没有沉沦，而是寻找措施弥补，最终出现了剧中温馨的一幕…… 在我看这部电视剧之前，我认为挫折就是痛苦，就是磨难。没有什么幸福可言。但现在我明白了“为什么有人说挫折也是一种幸福。” 自己在学习或社会生活中一定避免不了对自己身心的一种磨练与挫折，但这也是我们走向成熟，认清事实与感悟生活的一次绝佳的机会。 在挫折中，我们也许会变得沉沦，会变得停滞不前。但是我们还有父母、老师、朋友、兄弟姐妹的支持与鼓励，因此我们还会去对生活充满信心，同时，我们也会感受到围绕在自己身边的亲情、师生情、友情，并会对他们有一种更高层次的领悟。所以说，挫折也是一种幸福。 挫折也是一种幸福并不是荒谬，也不是一种虚伪，而是人在生活中的一种境界极高的体会。 指导教师：刘余张成珍
挫折也是一种幸福作文(10)
挫折也是一种幸福精选作文当你面有一块石头，你不愿意搬走他；当一片乌云笼罩在你头顶，你不敢面对他，当一座巨山伫立在你面前，你不敢攀登他，当遇到挫折后，你不愿解决它。如此下去，生活会越来越糟糕，只有去面对，只有去挑战，只有把它当成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困难都会迎刃而解！ 观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也：这些人，正是因为把自己的失败和挫折用另一种眼光去对待，才会有伟大的成就，这种眼光是乐观，这种感觉就是幸福。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念：一定会越过大海，到遍寻的一片光明的地方”这不仅是他的信念，而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越，那么自己就会有幸福的感觉。 海伦凯勒，一生都过着无光无声无语的日子，终日生活在黑暗沉寂的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧，而他最终却成为了著名的女作家，在黑暗的世界里给全世界带来了光明，让每一个人都为之动容，他靠的是毅力来挑战困难，把挫折当成是别样的幸福。 所以当我们失败时，当我们遇到挫折时，当我们想退缩时，想想这些人，想想这些“幸福”的滋味，相信，一定可以冲过任何坎坷失败，一定会笑着面对挫折，因为，我们的心中知道：挫折，其实也是一种幸福！
挫折也是一种幸福作文(11)
挫折也是一种幸福作文600字导读: 第一篇 2006年的一天，一场突如其来的车祸，毁坏了他幸福的家庭，也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯。这场让人们始料不及的车祸，让他丧失了他最爱也最需要的父母，也让他失去了他用来早操场上跳跃。用来在人生道路上飞奔的一双脚。当他醒来的那一刻，他发疯似的寻找着他的父母，也发疯似的垂打着那双已经没用的脚!护士。医生怎么也阻止不了他那种“疯狂的精神”，任由他那样发疯。他的行为，让医院的没一个人都提心吊胆的，连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走。医院像死一般的寂静，惟独听见他撕心裂肺的哭声…… 他那种疯狂的精神，被媒体炒的狒沸腾腾，让人不想知道都难啊!通过媒体的报道，立刻引来全国各地人们的关心关注。电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了。可是还是制止不住他的疯狂。!他所在的医院，每天都会被人们围得水泄不通，好象是来观看一场“疯狂”的电影，但是人们脸上都挂着焦急……紧张……都默默地等待他演完这场戏，这样的场景连续几天后，他也渐渐的平静下来，也渐渐地面对现实，也渐渐地接受了一切挫折。他开始奋发向上，努力学习!媒体曾采访他时，问他“是谁让你走出了那样大的阴影?”他面如平静，切带着淡淡笑容地回答媒体：“是医生告诉我要坚强;是大家告诉我要对得起死去的父母;是挫折告诉我要克服一切困难，包括它(挫折)。” 其实，如果你用心去克服挫折，去面对挫折，那我相信再大的困难，再大的挫折都会被你的坚强击退!它们(挫折)也会为你感到高兴的!那时候，挫折对于你来说不也是一种幸福吗? 第二篇 世上没有十全十美的人，一个人既有优点也有缺点，有成功就有失败。“胜败乃兵家常事”， 成功能让人感到幸福，满足;同样，失败也可以让人感到幸福，只不过是另类的幸福。 在我三年级的时候，学校组织了一次书信比赛。我也参加了，即因为自我感觉不错，还因为老师说过我写作不错。我的自大使我放松了警惕，没有认真准备。结果我竟然一败涂地，连个鼓励奖也没捞到!!! 我失望极了，当我看见自己的同学拿着奖品和奖状开心得笑时，我仿佛坠入了千年冰窟 冷得连哭出的眼泪都结成冰晶了。 这一次惨痛的经历，让我悲痛欲绝。它无时不刻的撞击这我那弱小的心灵，我决心改掉自大的坏毛病，从那之后，我理解了一句“骄傲使人落后”。 当我上初一时，我迎来了可以一雪前耻的机会。虽然他不再是作文比赛，而是一场关于“五四青年节”的演讲比赛。 我写了了一篇演讲稿《打造魅丽校园》，我先把它背了下来，再根据我的老师的指导将感情融入了进去。我抽出一切空余时间来练习，家里也炼，学校里也炼。同时，我也在学习，怎样将这次演讲做好。我不仅在为自己演讲，我还在为所有同学演讲，我要说出自己的心声! 终于，到了那可让人激动人心的时刻，我踏上了舞台。那时，我才知道紧张是什么滋味。我默默的安慰自己，‘别怕，我能行’! 可我却发现自己个子太矮，够不着话筒，台底下一片哄笑，我很害怕，但当我看见同学们对我期望的眼神，我勇敢地开始了。在宣布答案之前，我无比的紧张生怕自己会失败。 揭晓答案了。当主持人宣布答案时，我开心的就差跳起来了。我是第一名，第一名耶! 评委老师对我说‘我欣赏你的沉着与冷静’我突然又庆幸刚刚的“哄笑”了，正所谓祸福相依。 胜利的硕果的确诱人，但失败的苦果有时更诱人，因为他会提醒你，下一次一定要做好。
挫折也是一种幸福作文(12)
挫折也是一种幸福当你面有一块石头，你不愿意搬走他；当一片乌云笼罩在你头顶，你不敢面对他，当一座巨山伫立在你面前，你不敢攀登他，当遇到挫折后，你不愿解决它。如此下去，生活会越来越糟糕，只有去面对，只有去挑战，只有把它当成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困难都会迎刃而解！ 观钱塘潮者，赏其潮头也；着奇文者，一波三折也；伟大在世羡煞后生者，三起三落也：这些人，正是因为把自己的失败和挫折用另一种眼光去看待，才会有伟大的成就，这种眼光是乐观，这种感觉就是幸福。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念：一定会越过大海，到遍寻的一片光明的地方”这不仅是他的信念，而他是把眼前的一道道难关看成是一个超越，那么自己就会有幸福的感觉。 海伦凯勒，一生都过着无光无声无语的日子，终日生活在黑暗寂静的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐惧，而他最终却成为了著名的女作家，在黑暗的世界里给全世界带来了光明，让每一个人都为之动容，他靠的是毅力来挑战困难，把挫折当成是别样的幸福。 所以当我们失败时，当我们遇到挫折时，当我们想退缩时，想想这些人，想想这些“幸福”的滋味，相信，一定可以冲过任何坎坷失败，一定会笑着面对挫折，因为，我们的心中知道：挫折，其实也是一种幸福！
挫折也是一种幸福作文(13)
挫折也是一种幸福时间：2017-06-06 22:11:56 | 作者：曾浩
人的一生不可能事事幸运，时时顺畅。成功与挫折构成了人生不同寻常的两个音符。正如江水有了礁石的阻隔，潮起汹涌澎湃，潮落也是一种荡漾只要你心中的涟漪时时都勾勒出美丽的银圈，那又何必在意潮起潮退，花开花落呢？
我们将要历时面对的是一座座高峰，观望永远是一种停滞，攀登才是一种前进。如越王勾践“卧新尝胆”，倍受屈辱与痛苦，终于一举灭吴。又如罗曼。罗兰所说：“痛苦这把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新源泉。”我们要树立不畏挫折的意志，坚强地战胜挫折。
在中外历史上，那些取得伟大成就的人，大都是历经艰辛，不懈奋斗的人。天底下没有人能够随随便便地成功，空等那天上掉下的意外收获，只会消蚀你的进取心，只会使你沉没于徒劳的自编幻境中，只会使你同那守株待兔一样可笑，古人言：“刀不磨要生锈，水不流要发臭”没有经历过风雨的挑战，勾勒出的彩虹都不是完美的，没有经历过挫折就成功，那这成功又有何意义呢？没有经历过磨难的人生，这人生就缺少花环。所以，把挫折、痛苦，失败当作是一种幸福，它能够增长人的知识才干，使人焕发出前所未有的力量；激发人的进取心，磨练人的坚强意志。只有经历过风雨洗礼的人生的花朵才是最灿烂的。
挫折也是一种幸福，也是成功的连接点，也是人生七彩画卷中的一幅画。笑对挫折，笑对人生，走过一次无憾无悔的人生。
挫折也是一种幸福作文(14)
挫折也是一种幸福
挫折也是一种幸福，许多人听了觉得十分奇怪，挫折这么就成了幸福了，有了挫折十分痛苦，哭都还来不及呢，还会是幸福吗?
但是，我就不这么认为，挫折对某些人来说的确不是什么幸福，许多人受到挫折之后，从此奋斗泯灭，一蹶不振，郁郁终生。但是挫折同时也是一种压力，压力有了，自己的生活节奏紧张了，开始把压力转换为动力时，这个人的前途可能无可限量。
且不说此人成就以后有多高，至少面对挫折，战胜挫折是一种磨练，使自己的心得到锻炼，一如既往地走下去，向来成功也就在你面前挥手。
有的人听了，不以为然，可是事实胜于雄辩，古往今来，有哪个成功的名人没有面对挫折，把挫折化为动力从而升华自己?如果陈景润，霍金，贝多芬啊等等，哪个不是面对过失败的挫折，哪个不是遭遇到可怕的经历?但是困难并没有把他们吓倒，反而成了一种幸福，让他们成功地迈向知识的领域。
有人说，那太伟大了，平常人做不倒。那是不是大挫折才会成就人才呢?答案是否定的。生活中的挫折特可让我们成为人才，如考试落第，受到责骂等挫折也可化为动力。考试失败了，想想自己错在哪里了，从而改正，下次便会成功。受到责骂了，向向自己的过错，反省改正后便会健全自己的人格，成为优秀的学生。
正确的挫折，会使我们前进。但有的人一味向单凭自己的力量飞上蓝天，受到挫折后依然不解，这是愚蠢的。空想带来的挫折是为了弄醒你，并不是固执地坚持错误下去会成功。可见你愚蠢带来的挫折是让了不让你再蠢下去。
挫折也是一种幸福，正确对待，勇敢面对，这个幸福会带来成功。反之，面对挫折一蹶不振，其下场是十分可悲的。所以这挫折，想变幸福还是灾难，就看你面对的态度了。
挫折也是一种幸福作文(15)
挫折也是一种幸福作文8篇
篇一：挫折也是一种幸福
挫折也是一种幸福
只要受到挫折就会被挫折永远包围,缠绕..怎么也甩不掉它!可是有人想过吗?其实挫折也是一种幸福啊!它可以锻炼你的意志,它可以让你脆弱的心灵变的坚硬! 2020年的一天,一场突如其来的车祸,毁坏了他幸福的家庭,也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯.这场让人们始料不及的车祸,让他丧失了他最爱也最需要的父母,也让他失去了他用来早操场上跳跃.用来在人生道路上飞奔的一双脚.当他醒来的那一刻,他发疯似的寻找着他的父母,也发疯似的垂打着那双已经没用的脚!护士.医生怎么也阻止不了他那种”疯狂的精神”,任由他那样发疯.他的行为,让医院的没一个人都提心吊胆的,连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走.医院像死一般的寂静,惟独听见他撕心裂肺的哭声.......
他那种疯狂的精神,被媒体炒的狒沸腾腾,让人不想知道都难啊!通过媒体的报道,立刻引来全国各地人们的关心关注.电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了.可是还是制止不住他的疯狂.!他所在的医院,每天都会被人们围得水泄不通,好象是来观看一场”疯狂”的电影,但是人们脸上都挂着焦急...紧张....都默默地等待他演完这场戏,这样的场景连续几天后,他也渐渐的平静下来,也渐渐地面对现实,也渐渐地接受了一切挫折.他开始奋发向上,努力学习!媒体曾采访他时,问他”是谁让你走出了那样大的阴影?”他面如平静,切带着淡淡笑容地回答媒体:”是医生告诉我要坚强;是大家告诉我要对得起死去的父母;是挫折告诉我要克服一切困难,包括它(挫折).”
其实,如果你用心去克服挫折,去面对挫折,那我相信再大的困难,再大的挫折都会被你的坚强击退!它们(挫折)也会为你感到高兴的!那时候,挫折对于你来说不也是一种幸福吗?
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
1914年12月的一个深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”
爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但重要的是不能丧失面对它的勇气，要有勇气战胜自己。
坎坷也好，挫折也好，对于一个人来讲，要战胜它首先要战胜自己。困难算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后，仍不忘告诫自己：要扼住命运的喉咙。海涅生前最后8年，手足瘫痪，视力微弱，躺在被褥的“坟墓”里，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。意大
利旅行家马可。波罗曾蒙受牢狱之灾，但他没有一蹶不振，他就是在热那亚的监狱里口述出那蜚声世界的《马可。波罗游记》。他们的勇气产生于斗争中，产生于同困难的顽强抗争中。
直面挫折：
一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被打败。——海明威
黎明之前最黑暗，胜利之前最渺茫。
挫折并不等于失败，真正的失败，是自己失去信心，失去成功的勇气。 什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林 肯 珍爱生命：
1、明日复明日，明日何其多!
2、少壮不努力，老大徒伤悲
3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
6、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗
近年来，中学生自杀事件时有发生，由于心理问题引发的自杀事件时有报道，一次次血的教训让社会震惊、让老师震惊，它已成为世界性的公共卫生事件。作为一名老师有必要对学生进行心理疏导和挫折教育，消除脆弱的心理，让他们健康成长。
一、认识挫折，珍爱生命
生命是世界上最宝贵的财富。生命是不可复制，不可替代的，生命对于一个人来说只有一次，生命是非常脆弱的。人生活在社会这个群体中，难免不遇到挫折，挫折是人生的必修课，一个人在成长的道路上肯定会经历一次次跌倒，一次次爬起，切不可因
一时冲动，而选择轻生。明代的著名医学家李时珍曾三次考举人，三次失败，后来立志学医终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家司马迁本来是做官的，初任郎中，后继父职任太史令，因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝，不仅被关入监狱，而且受了宫刑，在挫折的打击下，他转而发愤著书，终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。
挫折是一所最好的大学，给生命一些坎坷和挫折，不但不影响生命的成长，反而可使生命拼命向下扎根，从而使生命之树枝叶繁茂。世界著名作曲家贝多芬，一生经历了数不清的磨难，然而他没有向命运屈服，他说“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒”。贝多芬一生没有建立家庭，二十六岁耳聋，晚年全聋，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，更没有想到死，反而更加激发了他的创作热情，一生创作了大量的充满时代气息的优秀作品，如交响曲《英雄》、《命运》，钢琴协奏曲《月光》等等。
我们如今生活的时代，是一个充满竞争和挑战的时代，如果在学校中不经过挫折的洗礼，没有正确对待挫折的思想，就像温室里的花朵，一遇到霜冻就不知所措，有的选择逃避。据报道，深圳富士康在深圳共有42 万多名员工， 85％以上是80后和90 后。这些新生代农民工占外出打工人数的60%，他们受教育程度和职业期望值很高，渴望融入城市社会，在中学毕业后就进城打工。当他们有幸进了世界500 强企业——富士康之初，很有成就感，但是城市在很多方面还没有完全做好接纳他们的准备，高
速运转的现代生活，让越来越多的人背负了沉重的压力，这些年轻人遇到事情后容易急躁，甚至走向极端，以至于接连发生13起跳楼事件，这些沉甸甸的数字令人震惊。其实冷静下来后会发现事情并没有那么糟糕，完全可以找出解决问题的办法。
二、直面挫折，积极归因
一些学生性格较内向，少言寡语，很少与人沟通，学习压力大，认识上无知、幼稚，在外界有一点点刺激下，就会离家出走甚至自杀。就其原因一方面，现今的孩子大多在长辈的呵护下，过着衣来伸手、食来张口有求必应的生活，几乎所有的事情都有家长代劳。因此，生活中稍微遇到一点困难，就显得六神无主，当愿望得不到满足时，内心极度虚弱，情绪不稳定，表现出逃避、抗拒、攻击等反常现象，从而造成不能正视现实生活中的波动与挫折，影响其人格的发展和完善。另一方面是学校教育的缺失。近年来应试教育虽然开始向素质教育转轨，但大多数学校并没有把握素质教育的精髓，仅限于培养学生的音体美特长，以为这就是素质教育，而忽视心理品质的教育。
三、面对挫折，寻求对策
人总会遇到挫折，感受到压力，体验到愤怒、痛苦、无奈、伤心等不良情绪。既然挫折不可避免，我们就应该从容面对，找到战胜挫折的方法。
第一、做深呼吸
在遇到挫折，感到无力时，一个最简单易行的方法就是深呼吸。人在紧张时往往会下意识的屏息呼吸，血液中的氧气反而减少了，而人的大脑需要充分的氧气供应才能正确思考，所以，人在紧张时，可能会做出一些不加思考的错误反应，如骂人和打架等。在紧张时，先不要做反应，而是深深地吸几口气，这样一来有了思考的时间，二来也给大脑补充了营养。
第二、通过运动排解心中不悦
适度的运动可以促进血液循环，平衡血压、增进心肺功能，让人健康有活力。运动不仅有以上功能，它最神奇的地方在于运动会增加脑内释放出β脑内啡，这种物质是人体天然的镇定剂，可以帮助平衡心绪，可以给你好心情，所以不要忘了多运动。
心情不好、压力大时千万不要把自己闷在角落里，一定要走入人群，转移压力，或者走进大自然，呼吸新鲜空气，烦躁的情绪可以有效得以控制。
第三、学会宣泄
找个没人的地方，大喊几声或大哭一场，让情感得到尽情宣泄。喜欢音乐的可以把声音放大，让音乐来排解心中不悦；主动把挫折或心中的郁闷向亲人、好友、老师、同学倾诉，争取别人的谅解、同情和帮助，或者听听别人的安慰和建议。一番宣泄后能缓解压抑的心情，消除积郁，减轻痛苦，克服消极心理。
第四、学会自我激励
篇二：遭受挫折也是一种幸福
遭受挫折也是一种幸福
一处湖水，表面上十分平静。但也会被风和小石子激起白色的浪花。一只雄鹰，在它能遨游蓝天之前，也一定避免不了挫折和失败。 冰心奶奶曾经说过这样一句话：“ 成功的花， 人们只惊羡她现时的美丽， 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 ”成功，是饱经挫折后的花朵，是汗与血的结晶。人的一生中肯定也会遇到许许多多挫折，没有经历挫折的人，就无法成为生活中的强者。所以，遭受挫折也是一种幸福。 记得还在一二年级的时候，我的字可以说是“墙头草，两边倒”。作业也不怎么工整。我们家又不太富裕，那时我已经在学小提琴了，如果再学一样，凭着爸爸在单位赚的一点儿钱，估计连生活都供应不了。所以，在二年级的暑假，我就开始了“轰轰烈烈”的“自学”旅途。我每天都要练到半夜三更，中指磨出了老茧，手指也出了血。在这样的练习中，挫折总是阻碍着我通像成功的道路。我也有想过放弃，但还是控制住了。终于，“功夫不负有心人”，现在，我的字有了明显的提高。挫折，是我在充实中不断成长。 期末模拟考时，我几乎要滑到90分的边界。这种挫折在我心中由忧郁和痛苦而变成无限地勇气。一次没考好，没关系，只要下次考好就行！在剩下的仅仅几天时间里，我就开始努力学习，就算我的思想又飘到了幻想的梦境里，我也会提醒自己马上回过神来。我把幻想关进了秘密宝箱，尽管幻想是我难以割舍的爱好。在挫折的不断锤炼下，我在期末考夺取了三科满分的好成绩。挫折，使我从失败当中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。 人生之路崎岖而又迷茫。如果说成功是一座美丽的花园的话，那么，挫折就是拦在我们通往成功花园路上的绊脚石。每摔倒一次，你就会前进一步。如果没有挫折的绊脚石，你就会茫然失索。 其实遭受挫折也是一种幸福和享受..........
篇三：作文例文：——也是一种幸福
被唠叨也是一种幸福
“铃铃铃……”随着闹钟的铃声，一个女高音在我的房间里喊道：“起床了，不然就要迟到了……”这一声，促使我的头脑迅速清醒。
起床后，一席话又向我扑来：“快点，用温水漱口，牛奶已经热好了，放在桌子上，书包也收拾好了……”我听得晕头转向，好不容易熬到出家门，又一阵“大雨”袭来：“来，擦点油，防止皮肤干裂；戴上手套，别冻着；天冷，路上滑，骑车要小心……”
中午回家，又是一阵“雨点”：“快，来吃饭，你现在正是长身体的时候，功课又多，多补充点营养……”
刚放下筷子，妈妈又来了：“快睡午觉，不然下午上课容易犯困，到上学时间，我会叫你。”
晚上回家，就更别提了，一大堆话，更是让你耳中磨出茧来。饭桌上，爸妈的“教育”又开始了：“你要好好念书呀！初三这一学年可是最要紧的时候了，你的命运也就把握在你的手里了，多吃点苦，没关系，要知道，现在多吃一点苦，将来就能多享点福。我们也不天天看着你，关键是要靠你自觉……”
快要睡觉时，妈妈又进来了，端来一杯热牛奶，坐在床沿上。我心中一惊：一场“暴风雨”将要来临了。果然不出我所料，一大堆话又来了：“今天考试了吗？老师问你问题了吗？和同学相处得好吗？上课听得懂吗？听不懂就要问，知道吗？……”一连串的问题，让我感到招架不住。等到我一一回答之后，她才离开。正当我准备打开书本时，妈妈又突然转过身，叮嘱我说：“睡觉之前把牛奶喝了，晚上不熬得太迟，明天还要上学。”直到我头点得快抬不起来的时候，她才关上了房门。
妈妈，多少次，我心中埋怨你，总是觉得你太“哆嗦”，可当我一次次战胜挫折，一次次获得老师的表扬，都得感谢你的“唠叨”。
“唠叨”也是一种爱，拥有“唠叨”，我感到很幸福。
这也是一种幸福
不是每一份爱都许得起 “山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的誓言；不
是每一份情都需要经受“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”的生离死别；涸辙之鱼，相濡以沫，这也是一种幸福。
——题记
爸是医生，妈是护士。两人都在同一所医院上班，科室仅隔了三层楼，几乎每天都是一同骑着自行车去上班，又一同回来。
然而我是向来不肯承认他们的爱情或是他们的婚姻是幸福的。
他们的爱情，太平凡，太普通；他们的婚姻，太匆忙，太急迫。这样的爱情，这样的婚姻，又怎能担得起“幸福”这样一个甜蜜的词汇呢？
在我看来，要爱，便当如唐玄宗与杨贵妃般，“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”，这才是轰轰烈烈的幸福；要爱，便当如焦仲卿与刘兰芝，“孔雀东南飞，五里一徘徊”，这才是生死与共的幸福；要爱，便当如张爱玲之于胡兰成，敢爱敢恨，纵然最后挥剑斩情丝，不也有一种曾经爱过而痛彻心扉的幸福吗？ 然而妈听完我的话后，笑着拍着我的头，说：“你还太小，不懂什么叫幸福，妈幸福着呢。”说完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜从心里一直溢了出来，幸福流了满地。
真的吗？难道是我自己一直都错了，一直都不明
白他们所谓的幸福，那些被我跟生离死别、山盟海誓、轰轰烈烈划上等号的“幸福”，一直就在他们身边吗？ 我开始寻找，寻找幸福。我看见妈生病时，爸爸做好了饭菜，坐在妈旁边，一口一口喂着她，又像哄小孩一样哄着她吃下药。妈那因病而恹恹的脸色在刹那间有了阳光般的灿烂。
我看见妈闲来无事时，为爸梳头，梳着梳着便感叹：“唉，怎么这么多白头发了。”爸便回头一笑：“不都老了吗？”接着两人便笑开了，彼此眼中都有一种心照不宣的甜蜜。
我看见妈上班回来，说着：“好累啊，还要做饭。”刚刚才喊累躺在沙发上的爸立马鲤鱼打挺般跳起来，说：“我去做！”妈面带着笑意随爸进了厨房，一会儿便听到妈温柔的呵斥：“你出去，你出去，在这里帮倒忙。”
我还看见……
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”耳旁传来熟悉的旋律。我想我已经明白了，爸和妈的幸福，在平凡的日常生活中，在琐碎的柴米油盐里，也在那条他们一起走了二十年的路上。
不是每一份爱都需要“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的苦苦追寻；不是每一份情，都需要“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的肝肠寸断；执子之手，与子偕老，这也是一种幸福。
放弃也是一种幸福
当我仰望灿烂的星空，用冷静搜索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁想：有时候，应该学会放弃，因为放弃也是一种幸福。
“抱守残缺”是苟且者额头丑陋的皱纹；而“果断放弃”是豁达者嘴边甜甜的酒窝儿，跟随着甜甜的幸福。
放弃是一种幸福。唯有放弃了温暖宜人的春天，你才能拥抱硕果累累的金秋；唯有放弃了童稚和无知，你方能拥有成熟和睿智；唯有放弃小桥流水，你才能游进浩瀚大海。
放弃是一种幸福。算盘要想具有运算功能，必须放弃多余的算珠；你向往山居的清净，就必须放弃都市的繁华；你希望走遍千山万水，就必须放弃乡土乡音的温馨和柔美……
学会放弃，不要用奢求的碎石填补不尽完美的人生大厦，以免使它伤痕累累。
人生的小舟若负载太多，就容易在风雨中倾翻。这时，你必须放弃多余的包袱，去攀登胜利的高峰。