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第一篇: 村扫黑除恶工作总结
扫黑除恶要紧盯涉黑涉恶重大案件、黑恶势力经济基础、背后“关系网”“保护伞”不放，在打防并举、标本兼治上下工夫。要推进社会治理现代化，创新完善立体化、信息化社会治安防控体系，保持对刑事犯罪的高压震慑态势，从源头上提升维护社会稳定能力和水平。
公安部1月28日召开新闻发布会，通报全国公安机关开展扫黑除恶专项斗争有关情况。全国公安机关扫黑除恶专项斗争开展以来，共打掉涉黑组织1292个、恶势力犯罪集团5593个，全国刑事案件同比下降7.7%，八类严重暴力案件同比下13.8%。
年初，中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。为了保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一年时间过去了，扫黑除恶专项斗争取得初步战果，全国刑事案件及严重暴力案件数量均同比明显下降，人民群众安全感、满意度明显增强。
此次扫黑除恶专项斗争与以往扫黑除恶相比，“扫”和“打”只有一字之差，体现了党和国家对黑恶势力零容忍的态度，要坚决铲除，不留死角。党中央、国务院对“扫黑”的重视程度前所未有，专门印发通知，整合多部门力量，决心要把黑恶犯罪问题解决好。
民有所呼，我有所应。此次扫黑除恶行动与人民群众当前面临的主要威胁相结合，有效保障了民生福祉。近年来，黑恶势力得到遏制但依然存在，而且随着社会经济生活的发展，一些黑恶势力活动趋于隐蔽，有的还披上了合法外衣。一些黑恶势力从过去的采砂、建筑等行业，转为向物流、交通等领域渗透。黑恶势力甚至蔓延至金融领域，成立所谓贷款公司，构建非法高利放贷平台，使用“软暴力”催债获得巨额非法利益。“套路贷”“校园贷”、暴力传销、非法讨债等新型黑恶势力犯罪，已成为近年群众反映最强烈、最深恶痛绝的违法犯罪行为，对群众人身财产安全形成严重威胁。
不法黑恶势力参与的“套路贷”近年一度甚嚣尘上，受骗对象多为老年人。受害者在高额回报的诱惑下盲目投资，不仅血本无归，最终自己的住房也被强行收走。“校园贷”则让一些大学生因仅仅几千元的债务，而掉入几十万元的陷阱，有的学生最终付出了生命代价。在此次扫黑除恶专项斗争中，针对涉黑涉恶违法犯罪新动向，以及涉黑涉恶案件证据标准、恶势力违法犯罪认定、涉案财产处置等存在争议的问题，政法部门及时出台相关司法解释和指导意见，为办理涉黑涉恶案件提供更加明确细化的法律依据，“稳、准、狠”地打击了犯罪分子，保障了广大群众的财产安全。
以往“扫黑除恶”主要是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。此次“扫黑除恶”更加注重与群众呼声结合、与反腐斗争结合、与基层“拍蝇”结合，更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管，强调消除黑恶势力对人民群众的威胁和滋扰是紧迫任务。更全面、更深入的扫除黑恶行动，必将进一步增进民生福祉，巩固党的执政基础。
扫黑除恶为群众特别是基层群众创造了良好的生产生活环境，有利于维护社会大局稳定，有利于防范化解重大风险。要按照中央的部署，紧盯涉黑涉恶重大案件、黑恶势力经济基础、背后“关系网”“保护伞”不放，在打防并举、标本兼治上下工夫。要推进社会治理现代化，健全平安建设社会协同机制，创新完善立体化、信息化社会治安防控体系，保持对刑事犯罪的高压震慑态势，从源头上提升维护社会稳定能力和水平。
扫黑除恶专项行动要进一步坚持专项治理和系统治理结合，建立完善常态机制和长效机制，坚决铲除黑恶势力滋生的土壤。要立足防范化解重大风险、维护社会稳定大局的长远目标，进一步落实保安全、护稳定各项措施，下大气力解决好人民群众切身利益问题，全面做好就业、教育、社会保障、医药卫生、食品安全、安全生产、社会治安等各方面工作，不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。
第二篇: 村扫黑除恶工作总结
中心学校扫黑除恶专项斗争活动，从20-年3月以来，按照教育局的要求和部署，进行各项工作。现对本镇学校扫黑除恶专项斗争的开展情况进行汇报。
一、领导高度重视，认真安排部署工作
按照教育局的要求，20-年3月以来，在校长、支部书记的组织下，召开了多次扫黑除恶专项斗争部署会议，其中有支委会，校委会，教师大会，在会上对扫黑除恶专项斗争的意义进行了认真的学习，研究制定《中心学校扫黑除恶专项斗争工作方案》，《预防校园欺凌工作方案》，《排查“校园贷”“套路贷”工作方案》等，全面布置扫黑除恶专项斗争的各项工作。20-年以来，针对本镇学校开展情况，于3月1日,5月24日、8月23日、10月12日、11月4日召开了“扫黑除恶专项斗争推进会”，做到了对工作的再学习、再部署。
二、强化工作领导，落实扫黑除恶专项斗争的责任
中心学校成立了以支部书记、校长为组长，副书记、副校长任副组长、校委会其他人员为成员的“扫黑除恶”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全镇学校“扫黑除恶”日常工作，确定了中心学校扫黑除恶专项斗争责任清单，确保扫黑除恶日常工作有人抓，有人管。
三、加强舆论宣传，营造扫黑除恶的氛围，深入开展扫黑除恶专项斗争
在开展扫黑除恶专项斗争中，中心学校加强了扫黑除恶的宣传工作。一年来，召开各方面会议9场次以上，对工作进行布置、宣传；悬挂标语横幅4条；利用校内电子屏滚动播放宣传标语9条；班主任利用家长微信群，宣传扫黑除恶专项斗争4次；利用QQ群向家长宣传2次；向学生家长发放“扫黑除恶专项斗争”致家长一封信3次；校内召开“扫黑除恶专项斗争专题讲座”2次；张贴宣传画5处；利用教师微信群，QQ群向教师宣传8次；利用晨会升国旗时间，进行扫黑除恶宣传教育4次；全校召开“扫黑除恶预防校园欺凌”主题班队会二次；在教师政治学习中组织学习“扫黑除恶专项斗争应知应会”内容，并进行“应知应会”的测试；与家长、学生签订“预防校园欺凌承诺书”规范家长、学生的行为等。通过宣传活动对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。学校设置了举报箱，公开举报电话，畅通了信息渠道，为收集线索提供有力条件。
同时，在扫黑除恶专项斗争中开展了“一案一整治”活动；校园周边线索摸排工作；开展涉黑涉恶线索排工作；按照教育局的部署，落实“四个清单”工作，使扫黑除恶专项斗争得到深入开展。
四、做好校园欺凌和暴力的防治整治工作
中心学校按照市教育局等十部门关于印发《进一步加强中小学生欺凌综合治理工作实施方案》的通知精神，学校制定了《预防校园欺凌治理工作实施方案》，开展了预防校园欺凌的整治和防控工作：
1.中心学校依据本校的实际，设计了以“预防校园欺凌和暴力”为主题的宣传专栏，内容涉及到校园欺凌和暴力的各个方面，对学生进行宣传和教育。在学校一楼大厅设立一校园欺凌举报信箱，同时公布两个举报电话，分为中学部、小学部各一个。
2.根据学校的条件设计了一张宣传单，发给学生，以起到对学生的教育。
3．组织全校在5月13日召开一次“扫黑除恶预防校园欺凌”主题班会，各班级采取讲解与问答的方式对学生进行杜绝校园欺凌和暴力教育。
4.在5月17日的“律师进校园”活动中，学校邀请律师在其讲座内容的基础上，增加了对校园欺凌和暴力方面内容，同时按照法律、法规的内容对学生进行了一场法制教育。9月16日中心学校退休支部书记，为学生上了一场有关扫黑除恶、预防校园欺凌的教育课，为防治校园欺凌和暴力提供了依据，对学生起到了教育目的。
5.开展了小手牵大手活动。按照校园欺凌和暴力的特点，学校制定了“预防校园欺凌和暴力承诺书”，要求家长和孩子在承诺书上签字，共同做出承诺。
6.在5月28日和9月6日，分别组织小学部和门卫安保人员学生进行了一次反恐防暴应急演练，通过情景设计，学生学会了在应急情况下，在班级教室怎样应对暴力突发事件。
7.利用初三家长会，初一新生家长，初一新生教育会的契机，由安全办、政教处对家长进行了校园欺凌和暴力的家长会，让家长明确“校园欺凌和暴力”的预防、防治方法，为更好地教育学生奠定了基础。
8.通过学校通过电子屏进行宣传，同时与班主任和教师签订责任状，形成防治校园欺凌和暴力事件的良好氛围。
9.学校两次召开教师培训会，全面加强教职工特别是班主任专题培训教育，提高教职工防治校园欺凌和暴力的责任意识、能力水平，遇突发情况能够及时妥善做好应急处置。
10.修改和健全了校园欺凌和暴力工作制度，应急预案的能够，建立了校园欺凌和暴力专项整治的长效机制。
11.利用晨会对学生进行预防校园欺凌和暴力教育，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，了解校园欺凌和暴力常见的表现形式和应对方法，增强学生自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。
12.对校园及周边进行排查。对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面摸排，对校园欺凌和暴力行为或倾向及时处理性、苗头性问题。对校园周边不良青少年敲诈勒索、打架斗殴、欺凌学生、危害校园安全等行为，进行全面细致的摸底排查。
14.做好预防校园欺凌工作，学校坚持落实校园欺凌防治的各项制度，落实了责任到岗到人，坚决防止欺凌事件发生。经过工作全校没有出现一起欺凌事件。同时认真开展了管制刀具收缴等工作。各个班级做到了每日两次的管制刀具的收缴。学校由安全校长及相关人员每周抽查一至二次，并请驻地派出所民警到校进行管制刀具的收缴，对发现的问题能够及时解决。全学期没有收缴到管制刀具等危险物品。、
五、加强摸底排查，对重点人员，突出管理
学校下发家长一封信，动员学生家长按照线索摸排内容，向学校提供线索。中心学校由班子成员牵头，对周边的重点人群进行检查，按照“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的总体工作方针，对校园周边进行全面的入户排查，按照一户一表，的要求进行全面排查，做到不漏掉一户的进行收集线索，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为学校提供和谐稳定的社会环境。
六、启动联动机制，强化扫黑除恶专项斗争的深入开展
中心学校积极联系驻地派出所，请公安民警入校进行法制宣传活动，对学生进行法制教育，以及管制刀具收缴工作。同时配合镇安委会，镇扫黑办开展各方面的工作，使扫黑除恶专项斗争形成联动机制，保证了工作的顺利开展。
七、加强村小的扫黑除恶及校园欺凌的治理
在中心学校的指导下，各村小依法协助相关部门打击涉教违法犯罪活动，针对问题比较突出的学校周边乱象，加强综合整治，实施有效打击，促进校园周边环境优化提升。
八、做好中、小学失学、辍学学生服务管理工作
小学部对留守儿童进行梳理，做好义务教育控辍保学工作，针对重点学生进行家访，帮助和教育，杜绝学生辍学的发生。
中学部全面排查辍学学生名单，查清学生的家庭住址，家庭情况，并进行分工负责进行家访、走访。这样落实了学校、家庭、社会三位一体的管控措施，同时做好与镇政府和派出所的沟通协调，建立联合劝返机制，经过工作，达到了所有辍学学生都进行了家访，与家长取得联系，落实了控辍工作。
第三篇: 村扫黑除恶工作总结
2019年以来，白沙乡扫黑除恶领导小组按照乡党委、政府要求，积极行动、迅速落实，通过“一看二谈三宣传”多措并举，在全乡范围内开展扫黑除恶专项行动宣传，进行了涉黑涉恶线索摸排，努力营造了浓烈的普法宣传氛围。
一是各村（社区）实地查看。由派出所、司法所、综治办组成工作小组对全乡4村1社区进行扫黑除恶专项工作线索摸排，与广大群众座谈了解辖区内有无涉黑涉恶情况，做到辖区无死角全覆盖的全面摸排线索。
二是特殊人员谈话。由司法所与全体在矫的社区服刑人员和重点安置帮教人员进行摸排涉黑涉恶的谈话教育，对涉及故意伤害罪、非法拘禁罪等暴力性犯罪的社区服刑人员进行了重点谈话，经彻查，白沙乡辖区社区服刑人员无涉黑涉恶情形。
三是涉黑涉恶线索调查表。由派出所牵头，司法所、综治办配合，在全乡各村（社区）以及各中小学开展问卷调查。问卷中，农户认真阅读答卷，真实表达看法及建议，工作人员适时对全乡开展“扫黑除恶”专项斗争工作情况进行面对面的宣讲，增强了居民积极参与“扫黑除恶”专项斗争的坚定决心。
四是强化宣传，营造良好的社会舆论氛围。由司法所牵头，派出所、综治办配合，在全乡范围内共计开展宣传6次（其中赶集日宣传3次，进校宣传3次），乡主干道刷写永久性宣传横幅18条，张贴扫黑除恶宣传举报电话卡300余份，制作宣传栏1处。由派出所牵头，到医院、学校等单位开展扫黑除恶应知应会只是培训4次。
此次活动累计发放宣传单2000余份，向全乡村（居）民代表发放问卷2000余份，悬挂横幅25幅（永久性宣传标语18幅）。2019年，乡扫黑除恶领导小组增强了扫黑除恶斗争的宣传力度，进一步提高了群众对“扫黑除恶”专项斗争的知晓率，充分调动了居民群众参与扫黑除恶行动的积极性、自觉性，让“扫黑除恶”工作更加深入民心，营造了全乡扫黑除恶的浓厚氛围。经排查，我乡没有基层组织受黑恶势力渗透影响和涉黑涉恶村干部贿选操作选举情况，辖区内没有发现涉黑涉恶等情况。
第四篇: 村扫黑除恶工作总结
为积极响应国家、省、市“扫黑除恶”专项整治行动的号召,切实净化校园环境，从源头上治理校园暴力、最大限度减少黑恶势力对青少年的影响，我市各学校多措并举，积极开展了“扫黑除恶”专项斗争，为师生营造了安全和谐的工作学习环境。就活动情况总结如下：
扫黑除恶斗争开展以来，xx中学开展了一系列宣传教育活动。学期开始，就针对扫黑除恶和校园欺凌做了专项部署，召开大会，从宣传、预防排查和长效机制上做具体安排。在班级中，老师们通过主题班会的.形式，向同学们讲解什么是黑恶势力、黑恶势力的种类、违法犯罪给社会带来的危害等相关知识。
xx五中召开扫黑除恶斗争工作推进会，对全校教职工进行了专题教育。学校还通过主题班会、宣传版面等形式，大力宣传扫黑除恶工作，坚决杜绝以大欺小、以强凌弱的校园欺凌行为，坚决杜绝黑恶势力在校内的渗透滋生，营造和谐稳定的校园环境。
在xx九中，“打击校园欺凌守护平安校园”的版面摆放在校园的显要位置，教学区悬挂着条幅。学校成立了领导组，出台了学校扫黑除恶工作实施方案、学生欺凌防治工作方案，组建了由家长、学生、心理教师、班主任组成的校园欺凌治理委员会，制定相应的岗位职责，动员同学们争做“扫黑除恶”小卫士。
xx二职还采取问卷调查的形式组织全校教职工进行大讨论，把学校存在的问题一一列出清单，进行下一步的整改，通过活动促进学校办学规范有序，给学生创造一个安全和谐的学习环境和周边环境。
通过开展扫黑除恶和校园欺凌净化等一系列活动，各学校师生进一步增强了责任感和紧迫感，从而有效地预防侵害师生利益的黑恶势力问题，全面推进我市各学校“平安校园”建设工作，提升师生校园安全感。
第五篇: 村扫黑除恶工作总结
一年以来，我校开展的扫黑除恶工作扎实有效，深入细致地开展，经过全校师生共同努力下，在上级领导和村委会的大力支持下，针对我校周围涉黑涉恶犯罪等实际情况，通过法制宣传等方面做了一些有益的工作，取得了一定的成绩，现将扫黑除恶工作总结如下：
一、主要工作和取得的成绩
1、加强组织领导，确保扫黑除恶工作落到实处。
一年来，在区教育局、镇政府的高度重视下，结合我校实际情况，成立扫黑除恶领导小组组成人员，并明确了各自的职责和工作任务，并将具体工作落实到责任人，保证了我校扫黑除恶工作正常有序、扎实有效地进行。
2、加大宣传力度，不断提高扫黑除恶知晓率。
张贴扫黑除恶宣传标语、模布标、办宣传栏、出黑板报等。广播宣传，发放宣传资料，张贴公布扫黑除恶涉黑涉恶举报电话，对群众进行法制宣传教育，通过宣传，扫黑除恶法制宣传教育工作取得明显效果。
3、切实搞好扫黑除恶专项斗争调查摸底及回头看工作。
对扫黑除恶工作进行再次调查摸底并进行回头看，经过艰苦细致的调查摸底工作，无涉黑性质的组织及涉恶势力，也无黑帮等，在调查摸底及回头看的同时，认真向群众宣传国家的法律、法规知识，真正做到了有黑打黑，无黑打恶，无恶打帮，无帮也要打一场法制宣传的人民战争的要求。
二、存在不足
1、扫黑除恶宣传资料内容不够丰富，内容涉及不广。
2、扫黑除恶工作期间，有时上报材料不够及时。
3、对群众法律宣传力度还不够。
4、因近年来，社会治安秩序较好，少数群众参与扫黑除恶工作积极性不够高。
三、下一步的打算
1、进一步收集扫黑除恶宣传资料，加大扫黑除恶工作宣传力度，不断提高群众参与扫黑除恶工作的积极性。
2、采取扎实有效的措施，进一步加大对群众法律法规的宣传力度，提高广大人民群众法律意识和积极参与法制宣传的能力。
第六篇: 村扫黑除恶工作总结
“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在20-年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。这次全国开展的扫黑除恶专项斗争是党中央作出的重大决策部署，自20-年初开始，至20-年底结束，为期三年。这次扫黑除恶专项斗争，是我国在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期部署开展的，对于保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础具有重大意义。
涉黑涉恶问题是复杂的社会问题，随着经济社发展，涉黑涉恶问题也不断发生新变化、呈现新特征，一些黑恶势力犯罪手段出现新变化，有的甚至披上“合法”外衣，“蒙蔽双眼”，有的黑恶势力以商养黑、以黑护商，谋取非法利益。
黑恶势力在一个地方的形成，有隐形的，有浮于明面的，有城市的黑，有乡村的黑，有行业的黑，这些形形色色的“黑”背后都有“红色”的影子成为黑恶势力的保护伞，总之，黑恶能成为势力，绝对不是黑恶势力的本身能量，而是背后盘根错节的“保护伞”里应外合使黑恶势力一步步的壮大。
党的十九大报告中有一句话，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。扫黑除恶，就是对这句话的有力诠释。在法治轨道上，扫黑不手软、反腐不止步，方可祛除腐恶、伸张正义，换来朗朗乾坤，使人民群众的获得感、幸福感、安全感更加坚实。