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实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。以下是小编为大家收集的学校创建全国卫生县城工作实施方案(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】学校创建全国卫生县城工作实施方案
一、项目背景
区委教育工委现有基层党支部70个，管理党员1413名，在调研中发现，基层党组织仍存在党建工作开展不均衡、工作不规范、引领教育事业发展势头不足等问题。为实现全区教育系统党建工作全面进步、全面过硬，区委教育工委强化党建统领作用，坚持“以标准化强指导、以项目化抓推进、以品牌化创特色”，着力在基层党组织中挖掘培育一批党建工作示范典型，充分发挥典型的示范、辐射、带动作用，以实际发展成效擦亮教育系统党建名片。
二、主要做法
（一）搭建党建平台，统筹党建资源。区委教育工委充分发挥实验小学、实验二小等“五星级”党组织示范引领作用，依托在教育教学方面“一长两校”、集团化办学等做法，拓展党建共建联建，推动教育资源和党建资源同步均衡发展。
实验小学党总支以“创品牌，促融合”行动全面推进学校党建工作。发挥品牌引领作用。以“党旗润和美”品牌建设为核心，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的示范引领作用，学校党总支被评为崂山区五星级党组织。构建党建统领集团化办学新模式。在党建统领下，学校深入探索集团化办学方式，全力构建“五育融合和美课程体系”，成功承办“山东省基础教育学校发展共同体课程建设论坛”线上会议，交流全面提升育人质量的有效途径。通过名书记工作室，推进不同校区、不同学校的交流与融合，发挥党员带头、师徒结对、名师工作室的作用。探索党建引领新模式。深入探索九年一贯制学校的党建引领方式，实现学校办学水平进一步提升，初中部将于2021年8月投入使用。实验二小党总支以“党建责任制、领航主阵地、品牌新亮色”三位一体全面加强教师党建工作。抓实党建工作责任制。通过构建“一三六七”党建工作体系，丰富“五爱一心”党建工作内涵，将党员带动作用贯穿到各教研组、各年级、各部门。筑牢党建领航主阵地。以优良党风带动校风、教风、学风，抓好思想政治和德育工作，讲好教师“教育初心故事”，办好少先队“豆丁党校”，全面提升办学质量和育人水平。增添党建品牌新亮色。创建“为爱携手相伴成长”党建品牌，通过与松岭路小学集团化办学，学校课程建设、创新教育、对外交流等办学特色日益鲜明。
（二）加强阵地建设，擦亮党建品牌。区委教育工委大力强化中小学校党建工作基础保障支持，突出学校党建阵地建设，培育打造了一批可复制、能推广的党建示范典型，锻造了一支过硬的党员干部队伍，努力提升全区教育教学质量。
育才学校党支部以“育才一家亲”党建品牌为核心全面推动教育教学质量。强化组织机制建设。建立“双向进入，交叉任职”制度，将党小组建在级部上，打造“动车型党员队伍”。加强党建阵地建设。在校园、长廊、党建橱窗、教室等场所中打造“党建+”亮点，打造出红色主题团队课等红色课堂30余节次，打造红色研学馆等“红色基地”5处，打造出红色图书漂流站等“红色书屋”5处。深化互融体系。通过开展“青蓝工程”“双培养”“托底培优”等工作，培育出红色园丁25人，2020年中考，二中、五十八中达线人数38人，市一段普高达线率和市二段普高录取率全市名列前茅。
（三）强化党建统领，推动党建业务融合发展。区委教育工委牢固树立“抓党建就是抓全局”理念，聚焦全区教育教学重点难点问题，夯实基层组织建设，带动教育事业高质量发展。尤其是在学前教育方面，突破创新，实施联盟制办园，推动学前教育一体化发展。
实验幼儿园党支部创新党建理念，构建基层党建新格局，以党建与业务高度融合为突破提升办园水平。深化一个融合——党建与业务。“实幼党旗红，书香润童年”党建品牌与教学业务相契合，副园长以上干部沉到一线进行思想教育及业务指导。强化两支队伍——干部与教师。落实“双培养”机制，发展高素质队伍，党员中省特级教师1人，齐鲁名师1人，入党积极分子3人均为业务骨干。落实三个教育——思想教育、师德教育、爱国教育。搞好党建基地建设，设立廉洁文化宣传长廊，开展“不忘初心，不负韶华”教师节系列活动，强化师德教育，培育红色基因。搞好四方联盟——党建统领、名书记工作室、区内联盟、国内联盟。党建统领4个园区优势资源，依托名书记工作室联合区内幼儿园党支部共建互动，与区内6所优质园、2个街道建立联盟关系，与上海优质园建立联系，参与上海名园线上教研活动。
三、经验启示
（一）创新工作机制是提升基层党组织战斗力的重要抓手。坚持党对教育事业的全面领导,以高质量党建统领崂山教育事业高质量发展。实行“过程化”的管理机制、“精细化”的指导机制、“一体化”的督查机制、“精准化”的再指导机制。创新建立了基层党建项目指导员联系制度，选派4名党建项目指导员，通过微课、线上指导、答疑等方式，对民办学校和新划转的街道中小学校39个党组织的标准化建设进行精准指导，学校党组织的标准化建设水平全面提升。
（二）党建品牌创建是增强基层党组织号召力的有效途径。深化“红色+”党建品牌体系研究规划，不断拓展“红色+”在基层党建工作中的覆盖领域和范围。深入推进“四红”党建品牌创建工作，培育育才学校“红色研学馆”、实验小学“和美育人博览空间”等12个品牌，通过召开党建现场观摩会、表彰会等方式加强“四红”党建品牌推进力度。创建首批教育系统“名书记工作室”，制定管理办法，举办思想研讨会、“红匠领航”等活动，充分发挥示范引领和辐射作用。出台《崂山区教师素养提升三年行动计划实施方案》，实施教师四大素养提升工程，开展“重温入党誓词”“重温教师誓词”“重温教学第一课”、师德教育月等活动，锻造过硬党员队伍。
（三）党建业务融合发展是提升基层党组织影响力的落脚点。以“融入教育抓党建、抓好党建促发展”的理念为引领，丰富实践载体，推动党建工作与业务工作同谋划、同部署。区委教育工委认真落实区委“南提北进、全域统筹”要求，将“三述”好成果运用到实践中，区实验学校等3个教育集团实现师资、课程等优质资源共享，与岛城名校签约举办崂山基地校、附属学校或分校，辐射区域教育高质量发展。做好线上线下教学衔接，全力保障教学质量，2020年中考崂山区公办普高录取分数线追平市公办普高录取线，崂山区的义务教育综合水平进入全市先进行列。
【篇二】学校创建全国卫生县城工作实施方案
一、提高认识，创建无烟校园
控烟工作是一项系统工程、长期工程，涉及到全体师生员工及学院管理的方方面面。要积极响应上级有关部门关于控烟和创建“无烟单位”活动的号召，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传。进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，促使烟民自觉戒烟，降低各类人群的吸烟率，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境，力争达到“无烟学校”的标准。并努力构建“无烟学校”的长效机制。
二、具体工作措施
（一）成立学院控烟工作领导小组
成立学院控烟工作领导小组，组长由分管院领导担任，成员为学院各部门行政负责人；控烟工作领导小组下设办公室，设立在后勤管理办公室；各部门成立控烟工作小组。
控烟工作领导小组负责校园公共区域无烟督导工作，对学校无烟的执行情况进行检查，指导和督促各部门全面做好控烟工作。
（二）加大宣传力度，形成控烟共识
学院各部门应密切配合，充分发挥一切宣传媒体的舆论造势工作，在全院形成“抽烟有百害而无一利，校园无烟人人有责”的舆论氛围。号召广大师生员工及商业网店人员、外来人员“不吸烟、不递烟、不卖烟”。学院主页、广播站、校园宣传栏等各种形式，积极倡导健康文明的生活方式，鼓励和帮助吸烟学生、职工及家属戒烟，积极参与无烟学校的创建工作。
学院相关部门要积极利用教职工培训、学生班会等各种途径，在教职工和广大学生中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为全校师生员工的自觉行动。通过宣传使全体师生充分认识到“无烟校园”创建活动的意义。努力营造控烟戒烟人人有责的浓厚氛围。
（三）明确责任，加强监督管理
控烟工作实行领导责任制和部门负责制。各部门行政负责人是部门无烟工作的直接责任人，负有对本部门教职工进行无烟宣传和劝导的责任。为落实工作职责，现就学院相关单位控烟职责明确如下：
1．宣传部、学生处、团委、各系（部）：负责全校师生无烟化的宣传工作。
2. 学生处、团委：负责学生控烟落实、监督和管理工作。各系要制定本系控烟管理相关办法，明确控烟工作辅导员负责制，定期和不定期开展控烟检查，重点关注抽烟成瘾学生。对抽烟宿舍摸底排查，进行不定期检查。各系要充分发挥好学生党员队伍、自律会、学生会等学生干部队伍、社团组织在控烟工作中的模范带头作用、宣传作用与文明劝导作用。通过组织志愿者服务、控烟宣传督导等形式多样的活动，引导学生不吸烟，督促吸烟学生努力戒烟。
3. 后勤服务中心：负责学院商业网点（三毛超市有管理系负责、大学生创业园有团委负责）、食堂等单位所在的公共场所禁烟的落实、监督和管理工作。制定控烟管理具体办法，要求校内食堂、各商家签订拒绝售卖香烟及责任区域无烟保证书或承诺书，并定期、不定期组织开展检查，坚决从源头上管控校园吸烟问题。
4. 各系（部）、处室：负责本单位责任区域内的控烟工作及部门人员和来访客人的控烟的落实、监督与管理工作。
5. 基建办公室：负责施工单位区域内控烟的落实、监督与管理工作。
6. 后勤办公室：负责制定学院控烟实施方案，及时收集整理汇总学院及各部门控烟相关资料，并及时上报市创卫办；同时，负责吸烟点的设置、制做禁烟标示、吸烟区标示。
7. 各责任部门要根据本方案，针对本部门控烟实际情况，制定完善的控烟工作办法（含奖惩制度和标准），落实明确控烟工作实施步骤，加强对控烟工作的管理。要求每个教职工做到不在校园内、办公区吸烟，并主动劝阻学生吸烟行为。
8. 各责任部门在12月25日之前将本部门控烟工作实施办法及控烟工作监督员名单（每个部门一名）统一报送后勤管理办公室，便于学院控烟工作领导小组检查工作落实情况。
（四）完善奖惩机制，巩固控烟成效
1. 学生方面：
学生抽烟违规处罚措施以教育为主、纪律处分为辅，并与学生综合测评成绩挂钩。
2. 教职员工方面：
教师为人师表，应以身作则，主动戒烟，从严要求，严格遵守学院创建“无烟学校”的相关规定。对在控烟检查评比中发现在校园内吸烟的教职员工，应通报所在部门给予相应的处罚。各部门控烟工作成果纳入部门工作考核。对在学院控烟工作中表现突出的教职员工，给予相应的奖励，并在年度考核中优先考虑评定为“优秀”等级。
【篇三】学校创建全国卫生县城工作实施方案
一、指导思想
积极响应中共中央、国务院和省高校工委、省卫生厅进一步做好公共场所禁烟控烟工作和创建无烟学校活动的号召,完善活动措施,加强各级领导干部和师生员工健康知识教育和控烟舆论宣传.进一步提高各级领导干部和广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境,力争达到无烟校园的标准.
二、组织领导
（一）高度重视,提高认识
建设无烟校园是学校精神文明建设和校园文化建设的需要,是促进全校师生身体健康的需要,也是校园文明进步的标志,是所有医务工作者义不容辞的责任.各级党政领导要充分认识开展创建无烟学校活动的重要意义和加强学校控烟工作的重要性、必要性,切实增强做好控烟工作的责任感、使命感,努力使青少年学生远离烟草危害.
（二）加强领导,明确责任
在创建无烟学校领导小组指导下,各职能部门、院、系工作小组要设专(兼)职人员负责日常管理工作；各职能部门、院系党政领导是开展无烟校园建设的主要责任人,全校师生医护员工是此项工作的推动者；各职能部门和各院系要切实明确所属各级部门、科室、教研室、实验室、年级、班级、宿舍、班组等一线位置的控烟工作责任人,细化责任,责任到人,不折不扣地落实控烟措施,积极开展控烟健康教育,杜绝青年大学生吸烟,鼓励吸烟的员工戒烟.
（三）领导带头,狠抓落实
各级党政领导干部要切实学习贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》和上级有关精神要求,以身作则、率先垂范,不但要做控烟监督员,更要自觉做戒烟的宣传员、检察员,带头执行学校控烟的相关规定,带头宣传吸烟的各种危害,带头少吸烟、不敬烟、不吸游烟,带头戒烟；全校各级各部门要严格按照《山西医科大学创建无烟学校管理办法》的要求,抓好各项措施的落实,人人树立“远离烟草珍爱生命”的意识,争做控烟事业的表率,共创一个没有烟草危害的清新的校园环境.
三、实施步骤
创建无烟学校活动分阶段进行,以新校区为试点,新校区达到创建目标后,在老校区全面推行.
（一）工作目标
创建阶段目标:2014年1月1日至2014年12月31日,新校区达到《无烟学校参考标准（普通高等学院）》；2015年1月1日至2015年12月31日,全校达到《无烟学校参考标准（普通高等学院）》.
（二）工作方案
第一阶段:宣传动员阶段（2014年1月-2014年4月）
1、成立创建无烟学校工作领导小组、办公室,明确职责.
2、印发实施学校《山西医科大学创建无烟学校管理办法》,号召全校师生员工积极投入到争创活动中去.
3、组织协调组、宣传评估组、后勤保障组在校园内禁烟区域设置禁止吸烟标志,在适当位置设立指定吸烟区,并摆放环保吸烟桶.
4、宣传评估组、学生工作组、后勤保障组利用校园网、校报、校园广播、标语、宣传栏等媒体进行控烟宣传,在校园内营造良好的控烟氛围.
5、学生工作组在学生中开展宣传动员工作,在学生中征集无烟校园的行动主题和行动标识；制定大学生控烟的相关规定和奖惩制度.
6、各部门（单位）建立控烟详细目标,并上报督察工作组.
第二阶段:实施督查阶段（2014年5月-2014年11月）
1、对督察工作组进行控烟知识和技巧方法的培训.
2、督察工作组采用随机抽查和每月定期检查的方式,对全校师生员工及各单位各部门控烟工作进行检查,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布、公示督察工作情况.
3、学生工作组将创建无烟学校教育纳入新生入学教育内容.利用主题班会、健康讲座等形式对学生开展无烟教育,将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等内容作为控烟核心知识点.
4、学生工作组在学生中成立山西医科大学控烟协会,在5月31日利用世界无烟日开展控烟宣传活动,推动创建无烟学校工作的开展.
5、学生督察组和教师督察组定期组织抽查和检查,公示检查结果并进行惩处.
第三阶段:自查巩固阶段（2014年12月）
1、根据第二阶段新校区控烟工作实际,创建无烟学校工作领导小组对《山西医科大学创建无烟学校管理办法》以及创建无烟学校工作办公室职责进行修订完善,形成务实管用的长效机制.
2、创建无烟学校工作办公室各工作组对新校区的各项控烟工作进行小结,对工作中存在的难点问题进行专题调研,并制定切实管用的解决措施.
3、各部门、院系对新校区的控烟工作进行自查自纠,并向创建无烟学校工作办公室提交自查报告.
4、创建无烟学校工作领导小组对新校区各部门、院系的控烟工作进行检查考核,对未达标单位进行批评和处罚,提出整改要求并限定整改时限.
5、创建无烟学校工作办公室确认各整改单位达到整改要求后,对新校区控烟工作进行总结,并形成《山西医科大学创建无烟新校区工作报告》.
第四阶段:全面推进阶段（2015年1月-2015年11月）
1、2015年1月-3月,宣传评估组、学生工作组、后勤保障组在老校区以校园网、广播、标语、宣传栏等多种形式营造良好控烟氛围,公示控烟各项工作制度,并进行第一至第三阶段控烟成果展示；组织协调组、后勤保障组在校园禁烟区内设置禁止吸烟标志,并在适当位置设立指定吸烟区.
2、2015年4月,在创建无烟学校工作办公室指导下,老校区建立控烟监督员、控烟巡查员、学生督察员、教工督察员四支督查工作队伍；在学生工作组指导下,在老校区学生中成立山西医科大学控烟协会老校区分会,老校区各部门、院系建立控烟工作目标并上报督查工作组.
3、2015年5月,创建无烟学校工作办公室对老校区建立的四支督查工作队伍及控烟责任人进行控烟知识的培训；学生工作组在学生中开展宣传动员工作.
4、2015年6月-11月,督查工作组带领四支督查工作队伍以每月定期检查和不定期抽查的方式实施督查工作,检查结果记入各部门创建工作记录,并定期公布、公示督查工作结果.
第五阶段:总结评估阶段（2015年12月）
1、创建无烟学校工作领导小组对全校（含老校区）各部门、院系的控烟工作进行检查考核,对控烟体制机制的运行进行评估,对未达标单位和个人进行批评和处罚.
2、创建无烟学校工作领导组根据前四个阶段工作情况及时调整、完善禁烟工作制度和措施,巩固创建工作成果,接受省高校工委、省卫生厅考核评审,力争评审通过,真正达到无烟学校标准.
【篇四】学校创建全国卫生县城工作实施方案
一、创建目的通过开展健康食堂创建活动，进一步调动食堂员工和全体师生的积极性，营造开展健康生活方式行动的氛围，普及健康饮食相关知识，提供健康行为指导，培养师生员工的健康饮食意识，努力提高全民健康水平。
二、创建目标1.通过健康食堂的创建活动，带动全民健康生活方式行动全面开展。
2.全体动员，全体参加，广泛宣传，让100%的师生员工了解此项活动的内容和意义。
3.普及健康知识，让食堂员工及就餐对象了解亚健康的危害。
4.改变就餐者的饮食习惯，全面提高师生员工的身心健康。
5.改变传统的烹调方式方法，合理膳食营养。
6.提高就餐者增强高血压，肥胖病的防治知识水平。
三、组织管理
1.学校成立健康食堂创建工作领导小组组长：***副组长：***成员：***、***、***、***、***、及全体班主任2.食堂有专（兼）职营养配餐管理人员与健康生活方式指导员。
专职营养配餐管理人员：***健康生活方式指导员：***3.管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。并让厨师掌握制作低盐少油菜肴技能。
4.所有直接接触食品的人员必须持有有效健康证明。
四、工作措施
1.食堂内安装纱窗、门帘、防蝇灯、挡鼠板等防护设施，确保食堂环境整洁，无蚊、蝇、鼠、蟑螂等。
2.坚持每天对食堂内外进行打扫。
3.张贴无烟标识，创造无烟就餐环境，聘任控烟督导员。
控烟督导员：***4.加工食品做到生与熟、成品与半成品、食品与杂物隔离存放；
生熟用具、容器、冰箱分开使用。
5.操作间地面、墙壁、门窗、桌椅，清洁、干净、整齐；
个人物品集中摆放。废弃物、垃圾及时清运、日产日清，盛放垃圾容器清洁、美观，定期消毒。
6.利用张贴画、板报、电子屏幕等形式，和可自由取阅的健康生活方式宣传资料，宣传膳食营养健康知识，营造食堂营养健康氛围。
7.通过摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式，指导师生员工合理膳食、吃动平衡。
8.以食堂为主体，适时开展膳食知识问答等活动，提高师生健康生活方式行为能力。
9.加强供餐服务（1）菜肴、主食品种丰富，少量多样；
保证粗加工粮食类、薯类的供应；
逐步提供奶类、豆类、新鲜果蔬类；
提供主要菜品的营养特点，指导师生就餐。
（2）控制膳食中油盐用量，记录油、盐的购买量和使用量，控制每份菜肴的油、盐用量，并逐步减少，以达到食用油推荐量（25-30克/人/天）、食盐推荐量（5克/人/天）的标准。