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全民阅读活动工作实施方案范文(精选6篇)

工作实施方案 时间:2023-11-06

【www.bjjpsf.com--工作实施方案】

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。下面是小编为大家整理的全民阅读活动工作实施方案范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】全民阅读活动工作实施方案

为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,深入推进全民阅读,建设书香新建,根据省、市文化行政主管部门有关工作要求,特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以“书香新建,文化强县”为主题,以提高全县广大人民群众科学文化素质,加强党风廉政建设和青少年思想道德教育为目标,组织开展全方位、多领域的全民阅读系列推广活动,突出主题,扩大社会影响,营造“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好氛围,为推进我县学习型社会建设、构建和谐社会、促进经济增长、建设文化强县提供智力和科学文化支撑,丰富我县群众文化生活,推动我县精神文明建设上个新台阶。

二、组织机构

为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立新建县全民阅读活动工作领导小组:

组 长:熊墨明(县人民政府副县长)

副组长:刘明慧(县文广局局长)

钟 岩(县委宣传部副部长、县文明办主任)

杜玉琴(长堎镇党委副书记)

傅 斌(县文广局副局长、广播电视台台长)

熊中意(县文广局副局长)

徐春玉(县新华书店经理)

成 员:聂斌、傅绍平、陈仪、蒋丽丽、陈筱梅、江德?、胡啟鹏、刘双羽、陈 斌、其他各乡镇综合文化站站长

领导小组下设活动办公室:办公室主任由局主任科员、县图书馆馆长傅绍平同志担任,副主任由县图书馆副馆长陈筱梅同志担任,具体负责系列活动的组织、策划、协调工作,使系列活动有序开展。

三、主办单位

新建县文化广电旅游新闻出版局、新建县长堎镇人民政府、新建县新华书店

四、承办单位

新建县图书馆、新华书店读者俱乐部

五、活动主题

书香新建 文化强县

六、活动时间

20__年5月—12月

七、主要活动内容

(一)全民阅读活动启动仪式

5月中下旬,配合市文化广电新闻出版局、市图书馆在心怡广场举行20南昌地区图书馆服务宣传周暨“书香新建·全民阅读” 活动启动仪式。主办单位致辞,承办单位宣读《全民阅读倡议书》,县领导重要讲话,开展宣传图书馆特色服务活动:为公众提供现场服务咨询,办理读者借阅证,发放购书优惠卡,向社区和学校赠送图书,文化志愿者招募,以此为契机在全县掀起“全民阅读”活动热潮。

责任单位:新建县图书馆、新华书店读者俱乐部

(二)送书进基层、开展特色服务

5月中下旬—12月,围绕“我们的节日”主题,利用县图书馆和新华书店现有资源,开展书香进社区、进学校、进机关、进企业、进军营等一系列特色活动,走进各领域为市民和读者提供服务咨询,上门借阅图书、办理图书借阅证,宣传科普知识,收集地方文献资料,推荐购书优惠卡等各类服务活动,为广大市民和读者提供优质服务,掀起我县全民阅读活动新高潮。

具体活动按排:

1.5月下旬,围绕图书馆服务宣传周,开展“推动全民阅读·书香进社区”主题活动。

2.6月份,为迎接“六一”国际儿童节,开展“加强青少年思想道德教育·书香进校园”主题活动。

3.7月份,为庆祝党的94周年生日,“七一”节期间开展“加强党风廉政教育·书香进机关”主题活动。

4.8月份,为庆祝建军88周年生日,“八一”节期间开展“拥军拥属·书香进军营”主题活动。

5.9-10月份,为加快县域经济发展,建设文明强县目标,开展“文明强县·书香进企业”主题活动。

6. 各乡镇综合文化站结合自身特点,围绕“我们的节日”主题,积极开展形式多样、丰富多彩的“全民阅读”活动。

以上系列活动方案另行制定。

责任单位:新建县图书馆、新华书店读者俱乐部、各乡镇综合文化站

(三)读书征文活动

6月份,为迎接“六一”国际儿童节,弘扬中华优秀传统文化,加强青少年思想道德教育,进一步增强青少年热爱祖国、热爱家乡的情感,开展以“我爱家乡”为主题的小学生读书征文活动,从中评选优秀作品,予以奖励。

责任单位:新建县图书馆

(四)新书展览推介

11—12月,由图书馆挑选100种以上知识广泛、健康向上的优秀图书进行现场阅读推荐,在图书馆一楼借阅大厅等公共文化场所进行展介,免费供读者阅览学习,引导帮助广大读者方便快捷精选自己喜欢、健康向上的图书,营造良好的借阅环境。

责任单位:新建县图书馆

八、工作要求

(一)高度重视,精心组织。全民阅读系列活动是一项综合性的惠民工程,涉及面广,持续时间长。要高度重视,精心安排,周密部署,确保各项活动有序开展。

(二)创新载体,完善服务。要积极创造条件,加强对全民阅读活动的统筹协调,完善公共文化服务体系,开发利用各种文化资源,组织开展形式多样、丰富多彩的阅读活动,满足社会各界公众的阅读需求,为广大市民和公众阅读提供充足的信息资源保障。

(三)广泛宣传,务求实效。利用新闻媒体、宣传标语、横幅,散发宣传单等多种形式,向全县广大市民和公众宣传此次活动主题,扩大社会影响;充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,及时深入地报道活动的进展情况和成效,推动全民阅读活动向纵深发展,不断提高活动的范围和影响力,为深入开展全民阅读活动营造良好氛围。

【篇2】全民阅读活动工作实施方案

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和__系列重要讲话精神,进一步推进学习型社会建设,__图书馆按照上级部门要求,充分发挥图书馆社会职能,在我市开展第六届“三秦书月”全民阅读系列读书活动,倡导广大市民、读者多读书、读好书。

一、活动目的

通过“三秦书月”全民阅读系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,引导民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。让市民参与到各项读书活动之中,参与读书、热爱读书、享受读书。鼓励市民培养良好的阅读习惯,大力倡导全民读书新风尚。充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。

二、活动主题

丝路新起点 阅读助腾飞

三、活动时间

4月23日—5月22日

四、活动内容

1、百种优秀图书推荐

挑选出馆藏的百部优秀爱国主义教育系列图书、国学图书、科普类图书等,利用led电子显示屏等宣传渠道进行书目推荐,同时在流通、阅览等服务窗口设立专架向读者进行推荐展示,引导广大读者的阅读方向,方便查询与阅读。

活动时间:4月15日—5月30日

负责部门:采编部、流通部、阅览与少儿部、办公室

2、世界读书日宣传

在第二十个“世界读书日”到来之际,通过进机关、进企业、进社区、进学校、进军队开展宣传活动,进一步扩大图书馆社会影响,让广大市民、读者进一步了解“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“科技周”等与读书有关的特殊日期,更加认同阅读的重要性和必要性,加入到全民阅读的队伍中来。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

3、数字图书馆推广

在馆外利用图书流动服务车进社区厂矿等,在市民及读者中广泛宣传__数字图书馆,开展图书馆数字资源利用、图书馆网站相关功能等宣传,在馆内利用网络共享工程组织开展读者利用数字图书馆培训,让更多市民了解图书馆、利用图书馆,参与全民阅读。

时间:4月15日-5月30日

负责部门:网络技术部 流通部

4、送图书进基层

利用__图书馆图书流动服务车,在市内各个借阅点、社区、部队军营及厂矿单位服务点开展上门借还图书、办证等各类阅读活动,方便广大市民,进一步扩大图书馆社会影响及服务范围,不断推动“书香机关”、“书香社区”、“书香校园”、“书香村镇”等“十大书香”工程开展,弘扬丝路文化。

时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

5、“市民喜爱的图书100种”评选

在图书馆通知栏、led大屏及__图书馆网站上发布活动信息,在全市范围内开展“市民喜爱的图书100种”评选活动,图书馆将结合我市广大市民的评选,在今后购进读者更为喜爱、利用率更高的馆藏图书,推动和提升读者的阅读兴趣。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:办公室

6、“文化暖心,点亮生活”

发挥__图书馆信息资源优势,开展“文化暖心,点亮生活”残疾人文化服务关爱活动,通过文化服务活动等形式和途径,在健全人与残疾人之间搭起一座爱心之桥,给残疾人以关爱。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:阅览与少儿部

7、图书馆知识讲座

随着开架借阅,图书馆读者量、图书流通量逐年递增。为让更多新读者熟练掌握图书查找、借阅的操作要领和技巧,节约宝贵的时间,我馆将组织部分读者参观图书馆,讲解简单的图书分类、排架等知识,让读者进一步了解和熟悉馆藏分布,提高查询准确性,更好的利用图书馆。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:流通部

8、视频讲座

利用国家数字图书馆工程资源,向广大读者开展丰富多样的视频讲座活动,推广数字图书馆工程,让市民及读者更加全方位了解和利用图书馆资源及平台,进一步引导全民阅读。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:网络技术部

9、经典影片播放

利用文化共享工程资源,向广大读者免费播放各类经典影片,丰富市民文化生活,推动我市全面阅读活动。

活动时间:4月23日-5月22日

负责部门:网络技术部

10、图书捐赠

在全市范围广泛宣传,号召大家积极向图书馆捐赠图书,再由我馆将受赠图书进行归类整理后,向偏远农村地区援建图书室、阅览室。

活动时间:4月15日-5月30日

参与部门:办公室

__年3月10日

【篇3】全民阅读活动工作实施方案

读书是人类传承文明、走向未来的重要途径,是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。为认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署,图文信息中心拟以4月23日“世界读书日”为契机,营造阅读的良好氛围,深入推进我校全民阅读活动和阅读养成教育,努力在全校形成全员阅读的良好风尚,推进学风校风和文明、和谐校园建设,现制定方案如下:

一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动;( 2-4月份)

图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心,捐书”活动;开展下院部与送书上门服务活动,方便师生阅读;开展图书漂流活动。

二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动:(长期)

(1)由采编部每月开展一次新书及专题好书推荐活动,向广大读者及时推荐我馆采购的"新书及各类专题经典图书;

(2)赠书活动(向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等);

(3)全年开展四次大型书评活动,提高学生阅读、鉴赏能力;

三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动(4月份)

图书馆将对4月23日至4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计,从借阅量最多的读者(分教师组和学生组)中评选出“优秀读者”各10名,并报学院审批,给予奖励。

四、静心读书一小时活动(4月22日)

在世界读书节当日,组织学生进行阅读知识宣传,举行签字仪式,并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动,增强学生阅读意识和提高阅读情趣。

五、游馆冲关活动(4月22日)

联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛,具体方案另列。

六、移动阅读大赛活动(4-5月份)

开展移动阅读大赛全校宣传活动;

5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。

七、“中华颂・经典作品”集体朗诵比赛活动(9-11月份)

具体方案另列。

图文信息中心

203月

【篇4】全民阅读活动工作实施方案

全民阅读工作实施方案

一、活动主题

快乐读书,健康成长

二、活动内容

(一)20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。(4月)

1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展系列读书宣传活动。

2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。

(二)推介优秀读物活动(4月—12月)

从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。

(三)、全民阅读进校园

主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。

三、工作要求

(一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的`保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。

(二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

(三)创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设,为党的胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度,大胆创新,广泛发动,开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的读书活动,吸引全园学生广泛参与,努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。

(四)加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介,开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物,及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法,大力营造全民阅读氛围。

(五)各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心,全年活动开展情况简报和工作总结于12月8日前报送。

联系人:温xx 电话:xx

【篇5】全民阅读活动工作实施方案

全民阅读活动实施方案精选

2、开办每周一诗(词)等美文诵读栏目(校团委负责)。

3、每周一课外活动大阅读(语文教师负责)。

4、开展“好书交流看活动”(教室领导负责)。

5、开展政训前5分钟“背名篇、说名著活动”(教室领导师负责)。

5、鼓励教室内部适时开展诗歌散文精品朗诵比赛、讲故事比赛(教室领导、语文教师负责)。

6、开展读书笔记互阅互批。要求师生认真写好读书笔记。学生每周由教室领导查阅一次,每半年评比一次;教师每半年由办公室和教科室组织检查一次。

7、适时举办读书论坛。

(三)总结表彰阶段(12月)。

1、师生撰写读书随笔、读书笔记、读书心得展评与交流。(教科室负责)

2、七年级办一期以“读书的乐趣”为主题的手抄报比赛(七年级组负责)。

3、八年级办一期以“读书改变了我”为主题的读后感征文比赛,部分获奖优秀作品将被《城中教苑》和竹溪县xx中学网站选用。(八年级组负责)。

4、组织开展以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的演讲比赛(校团委负责)。

5、评选并表彰“书香教室”、“阅读之星”和“书香名师”(办公室、教科室、年级组负责)。

六、活动要求

1、领导小组成员要发挥模范带头作用,各处室,各年级、各教室、各个学生、各位教师全员参与,密切配合。

2、各处室、年级组要切实把要把本次阅读活动作为推进创建 “学习型教室”和 “学习型处、室、组”及“学习型学校”的一项重要工作抓实抓好,要充分调动班干部和学生的主动性,为活动提供各方面的支持和保障,要以“内容充实、形式多样、连续创新、长抓不懈”为原则,广泛发动,力求阅读活动收到实效。

3、学校把此项活动纳入常规工作进行管理,活动要做到计划、有落实,有形式、有内容,有检查、有记载。

4、学校图书室、校园广播站、校园电视台、校园网站要加强合作,为本次阅读活动开辟专栏,及时报道信息,利用宣传栏将“读书之星”的照片和读书方面的成绩广泛进行宣传,鼓舞师生读书热度,使活动既轰轰烈烈又扎实有效;

5、各处室、年级组要协助教科室做好档案建设工作。

【篇6】全民阅读活动工作实施方案

为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香__·全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香__”──20__全民阅读活动方案。

一、活动目的

围绕20__年__市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香__·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。

二、活动主题

“悦读城市·升级文明”

三、活动时间

20__年4月—12月

四、组织架构

办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

媒体支持:珠江商报、__电台__分台、__电视台__分台、__城市网。

五、活动安排

(一)“书香__”——20__全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、__镇宣传文体办)

时间:4月22日。

地点:__镇文化中心。

内容:启动“书香__”——20__全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、__公共图书馆集群中心馆网站启用、__图书馆20__年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

(二)“低碳文明——手机阅读伴__”活动。 (责任单位:区委宣传部、__城市网)

时间:4月——12月

内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学__”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

(三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)

1、20__年__区中华经典诵读大赛。

时间:4月—5月

内容:充分挖掘中华传统节日的文化内涵弘扬民族优秀文化,组织各中小学校教师、学生,广泛开展经典诵读相关活动。

2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。

时间:4月—6月

内容:结合我区“创文”活动的深入开展,以“文明美德伴我成长”为主题,组织发动我区青少年参加读书征文比赛,充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用,进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养,促进青少年健康成长。

3、“书香校园”创建活动。

时间:5月—12月

内容:配合“中小学校德育绩效评估”工作,深入开展“书香校园”创建活动,树立一批读书活动特色学校,引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识,积极打造具有特色的校园文化品牌。

4、“阅读之星”评比活动。

时间:5月—12月

内容:通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动,与“书香校园”创建活动深度融合,引导学校在加强读书活动硬件建设的同时,重视人的因素,彰显主体意识,最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性,树立一批可亲、可学的读书榜样,在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。

(四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位:区教育局、区文明办、区邮政局)

时间:4月—7月

内容:开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动,并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式,加强青少年写作基础教育工作,提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。

本文来源:http://www.bjjpsf.com/zhutijiaoyu/138931/

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