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艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。以下是小编收集整理的党史讲座新闻稿范文(精选5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 党史讲座新闻稿
近日，区委老干部局机关党支部组织全体机关党员干部、入党积极分子来到位于愚园路81号的中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居开展主题党日活动。
此次主题活动围绕《印痕：红色使命》情景党课展开。在开课前，全体党员在签到簿上签到并集体佩戴党徽亮身份。接着，在讲解员的带领下，大家一起“穿越”回1949年xx解放前夕，共同聆听那段地下党员为了迎接xx解放而壮烈牺牲的感人往事。随后，在讲解员的引导下，参观陈列馆并获取秘密任务，并通过《闯关xx地下党联络点》小程序在线答题，通关后获取情景党课结业证书。最后，全体党员面向党旗重温入党誓词，为此次党课画上了圆满的句号。
一个多小时的情景党课，为党员干部们上了一堂极其生动而深刻的“党史”教育课。大家纷纷表示，作为一名共产党员，要继续做到铭记革命历史、传承革命精神，以更加饱满的精神状态和务实的工作作风，努力践行共产党员的初心与使命。
第2篇: 党史讲座新闻稿
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”；
党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获2020年xx省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
第3篇: 党史讲座新闻稿
为扎实推进党史学习教育入脑入心，近日，xx市xx镇综合党委组织全镇“两新”党员前往区党群服务中心，开展“苏州河畔话初心”的主题党日活动，进一步引领党员寻访红色记忆，汲取经验智慧，坚定理想信念。园区村公司党组织书记、镇直属“两新”党组织书记、园区村公司部分“两新”党组织书记及党建指导员等约100人参加。
活动开始前，镇综合党委组织园区村公司党组织书记、镇直属“两新”党组织书记，就“两新”党组织民主评议党员工作进行了专题培训。
回忆初心，寻找红色记忆
此次主题党日活动用讲述和表演相结合的方式，以“沪西小沙渡的故事、xxxx、三湾一弄改造、转型发展规划”四个篇章串联起xx“党史”脉络，立体展现了xx的发展历史、经济转型、民生改善以及未来发展蓝图，展示xx人民在中国共产党的领导下守初心、担使命的奋斗实践。
沪西小沙渡的故事。小沙渡是共产党第一个工人学校“半日学校”的诞生地，是共产党在沪西地区的第一个基层党组织诞生地，是中国工人运动的发源地。本篇通过顾正红的共产主义思想萌芽和壮烈牺牲的故事，展现了党史、工人运动史中的赤色沪西。
xxxx。xx的建成是新中国工人阶级翻身当家作主的标志之一。本篇通过讲述xx的xx，以及发源于xx的劳模精神，展现了新中国成立后人民生活显著改善、xx新中国干劲高涨的激情年代。
“三湾一弄”曾是上世纪xx中心城区面积最大、危棚简屋最集中、居住条件最差的棚户区。本篇讲述了改革开放以后，xx市响应全市旧区改造号召，迎难而上，打赢了“三湾一弄”旧区改造的“淮海战役”。
xx转型发展规划。xx努力促增长、补短板、惠民生，推动区域经济社会转型发展。本篇讲述了xx加强苏州河治理、打响环境改善大会战，发展水岸经济，推动xx高质量发展的故事。
交流感想，汲取经验智慧
李子园村党委副书记、村委会主任周璟芳：学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“党史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。要把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。
新杨工业园区党委副书记王雅：党史学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“党史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。我们要充分利用红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
xx市xx镇创业管理服务中心党总支书记高文强：社会主义发展史从最根本上解决了人民当家作主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。
xx麦捷克智能科技有限公司党支部书记丁尚春：党史学习教育是提高干部工作能力的需要。通过学习“党史”便可从中汲取智慧和力量，把学到的知识和精神运用到工作中，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，最终达到提升自我能力的目的。
xx同济科技园xx分园党支部委员张志强：人无精神不立，国无精神不强。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念，这正是党史学习教育的精髓所在。
党建指导员陶美华：党史学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“党史”，才能体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。充分利用xx的红色文化资源，讲述自己的故事，这个主题党日活动开展得很有意义。
今后，xx镇将进一步把红色资源利用好、把红色基因传承好、把红色传统发扬好，推动党史学习教育再走深走心走实，提高党员凝聚力、战斗力和创造力，为“美丽xx，美好生活”再绘新篇！
第4篇: 党史讲座新闻稿
xx对外经贸大学：统筹“两课堂”，学习教育进“三区”
xx对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂，党史学习教育进园区、进社区、进老区，开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学，让“党史”鲜活起来。
走进生活园区，讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点，发挥学科优势，建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团，结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景，在学生生活园区陆续推出“对话金融史，奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课，7段“齐学金融政研会，共讲红色金融史”微党课视频，聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史，抓牢支部主线，辐射入党申请人和广大青年，引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合，辨明发展方向，立足岗位，砥砺奋斗。
走进城市社区，讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由117名入党积极分子组成的“党史”采访团，访师长朋辈及各行各业的历史见证者，将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区，讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体，汇聚成117段采访视频，作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频，荣登“学习强国”平台。
走进革命老区，讲述绿水青山扶贫故事。疫情期间，学院党委鼓励青年学生积极参加“追寻家乡红色记忆”实践教学，采访全国各地红色纪念地与英雄人物。学院2019级学生俞涵冰录制的杭州市临安新四军历史纪念馆参观视频获xx教育电视台“教视新闻”栏目报道；
学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地，将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间，学院党委副书记和辅导员带队10名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访，既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制，又将7天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”，生动讲述了老区的扶贫故事，也让党史学习焕发出青春活力。
第5篇: 党史讲座新闻稿
为迎接建党100周年，推动全局系统党史学习教育扎实有效开展。XX日，XX局党组理论学习中心组开展党史专题学习研讨。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”
在XX前（参观地标），XX组书记XX（一把手）带XX局党员干部，面向党旗庄严宣誓，重温入党誓词。
随后，在解说员的带领下了解了XX和XX中的中国共产党艰苦奋斗的历程。
在活动中，xx（一把手）激励XX局党员干部，他表示，“中国共产党在南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开启了革命胜利新征程。今天我们在这里重温入党誓词，是对党员、干部的一种鞭策和激励。大家要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要把开展党史学习教育与为民服务结合起来，与业务工作结合起来，不断提高XX管理水平，努力做到学得全面、悟得深入、做得实在。”
在小平小道，大家参观了“小平小道陈列馆”、“小平铜像”，追寻伟人足迹，重温小平同志在江西的那段不寻常岁月。在讲解员的解说下从一件件文物、史料和声光演示，切实体会和感受小平同志当年在这里工作、生活的点滴故事，感受到一代伟人身处逆境仍坚守理想信念及其宽广胸怀。使大家在思想上接受了一场洗礼，汲取了精神动力，坚定了理想信念。
当天下午，全体局机关党员干部通过“人民学习”教育平台，集中收看学习了由中国延安干部学院教学科研部副教授、南开大学政治学博士薛琳《光辉的历程，伟大的精神——党中央在延安十三年》的课程。
薛博士深入解读了党中央在延安十三年形成的历史经验对建设中国特色社会主义的重要启示。只有继承和发扬伟大的“延安精神”，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，具有重大而深远的意义。
大家纷纷表示通过学习了解了“延安精神”的内涵，党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了大家的斗志、明确了方向，提升了南昌城管党员干部的党性修养，增强了为人民管理好城市的信念。
3月25日上午，XX局党组理论学习中心组召开党史专题学习研讨会。XX（一把手）主持会议并作总结讲话。
他强调，全局党员干部要从党史学习中吸取精神力量，不断增强坚守初心使命的思想自觉和行动自觉。要做到“四个坚持”：
坚持学史明理，感悟思想伟力。学习党史，就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律，悟出党的伟大思想精神。以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、涵养忠诚之气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
坚持学史增信，增强历史自信。要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉深入学习党史，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，深入推进XXXX，不断提高以史鉴今、把握机遇、化危为机、推动城市管理工作的能力水平。
坚持学史崇德，赓续奋斗精神。要抓住“七一”、“十一”等重要时间节点，用好红色资源，有重点、有针对性地组织学习活动，要通过主题党日、党课、讲座、学习、研讨等多种形式，认真学习感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范，激发履职担当、奋发超越的热情，不断增强我们XX人攻坚克难、开拓进取的拼搏精神。
坚持学史力行，勇于担当作为。学习党史，就是要我们把理论学习成果转化为实际工作能力，把学习党史与落实市委、市政府各项决策部署结合起来，与推进城市建管十大提升行动和城市功能与品质提升战役结合起来，与履行岗位职责结合起来，真正把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以知行合一不断开新局、立新功。
会上，XXX、XXX、XXX（分管领导）分别紧扣党史学习主题，结合自身工作实际，交流了学习心得体会。
此次活动，在XX中追寻革命足迹，在这里重温入党誓词，是对党员的一种鞭策和激励。我局党员纷纷表示要多学党史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。