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事迹材料学习型家庭事迹材料(1)
学习型党员事迹材料
【篇一：学习型党员事迹材料】
学习型党员事迹材料
一、坚持理论学习，加强修养
xx同志始终认为学习是做好一切工作的基础，因此他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，切实做到了“三个坚持”：即一是坚持向书本学习。带头参加局理论学习，积极参加县委中心组的学习，努力改造自己的主观世界，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大以及十七届四中全会，做到每周集中学习时间不少于六个小时，长期的自觉学习使他受益匪浅。二是坚持全方位学习。他坚持学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。不仅要学理论，还学习人事局管理和人事专业技术，不仅向书本学习，还不断的向同事和实践学习，并充分利用互联网等现代手段加强学习。他从不放弃中心和本部门开展的各项学习机会，在读书沙龙、业务培训、专题讲座中我们都可以看到他认真学习的身影。三是坚持通过学习提高政治素质。他认识到作为共产党员，学习不仅仅是增强智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，通过学习实现政治素质的提高。
二、理论联系实际，善于创新
他把学习融于工作和生活，在工作和生活中学习，在学习中工作和生活。他自觉学习哲学、历史、优秀传统文化，现代市场经济、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能。他能理论联系实际，边学边用，学用结合。**同志目前分管的光星康复人事局业务才刚刚起步，工作中有许多新困难、新问题，他总是用积极的心态，在创新上动脑筋，运用学习到的知识，研究处理新情况、解决新问题。实践出真知，他在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
三、学以致用，学习成效明显
通过不断地学习，**同志的政治素质和业务素质都有了明显提升，并带动了工作，取得了很好的效果。他积极为中心领导决策献计献策，很多意见被领导采纳。他积极参与支部学习型党支部创建工作，并把自己的学习体会与大家分享。他建立了光星人事局学习制度，做到每周至少有一次全院性的业务学习，创办了人事局的学习园地，努力营造良好的人事局学习之风。
**同志把把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他知道非学无以广才，非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。他坚持带领大家不断提高学习积极性和工作热情，党员队伍整体素质明显提高，人民群众的满意度不断提升，县人事局“办事态度最好、办事程序最少、办事效率最高、办事成本最低”的形象部门已经初步形成。
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事迹材料学习型家庭事迹材料(2)
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学习型党员先进事迹材料
--记xxxxxx主任 xxx
xxx，男，汉族，xxxxx年xxx月出生，中共党员，本科学历，现任xxxxxx主任。作为一名基层党员干部，该同志始终把学习当作一种习惯、一种需要、当作生活的一个组成部分，在平凡的岗位上，边学习边工作，以理论学习促进工作开展，实践他全心全意为人民服务的信念。
一、坚持理论学习，加强修养
xxx同志始终认为学习是获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，做好一切工作的基础，因此他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，重视学习，善于学习，矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，具有坚定理想信念、正确的政治倾向和宗旨观念，自觉与党中央保持一致。作为一名共产党员，他积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的事业，全面贯彻党的在农村的工作方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上，在同事、群众的心目中都树立起榜样的作用。在支部学习中下，他深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七届五中、六中会议精神。身为基层干部，特别关注党和政府在农村的政策，看到农村的进步及发展前景、方向。另外，他积极参加乡党委的各项学习活动，服从组织的工作安排，配合领导和同事做好乡党委的中心工作。积极学习新知，敢于创新观念，以保持共产党员的先进性要求自己。
二、理论联系实际，善于创新
学习在丰富自己的知识的同时，是为了更好的为工作服务。近年来，国家出台各种法律和政策，特别是对农民群众的各种国家优惠政策也层出不穷，这要求工作人员不断的学习，学习和掌握相关政策，才能为农民群众服务。所以他把学习当作一种责任，自觉地把学习作为实现自身发展、推动工作的内在要求，把学习融于工作和生活，在工作和生活中学习，在学习中工作和生活已成了该同志的自觉行动。他坚持自学与集中学习相结合，积极参加乡机关组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习，同时利用工作之余自学哲学、历史、优秀传统文化，现代市场经济、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，用新知识来充实自己、武装自己，使自己永不落后，永远站在时代前列。xxx同志还十分注重理论联系实际，边学边用，学用结合。在他分管的基层组织建设工作中，常常会遇到一些新挑战、新问题，他总是用积极的心态，在创新上动脑筋，运用学习到的知识，研究处理新情况、解决新问题。实践出真知，他在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。在他的带领下，全镇3个村级基层组织建设先后被确定为市县党建示范观摩点，树立了农村党建的亮点和标杆。
三、学以致用，学习成效明显
该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。通过不断地学习，xxx同志的政治素质和业务素质都有了明显提升，并带动了工作，取得了很好的效果。在“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的学习中，摘录学习笔记近20000字，撰写心得体会5余篇，购买图书10余册。他积极参与学习型党组织创建工作，并把自己的学习体会与大家分享，他建立完善了乡机关学习制度，做到每周至少有一次针对性强的集中业务学习，使得乡机关党员干部学习交流园地生机勃勃，营造了浓厚的学习之风，并在全乡党员干部中树立了“只有起点，没有终点”、生命不息、学习不止的观念，发扬了学而不厌、锲而不舍的精神。
xxx同志把把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他知道非学无以广才，非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。他坚持带领大家不断提高学习积极性和工作热情，党员队伍整体素质明显提高，人民群众的满意度不断提升。他凭着对事业的痴心、对群众的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在农村基层工作的岗位上兢兢业业，无私奉献，他愿 “丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
事迹材料学习型家庭事迹材料(3)
学习型党员先进事迹材料
--记xxxxxx主任 xxx
xxx，男，汉族，xxxxx年xxx月出生，中共党员，本科学历，现任xxxxxx主任。作为一名基层党员干部，该同志始终把学习当作一种习惯、一种需要、当作生活的一个组成部分，在平凡的岗位上，边学习边工作，以理论学习促进工作开展，实践他全心全意为人民服务的信念。
一、坚持理论学习，加强修养
xxx同志始终认为学习是获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，做好一切工作的基础，因此他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，重视学习，善于学习，矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，具有坚定理想信念、正确的政治倾向和宗旨观念，自觉与党中央保持一致。作为一名共产党员，他积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的事业，全面贯彻党的在农村的工作方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上，在同事、群众的心目中都树立起榜样的作用。在支部学习中下，他深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七届五中、六中会议精神。身为基层干部，特别关注党和政府在农村的政策，看到农村的进步及发展前景、方向。另外，他积极参加乡党委的各项学习活动，服从组织的工作安排，配合领导和同事做好乡党委的中心工作。积极学习新知，敢于创新观念，以保持共产党员的先进性要求自己。
二、理论联系实际，善于创新
学习在丰富自己的知识的同时，是为了更好的为工作服务。近年来，国家出台各种法律和政策，特别是对农民群众的各种国家优惠政策也层出不穷，这要求工作人员不断的学习，学习和掌握相关政策，才能为农民群众服务。所以他把学习当作一种责任，自觉地把学习作为实现自身发展、推动工作的内在要求，把学习融于工作和生活，在工作和生活中学习，在学习中工作和生活已成了该同志的自觉行动。他坚持自学与集中学习相结合，积极参加乡机关组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习，同时利用工作之余自学哲学、历史、优秀传统文化，现代市场经济、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，用新知识来充实自己、武装自己，使自己永不落后，永远站在时代前列。xxx同志还十分注重理论联系实际，边学边用，学用结合。在他分管的基层组织建设工作中，常常会遇到一些新挑战、新问题，他总是用积极的心态，在创新上动脑筋，运用学习到的知识，研究处理新情况、解决新问题。实践出真知，他在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。在他的带领下，全镇3个村级基层组织建设先后被确定为市县党建示范观摩点，树立了农村党建的亮点和标杆。
三、学以致用，学习成效明显
该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。通过不断地学习，xxx同志的政治素质和业务素质都有了明显提升，并带动了工作，取得了很好的效果。在“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的学习中，摘录学习笔记近20000字，撰写心得体会5余篇，购买图书10余册。他积极参与学习型党组织创建工作，并把自己的学习体会与大家分享，他建立完善了乡机关学习制度，做到每周至少有一次针对性强的集中业务学习，使得乡机关党员干部学习交流园地生机勃勃，营造了浓厚的学习之风，并在全乡党员干部中树立了“只有起点，没有终点”、生命不息、学习不止的观念，发扬了学而不厌、锲而不舍的精神。
xxx同志把把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他知道非学无以广才，非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。他坚持带领大家不断提高学习积极性和工作热情，党员队伍整体素质明显提高，人民群众的满意度不断提升。他凭着对事业的痴心、对群众的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在农村基层工作的岗位上兢兢业业，无私奉献，他愿 “丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
事迹材料学习型家庭事迹材料(4)
学习型党员申报事迹材料（一）
xx，男，大学学历，中共党员。XX年参加工作，先后在xx乡党政办、经济发展办、社会事务办等岗位上工作。作为一名党员和一名人民公仆，该同志始终把学习当作一种习惯、一种需要、当作生活的一个组成部分。在平凡的岗位上，边学习边工作，实践他全心全意为人民服务的信念。 一、树立学习，保持党员先进性的理念。该同志能够重视学习，善于学习，矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，具有坚定理想信念、正确的政治倾向和宗旨观念，自觉与党中央保持一致。作为一名**员，他积极要求进步，优秀党员申报材料范文在思想上严于律己，热爱党的事业，全面贯彻党的在渔农村的工作方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上，在同事、群众的心目中都树立起榜样的作用。在支部学习中下，他深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。身为基层干部，特别关注党和政府在农村的政策，看到农村的进步及发展前景、方向。另外，他积极参加支部组织的各项学习活动，服从组织的工作安排，配合领导和同事做好乡党委的中心工作。积极学习新知，敢于创新观念，以保持**员的先进性要求自己。 二、努力学习，实践知识与工作的结合。学习在丰富自己的知识的同时，是为了更好的为工作服务。优秀共产党员申报材料近年来，国家出台各种法律和政策，特别是对人民群众的各种国家优惠政策也层出不穷，这要求工作人员不断的学习，学习和掌握相关政策，才能为人民群众服务。所以他把学习当作一种责任，自觉地把学习作为实现自身发展、推动工作的内在要求，成了该同志的自觉行动。今年以来，在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习如自然灾害报送知识、手语、残疾人康复知识等课程。同时利用双休日时间进修研究生课程，想使自己永不落后，永远站在时代前列，用新知识来充实自己、提高自己。 三、提高能力，树立党员一面旗帜。党员示范岗申报材料自参加工作以来，他已经在基层工作了十年，在工作中他总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作。特别是负责民政、残疾工作以来，他深知要与群众打交道的重要性，从群众来，到群众中去。他常常是一副笑脸，友善和蔼，以自己的实际行动来帮助每一位需要帮助的困难群众。他经常走村入户，与农户进行沟通，了解困难群众的日常生活情况和需要，帮助有困难的群众解决实际问题。在残疾人工作，他积极去掌握有关残疾人的优惠政策，如残疾人共享小康工程、一户多残政策，重度残疾人基本生活保障、重度残疾人居家安养等，全程为其办理相关手续。 四、成效明显，坚持“终身学习”的理念。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。在“三个代表”重要思想和保持**员先进性的学习中，作学习笔记近XX0字，写心得体会5余篇，他投入学习的资金达5000元，新添图书60余册，累计藏书达1000册，学习永无止境，不是一个人生命中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终身化的行为。终身学习并不意味着不断进学校，先进党员申报材料大量的是在工作和生活中学知识、强素质。树立“只有起点，没有终点”、生命不息、学习不止的观念，少些“毕业”意识，多些学习永无止境意识，使持续学习、终身学习、终身教育真正成为时代的生存理念，发扬学而不厌、锲而不舍的精神，终身勤学不辍，不断吸取新信息，获得新知识，掌握新技能，提高自主创新能力，积极应对新挑战。 他凭着对事业的痴心、对群众的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在农村基层工作的岗位上兢兢业业，无私奉献。这种精神足够担当以为学习型党员。 市优秀共产党员先进事迹材料 八一建军节优秀党员事迹材料 党员先锋岗事迹材料 优秀党员先进事迹材料：情系百姓，甘当卒士 优秀学生党员事迹：因为播种，所以收获 教师优秀共产党员事迹材料 学习型党员申报事迹材料（三） 优秀共产党员事迹材料：勤政为民当标兵 优秀共产党员先进事迹材料 高松 我是党员我优秀——当青春碰上志愿事业
事迹材料学习型家庭事迹材料(5)
交警学习型民警事迹材料
交警学习型民警事迹材料 XX，，现任XX市公安局交通警察支队直属一大队事故处理中队民警。进入警队工作2年多来，XX紧紧围绕道路交通事故处理工作，服务公安交管工作和辖区人民群众，牢固树立终身学习的理念，以理论学习促进工作开展，取得良好效果。入警2年多来，XX由一名大学学生成功转型为具有较高业务技能的交通事故勘察处理能手，连续两年被大队评为五星级政法干警，在XX年8月“全市交警系统交通事故处理现场勘察比武”中获得了二等奖，同年9月代表XX交警支队参加全省交通事故现场勘查技术比武，获得全省“事故现场勘察业务能手”荣誉称号。他和同事们一起创新的道路交通事故处理“三快工作机制”被省交警总队向全省同行推介。XX，XX因工作取得优异成绩被授予“公安嘉奖”荣誉称号。 一、不断加强修养，成为业务能手 作为一名80年代的青年大学生，大学毕业后，XX放弃了下海从商，而是毅然报考了公安交通民警，并以优异的成绩录取。XX年，XX被分配到XX交警支队直属一大队工作。进入警队后，XX始终认为学习是做好一切工作的基础。因此，他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和途径，切实做到了“三个坚持”：即一是坚持向书本学习。他带头参加交警支队、大队的理论学习，努力改造自己的主观世界，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大以来的精神，学了公安民警纪律禁令，做到每周集中学习时间不少于六个小时，长期的自觉学习使他受益匪浅，很快，他就成长为了一名合格的交通民警。二是坚持全方位学习。进入警队以后，XX踏踏实实学习公安交管业务知识。平时工作中，他不厌其烦的向身边的老民警求教，每天总是第一个到达岗位；下班了，他总是匆匆忙忙赶回家，孜孜不倦的学习交管知识，他先后学习了《道路交通安全法》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《道路交通事故处理程序规定》等业务知识，熟练掌握了路面执勤执法、交通事故处理等业务技能。三是坚持通过学习树立了人民警察核心价值观。XX同志从小就渴望成为一名公安民警，进入警队以后，他认识到作为人民警察、共产党员，学习不仅仅是增强智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，通过学习践行了人民警察核心价值观，实现了政治素质的提高。 二、理论联系实际，善于工作创新 XX年年底，大队实行民警岗位优化组合，XX因勤奋好学，办事雷厉风行的作风被事故处理中队领导“相中”，成为了事故处理民警。岗位调换了，XX并没有感到松懈和怠慢，而是从头学起。事故处理工作是公安交管工作里业务技能要求最高的工种之一，不仅要有很强的事故现场勘察、事后处理的技能，还要学会做事故当事人的调解工作。XX白天跟着师傅学习，从现场勘查到事故认定，从现场救护到事后调解，他都主动思维，积极作为，把平时书本上学到的理论知识与实际结合，很快进入角色。XX年，事故处理中队成立事故处理工作管理机制创新课题组，XX主动请缨参加。工作中，他把自己的工作感受记载在日记本上，下班了，回到家里，他认真研究每起事故的成因、危害以及应对措施。休息日，他把主要精力放在创新机制的践行上，不断结合实际，总结经验，与同事们一起创新了符合大队工作实际的“快接警、快处置、快办理”的“三快”工作机制，并在实践中得到推广和升华。实践证明，这项机制为构建安全、畅通、和谐的辖区道路交通环境做出了积极贡献。 三、善于学以致用，学习成效明显 通过不断地学习，XX同志的政治素质和业务素质都有了明显提升，并带动了工作，取得了很好的效果。他积极为大队、中队领导决策献计献策，很多意见被领导采纳。XX年，他积极参与大队事故处理“三快”工作机制创新工作，并把自己的学习、工作体会与大家分享，使得道路交通事故处理“三快”工作机制在实践中取得良好效果。“三快”工作机制实施以来，大队辖区交通秩序管理考核“四率”平均提高2个百分点，交通事故发案起数下降个百分点，该项创新被省总队发文向全省同行推介，并被《人民公安报》重点报道。XX学以致用，勤奋争先，在入警两年多时间里，就取得了“全省道路交通事故现场勘察业务能手”的荣誉称号。XX同志把把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他坚持在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。
事迹材料学习型家庭事迹材料(6)
沙区西永中学学习型党组织事迹材料
沙坪坝区西永中创建于1915年，学校现有教职工47人，在职党员27人。近年来，学校党支部践行“为生命而教育”的办学理念，围绕建设与西部新城相匹配的精品、特色、优质学校发展愿景，积极创建学习型党组织，采取分层设标、分层考核，创新方法、搭设平台，开展活动、培养典型，层级带动、师生共学等有力措施，运用机制约束学、培养习惯自主学、树立榜样引领学，打造书香校园，让学习引领教师发展、学生发展、学校发展，提高了学校育人质量和办学品质。
一、分层设标、分层考核，培育机制约束学。
在开展学习活动中，通过建立目标和考核约束制度，促进了学习风气的形成。
1、分层设立学习目标。本着理论联系实际，学以致用，学用结合的原则，支部把培育学习型党组织目标分为基本标和叠加标。基本标是指全员必须共同集中学习的内容，分为三个层面。一是政治学习层面：主要学习时事政治、教育政策法律法规等。本年主要学习了十八大精神、社会主义核心价值体系、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。二是业务学习层面：主要学习现代教育理论、教育专家著作。主要包括《做一名幸福的教师》、《新教育》《课堂教学新变化》。朱永新、窦桂梅、李吉林等一些名师论著。三是师德修养学习层面：主要学习先模教师的感人事迹和名家散文、国文经典，旨在提高教师的师德修养和文化素养。叠加标是在基本标的基础上根据每个人的能力和职务不同而进行分层学习、分类提高的内容。
具体分为四个层面。
一是班子层面学习“创新”：校长书记在办学理念、办学特色和办学方向、课程改革等方面创新。教学校长在教育科研工作、教师队伍培训方面创新。德育校长在培养学生思想品质，养成良好学习习惯和评价体系方面学习创新。
二是主任层面学“管理”：主任要围绕人本科学和精细管理改进工作、改革管理方法。三是骨干教师层面学“风格”：骨干教师在教学工作中学习教育名家的教学方法，并能触类旁通，最终形成自己的风格。四是普通教师层面学“业务”。结合自己所教学科的专业特长，学习相关理论，力求在专业方面再上新台阶。
2、是分层设立考核办法。为了确保学习质量，在学习过程中，采取分层考核和积累学分的考核办法。促使党员教师爱学习，会读书。考核分为两个层次。一是针对全体党员教师必须共同学习的基础标进行考核。在每周一下午为集中学习时间，开展《生命教育大讲堂》，共计25专题，从学习的次数和笔记的质量进行积分。并把考核结果纳入学期考核项目之中。二是针对人个提高部分的叠加标进行考核。支部要求每位教师每学期必须结合自身特点阅读2本以上教育专著，每位党员写出读书心得，年轻党员开展读书心得交流，对开展读书反思，课题研究取得成绩的党员教师，能结合实际工作及时进行反思，并撰写文章在报刊上发表的教师实施物质奖励。同时将每位老师的读书情况纳入教师年度考核之中，以此激发教师主动学习、有效读书的积极性。
二、创新方法、搭设平台，培养习惯自主学
创建学习型党组织关键看学校的班子及师生是否养成良好的读书习惯，是否把学习读书当作第一精神需求。为了激发教师学习兴趣和阅读潜能，形成良好的阅读习惯。校党支部创新方法，采取个人、教研、学校相结合的学习方式，把集中学习和自学相结合，把读书和工作相结合，搭设各种学习平台，激励老师自发、主动地读书和学习。
一是建立“生命教育大讲坛”。学期统一考虑，邀请区内专家、学校骨干教师、年级、班级、教研管理骨干做专题讲座。充分利用学校网络资源优势，建立“西中党员QQ”群、教研qq群，党员教师可以利用网络随时随地学习所需知识，并把自己学习的心得体会、感悟及时发布在网上，做到资源共享。网络的便捷高效提高了党员教师的学习效率，网上学习已成为每一名党员教师进行自主学习、自发学习的一种必要方式。
二是开展“教师读书交流会”。学校十分重视读书评价，结合必学内容，每期向党员教师推荐1-2本好书，每学期组织一次读书交流活动。各学年利用教研组的教研时间，开辟“读书交流、分享”论坛，采取“资料式阅读”方式，定期选择有价值的文章印发给教师阅读，读后交流体会，并在教学实践中运用。
三是编辑教师读书交流资料。引导教师积累读书成果，定期汇编成学校内部的阅读交流资料，以此督促老师读书，养成良好的阅读习惯，使教师能迅速、准确地获取最新的知识和信息，增强教育教学的实践活动，形成教育智慧。
三、开展活动、培养典型，树立榜样引领学
在创建学习型组织过程中，支部在“我是西中一面旗”党建品牌基础上，通过开展丰富多彩的专题活动，让每名党员教师都要扬起学习这面大旗，争做学习的典范。
一是“争做师德典范”。在学习中为了让每一位党员身上最闪光的优点更亮，树立西中党员的先锋形象，支部按每个党员特点分为不同的类型。按照每个人的能力分层提高、分类发展，让每一位党员都增强信心。通过师德演讲会、师德座谈会、师德事迹报告会等形式，让广大党员在“自修-反思-互研-提升”中体会、领悟新时期师德的新内涵。涌现出奉献型—黄云霞、付文国；爱心型—何东、瞿艳；管理型—许光文、彭亮；智慧型—姚奉、周维春；创新型—李祖琴李彩虹，她们在实践中诠释着师德的力量。每个党员都在努力，用行动树起了师德这面大旗，树起了西中党员教师的先锋形象。
二是“争做业务楷模”。为了充分发挥党员的模范作用，充分发扬党员的光辉形象，支部通过学习培训、上示范课，创示范岗、主题研究、网络教研、骨干沙龙、巡讲赛课活动，让党员教师在锤炼中成长。在提升专业能力中，充盈教学智慧，专业化发展的大路越走越宽，彭亮、瞿艳等5名党员教师获“沙区首届卓越杯优质课大赛”一、二等奖，李光均、姚奉分别在沙区中高考表彰会、沙区校本研修推进会上作大会经验交流。在党员的带动下，学校涌现出市级骨干教师1人，区级骨干教师4人，导师制学员7人，区学科中心组成员4人。正是学习型党组织的创建，使附小这支政治素质高、师德修养好、业务精湛、底蕴丰厚、善于钻研的“阳光之师”群体逐步走向成熟。
四、层级带动，师生共学，打造书香校园。
学校成立以支部书记为组长的校领导班子学习中心组，明确校长是第一责任人，明确善学习、爱读书既是胜任工作的必备条件，又是引领教师读书的内在需要，更是一所学校长远、深层次发展的内趋力和助推器。通过建设学习型领导集体，引领广大教师掀起团队学习热潮。在学习型领导集体的感召下，通过层级带动，实现了党员发展、教师发展。同时，也带动了学生的全面发展。为了培养学生的读书兴趣，学校正在研发课外阅读“五型课”：国文诵读课、美文赏析课、信息发布会、读书汇报会、阅读训练课。再此基础上营造“四书”氛围：一是建立学校、班级、家庭三级“书库”；二是打造“书香家长”；三是开展“生命杯”作文大赛；四是书香展示。使学生从不爱读书到乐读、会读、主动读。如今西永中学师生，正把读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。读书已成为校园文化中一道亮丽的风景线，让孩子们在溢满书香的校园中健康成长！
创建学习型党组织为学校支部带来了无限生机，学校已发展成一所团结奋进、工作有亮点、办学有特色的学校，也得到学生家长的信赖和社会的认可。一年来，学校党员教师在导学精要开发、校本教学研修、成长课题研究、卓越课堂模式建构、家校共同体建设、区域共同体引领等方面都取得了较好的成绩，学校办学质量连续三年领先西部同类型学校，获得沙区教育综合质量管理一等奖，践行了“办西永老百姓身边满意的学校”的誓言。
事迹材料学习型家庭事迹材料(7)
党员学习型先进个人事迹材料李孟全同志____年11月21日出生于一个党员干部家庭，____年7月毕业于沈阳药学院，同年被分配到牡丹江医学院工作，先后历任化学教研室教师、药理教研室教师、中心实验室副主任以及药学系副主任等职务。现任我院医药研究中心副主任。她于XX年被评为教授，XX年获得中国药科大学博士学位。她先后获得学院优秀教师称号、完成了多项省级、厅局级科研项目，发表20余篇研究论文，获得多项省科技奖励，在我院的教学和科研第一线上默默地工作了27年，为我院发展做出了一份贡献。在周围同事的眼中，她是一个步履坚定，天资聪慧，工作执着，富有敬业精神的人。自从她XX年初调到医药研究中心工作以后，在学院、综合教学党委和研究中心党支部的引导和帮助下，她对党组织的认识、理解和追求，特别是在精神面貌和工作态度等方面都发生了巨大的变化。这是有目共睹的事实。在工作岗位上她始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项工作。她处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：
● 一、思想进步，政治合格该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。在践行科学发展观系列活动中，为基础教学党委的教师讲授“科学研究的一般方法及科学论文的撰写”专题报告，收到良好效果。作为一名刚刚加入党组织的同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。积极参加庆祝建党90周年大合唱等系列活动，在征文活动中获得全院第一名的好成绩。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
● 二、刻苦专研，素质过硬该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。做到不仅自己业务精通，同时还注意对青年教师进行传、帮、代，促使他们尽快提高业务能力。在药理教研室主持工作期间，不仅完成各项教学任务，同时还新增设药物代谢动力学理论课与实验课、药物毒理学科程教学。完善药理研究室，翻建细胞培养室。在科研方面，积极申请国家自然科学基金;为学院获得国家发明专利1项;完成省科技厅、教育厅、卫生厅项目3项;完成校企合作工程项目1项;与天津工业大学建立了实质性的科研合作;发表sci等科研论文20余篇。此外，为学院师生做一次科研讲座，收到良好效果。
● 三、工作勤恳，作风扎实该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。她在医药研究中心主要分管校企合作工程中心建设工作。工程中心的主要职能是加强工程技术工作的综合能力建设、规范化建设。促进产业技术发展，促进资源共享，促进科技成果转化，培养科技创新人才，构建科技合作与交流平台。XX年9月顺利通过省教育厅工程中心专家组检查验收。按照国家及省里部署已制定出我中心的xx发展规划。在工作中，她始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，时刻保持了良好的工作人员形象。
综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
事迹材料学习型家庭事迹材料(8)
优秀学习型党员主要事迹我始终坚信教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好品质：个性、修养、气质，以及教学艺术、对每个生命的尊重与敬畏。因而，学习对于教师是多么重要的事情！尤其作为一名党员教师，更应该发挥先锋带头作用，让学习工作化，工作学习化，以自己的学习热情点燃学生的学习激情，以自己的学习热情助推书香校园的营建。
● 一、勤学弘毅，理论引领学习造就思想，学习使人睿智。一个优秀的教育实践者首先应是学习新教育思想的先驱者。勤于学习，善于吸收，长于舍取；学然后三思，思然后改进；敢于创新，勇于突破，这是我学习的三步曲。我每年都给自己制定一份读书学习计划，利用业余时间认真学习各种教育理论书刊，《给教师的一百个建议》、《做最好的老师》、《为生命奠基》等等，读一本本好书，就像与一位位伟大的教育者对话，让我在理念上有了脱胎换骨的转变，树立了正确的课程观、教学观、学生观、质量观，使课堂教学能充分体现新课程理念，有效促进学生发展。
我还充分利用利用浙江省骨干教师培训班、____(省、市、区、县)骨干教师培训班、教科室主任培训班以及各级专家讲座等各种机会努力学习教育科学理论，提高自身的教育理论水平。看书浏览各地的教育信息，记笔记，下载资料，成了我最重要的业余生活。近几年来共摘读书笔记十几万字，以此及时更新教育观念，开阔视野，扎实理论基础，以前瞻的思想投身于新课程的实践与研究。
除了教育理论知识，我还认真学习政治理论，努力提高自己的师德水平。广泛猎及各类文学、社会等书籍，丰厚自己的文化底蕴，提升自己的综合素养。近年来，无论在教育科研、教学实践还是文学创作都取得了一定的成绩。《经典诵读促进学生道德建设的实践与研究》、《络环境的小学生作文训练有效性的研究》两项课题被立为浙江省规划课题，《“灵动协作作业”为载体，提高语文作业实践性的研究》等两项课题被立为市规划课题，主持的课题几乎每年都获____(省、市、区、县)优秀教研课题一等奖。
● 二、实践探索，优化教学“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。在先进的教育理念引领下，在不断的探索实践中，我也在不断地成熟。我一直能以学生发展为本的教育观念统领着我的课堂实践，结合学生实际，整合教学目标，在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习，力求体现学生的自我感悟，同时重视基础知识的落实，力图以理论与实践相结合以促进教育教学质量和效益的提高。逐渐形成自己的教学风格——教学设计灵动、教学思路清晰、文化内涵丰富、语文之味酣醇、学生兴趣盎然等。并成为了____(省、市、区、县)的教学骨干。
近年来，承担省、市、区以上公开课达10余次。《珍珠鸟》在浙江省教育厅组织的“百人千场”教学活动中展示，在浙江省欠发达地区骨干教师培训班培训期间作为骨干学员送教到____(省、市、区、县)。《伯牙绝弦》在市“金秋课堂”古诗文教学研讨会上展示，并获好评。每年在____(省、市、区、县)“潮涌普陀”教研活动中进行观摩课展示，每学期几乎都在校级和片级上公开课，尤其在我校“三表学习灵动课堂”新课题实施过程中率先上先导课，给各位老师以引领，让专家以鉴别。
● 三、教海无涯，笔耕不辍学习为了提升，反思与总结更能促进自己新课程的实施水平。近年来，本人边学习边实践，边实践边反思，边反思边总结。早在XX年就建立了自己的个人教育博客，教育随笔、论文课题、案例设计等等，笔耕不辍，与全国各地的同行进行广泛的交流。所撰写的论文、教学案例、活动设计等近三年就有四十几篇在全国和省市区获奖和发展。
《新课程语文课堂的导控艺术》收录于《小学课程与教学研究》（贵州人民出版社）一书。课外阅读设计《追溯魅力——走进一千零一夜》发表于《中小学图书情报世界》。《珍珠鸟》、《伯牙绝弦》等6篇教案获浙江省优秀教案。《“铁”的温度》发表于《小学语文教师》XX年第6期。《醋醇语文味——语文课的追求》、《学生博客——架起作络的桥梁》等多篇论文获____(省、市、区、县)一等奖。
因为喜欢读书，也勾起了我的文学创作欲望。除了教育教学方面的论文课题屡屡获奖发表外，自己的读书心得，散文随笔也常见于报刊。自己还被普陀文联、____(省、市、区、县)作家协会吸收为会员。
教育是一项挑战，教师更需要激情与智慧；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要勤学不缀，只要乐岗敬业，我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
事迹材料学习型家庭事迹材料(9)
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村级学习型家庭先进事迹材料提起xx村社区的xx，他周边的人都说佩服，虽然他原先的文化程度不高，但现在每天依然坚持看书看报，从未中断。他常说，现在人虽然退休了，但思想不能退休，原先因为家里穷，上不起几年学，但现在生活条件好了，又不用上班，何况“活到老、学到老”是一句至理名言，虽然我们不能为国家做多大的贡献，但平时关心国家大事、了解身边的事，能更好地支持国家和社区的建设，这也是很有必要的啊。
出身贫寒的xx同志，早期家庭贫困，到学校读了两三年书，家里就再也供养不起了。只好辍学在家务农的他，看到别人家的孩子背着书包去上学，心里真是羡慕极了。解放后，公社办夜校，他便第一个报名参加学习。参加工作后，只要上级部门举办的培训班、学习班，他每次都是不迟到不早退，上课时认真听讲认真做笔记，不懂的字就做个记号，下课后向老师和同学请教再补记上。几十年的工作经历，他深深体会到学习的重要性。结婚成家后，他与妻子二人，横下一条心，硬是把三个子女都培养成才了。如今，他们的孙辈们已经在大学读书了。他总想着，不能让我们的遗憾再留给下一代。
退休以后，xx同志总是早早地起床，先到附近濠东绿苑里锻炼身体。早饭过后，便开始阅读当天的南通日报，了解国家和家乡的大事，当看到改革开放以来特别是近几年来南通道路交通和城市基础设施建设的巨大变化，看到南通的大学、大桥、大港的建设就兴奋不已。看到报纸上登载的经济发展、市场繁荣，人民生活水平不断提高的消息，更是深受感动。是什么原因使我们的国家和我们的家乡发生了如此翻天覆地的变化呢？通过看书看报看电视，xx同志从中找到答案，这就是学习学习再学习的结果。看到党的十七大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央多次举行中央政治局委员集体学习的报导，而每次集中学习都请专家学者讲课都有不同的专题。这就向全党带了一个好头，说党的中央核心领导理论水平不高、政治素养不高吧，可他们在日理万机的百忙之中还是组织带头学习理论学习先进经验，着力解决一个又一个以人为本全面贯彻落实科学发展观的实际问题。这说明了什么？只能说明，不学习，就会停止前进，不前进就要落后，落后就要挨打。认真学习是关系到党的执政能力提高与否，关系到国家的前途和民族生存的重大问题。中央领导同志工作千头万绪还这么重视学习，这么认真学习，我们这些基层的党员干部有什么理由不重视不好好学习呢？在学习中，遇到不怎么理解的或者不识的字记下来，虚心向他人请教。学习中他还重温党的章程，不断加深对党的性质、宗旨、指导思想、基本路线、党员义务和权利的理解，不断强化一生学习，终身受益的理念。他认为共产党员永葆先进性，除了自己认真学习外，还充分利用“家庭文化中心户”这一阵地，向本组的居民宣传党和政府的方针政策等有关规定，宣传大好形势，宣传五城同创、文明市民公约等，帮助他们提高思想认识，帮助他们解决生产上生活上的难点疑点。周围的许多人都喜欢常到他家来串串门聊聊天，喜欢和他说说心里话，对一些家庭纠纷和邻里矛盾，他总是热情的接待，耐心的劝解、细心的疏导，让他们舒心而归。一家人坐在一起的时候，谈论得最多的是国家大事，交流着学习的心得体会，在家中，他用自己在家庭中的言传身教让孩子们一生与好书为伴，与学习相伴。在家
庭中积极倡导诚信理念，教育儿女注重示范效应，让孙子孙女恪守道德规范健康地成长，从小养成爱读书读好书的良好习惯，成为将来为国家为社会作出贡献的栋梁之材。
在他的家里，由于他十分注重自身修养，营造文化氛围，随处可看到在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，书房里充满着淡淡的书香。在学习中相互影响，相互教育，相互提高。男主人说：我们家生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。也就是在他们这个“文化中心户”注重自身修养，营造浓厚的学习氛围的影响下，周围不少的居民家庭中，家庭成员能关心国家大事，经常看报、看电视新闻，热爱党、热爱祖国，热爱家乡，子女孝敬长辈，老人体贴子女，家庭团结、邻里和睦己蔚然成风。
事迹材料学习型家庭事迹材料(10)
学习型党支部事迹材料
【篇一：创建学习型党支部申报材料】
二中队创建学习型党支部申报材料
二o一o年二支部以科学发展观为统领，以“思想政治建设上台阶，组织建设上水平，作风建设上档次，党内监督作保证”为目标，以全面开展学习型党支部创建活动为载体，抓住机遇，励精图治，统筹兼顾，突出重点，从五个方面狠下功夫，切实提高了党员干部的业务水平、工作能力、思想作风。现将主要作法总结如下：
一、立足思想工作，提升党员整体素质
今年，二支部党委以思想政治工作为切入点，以培养执法人员政治眼光、政治头脑、政治觉悟、政治素质为最终目标，围绕坚持全心全意为人民服务的宗旨开展思想政治工作；按照为民、务实、清廉的要求，加强和改进思想政治工作。一是围绕党委政府的中心工作，在广大执法人员中深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，进行以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的思想道德教育，进行法制和法律知识教育，使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，敬业爱岗，自觉遵纪守法。一年来，中队组织和参与党建学习34次，通过文件学习、精神宣讲、领导讲话、专家讲座、dv教育、执法讲坛等多种形式对党员和执法人员进行了有效的教育，用思想教育牢固筑起了思想道德和党纪国法两道防线。
二是增强思想政治工作的人性化，把思想政治工作向“八小时”以外和家庭社区延伸和辐射，从尊重人、关心人、爱护人、理解人、体谅人出发，动之以情，晓之以理，增强思想政治工作的人性化和实效性。 党支部及时了解队员动态，积极关心队员生活，对队伍中新进人员存在的积极不高、工作不适应等问题，开展了队员谈心谈话活动，帮助疏导心理问题，力所能及帮助他们解决问题。
三是把思想政治工作与城市管理工作有机结合起来。在工作中不断培养执法人员正确的世界观、人生观和价值观，提高热爱行政执法工作的自觉性；每一项重大整治工作实施前，事先都宣传到位，努力把可能出现困难和问题都想到，把困难和问题解决在初始阶段；把思想政治工作融入基层，融入到执法人员中，随时了解执法人员的困难，把握执法人员的思想动向，与执法人员心贴心，以情动人，以理服人，切实解决好执法人员的思想问题和实际困难。
二、把握创建环节，夯实党建工作基础
在创建学习型党支部过程中，从三个环节入手把握创建工作。
一是准备环节。为抓好学习型党支部创建工作，支部特成立创建工作小组，由支部书记为组长，各支委为成员。组长负责组织支部创建活动，制定学习计划，审订学习资料，
主持每次的集中学习和交流，检查学习制度执行情况，做好支部的学习总结等工作。各支委负责了解党员和入党积极分子的学习出席情况，做好集中学习记录工作，及时提供有关学习材料、录音、录像带等资料，整理并保管学习创建档案。
二是组织环节。认真实施创建学习型党支部的各项工作,做到有步骤、有形式、有内容；健全“日常管理”制度，确保工作规范高效。工作有标准，做事有规则，管事有规章，办事讲程序，干事讲效率，考核讲绩效。同时及时召开干部职工动员大会，并结合实际情况制定了实施方案。坚持“三会一课”制度，党支部成立伊始根据中心工作的特点，支部制定了工作计划。今年三会一课34次，其中党员大会5次，支委会23次，党课2次，支部党员专题学习会4次。
三是督查环节。专门成立督查组定期进行检查，确保创建活动不走过场。坚持“抓落实”。除每月一次集体组织学习辅导外，我支部还要求每个同志充分利用业余时间进行自学，在学习中坚持边学边议，强调理论与实际相结合，使全体同志在学习中受到教育和启发。以抓工作落实和抓队伍形象为出发点，加强对执法管理、落实制度、上班纪律、队容风纪等情况的督查督办。不定期对中队效能工作进行检查督促，对发现的问题及时整改。并严格按照市委“四大禁令”、局纪检“六条禁令”的有关规定，对工作期间随意迟到、早退，在办公电脑上玩游戏、炒股的工作人员进行了批评教育。
三、丰富学习内容，增加队员知识储备
要求全体队员不断加强政治理论学习，不断提高理论素养，不断坚定理想信念，并着重加强对涉及各类执法法规、信息化等知识的学习，不断增加知识储备，开阔视野，提升综合素质。为丰富学习内容，二中队以创建学习型党支部为目标，设计并利用各种有效载体，全面促进规范化学习型党支部的创建。
一是开展“三个一”全员读书活动。即推荐每位队员一年读1-3本好书；每人写一篇体会文章或调研报告；一季度组织一次学习研讨会。通过“三个一”读书活动，保证学习的经常化和制度化，提高学习效果。
二是开设执法讲坛。每月组织一次执法讲坛，每位党员根据自身特长进行讲课。
三是抓好工作人员岗位培训。根据岗位特点分类培训，及时培训，加快干部知识更新。
四是广泛开展丰富多彩的文化活动。各支部根据实际情况，积极开展建设规范化学习型机关活动，通过开展学习周及喜闻乐见的文化活动，增强教育的吸引力。
四、创新学习方法，提高学习积极性
为创新学习方法，提高队员的学习积极性和主动性，二中队采取了多种方式，坚持从单位实际和需要出发，按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，建立学习与工作相结
合机制，不断提高学习的积极性、主动性和实效性。
一是落实培养责任人。开展“好师傅带好徒弟”活动，对于新进执法队员，每人指定一个师傅，由经验丰富的老队员进行传帮带，并建立谈话制度，要求每周至少交谈一次，定期了解新队员的思想动态及工作进展，以便及时根据不足对传帮带方式进行调整。
二是定期召开经验交流会。每隔一段时间，中队长都要如何中队队员进行座谈，对队员的工作表现情况进行跟踪，让执法经验丰富的老队员进行经验传达。
三是定期组织法律培训。制定下发队伍培训计划，每周政治学习，每月业务培训，每季度组织法制培训，让每个执法人员熟练掌握执法过程中的一般程序和简易程序，熟悉了解行政复议、行政诉讼等法律程序，从而提高执法人员政治素质、业务水平和执法技巧。
四是坚持经常性教育与专题教育相结合。开展廉政党课、廉政影片、读书思廉等教育活动，充分运用示范教育和警示教育形式，构筑劳固的拒腐防变防线；二支部每月都集中组织执法人员学习党的廉政建设文件、制度，观看警示片。布置学习任务，要求上交心得体会。经常性地提醒、教导广大执法人员，要充分发挥主观能动性，努力提高自身修养；要自重、自警、自省、自励、自强；要爱岗敬业，珍惜自己的名誉和城管的声誉；不仅在工作时间内遵章守纪，在工作时
【篇二：学习型党组织先进集体申报材料】
一、重视学习、组织领导有力
我院建设学习型党组织的特色之一就是组织有力，医院党委中心组将建设学习型党组织做为工作的重中之重，不断完善制度将设，建立较全的组织领导和工作保障体系，为建设学习型党组织在组织和制度上提供了有力的保障。此外加强学习，确保学习的针对性、实用性和系统性，领导班子和领导干部带头参加学习，抓好了党员干部职工的学习。以党内的“创先争优”活动为主线，通过采取上党课、观看教育电影、反腐录像、专题辅导、大讨论等学习形式，不断提高党员干部职工的思想政治素质。如：举办了由院长刘景诗主讲的《诚信沟通互信构建和谐医院》专题讲座，分期分批组织党员干部观看了电影《我是花下肥泥巴》和《村官普发兴》，向党员干部职工推荐了优秀书籍《务实求理》、《朱镕基答记者问》等等，营造了浓郁的医院学习氛围，此外，在学习的过程中，我们注重开展思想政治教育与研究工作，我们采取的的具体措施有：一是在党支部开展思想政治工作进病房活动。要求党支部书记每周按时到所管辖的各临床科室去了解党员职工的思想动态、工作情况，遇有纠纷、投诉，各党支部书记主动参与了解并协助处理。据不完全统计，支部书记下科室帮助处理纠纷和投诉20余起，维护了医院稳定，促进了和谐。二是积极开展课题研究。通过学习和实践，完成了《党内民主建设要点---意识、主题、程序、监督》和《新形势下建立健全党内关怀机制初探》课题论文，并参加省直机关党建和思想政治工作调研课题评比。在医院政研会和医院文化建设研讨活动中，医院的政工干部也撰写了一批有分量的政研论文，在大会进行交流和发表。通过这些措施的采取，营造全员学习的良好风气，丰富学习的内容、提高学习的效果，努力提高员了工的政治思想和业务水平，营造浓郁的学习氛围，为建设学习型党组织、学习型医院夯实了基础。
二、与时俱进，创新学习
建设学习型组织，更好的服务和促进医院的大发展、大建设
，是我们建设学习型党组织的目的之一，因此，就要努力创新和探索学习的方式，依据新形式下组织学习的特点和规律，有效整合各种资源，拓展创新学习的方式、载体，是我院建设学习型组织的有一特色，我我们紧扣党组织和党员实际，合理安排学习内容，突出学习重点。精心组织各种学习教育活动。如：今年，我们利用建党九十周年和创先争优活动的契机，开展了党史学习，党风廉政教育，要求党员干部讲正气、树正气，在实践工作中努力传承和弘扬党的优良传统，又如，我们举办了“创先争优爱在五月”为主题的系列活动：举办了“真情为患者满意在医院”医患沟通模拟比赛，举行了“创先争优夯实基础护理提供满意服务”的护理技能竞赛活动，举办了“创先争优舞动的激情”交谊舞比赛以及“唱响中国护士之歌”大合唱比赛等，丰富了医院文化建设，陶冶了职工的情操，培育了和谐的医院文化，激发了党员干部、职工的爱国、爱岗热情，营造了一个充满活力、凝聚力、创造力、吸引力、健康向上的医院氛围。对于的促进学习型组织活动的开展意义重大。
三、机制健全、保障有力
制度是一种规范。加强党的工作，必须注重抓好制度建设。医院党委从实际出发，走群众路线，逐步建立了一些长效机制。
建立了目标管理机制，把学习型党组织建设纳入工作日程、列入党组织年度工作目标；建立考核评价机制，形成科学、合理的学习绩效评价体系；建立了完善教育培训、轮训等各项学
习制度和经费保障制度。此外，我们根据省直基层党建示范点党内民主规范党务公开工作的要求，进一步完善了党务公开措施，坚持重大事项公开和公示制度，为加强党员管理，我们根据有关规定制定了一系列党的工作制度《党员管理制度》、《党员联系群众制度》、《三会一课制度》、《党支部工作考核表》、《党员考评表》等，规范党支部的工作和党员的行为。此外，我们还建立完善了一系列医院党风廉政建设长效工作机制，如院长签订《党风廉政建设及行业作风建设工作目标责任书》，自上而下将责任落实到岗位、落实到人头，形成了“横向到边，纵向到底”的责任网络；继续深入开展“小金库”专项治理工作，在日常工作中，始终坚持贯彻预防和惩治腐败、党风廉政责任及追究、党务公开、院务公开、物资采购公开招标、工程跟踪审计、资金管理控制、药品使用控制等等，对规范医院管理、堵塞漏洞、预防腐败起到了很好的作用。这些措施和制度有效的推动了学习型党组织的深入开展。
四、效果明显，成绩显著
我院学习型党组织的深入开展，有效的提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力、提升我院党员队伍的整体素质和履职水平，营造了良好的工作作风，群众测评满意度高；学习成果转化为工作实践的能力也得到了提高，各项工作在本系统走在前列；学习氛围浓厚，形成了较为成熟、系统的建设学习型党组织工作经验，无不合格党员和“一票否决”事项。我院还先后获得各种殊荣，如：2014年我院先后荣获全国医院（卫生）文化建设先进单位、创建全国文明城市先进集体、省直机关第四届“十佳”思想政治工作先进单位、岳麓区诚信经营示范单位等荣誉称号。
虽然，我院的学习型组织建设工作中取得了一定的成绩，但与省厅的要求还有很大的距离，在今后的工作中，我们将继续围绕医院中心工作，扎实开展“创先争优”活动，进一步激发党员发挥先锋模范作用；抓好组织建设，做好党委、党支部换届选举工作，加强基层党支部建设；巩固党建示范点建设，积极营造良好学些氛围，活跃党内活动，加大调研与宣传，不断创新党的工作，再创新业绩。
【篇三：推进学习型党组织建设先进事迹材料】
推进学习型党组织建设先进事迹材料
中共泾川县卫生局党组
（2011年6月12日）
县卫生局总支委员会下辖局机关、中医医院、疾控、保健院、监督所、卫校、爱卫办7个独立党支部，共105名党员。
在推进学习型党组织建设中，县卫生局总支委员会认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，以科学发展观为统揽，以《党章》为宗旨，紧密结合卫生工作实际，把推进“学习型、创新型、务实型”党组织建设作为己任，坚持立党为公，执政为民的服务宗旨，使全县卫生工作取得了长足的发展。
一、开展理论学习，推进学习型党组织建设。 在推进学习型党组织建设中，县卫生局总支委员会始终坚持理论学习制度，深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届三、四中
全会精神，切实把理论武装工作提高到新水平。为了营造良好的学习氛围，局党总支重点抓了中心组的理论学习，突出重点，创新方法，努力提高学习效果。开展了形式多样的学习活动，通过举办学习交流会、学习园地、知识竞赛、撰写心得体会文章等，充分发挥中心组理论学习的示范带头作用，带动和推进党员干部的理论学习，不断提高学习质量，强化学习效果。统一订购了《党的十七届五中全会建议辅导百问》学习资料发到每个党支部中，以党支部为单位逐步铺开学习。局党总支召开专题党总支会，按照学习进度安排，集体探讨、对“深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，努力推进学习型党组织建设”进行了专题学习。充分认识了建设学习型党组织的重要意义，明确了总体要求和主要原则，掌握学习的主要内容，探索有效方法和途径，积极推进学习型党组织建设工作。局直各支部根据医务人员倒班多的特点，利用党支部会、办公会、周会等组织集中学习，在全系统内掀起理论学习的热潮。
二、强化阵地建设，创新学习型党组织建设载体。
局党总支在局党员活动室开设了“党建工作专栏”，内设学习园地、信息专栏、先进典型三大版块，使专栏成为全系统150多名党员学习党的理论、推进党建工作、开展创先争优活动的开放平台。目前，学习园地中已开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、 《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等思想监督制度等专题学习。并利用泾川门户网卫生局子网站发布有关专题学习信息，使全系统党员干部均能方便地从网站上查看、下载学习资料和获取最新信息，党建工作专栏学习园地在推进学习型党组织建设工作中发挥着积极有效的作用。
三、突出政治理论和行业理论相结合，全面提升综合能力。
局党总支将卫生系统人员培训和业务学习与推进学习型党组织建设工作紧密结合，走出了一条具有鲜明特色的新路子。
1、抓好常规培训学习工作。卫生行业知识、技术密集，需要充实和不断提升知识和技能，才能不断提高业务水平，顺应人民群众的医疗卫生需求。今年初，局党总支制定了2011年教育计划重点，提出包括政治理论学习、艾滋病综合防治、新型农村合作医疗能力建设、农村卫生人员培训、妇幼保健、社区卫生、传染病防治、护理管理、医院感染等重点培训项目，明确了培训对象、培训内容、主办部门、培训方式等具体事项。学习的重要性已深植每一位医务人员心中，进修、科研、带教、脱产学习、考取高一级学历和职称等现象十分普遍，据不完全统计，2011年上半年卫生系统共组织人员参加继续医学教育培训1500余人，进修学习76余人次，参加考取职称人员达180余人，学习氛围浓厚。卫生系统各单位举办和参加的各种培训和学习门类多、数量大、学时长，收效显著。
2、积极开展“创先争优”活动。领导干部带头学习研究创先争优活动的总体要求、目标任务、
工作措施及实施途径。强调创先争优活动要与医院年度工作相结合，按照“五个好”、“五带头”的标准，树立先进典型，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，推进党组织建设。大力挖掘和弘扬党员干部的先锋模范带头作用，在岗位上尽忠职守、积极进取、做好表率、激励后进，全力带动和促进党建、业务双丰收。
3、全面推进“五型”机关创建活动。一是充分发挥党组织的平台作用，精心遴选培训课题，积极组织党员干部参加业务学习，提高自身业务素质和工作能力，鼓励党员干部多研究、多思考，争做学习型党员干部。结合卫生行业特点，有计划、有重点地组织党员干部学习经济、科技、卫生法律法规和公共卫生管理等新知识，积极鼓励党员干部参加县上组织的主题培训班和其他各类业务学习、培训，组织党员干部参加公务员培训，努力掌握与本职工作相关的业务知识，不断提高履行岗位职责的能力。要求各单位加强组织领导，
事迹材料学习型家庭事迹材料(11)
学习型先进个人事迹材料
王芳，中共党员，1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业，XX年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室，从事一线教学工作。XX年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心，在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任，兼任支部组织委员，XX年任教育技术与信息中心党支部书记，XX年任教育技术与信息中心副主任。
工作十五年来，始终坚持严格要求自己，爱岗敬业，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习的同时，不断加强自身修养，努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务，认真实施各项教学活动，严格执行各项规章制度，保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作，认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案，探讨新的教学方法，做好教学的准备工作;组织教师认真授课，在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时，倡导与学生积极交流，做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况，经常组织教师之间探讨、交流，总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构，努力完成新课程的建设工作，认真编写教学大纲，完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想，加强新的教育观念、教育理论的学习，把改革创新作为学科发展的强大动力，不断探索新的教学方法和手段，认真组织开展教学改革工作，不断提高教学质量。
在学院的各项活动中，充分发挥专业优势，为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评，为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件，其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。
XX年4月被聘任为中心副主任以来，积极配合系部主任，结合学院"xx"发展规划，创造性的开展工作。具体做了以下几项工作：
一、深化教学改革，提高教学质量。作为以教学为主的系部，要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流，更新教育观念。坚持以人为本，树立科学的发展观，突出学院"两为"办学特色，培养学生的实践能力，提高学生的整体素质，使他们成为既熟悉专业知识，又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标，在学院各级领导的支持下，带领中心全体教师进行了大胆的教学改革，并取得了初步成效，获得师生和同行的好评。
二、倡导协作精神，营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力，以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人，搞好团结、形成合力，让系部每个成员都能各负其责、各尽其职，形成人人谋事、个个干事，九牛爬坡、个个出力的局面，充分发扬民主集中制原则，主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作，营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。
三、强化队伍素质，构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证，因此，以构建学习型组织为载体，把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育，增强教师敬业奉献精神，搞好教师业务培训，实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围，开展各类教学活动，积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐，更新理念，及时补给现代知识，树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习，努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。
正如学院"xx"发展规划所说的"倡导学习精神，处处学习，人人学习，时刻学习，主动学习。"如今，中心内部处处充满着"比、学、赶、超"的学习热潮。
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事迹材料学习型家庭事迹材料(12)
学习型家庭材料
一、 和谐、和美、积极向上的三口之家。
三口之家，一家人和谐相处，总是感觉非常幸福与自豪；一家人积极向上。
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够……我有时候也是非常苦恼。因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一直坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时，圣诞节时，老师希望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴，我们就和她一起学，有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给他一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格，围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别，让他根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点，查找不足，提高自己。结果发现这个方法非常适合他，每天乐滋滋的让给他划星，还问当天奖励他多少分，对他起到积极的作用。
我们家是一个非常民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会，锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动；孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者，有志愿者活动时都会带她去参加，让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情，有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好，赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错，小小年龄竟然担当小班长的角色、老师的小助手。
给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。
徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，逄锦程一定会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，逄锦程的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。
我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。在教育孩子的问题上，我们的做法是给她设立力所能及的目标，比她现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画..... 一、创设静心学习的环境
二、让学习成为一种需要
随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，只有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自己的知识结构，培养多方面的能力与素质。比如，爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习，考取了公务员，争取到一定的岗位。从抄表员一步步走来，现在通过自己的努力参加考试，参与竞争上岗，能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。
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二、学习是一种需要、动力、乐趣，是亲情纽带。
建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工，我们服从分配，领导安排干什么就干什么，所以更需要及时更新知识，学习不同领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，有效地提高家庭的整体文明程度，增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。
三、做儿子的知心朋友——微笑妈妈、阳光妈妈、与孩子共享学习的喜悦
在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑，三人一起探讨。当然，这时候，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀！
虽然说“父母是孩子的第一任老师”，但是我们与学校老师相比还做得很不够，儿子积极的学习状态、良好的阅读习惯都得益于老师的正确引导，所以，在这里要特别感谢老师！因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习，一起思考。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，我们的下一代一定能超越我们，成为祖国未来的有用之材。
要创建学习型家庭，其次必须热爱学习，对学习要有足够的兴趣，从自身做起，给孩子提供好的榜样。我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。
事迹材料学习型家庭事迹材料(13)
学习型个人事迹材料
学习型个人事迹材料
【篇一：学习型个人典型事迹材料】
【篇二：学习型员工先进个人材料】
学习型员工先进个人材料
-------麦尔兹气烧石灰窑的守望者
2008年柳钢耐火材料厂引进了当时世界上最先进的瑞士麦尔兹气烧窑生产线。那一年起我就被分配到麦尔兹车间。这一干就是3年，3年来，我兢兢业业、任劳任怨；这3年里，我刻苦钻研、敢为人先为麦尔兹车间消化吸收国外的先进技术，为设备的升级、改造和国产化工作提出了许多合理的工艺技术改造。
我是麦尔兹车间一班副班长陆秋锋，一位见证了麦尔兹窑在柳钢的诞生、成长与辉煌的过程，我一直信守“工作多干、困难多上、荣誉多让”的原则，事事、处处、时时严格要求自己，不断超越自我，让实践与理论的结合释放出巨大的能量，在司炉岗位上作出了突出的业绩。
一、 班组员工的“领路人”
近年来公司加大人才的培养力度，面对初次接触麦尔兹窑的员工我总是想方设法的去帮助他们，努力让他们尽快的融入到先进窑型的快速生产节奏中来。
针对一些员工工作经验较少，不善与班组员工交流的特点，我巧妙的以请教他们岗位理论为借口，探讨工作中出现的技术难题。谈到岗位理论，那些本岗位的员工终于打开了按捺许久的话匣子，在操作电脑的模拟屏幕上指指点点互相提问、互相解答，让他们仿佛找到了在麦尔兹窑操作的精要。在与他们的交流过程中，我进一步巩固了自己的专业理论知识，同时也不时的展现出自己的操作与分析能力，通
过画面分析与现场实际对比更是让他们深深的折服。不知不觉中，他们渐渐的习惯了自己全新的身份，在陌生的环境中找到了新的感觉。
二、自身学历可以不高、但学习力绝不能不高
“学历可以不高，但学习力绝不能不高。”这是我在同事面前时常挂在嘴边的一句话。科学技术日新月异，新工艺、新设备层出不穷，不懂得学习、不懂得与时俱进，就迟早会被边缘化，甚至被淘汰出局。弄明白这一道理，所以我不但对自己严格要求，同时鼓励班组全体成员人人争当学习型员工，共同建设学习型班组。
在我的号召下，班组在电脑里设立了专门的文件夹，里面录满了《600t麦尔兹操作手册》、《麦尔兹窑技术操作规程》、《麦尔兹工艺培训材料》、《麦尔兹窑各种炉况分析材料》、《液压原理培训》、《烟气除尘器使用与维护》等多种关于麦尔兹窑操作的理论和实际操作资料。工作间隙和班会时间我总会拿出翻阅，在生产过程中遇到难点我就与大家一起讨论解决方案。这是我们麦尔兹一班经常出现的一幕，也是我们工作之余最大的乐趣。
每次窑炉出现异常我总会将电脑的趋势图掉出来认真的分析并且紧盯电脑工艺界面，预判设备最有可能出现故障的部位，为设备维护工作提前做准备。对一些技术含量非常高的工艺问题我就找技术人员认真听取他们讲解麦尔兹窑的各个设备工作原理，分析出现故障的原因或者缺陷，讨论是否有改进方案。针对煤气热值低于设定最低限度时，我积极配合车间领导分析原因找出缺口，力争低热值煤气煅烧冶金石灰质量指标保在全国同行前三水平。
辛勤的付出换来了丰硕的成果，我带领麦尔兹一班开展的（qc），获得了丰厚的成果。去年生产？？？吨，在麦尔兹所有班组里产量、质量都排行第一；所管辖的班组安全事故为零、无工艺事故、岗位粉尘合格率达到100%。正因为这些丰厚的果实在2011年里我很荣幸的被厂领导评为先进生产工作者。
生产一线设备繁多，点多面广，尤其是麦尔兹窑本体生产线，任何一处的故障都有可能造成停机、停产的设备事故。但我带领全班员工顶住种种压力，多学习、勤思考，对于设备故障做到能够提前预判，防患于未然。而这些全得意于学习型班组、学习型员工的创建活动，使麦尔兹一班全体成员对每一种设备的工作原理、易损部件都了然于胸。
现在，“学历可以不高，但学习力绝不能不高”已经不仅仅是自己的口头禅，而是全体麦尔兹一班成员烙进心里的精神动力。
三、朴素的外表掩饰不住我炙热的赤诚之心
虽然已经在耐材厂工作了十三年，但我对企业的赤诚之心从未衰减，工作的热情和奉献精神让一些刚进厂的人员为之钦佩不已。
2011年12月，我在分析麦尔兹窑趋势图时发现三座窑每两个窑膛煤气输入压力不一致的现象。我每天当班都到处去查找煤气管网，下班查找相关质料，经过仔细分析得出那可是煤气环管部分堵塞，若继续生产不与理会的话。将给我们煅烧冶金石灰带来非常糟糕的后果，不但炉况继续恶化，石灰质量也会大大下降、产量也会大大下降。没有了质量和产量将给车间带来经济损失，同时也会给整个单位带来
经济损失。因此我果断向厂、车间领导汇报自己的判断并且提出停窑大修的要求。分厂和车间领导非常重视经过进一步分析和研讨后。出台停窑检修方案。在割下煤气环管后证明了我的判断是正确的。面对厂和车间领导的表扬，我就像平时一样朴实而谦虚的答道“这没什么，都是我应该做的事”。
有些职工曾经跟我开玩笑，“干工作何必这么卖命？”我会半开玩笑半认真的答道，“我这一辈子都交给柳钢、交给耐材了，它好我就好，它差我就没有出路。不搞好班组的生产工作，不为耐材尽自己的薄力、我心里不踏实啊！”正因为朴素的外表掩饰不住我一片炙热、赤诚之心，所以我在2011年度车间设备点检记录本里记录的设备隐患和排除隐患事项，每个月在车间员工里都是个佼佼者。
四、强化自己为班组员工认真服务的工作理念
设备能否正常运转、生产能否的顺利进行与我们一线的操作工有着直接的利害关系，我因此在班组例会和平时工作中总是不厌其烦的提出设备与生产与安全三者之间厉害关系。
生产线的个别操作工对于设备工作原理的了解不够深入，在设备出现故障时不能说清问题的原由，在维修工到现场时他们经常存在急躁心理；而个别维修工也抱怨部分操作工对设备了解的太肤浅，个人技能需要提高。针对这一矛盾，我一方面与生产线操作人员交流沟通；一方面与维修工加强合作；在生产富余时间到维修班组与他们实际交流、灌输他们以协作为主，与我们生产班组共同构建和谐、稳定的生产线。
我的努力得到了车间的认可，并取得了良好的效果，生产线与维修班和谐融洽，设备高效运转，车间稳产高产2011年突破了50万吨大关，班组也一派和谐、忙碌而有序的景象。
麦尔兹窑投产已整整三年了，这三年中我无时无刻不守护在它的身旁，见证着它的诞生、它的成长、它的辉煌。我自认为自己是麦尔兹窑的守望者，我将继续守护着麦尔兹，将继续去见证它明日的辉煌。
麦尔兹一班：陆秋锋2012年4月2日
【篇三：创建学习型先进个人事迹推荐材料】
创建学习型先进个人事迹推荐材料
验布甲班验布工宋敏敏事迹材料
宋敏敏，女，汉族，初中文化，现年22岁，陕西省扶风县人，20 年参加工作，现在是整理车间验布甲班二组的一名验布工，进厂以来，宋敏敏同志刻苦钻研，积极进取，取得了一系列的好成绩，她曾多次荣获集团年度先进生产者、工会积极分子称号，连续两年被集团授予“劳动模范”，在操作上多次荣获集团、车间操作能手和标兵称号，在师徒帮教竞赛中她们的成绩列验布工段第一，无论在工作上还是在思想觉悟以及日常生活上，宋敏敏都是称得上是一个素质过硬、作风正派、值得大家尊重和信赖的优秀员工。
参加工作多年，宋敏敏身上一些好的做法和习惯一直保留着、坚持着，长期以来，她总是保持者自觉练习操作技术的习惯，有什么新品种了，有什么难验的品种，她总是在第一时间主动进行练兵，从拉布头上机到布头布尾大小检查，从穿条子到缝头她做的一样仔细，多年来就没有间断过，由于她的坚持，使她的技术日趋成熟，验布速度快，看似不起眼的一些小动作，她做的到位而迅速，同样一个品种她总比别人快很多，自我练习的好习惯给他带来了实实在在的好处，许多青工看明白了，受到启发和感染也能主动的练兵，原来一说起练兵大家都有为难情绪，觉得没有什么必要，现在，轮班的练兵工作很好开展，练兵工作已经从“要我练兵向我要练兵”转变。
勤学好问是宋敏敏的又一个好习惯，验布工要检验的品种多，疵点多，标准规定的条款也多、隐形疵点相似疵点多，要一一弄清楚的确不是一件容易的事情，所以，在学习的过程中宋敏敏可是没有少下
技术上积极钻研，政治上和思想上也在积极要求进步，她主动帮教身边的青工练操作，修一些难修的疵点，有些青工临下班了还有布没有验完，她就主动的上去帮她们验布，有职工下班了想把自己验过的布再看看，检查一下有没有漏验的情况，只要他看见了，她就会主动帮助抬布，抱布，直到帮助姐妹把活干完才离开，每次轮班团支部、小组开展一些活动他都能积极参加，双休日多次派她到修布班帮助修大疵点布，她都能出色地完成任务，宋敏敏的积极表现使她先后加入了中国共产主义青年团，也于2007年递交了入党申请书，现在，她是轮班党支部确定的入党积极分子，接受组织的考验。
2010年，宋敏敏同志在各个方面表现都很突出，全年带徒弟2人，徒弟的技术以及产质量都在同一批新工的前面，她个人积极参与车间种子选手的集训工作，而且有意地培养和辅导身边有上进心的青工钻研技术，为轮班种子选手的培养做自己的贡献。在集团团委组织的师徒帮教对子竞赛活动中，她和她的徒弟密切配合紧密合作，战胜其他轮班的强劲对手夺得第一，为轮班师徒帮教竞赛增添了一抹亮色，也为自己的辛苦付出做出了最好的评价。
2010年，她又一次获得集团“大学习、大练兵、大比武”的操作标兵称号，也被车间评为操作标兵。
2010年1月到九月，宋敏敏同志虽然有很多事情的干扰，但是，无论怎么难，她都没有影响自己的工作，从来没有迟到和早退的现象，出勤率100%，延点12次，义务验布2100匹，参加小红帽义务活动6次，并能积极参与扶贫帮困基金以及献爱心活动的募捐，义务奉献意识强烈，发挥模范作用的意识强烈，并能在生产实践中履行好自己的使命，发挥好自己的职责。9个月合计超产2703匹，质量攻零，受到轮班广大职工和管理人员的好评。
谨此，推荐宋敏敏同志参加集团学习型先进个人的评比，恳请审查。
验布甲班党支部
2010-9-7
事迹材料学习型家庭事迹材料(14)
学习型社区事迹材料
【篇一：学习型社区申报材料】
加快社区教育探索步伐 推进学习型社区建设
——淮川街道朝阳社区申报长沙市学习型社区汇报材料
朝阳社区成立于2002年12月，辖区面积0.9平方公里，现有12个居民小区，居民住宅楼115栋，住户3171户，常住人口8755人，流动人口3781人，辖区单位9个，其中机关单位4个，学校1个，医院1个，非公有制经济组织和新社会组织88个，个体商业网点1500个，教育资源丰厚、交通便利、商业繁荣、地理位置得天独厚。目前社区有工作人员8名，各项办公设备基本齐全。
近年来，朝阳社区牢牢把握先进文化的前进方向，以社区为阵地，以文化活动为载体，以社区居民为服务对象，以建设平安和谐社区为目标，积极开展创建“学习型社区”活动，丰富广大群众的精神文化生活，有力地推动了社区各项工作的顺利开展，取得了丰硕成果。社区先后荣获“先进社区”、“示范社区”、“文明社区”、“人民满意社区”等荣誉称号。目前，社区正积极开展创建“学习型社区”活动。其主要工作情况汇报如下：
一、强化领导，健全组织，构筑学习型社区的组织保障
在学习型社区创建活动中，社区党支部、居委会积极行动起来，一是加强领导班子建设。成立以社区居委会为主体，辖区各驻地单位负责人和居民代表参加的创建学习型社区工作领导小组，研究部署工作，召开了一系列不同层次的座谈会，广泛征求群众意见，制定学习计划。二是完善学习制度。
制定创建学习型社区的学习计划，建立健全社区各项学习制度，做到学习管理有目标、有计划、有步骤的开展学习活动。三是健全学习型社区的网络。根据不同年龄、不同层次、不同对象，逐步形成“以学习型家庭”为基点，以“学习型楼层”为基础，以“学习型小区”为主体的三级网络体系。四是建立志愿者师资队伍。邀请社区共建单位领导，学校老师等人员参加社区志愿者师资队伍，为创建学习型社区提供了组织保证。
二、夯实基础，建设阵地，构建学习型社区的活动平台。
社区党总支部、居委会为了创造学习型社区的良好环境，不断加强学习教育阵地的建设，通过调动辖区共建单位的共建积极性，实现了资源共享、优势互补。为搭建一个学习型活动的学习平台，社区多方筹集资金：一是社区图书室新购买了藏书2000多册，分文学知识、科普文化、家庭健康、社区康复几大类，满足居民的各类需求。文体活动室置办了一批新的活动设施。活动室和图书室都是全天候向居民免费开放。二是设立了200多米的科普画廊，常年开展文化、科技、卫生、法律、环保、计生等知识的宣传教育；并建成户外活动场所2个，占地2000多平方，社区文化活动场所逐渐完善。三是社区成立了市民学校、妇女之家、就业培训基地，开展社会公德、职业道德、家庭美德以及爱国主义、集体主义、社会主义教育，并积极开展婚育新风的教育。四是引进了党员远程教育系统，从各方面满足居民的知识需求。
三、营造氛围，注重实践，促进学习型社区的全面铺开
自开展学习型社区创建以来，社区注重抓好社区思想教育，活跃社区文化。一是注重多种培训，提高学习的广泛性。以市民学校为载体，以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题，聘请专家讲授科普、计生、法律、党课等培训班。引导市民学习家庭教育知识、妇女权益保障法、法律法规知识，并在辖区内进行有关的法律咨询活动，通过组织居民学习，不断提高了居民社会生存能力和幸福指数。二是丰富各种学习活动，提高学习灵活性。以此来引导居民学知识、用知识，满足不同人员的求知需求，形成良好的社区学习氛围。活动中社区工作人员积极与居民面对面了解其在生活中遇到的各种问题，并通过各种渠道帮助其解决困难，从而提高社会和谐度。今年5月份，社区邀请家润多党支部书记兼人力资源部经理曾邵韩同志以及家润多优秀职工、先进个人与我社区的失业青年举办了一次“如何做个优秀的职员”的学习见面会，既让在职职工之间分享经验，也为失业青年创建了一个良好的学习平台。三是开展公益实践活动，提高学习实践性。在“世界卫生日”以净化城市卫生为突破口，争创省级文明卫生社区为契机，大力开展净化环境共建美好家园活动。社区加强对垃圾点、污水及周边环境进行治理，负责每天的垃圾清扫工作，改变人为对环境有害的生活方式，在实践中提高学习力。四是以社区服务创新为机遇，扩大学习范围。2009年-2010年间，朝阳社区正处在残疾人工作五星级明星社区创建中，开办了社区康复知识讲座，课程面向残疾人及残疾人家庭成员，更面向社区其他居民，让大家都来掌握康复知识。非残疾人员参加培训后组成社区志愿者队伍，来帮助社区残疾人员，构建和谐的社区环境。五是提升文化娱乐活动层次。为
有效带动整个社区文化娱乐生活，社区成立了艺术队。朝阳社区艺术队是一支由社区退休老年人组成的文艺队伍，也是朝阳社区值得骄傲的一支队伍。他们利用党员远程教育系统上的文艺资料，从一支自娱自乐的小团队渐渐成长成一支机构健全的文艺演出队伍。每逢喜庆假日，文艺队都会在广场上为居民献上一台精彩的演出，娱乐了自己也欢笑了他人。
二0一0年十二月
【篇二：学习型社区汇报材料(终稿)】
大力开展社区教育，争创学习型社区
——骆驼街道贵驷社区申报宁波市学习型社区汇报材料
贵驷社区成立于2001年12月，是由原贵驷镇撤并后新成立的城乡结合型社区，区域面积2平方公里，下辖中街、长生弄、西街、三只漕、裕记弄、景漕、镇骆路7个居民区，总户数3019户，人口7316人，辖区单位43家，其中机关单位2个，学校2个，医院1个，非公有制经济组织和新社会组织36个，个体商业网点47个，教育资源丰厚、交通便利、商业繁荣。目前社区有工作人员10名，各项办公设备齐全。
近年来，贵驷社区牢牢把握先进文化的前进方向，以社区为阵地，以文化活动为载体，以社区居民为服务对象，以建设平安和谐社区为目标，积极开展创建“学习型社区”活动，丰富广大群众的精神文化生活，有力地推动了社区各项工作的顺利开展，取得了丰硕成果。社区先后荣获“全国优秀青年基地”、“全国先进星光老年之家”、“全国综合减灾示范社区””、“五星级社区服务中心”、镇海区优秀志愿者组织等荣誉称号。目前，社区正积极开展创建“学习型社区”活动。现将主要工作情况汇报如下：
一、强化领导，健全组织，构筑学习型社区的组织保障
在学习型社区创建活动中，社区党支部、居委会积极行动起来，一是高度重视领导班子建设。成立以社区居委会为主体，辖区各驻地单位负责人和居民代表参加的创建学习型社区工作领导小组，研究部署工作，在3月初先后多次召开了社区议事会、支部全体党员大会和居民小组长、楼栋长及居民代表会议，对创建学习型单位进行了宣传和部署，使学习型社区创建工作逐步推开。二是完善学习制度。今年，我们社区学校在街道教育学院的指导和社区教育领导小组的领导下，制定创建学习型社区的学习计划和实施方案，建立健全社区各项学习制度，做到学习管理有目标、有计划、有步骤的开展学习活动，同时做到台帐记录齐全，档案整理有序。三是培育和壮大社区教育志愿者队伍，建立和完善社区教育师资库，建设一支由热心社区教育的干部、党员、教师、医生、律师和退休人员组成的社区教育骨干队伍，提高师资水平，规范授教内容，加强教材建设，扩大全民学习的覆盖面，夯实人人皆学的社会基础，为创建学习型社区提供了组织保证。
二、整合资源，建设阵地，构建学习型社区的活动平台。
社区党总支部、居委会为了创造学习型社区的良好环境，不断加强学习教育阵地的建设，通过调动辖区共建单位的共建积极性，整合社区教育资源，建立社区终身学习体系，实现了资源共享、优势互补。充分发挥辖区内中小学、幼儿园等良好的社区教育优势，依托社区现有的社区党校、、市民学校、人口学校、家长学校、老年大学等主阵地作用，构筑成一条涵盖社区各类人群，包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就业教育、流动人口教育、思想道德教育的学习型社区教育链。同时，加大资金投入，努力营造学习型社区环境。对原有文体设施重新布局，在小区建起室外健身路径，成立了社区文化教育活动中心、星光老年之家、天天青年中心、党员服务站、青春阳光室等文体场所。进一步加大学习型社区宣传阵地的建设投入，在原因不锈钢宣传橱窗、宣传黑板报、楼道宣传橱窗的基础上，又新增宣传电子屏，滚动式播放信息，编印社区《驷桥报》，做到信息更新及时。社区内现建有宣传窗16只，科普宣传长廊1块，拥有2处校外图书室(内有图书近5000册，杂志100余种，报刊20多份)，2家书店，3处社区期刊阅览室，科普室、棋牌室、乒乓室等活动室全天候开放，中小学、幼
儿园等社区单位的科教主体设施也定期向社区居民开放，社区内建立一个开放的学习环境，为创建学习型社区奠定物质基础。
三、健全网络，注重实践，丰富学习学习型社区内涵
学习是多方面、多角度、多形式的，形成全面学习、终身学习的新型社会，就必须要结合社区居民的爱好和需求，采用寓教于文，寓教于乐的教育形式，引导社区居民通过学习掌握技能，树立信心，拓展知识面。
为了更新教育理念，落实终身教育体系，市民学校有针对性地开设了艺术型、知识型、品位型等课程。广泛利用社区资源，将不同类型的文艺爱好者组成戏曲、舞蹈、歌唱、书法等艺术团队，聘请一批来自社区内外各有专长的离退休、在职专家、教师进行辅导，在社区中形成浓厚的文化艺术氛围。为满足社区居民的求知欲望，社区通过不同途径、不同方式举办了法律知识、健康知识、科普知识、卫生保健知识等讲座、培训、现场交流和广场咨询，使社区居民拥有更加便利的学习途径。为了充实老年人的晚年生活，社区充分发挥老年协会、老年戏曲队、老年巡逻队、老年合唱队等业余文体团队的作用。使活动经常化，老有所伴、老有所乐，经常搞一些学习交流活动，使老年人走出小家，步入大家，增强了体质，丰富了生活。为了解决下岗失业、家庭困难的弱势群体的就业问题，社区做好再就业培训、服务工作，组织开展面点师、编织、裁剪、护理、家政服务等培训。 加强学习型社区示范教育，抓典型树榜样。对发生在居民中的好人好事、感人事迹进行宣传，先后评选出优秀楼道组长、巾帼志愿者、社区好母亲、优秀计生协会会员、优秀志愿者等。今年社区还新增区级文明家庭8户，；骆驼街道文明家庭20户。目前共有学习型家庭160户，占社区总户数的30%。继续开展家庭、学校、社区三位一体的未成年人思想教育活动。结合学生们的年龄结构、兴趣特点，认真制订假期活动：组织学生到消防大队、气象馆、农业园进行参观学习；邀请专业老师开展“小包公模拟法庭”提高法制意识、“家庭正确防火用电培训班”，提高学生们的防灾救难意识；举办“假日学校”、“老少共庆元宵”文艺晚会和“与宝宝同行”家庭趣味体育比赛，丰富未成年人的精神文化生活。在社区组织开展的各类活动中，学生参与热情高涨，参与率达到80%以上。通过一些实实在在的社区活动，使未成年人体验了生活，增长了社会实践活动能力。
四、“以教养教、以教促教”，打造社区教育新特色
随着社会的发展，家庭、社会对青少年社区教育的需求发生了很大的变化。在新的形势下，我们贵驷社区积极探索社区教育新途径，努力拓展社区教育内涵，采用一般教育与特色教育相结合；学习知识与丰富多彩的兴趣活动相结合；低偿教育与无偿服务相结合，走出了一条“以教养教，以教促教”的社区教育创新特色新路子。
贵驷社区地处偏僻，远不着镇海城区，近不着骆驼集镇，周边没有合适的培训点，要想参加，必须去镇海或宁波，费时费力，给家长带来很大不便。针对这一现状，我们社区急家长所急，既要让孩子学得好，又能减轻家长的负担。在一无资金，二无场地的情况下，社区领导迎难而上，经多方联系，得到上级领导的大力支持，骆驼街道将原贵驷乡政府的办公大楼全部无偿提供给社区作为社区教育的主战场，并投入300多万元进行了全新的装潢，建有培训室、科技馆、图书室、舞蹈房、绘画室、跆拳道等近3000平方米的教育培训场所。硬件条件得到基本满足后，社区与区青少年宫联合，在贵驷社区建立区少年宫培训点，并不断改善教育环境，同时，聘用专职人员负责学生安全的管理，聘请小学、中学高级教师前来讲课、任教，保证了教育的效果。使农村的孩子足不出户就能享受到与
城里孩子同样的教育，使外来民工子女同在一片蓝天下享受到同样的快乐。 *
此外我们还抓好加强群众安全工作，共创平安社区。进一步加大创建“平安社区”活动的宣传力度。通过悬挂、张贴宣传横幅、标语和刊出黑板报、宣传窗等形式，提高全民安全防范意识，全年积极开展各项普法宣传工作，共组织居民开展《信访条例》、《普法读本》等法律法规学习12次，同时编印社区《心防手册》1500册，发放到社区居民手中；加强流动人口的教育工作。以外来人口学校为阵地，对流动人口和外来务工人员加强法制宣传教育，提高他们的法律法规意识和自我保护意识。深入开展禁毒与反邪教警示教育。积极开展“无毒社区”的创建工作，以“不让毒品进我家”等活动为切入点，加强毒品危害宣传教育，提高居民群众的禁毒意识。目前我社区无吸毒人员，无制、贩毒行为。同时做好“******”等重点人员的监督管理工作。
以上是我们贵驷社区2011年度开展创建学习型社区的汇报总结。建设学习型社区是一项长期而艰巨的任务，今后我们贵驷社区还将一如既往的把创建学习型社区作为一项系统工程来开展，把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来，强调“以人为本”，为培养学习型的社区风气，朔造学习型居民素质，积聚可持续发展的内在动力，与时俱进，求实创新，为提高居民综合素质，提升社区文明程度而作出新的贡献。。
事迹材料学习型家庭事迹材料(15)
学习型家庭事迹材料之一与学习型家庭事迹材料之七汇编
学习型家庭事迹材料之一
我叫鲁云英，津市市农村办正科级退休干部。十八年前，我仅是阳由乡农科村一名普通的农村妇女，家里有八十高龄的婆婆和两个未成年的孩子，承包着队里四亩多田地。我爱人是市煤建公司职工。
小时候，我家里穷，初中未毕业就辍学务农了。我坚持自学。读完了黑龙江函授大学语文，读古今中外名著二百多部。读文学期刊近万册。写学习笔记二万多字，记疑难字词五百多组，摘录民间歇后语五百多条，有人会问，一个农村妇女，哪有这么多的时间读和写的呢？时间是挤出来的。有人休息坐茶馆，有人无事打扑克。我没有这份闲心。我把点滴时间用在学习上，会前会后，田边地头，我总是带着书本，有空就拿出来读。连上街卖菜也带着书。一天，我卖菜回家时，一边走路一边读书，秤杆碰到电线杆、秤杆撞断了，损失几十元，挨了丈夫的骂。
1980年特大洪灾，阳由垸溃垸了，我家的房子倒了。我和爱人在屋场上搭了一个小油毛毡棚。晚上我躺在油毛毡棚子里，翻来覆去睡不着。电灯毁了，煤油灯点不燃，我要读书，怎么办？唯一照明的还有一支三节电筒，我坐在帐子里，用电筒照着读书。又挨了丈夫的骂：“说你这个女人真不懂事。”1980年，农村推行联产承包责任制，改革开放的政策给农村带来了可喜变化；质朴、善良的乡里人形象激励着我想写点什么，写什么呢？就写我们的党的好政策，写我周围那些质朴、善良、勤劳的农民。然而，当我拿起笔来的时候，我感到笔生了，手也笨了。这双握惯了锄头和镰刀的手啊，怎么也不听使唤。一个初中都没毕业的人，通过二十多年的田间劳作，所学的一点文化知识都落到田地里了。写出的东西前言不搭后语，就连那些极简单的字词也写不出来。横在我面前的文学之路是高山峻岭，是崎岖小道。我写的第一篇小说，题目叫“苦笑”。写了好几万字。写好了，回头再看，啊哟！哪里象文章呢？真是懒婆娘的裹脚布又臭又长。有位老师对我说：“小鲁，文学创作是一项艰苦的、创造性的劳动，有人搞了几年，几十年，甚至一辈子，也没搞出东西来。开始不要写得太长，要从短的入手。多读书，要练基本功。不能把你生活中包罗万象的东西全记下来，要从生活中去提炼，歌颂真善美……”
老师的教导象一把钥匙，打开了我心灵的窗子。于是，我回过头来如饥似渴地读书。读着读着，心，慢慢开窍了。书，成了我最好的老师。按照老师和书本上说的，我仔细地观察周围那些人的一言一行。从这些普通人身上，我发现了闪光的东西，我捕捉到了灵感。终于，一个比较象样的短篇写成了，在津市文化馆办的《兰草》期刊上发表了。我好高兴啊！我的文章能在刊物上发表啦！我创作的兴趣更浓了。
1982年4月份，作家谢璞老师来津市讲课。我丢下生产，每天跑到街上听课。当时听课的人济济一堂，尽是城里人，就我一个农民，我不敢坐前面，坐在角角里。我怕人家说：一个农村女人，也想搞创作哇！出乎我的意料，谢老师看过我的稿子之后，通知我去了。谢老师跟我谈了两个钟头的话。临走时，他紧紧地握住我的手，语重心长地说：“小鲁呀！你是一根好苗子，你的文章很朴实。你只要坚持下去，是能写出好文章来的。年青人，春光易度，前程无量啊……”回到家里，我翻来复去睡不着，谢老师那亲切的话音总在我耳旁缭绕。是不是我的文章真的写得好呢？不是的，这是老师对我的鼓励，对我的希望呀！我还有什么理由不拿起笔来，坚持写呢？82年一年里，我陆续写出了十二个短篇。一篇也没能在公开刊物上发表。
冬天夜里冷，我用毛巾包住头，用棉袄裹住脚。夏天热得要死，我很少乘过凉，乡下蚊子抓得成把，我穿上深筒套鞋，穿上长衣长裤，照样坚持写。我的朋友们劝我：“算了吧！人到中年万事休，不要挤在文学创作的小路上。如今政策好，把家庭副业抓好，责任田种好，把儿女抚养好就行了。想捞那几个稿费，是那么容易的吗？朋友劝我，出于真心。她们是看我苦苦写了几年没出成果呀！”
我刻苦再刻苦、坚持再坚持，苍天不负苦心人。我的小说《布谷叫了》在省刊上发表，编辑部专门为这篇文章写了评论，题目是“新苗破土放清香”。我的小说《月到中秋圆》也在省刊上发表，编辑部也为这篇文章写了专题评论，题目是“一朵带露的鲜花。”《月到中秋圆》被常德地区评为文学创作二等奖。津市市人民政府、常德市人民政府曾连续几年授予我“劳动模范”的光荣称号，全国妇联授予我“全国‘三八’红旗手”的光荣称号。85年的三月，我荣幸地上了北京，受到了邓颖超、康克清、陈慕华……等许多中央领导的亲切接见，并合影留念。我被津市市委、常德市委树为“四自”、“四有”、“先进”典型。先后多次参加过津市市委、地区妇联、常德市委组织的“四自”、“四有”、“先进”等典型报告团。在全省范围内讲用过84场，听众达25万人次。我的典型事迹曾先后在《人民日报》、《解放军报》、《中国农民报》、《中国妇女报》等近百家报刊、杂志、电台上播发。收到全国各地朋友的来信1000多封。还收到了中日友好协会会长福田一郎先生两封来信，一张日本画，三幅友谊条幅，他还真诚地要接我到日本做客。86年12月组织上为我转了干，我从田野里走来，由一名农村妇女成长为一名国家干部。
87年我被中国作家协会、湖南分会吸收为会员，我从印满牛蹄窝的乡间小路走来，由一名农村妇女成长为一名业余作家。我参加过湖南省六次妇女代表大会，当选为省六界执委委员。在我艰难跋涉的人生旅途中，创造过一个又一个人生景点。缅怀昔日的辉煌，我的心灵常常被深深地震撼。我把对党、对组织、对人民的感激之情泼洒在工作、学习中，为完善自我人格、实现自我价值辛勤耕耘。
转干后，组织上安排我在阳由乡、白衣镇、农委工作过，先后担任过乡妇联主任、镇宣传委员、政工秘书、监察室主任、纪工委书记。在工作中任劳任怨。在阳由乡任妇联主任期间，被评为湖南省优秀妇女干部，在白衣镇任宣传员时多次被评为市优秀党员。在农委连续五年被考核为优岗。
行政舞台的生涯对于我来说，太短暂。九七年年底，组织上按常规作法（五十岁的妇女干部一刀切）将我从领导班子的位置上切下来，虽属常规，但谁都会禁不住的有几分伤感与失落。但是很快，我就从那份失落中振作了起来，重新拿起了手中的那只笔。我用我微薄的工资订了《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《人民文学》、《家庭》、《读者》。还从书店里购回了一些文学名著，我利用业余时间如饥似渴地潜心研读和思考。调整自已的思维，重新寻找到了我的人生轨迹。
“老牛自知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄。”岁月不饶人，今天的我，已到了生命的秋天了。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我倍感时光的珍贵。我自己的衣食、起居、生活、简单、草率得到了接近残酷。夏天里，我清早买一水瓢娃儿糕，早晨吃娃儿糕，中午吃娃儿糕，晚上还是吃娃儿糕。一碗小菜，一杯开水对付我那辘辘饥肠。有时小菜都顾不上，从菜坛里夹几块辣萝卜对付过去。冬天里，早晨一碗稀饭，一个馒头，中午吃馒头，晚餐还是吃馒头。边吃边看书，时间就是这么挤出来的。我常常一边走路一边构思，等会、等车、等人都是我构思的最好时机。我的人只要是醒着，思维就没有一刻休闲，由于劳心过度，有一天我晕倒在床前，我儿子吓坏了，说：“妈，你要保重身体啊！我说：“儿呀，死不了，你妈的命可没那么娇贵。”我支撑着又站起来了，我体会出了呕心沥血这几个字的深刻含义。一个人活着意味着什么？如果对事业没有一种执着的进取和追求，那是一种堕落，是人生的悲哀。人类有一个共同的结局，那就是死亡。其实死亡又算得了什么呢？只要你面对死亡时，不因虚度年华、碌碌无为而悔恨。我常常用我的人生座右铭告诫和勉励自己：“吃苦是增福，享福是消福。”
“冰冻三尺，非一日之寒。”文学创作是一条艰难曲折的道路，我有时因一口气完成一个两万字的中篇小说日夜不休息，累得筋疲力尽，四肢无力瘫倒在沙发上时，我就想：今天的我已不缺吃少穿，却要玩命地写小说，这到底是为了什么？我常常因拼命地写文章写得头晕目眩，跑到医疗站打吊针，一个疗程下来，常常花费的是我大半个月的工资。有一段日子，我把书稿锁起来，发誓不再写作，可我终没有说服自己，我只要一静下心来，许多熟悉的面孔和身影便迭印在我的脑海里闪现出来，我不把他们写出来，我对得起人民对我的哺育？作家，是人民的作家，为广大人民鼓与呼，是一名作家不可推卸的责任。
小说作品是社会、时代的产物，源于生活，高于生活。写小说的人要具有超前思维能力。文学是人学，作者对事物和对人的了解，要能洞察秋毫，写出的作品角度才新，立意才深。作者本人在刻苦创作过程中，思想才能步步提高和深化，超越自我，达到一种崭新崇高的境界。
比起全国那些有影响的大作家，我算不了什么，我只是用我不倦的追求，谱写着我的平凡人生，用我坚实的足迹，在一片黄土地上想垒起一块丰碑。在金钱至上，玩乐成风，歌舞升平的年代里，我照常能自守一方净土，耐一份寂寞，伴一盏孤灯，安贫乐道，在对知识的追求中，充实而潇洒地生活着。
老天是不负苦心人的，我的散文《我与婆婆》、《家乡的红薯片》、《考官》等，中篇小说《又到九九重阳节》、《小户人家》、《竹山二月》、《家事春秋》等相继在湖南文学、桃花源等报刊杂志上发表。九九年出版了小说集《布谷叫了》，获常德市“五个一”工程奖。获第五届丁玲文学奖。
XX年，我正式退休。退休后的我一心扑在创作上，先后写出《婆、媳、孙》、《有太阳真好》、《一条好烟》等多部中短篇小说及近百篇散文。我迎来了又一个文学创作的丰收季节。
我在自己坚持文学创作的同时，还启发女儿从事文学创作，女儿没有工作，一直在外漂泊，现实的残酷腐蚀着她的坚强，麻将一度成为她泄愤之中最好的工具。我痛彻心肺，不止一次地规劝她说：“女儿啊！你千万不能就这样作贱自己，你还这么年轻，以后的路还很长很长，妈妈就靠着这支笔，才有了今天的地位，你的文笔那么好，难道不可以把妈妈作为你今后行动的指南吗？”我女儿终于有些感动，她说是妈妈可贵的精神洗涤、震撼了她的灵魂。从一九九九年十二月份开始，她告别了麻将桌，拿起了手中笔，写啊！写啊！她手写酸了肩膀写疼了，她说：“妈妈，我不行了，你女儿不是写文章的料，文学之神离我太遥远了”我说：“你才写了几个字？妈妈曾经苦苦地写了五年，手稿装了几蛇壳袋。妈妈在省级刊物发表的处女作是第三十六篇啊！作家是写出来的，是坐出来的，没有捷径可走。”女儿才静下心来，艰难爬涉。开始，她写的初稿拿给我看时，我说：“不行，重写。”她改了八稿，才在我手里过关。我说：“写作是严肃的，神圣的，文学是一只触摸人心灵的手，你写的文章给别人读的，能让看了你的文章的人高兴、快乐、痛哭流泪，能让人感到心疼，那就是写好了。”女儿点点头，女人的眼眶湿了，她说她被我思想的深刻感动了。她又坚持写啊写！终于写出了几篇象样的小说和散文。散文《人在旅途》在作家与社会报上发表，散文《望江楼记》在XX年湖南作家第四期上发表，并被收进XX年8月至XX年12月《湖南作家》佳作选；女儿四万多字的中篇小说《游子情思》被收编在XX年新湘军小说卷中。近几年来，她利用业余时间笔耕不息，先后写出了《与查岗无关》、《心事》等多部中篇、短篇小说及《珊珊不愿回家》、《借钱》等几十篇随笔、散文。有《初为乞丐》、《走近妈妈》、《外婆》等已经先后在湖南日报、今日女报、三湘都市报、常德日报、常德晚报、桃花源等报刊上发表。
XX年10月，我女儿曾被常德日报、晚报聘为特约记者。她先后在市、地、省各类报刊发表小说、散文、通讯、专访、新闻等380多篇。她从沉沦中走了出来，由一名漂泊四海的游子已成长为一名常德市作协会员。
XX年，我和女儿合作出版了中篇小说集《母女小说选》。今日女报专版报导；我国首部《母女小说选》面世。在社会上引起广泛关注。目前，女儿周壬紫正在写一部反映打工生活的长篇小说《微笑的星空》。XX年，我和女儿的另一部小说集《笔耕缘》即将出版与广大读者见面。
XX年，津市成立了半边天文学社，我担任名誉社长，在我的影响下，涌现出了彭梅华、刘绍英、陈秋华、周琼等五名女常德市作协会员，涌现出了佘奇志、王雪珍、郭玉璟、王寒梅、鲁红等三十多名文学爱好者。近两年来，半边天文学社的作者们辛勤耕耘，先后在市、地、省、全国报刊发表小说、散文、诗歌等近三百篇。
家乡的泥土养育了我们，淳朴善良的家乡人民给了我们取之不尽的生活源泉，我和我的文学朋友们都会紧握手中笔，努力学习，勤奋写作，歌颂党的好政策，歌颂勤劳、勇敢的家乡人民，记下时代发展前进的脚步，录下人民奋发进取的汗水和心声。在写作中进一步磨炼自己的意志，升华生命的境界。我也借时下某些作秀的行话，垫高人生的理想，努力打造湘北母女作家这块品牌，努力打造湘北半边天文学社这块品牌，影响千千万万立志想成才的中华民族的炎黄子孙。
学习型家庭事迹材料之七
各位领导、同志们：
你们好！
我叫李红杰，35岁了，现在是汉寿县城十字街，城关一小对面，蒋家嘴镇，三家擦鞋店的老板。也许您会不屑一顾地嘲笑一个擦鞋女工竟敢登如此大雅之堂，也许您根本就不愿意浪费时间听下去，但是，花有花的芬芳、草有草的气息，人也一样，需要有一个适合自己实际情况的目标，了解自己是什么能够做什么，而且做到什么，这就是成功，不管他所做的那些事有多大或者多小，他的努力和奋斗都值得自己和别人去尊重。
大家知道，“成功”是许多人终其一生所追求的最高境界，但并不是每个人都能享受到它。很多人雄心勃勃，为自己订下了人生的目标，并且兢兢业业的努力工作，但却事与愿违。他们或许从来没有实现过自己的梦想，目标和渴望。这究竟是为什么呢？各人有各人的原因，但其中有一点可能是共同的，那就是没有掌握比竞争对手更强的学习能力和应变能力。
终身学习是个人适应现代社会的基本生活方式，谁能迅速提高自己的学习力、创新力和竞争力，谁就赢得了发展的主动权和领先优势，我们生存需要学习、工作需要学习、成就需要学习、发展需要学习。学习力就是创造力、竞争力、超越力正是明白了这铁定的成功规律，我，一个普普通通的纺织工人，在千千万万下岗失业人员为前途叹息、迷茫，对生活失去信心的时候，苦苦追寻、辛勤劳动也算找到了属于自己的一方天地。今天，有机会说出来，但愿有给在座的领导们带来一点点的激情、一点点的灵感，愿所有下岗职工都走出黑暗，拥有灿烂。
刚参加工作那年，我17岁，因为自小就喜爱写写画画、唱唱跳跳，在汉寿棉纺织厂那个有3000多个青年工人的大厂里，我可就真是如鱼得水，游得欢畅了，在生产车间挡车不到一年时间，就为自己瘘任的团支书工作非常出色，在全厂公开招考团委书记考试中荣获第一名，而调任厂团委做了专职团委副书记。不满18岁的我坐在漂亮的办公桌前，面对资历丰富、学识渊博的帮党委领导，内心是既兴奋又惶恐。兴奋的是别人拉关系、走后门、绞尽脑汁想换个轻松的工作环境，都办不到，小小黄毛丫头我就靠一张考卷，平时的几份广播稿就搞定了，真是幸运，惶恐的是自己那点可怜的功底怎么能胜任如此大的工作压力呢？第一天上任，党委书记让我下车间调查，然后交一份调查报告给他，十多年了，我仍然清楚地记得我那份不到600字的调查报告是怎样挤出来的，也清楚地记得交给领导后退回的原稿上密密麻麻改写的字迹里，幸存下来的我的字体还不到50个！领导没有说什么，只是摇了摇头，羞愧难当的我真正明白了自己知识与现实需要的差距，定下了参加工作后第一个明确的目标，一定要能写好各式公文材料，于是，我天天埋在书堆里、材料中，一个星期上交一份公文报告请党委书记修改，半年、一年、两年，也记不清到底是多久，看到自己稿件上圈改数量越来越少，我开始体会学习带给我成功的快乐。
在团委工作的四年，我在组建厂乐队的时间里，抢先报名学弹电子琴，从一个不会识谱的乐盲到能参加小型演出伴奏的乐手，其中付出的努力也可想而知。在组建厂球队的时候，为了给青年团员做榜样，让他们心服口服，我又下苦功练打羽毛球，每天天不亮就起床练体能，练步法，最后竟在全县羽毛球赛中获冠军，特别值得一提的学演讲。因为经常要开会，要组织文体活动，刚开始时，我
总是不知道该讲些什么，普通话也不流畅，为此，我就选用了一个很土很笨的学习方式：跟电视上学。下班后，单身汉我总是挤在别人家电视的最前面，抢频道，看到优秀的主持人露面就眉飞色舞，念念有词，看到书店有优秀的演讲稿，就是借钱也要买回来，一字一字地读，一遍一遍的背，在积累了大量词汇和临场发挥经验后，开始报名参加县级演讲赛。1985年6月，在全民国防教育演讲赛中荣获县、市冠军，连续三四年，像中国乒乓球一样囊括县市所有演讲赛金牌并多次参加省级演讲获得好名次，成为省演讲协会会员。这一连串的成功并没能让我很开心，因为我一直的梦想??上大学没能实现，于是，我再次确定了新目标，争取机会进大学深造。功夫不负有心人，机会终于来了，争取机会我荣幸了成为了汉纺唯一一名公费上大学的女工。
在湖南大学环境保护专业班学习的那两年，正赶上闹学潮，有段时间，教授上课就是演讲，学生也不安心读书，我真的没有半点松懈，听学生们演说时，别人情绪高涨，随声应和，我却静静品味他的演说技巧、动作技巧，然后对照自己的不足进行调整。当时的我觉得自己一定要珍惜难得的高校学习机会，学好专业课，回厂后大显身手。未来在我的眼中充满了掌声和欢笑。可是两年后当我兴冲冲地怀惴毕业证赶到厂领导面前时，工厂竟因效益不好，行管人员太多而不得不让我在家待岗。
真是不可思议呀，自认为非常优秀的我居然下岗了，我感到受了天大的委屈，我感到自己浑身是劲可就没地方使，我感到全社会都抛弃了我，我想吵啊！可考虑到自己骨干身份又不好意思吵，我想哭啊！又只能躲在家里偷偷地哭。看着活泼可爱需要呵护的刚满1岁的儿子，想着过去种种辉煌，我放弃了“死”的念头，我也曾经是一个受过高等教育的思想政治工作者，一名在党旗下庄严宣过誓的共产党员啊！我怎么能在困难降临到自己头上时就没有主心骨，我当初是怎样帮助、教育带领青年们走上奋进之路的呢？我为自己的懦弱而感到吃惊，为自己的无能而感到羞愧。
我就不信离开岗位我不能生存下来，我为自己订立了人生第三个目标“当好个体老板”。于是，我应聘到太子庙天池宾馆当上了客房部经理，我知道如果光耍嘴皮子、没有真本事、不干实事、不做出样子，群众就不会服气，为此，我努力学习酒店管理、学习服务礼仪，学习很多以前不曾接触到的现实的东西，可是不到两年，自认为管理水平很高、人气很旺的我，又因为宾馆要承包给私人经营而再一次下岗，带着年仅3岁的儿子和小保姆，手里攒着省吃俭用下来的三千块钱，我走投无路，在开发区党组织的关心下，我到处借钱开了第一家属于自己的店“大姐大酒吧”！没过多久，酒店就火了，每天中午店门口停放的小车都快摆到国道上去子，我以为这下可好了，我马上可以成为大老板了，没那么好的事！就在我得意忘形陪前来捧场的老领导、老朋友们喝喝酒、跳跳舞的时候，原本思想就很保守的老公找麻烦了，什么“知识分子沦为三陪女”什么“浑身沾满了铜臭味呀”等等等等，不堪入耳，日子实在没法继续下去了，我们决定离婚。办完手续，一无所有的我决定远走他乡，记得当我从生活了五年的家里走出来时，我把身上所有的钱都掏给了儿子，只提了几件过时的衣服和几张全家人的合影，当时快四岁的儿子牵着我的手，天真的问：“妈妈，你又去参加演讲赛呀，什么时候回来呀！”看到我的眼泪不断往外涌，儿子就用小手不停地擦，惊恐地问：“妈妈，宝宝做错什么了吗？”我用力搂着儿子，在心里哭喊着“儿啊！你没错，是妈妈的错，妈妈对不起你呀，不能再来照顾你，你可要好好的呀”。
第一次长途跋涉到了广东潮阳市，我掏出自己所有的获奖证书、毕业证书、酒店管理培训合格证书，发挥自己演讲时练就的绝妙口才，我征服了挑剔的人事部经理，在潮阳市最大的酒楼“中乔大酒楼”当上了客房部部长，那可是一个月薪3000元的好差事啊，我小心又小心地工作着，一有空就泡在书店，了解客房管理等方面的知识，然后运用到工作中，一年不到，因为我出色的表现，我当上了可与老板分红的大堂经理。潮阳人做生意不讲虚荣、讲实在，很多大老板没读过书，但实践经验很丰富，很尊重有知识又有能干的女性。为此，我才有机会在那里学习有奔头，一干就是两年，因为赚了一点钱，我便想回到家乡当个小老板，为此我交了一次学费，在考察市场不充分的情况下，投资近四十万开了间“唯凌速冻食品批发中心”建了三个大冻库，从广州进贷，批发鸡爪、鸡腿、冰冻海鲜等。这隔行如隔山啊，我进的货质量比别人差，那价格却比别人高，又没有老客户，冻品超期就不有卖，当垃圾倒还要用载着跑到市郊外，一天天的门面、水电、人工在消耗，一车车的货在过期，我眼睁睁地看着自己辛苦拼攒下来的钱像水一样流走，开店半年一盘底，惨不忍睹，没办法，我只好将所有东西半价处理关门大吉，这下，我差点又一无所有。
同志们，我认为人的综合的提高，一靠勤奋学习；二靠实践积累，把自己和他人工作中的成功或失败都看作是学习的好机会，通过总结和反思，吸取经验教训，就能提高开拓创新的能力，变得更聪明、更有才干，于是我把店里的事处理完后，带着剩下的钱，带着几个贴心的人，我又去了深圳。
在深圳我承包到了一家大酒店的西餐厅，以前都是开中餐，懂得潮洲菜，但对西餐了解就不多了。为了适应经营，我一头扎进厨房，跟着厨师了解每道食品的制作过程、口味、价格成本，自己花钱销费，去别的高档的西餐厅瞟学服务程序，经营理念等等。这样一来，我到大厅里推销食品有了底气，管理服务员我有了本钱，一段时间后，我又火了，一个圣诞节就能赚几万块钱，这阵子可真是爱情事业双丰收了，我和现在的爱人小罗结婚后生了一个聪明漂亮的女儿，在汉寿修了一栋典雅的三层小洋楼，所有想要的东西我都有买了，一个曾经失去家、失去儿子、失去工作的无助女性，现在又什么都有了，这不正是由不断学习新的知识和带给我成功的收获吗？
常年在外面跑，心里觉得很不踏实，回家当个老板的情结一直在心头困绕着我，偶然的机会，我知道了“翰皇一元擦鞋店”是武汉一个纺织厂的下岗女工开办的，全国性的连锁服务店，也预测到了科学修鞋、擦鞋这一行的潜在市场，关健是自己的能不能拉下架子在家乡人面前弯下腰为别人擦鞋。哎！你可别小看一个大学生要去擦皮鞋是需要很大勇气的哟，为此，我矛盾了很久，在征求亲人的意见时，家人告诉我汉寿流行一句话“乖女人坐台、懒女人打牌、丑女人擦鞋”。我想，现在下岗工人这么多，人人都放不下架子、拉不下面子、大钱赚不到、小钱看不来，长此下去，那生存的能力会越来越小的啊！作为一名高素质的思想政治工作者，我为什么就不能先走一步，做出个样子给她们看呢？凭自己的劳动，凭自己的智慧去赚钱，有什么丢人的呢？
于是，我选择了皮鞋美容这一行，我花钱到武汉加盟了“翰皇一元擦鞋店”派能吃苦又细心的爱人去学技术，我学市场营销，由于翰皇品牌的除臭鞋垫、保养鞋油、高耐磨鞋底等产品质量过得硬，老公技术又好，我推销水平也高，我们在十字街不足十平米的小小夫妻店一炮打响，陆续增添了四名擦鞋工，还应接不暇。尽管我们夫妻经常满手油、满脸灰，尽管我们遭到了很多人的白眼，尽管我们要无数次无数次地忍受客人的挑剔，但是我们仍然开心地去钻研一个个难题，把每双鞋的修理都当作一件作品去完成，我们在不断地摸索中体会成功的快乐，收获成功的喜悦，圆我当老板的梦想。我相信，我努力掌握工作技能，靠过硬的技术赚钱的举措，不仅只解决了几位下岗工人的就业问题，重要的是能让更多下岗失意，不知从何做起的人尽快行动起来，学习新的知识，为家庭为社会减轻负担，正是基于这一点，县妇联、市妇联多次上门表扬过我，常德电视台、常德日报也先后报道过我，很多下岗工人也慕名而来学技术、学经验。擦鞋店也增加到了三个。
同志们，人与其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。人必须从他的环境中不断地学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术，为了求生存和求发展，不得不继续学习。事业无穷期，学习无穷期。一个人在某个学校或专业培训班学习总会有毕业的时候，但在实践知识的学习上，却永远也不可能拿到“毕业证”。
朋友们，人的生命中追求是无边的，没有什么终极的目标，因而出就没有什么到顶的快乐，假若我们对奋斗过程丧失了兴趣，就不会发现那些你羡慕已久觉得高不可攀的目标，其实就在你自己的脚下，行动起来吧，到学习中去体会成功的快乐！
谢谢大家。
事迹材料学习型家庭事迹材料(16)
学习型家庭事迹材料范文
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等;他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是非常苦恼。因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一直坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时，圣诞节时，老师希望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴，我们就和她一起学，有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给他一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格，围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别，让他根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点，查找不足，提高自己。结果发现这个方法非常适合他，每天乐滋滋的让给他划星，还问当天奖励他多少分，对他起到积极的作用。
我们家是一个非常民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会，锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的爱心义卖和一对一结对子活动;孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者，有志愿者活动时都会带她去参加，让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情，有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好，赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错，小小年龄竟然担当小班长的角色、老师的小助手。
给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。
徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，逄锦程一定会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，逄锦程的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。
我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。在教育孩子的问题上，我们的做法是给她设立力所能及的目标，比她现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画.....
一、创设静心学习的环境
随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，只有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自己的知识结构，培养多方面的能力与素质。比如，爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习，考取了公务员，争取到一定的岗位。从抄表员一步步走来，现在通过自己的努力参加考试，参与竞争上岗，能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。
二、学习是一种需要、动力、乐趣，是亲情纽带
建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工，我们服从分配，领导安排干什么就干什么，所以更需要及时更新知识，学习不同领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，有效地提高家庭的整体文明程度，增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。
三、做儿子的知心朋友微笑妈妈、阳光妈妈、与孩子共享学习的喜悦
在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑，三人一起探讨。当然，这时候，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀!虽然说父母是孩子的第一任老师，但是我们与学校老师相比还做得很不够，儿子积极的学习状态、良好的阅读习惯都得益于老师的正确引导，所以，在这里要特别感谢老师!因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习，一起思考。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，我们的下一代一定能超越我们，成为祖国未来的有用之材。
要创建学习型家庭，其次必须热爱学习，对学习要有足够的兴趣，从自身做起，给孩子提供好的榜样。我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。