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述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。 下面是小编为大家整理的2023年高校基层党建述职报告(通用4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2023年高校基层党建述职报告1
一、思想政治工作
认真学习习近平总书记系列讲话，党的十九大报告，学习党章党规，立足本职工作，坚守岗位，严格自律，廉洁奉公，严守“八项规定”和“十二不准”，增强拒腐防变能力，杜绝出现“四风”问题 。不断提升自己的能力水平，2017年上半年参加了重庆市高校党总支书记（支部书记）全覆盖培训。
二、学生日常管理
加强理论知识学习，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到提高。加强学生日常行为规范管理，从课堂到宿舍的全范围覆盖教育管理。结合本院的实际条件和学生实际情况，围绕“六讲五不”主题认真制定工作计划，有组织，有步骤地开展思想教育工作。及时完成上级部门和领导分配的各项任务，保证学生工作的有序进行。如重大节假日值班安排、国家奖助学金申报评定、各项评估材料的收集与整理、综合素质积分测评、评优创先、勤工助学及各种材料报送等；认真盘点并清查学生管理办公室现有物品及固定资产，做好整理归类；认真完成学生处、组织部、宣传部、教务处、招生就业处等校部机关下达的各种文件的上报与信息反馈。
三、团学工作
注重干部队伍建设，全年开展学生干部专题培训6次，圆满完成团总支学生会干部换届工作。组织开展了学院暑期三下乡社会实践活动，校园文化艺术节-“一站到底”职场精英挑战赛、志愿者活动进社区（市民学校）、心理健康知识竞赛、寝室文化艺术节活动及“头脑风暴”等大型活动，活动效果良好，不仅让学生们从活动中感受大学生活，也锻炼提高了学生干部各方面的能力。在团委考核共青团工作中，排名靠前。
四、党务党建工作
认真制定学生党支部活动计划，组织学生党支部党员同志开展政治学习，开展了“两学一做”专题教育活动和党的十九大报告专题学习活动。及时完善12371党建平台的各项信息，确保基层党组织的信息完善性。学生党支部12月中旬拟转正预备党员5名，现就转正同志的情况进行严格审查当中。
五、存在的问题与不足
1、科研水平方面，学习力度还有待提高；
2、工作中还需继续创新，不断加强学习和实践。
2023年高校基层党建述职报告2
202X年，我校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，认真履行党建主体责任，坚持“一个核心、两个贯穿、三个抓手、四个紧盯”，以高质量党建引领学校高质量发展，为夺取疫情防控和教育脱贫攻坚的两个胜利提供了坚强的政治保证。
一、坚持“一个核心”，把牢社会主义办学方向
一是完善管理制度。主持修订《XX党委会议事规则》等，健全完善党委书记与理事长、校长沟通机制，参与学校重大决策，充分发挥党委政治核心作用。把广大党员干部的思想和行动统一到党中央要求上来，统一到学校各项工作部署上来，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为促进各项事业科学发展提供了坚强保证。
二是健全工作机制。完善党委会定期研究党建和思想政治工作、意识形态工作、群团组织和统一战线工作机制。开展师生思想政治状况调研，及时了解掌握师生思想政治动态。坚持意识形态工作导向和政治纪律要求，坚守法律底线，不给错误思想和言论留下空间。完善思想政治工作责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合、基层党组织具体实施、广大干部师生共同参与的工作格局。
三是强化理论武装。带头深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻落实，深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神，省委十二届七次、八次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全国、全省教育大会，学校思想政治理论课教师座谈会精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政(第三卷)》和《习近平总书记教育重要论述讲义》等。校党委全年带头学习十九届历次全会精神X次，全国全省教育大会精神X次，传达上级精神会议X次，上专题党课X次，组织召开党委中心组理论学习X次，组织“主题党日”活动X次，各基层党支部累计召开“三会一课”X余次。利用公文系统平台开设的“XX党建”知识社区等平台渠道，专栏解读、专刊推送重要学习稿件XX余篇。
二、坚持“两个贯穿”，确保校园安全稳定
(一)坚持把党建引领贯穿疫情防控始终
一是强化党的领导，做到疫情防控“一盘棋”。疫情发生后，我校党委第一时间组织召开紧急会议，迅速成立了以党委主要领导任组长的疫情防控工作领导小组，先后多次召开会议，及时跟进传达学习了习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和重要指示批示精神，学习党中央国务院和省委省政府以及教育主管部门的决策部署，分析研判疫情防控形势，作出应急处置安排，我校成为XX城率先实现实质性全面开学的高校。
二是强化责任落实，织密联防联控“一张网”。始终坚持“学校党委统一领导、领导小组统筹指挥、各工作组分工负责、各二级学院及部门协同落实”运转机制。十个疫情防控专项小组根据疫情防控相关主管部门的要求，不断对学校的疫情防控工作方案做动态修订完善，紧盯重点人群、重点领域和防疫物资做了大量工作。
三是强化宣传引导，凝聚常态防控“一条心”。充分利用报纸、网站、微信、短信等多种媒介，广泛宣传疫情防控政策举措，号召全校师生坚定信心、共克时艰。全校师生自发向XXX所医院捐款XX元，XX名同学加入了XX省第五批援鄂医疗队，X名同学支援XX医院，X名师生志愿者活跃在XX医院等省内重点医院和地方疫情防控一线，由X名志愿者自发组成的青年抗“疫”突击队，被XX市委授予了“优秀防疫青年突击队”称号。
(二)坚持把底线思维贯穿办学治校始终
一是做好常态化疫情防控下办学治校的思想准备。切实开展了防疫知识、生命教育、爱国主义教育，坚持着“晨、午、晚”检，保障师生在校期间的吃、住、行，实现疫情防控责任零事故。
二是深入学习贯彻全省教育系统安全生产专项整治三年行动专题部署会暨“安全生产月”、“安全生产X行”活动启动仪式视频会议精神。制定了《安全生产专项整治三年行动工作实施方案》，健全每月安全工作调度机制，组织召开全校安全工作调度会XX次。同时，在成功入选XX年“XX高校文明校园”的基础上，对标“XX安全文明校园”创建细则，修订完善了学校安稳工作制度体系、责任体系、监督检查体系和考核奖惩体系，汇编了《XX安全管理规章制度》，新增经费XX万元，完善了集教(安全教育)、预(安全预防)、防(安全防范)、治(安全治理)四位一体的数字化校园安全管理平台，做到安全检查覆盖率XX%，开展了交通安全、施工场所、消防等整改XX次，更换了消防损坏设施XX处。
三是加强党风廉政建设。认真贯彻落实党中共XX省委关于加强党风廉政建设的部署要求，强化工作指导和日常监管，定期研究、部署和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，全面客观准确掌握党员、教职工思想动态和廉洁从业情况，当好学校党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，大力支持校纪委履行监督职责。
四是强化阵地意识，严格落实意识形态责任制。将意识形态工作责任制落实情况纳入党建述职评议内容。围绕庆祝中国共产党建党XXX周年，组织全校师生开展一系列活动，让全校师生真切感受到中国共产党建党以来带领中国人民取得的辉煌成就。一年来先后增设B站、快手、微信视频号等视频账号，共计发布官微推文XX篇，累积阅读量达XX次，抖音 XX条，播放量XX万次，微博XX条，阅览量XX万次，外媒发稿XX篇，其中国家级媒体XX条。202XX年X月X日，获得的宣传荣誉。
三、坚持“三个抓手”，提升学校党建工作质量
(一)坚持以主题教育为抓手
一是做到思想认识到位。深化师生党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义的认识，深化对党的初心和使命的认识。组织校领导班子集中学习研讨X次，各党支部通过组织生活会集中学习交流X余次，确保习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心见成效。
二是做到组织领导到位。党委带头先行示范学，X名党支部书记列席党委班子学习研讨会，全维度、全过程观摩，由上至下统一学习研讨标准。校党员领导干部参加所在党支部主题教育的各项活动，实现主题教育全过程监督跟踪，保证主题教育质量和效果。
三是做到问题整改到位。通过“XX”、学生宿舍走访等形式检视查摆问题，收集师生关注的现实问题、热点问题XX余条，并逐项列出整改清单，划定整改时限，明确整改措施，形成服务师生清单，先后为师生办成诸如精简在校办事流程、安装直饮水设备等实事好事。
(二)坚持以“三基建设”为抓手
一是持续加强基层组织建设。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，按照《中国共产党支部工作条例(试行)》《省委教育工委关于进一步做好“基层党建提升年”各项工作的通知》要求，启动了基层党组织建设工作方案，推进党支部建设标准化、规范化建设，针对设置不够合理、支部班子配备不齐等情况，提出改善措施，科学优化调整党支部，党支部由原来的X个调整为X个，选优配强一批熟悉党务工作的支部书记和支委成员。在X年“双化”达标X个支部的基础上，X年达标X个支部。
二是持续提升党员基本能力。组织开展了党支部考评工作，启动党建工作标杆党组织、“双带头人”党支部书记工作室等建设工作，强化全校师生党员对党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则等党内法规的学习，提高基础工作的整体水平。
三是持续夯实党建基础工作。严格落实学校党员领导双重组织生活制度，持续推动党支部“三会一课”质量提升。完善入党积极分子和学生党员量化考核办法，严格选拔标准X年共发展党员X名，另有X名师生递交了入党申请书，在师生中形成了积极靠拢党组织、追求政治进步的良好氛围，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
(三)坚持以思政工作为抓手
一是疫情期间，制定了《XX关于在新冠肺炎疫情防控期间加强思想政治教育的工作方案》，扎实开展线上“开学第一课”，“不忘育人初心，牢记引领使命，坚决打赢疫情防控阻击战”;“我是党员，我在行动”疫情防控宣传;“XX”写给同学们的暖心信件等一系列主题活动。
二是研究制定加强和改进学生心理健康教育工作的实施意见。深入了解学生的学习、生活和思想状况，完善心理危机预防和干预工作机制。加快文化场所和体育设施建设改造，引导学生积极参加文体活动，促进身心健康。
三是进一步落实“三全育人”，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进学术、进教案、进课件、进课堂、进头脑、进教材”。学校领导班子成员带头讲党课、上思政课，启动了“名师大讲堂”、“青年马克思主义者培养工程”。探索打造校、院、班、宿舍四级联动的思想政治教育工作体系，组织开展主题班会、主题演讲比赛、知识竞赛等活动，引导学生切实将践行社会主义核心价值观融入校园生活和人生发展。X年，省教育厅确定我校XX学院为“三全育人”综合改革单位。
四、坚持“四个紧盯”，促进学校各项工作再上新台阶
(一)紧盯教育脱贫攻坚工作
一是有力开展了学生资助工作。严格落实XX教育精准扶贫政策，做到“应助尽助”、“不漏一人”。今年累计发放X教育精准扶贫资助款X万元，国家助学金X万元，“XX。设置了XX余个勤工助学岗位，累计资助XX人次，累计发放校内勤工助学款XX万元。
二是有序开展了就业攻坚工作。本人和党委班子成员靠前指挥，积极应对新冠疫情带来的就业新形势、新挑战，认真贯彻落实党中央、国务院和省市就业相关决策部署，千方百计确保我校毕业生顺利就业、高质量就业。目前我校X届X名毕业生，已就业X人，就业率为X%。X年X月X1日，我校X全省毕业生就业创业工作会议上作典型发言。
三是有效开展了“校农结合”。我校与X达成了长期供销合作协议，并通过“福利+扶贫”，创新形式助力脱贫攻坚。X年采购X主食类、食油类、肉类、蛋类、蔬菜类农产品X4公斤，采购金额达X元。
(二)紧盯师资队伍建设
一是开展师德师风建设。组织全校在编、在岗教师X余人深入学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，开展了《X高校教师师德失范行为处理办法(试行)》的学习、测试，修订完善《X师德建设管理制度》等X项师德师风建设规范。
二是加大人才引进和培育力度。全年从行业内引进硕士X人，教授X人，副教授X人，人才队伍结构进一步优化。同时，在内部竞聘提拔了X名管理干部，外部选拔引进了X名管理干部，干部队伍得到进一步充实，在全校营造了“干与不干不一样、干好干坏不一样”比学赶超的浓厚氛围。
三是开展教师队伍学历提升和培训工作。共选派X名教职工赴国内外攻读博士、硕士学历学位，选派了X名教师分别到X等地参加教育教学相关技能培训。同时，校领导班子成员带头，各职能部门负责人参与，不断通过开展“岗前”培训、“教师教学能力基本功”培训、“回炉”锻炼等，多维度、多举措提高教师综合能力，帮助教师成长。X年，我校教师X人参加X第五届青年教师授课竞赛获二等奖X项、三等奖X项，是全省所有参赛的高职院校中唯一一个全组别均获奖的学校。X获X年第二届高等护理院校中青年教师授课大赛高职组一等奖，并代表X省在国赛中斩获三等奖。
(三)紧盯人才培养质量
一是聚焦课堂战“疫”。疫情期间，我校积极响应停课不停学的号召，先后完成了X门样板课程、X班次样板课程畅客平台上线。复学复课以后，线上线下混合式教学实现了X个二级学院全覆盖，畅客平台访问量至今已超过了X亿人次。
二是聚焦专业建设。我校根据市场需求的变化，按照“理论够用，重在实践”的指导思路，结合畅客平台、X理念对X余个专业(含方向)全面修订了教学大纲、完善了专业课程教学体系。
三是聚焦学历提升。X年我校专升本报名人数为X人，录取人数X人，同比X年增长了X倍。
(四)紧盯科学研究工作
一是紧扣X区域发展需求和学校发展需要，加大科研项目申请立项。今年我校“X”和“X”获批X年X职业教育X行动计划建设项目立项。
二是紧扣当下与国内、省内形势有关的热门课题组织相关研究。今年我校人文社会科学课题获批立项X项，教育科学规划课题获批立项X项。
五、坚持问题导向，明确努力方向
(一)存在的问题和不足
一年来，虽然取得了一些成绩，但还存在诸多不足和差距，主要表现在“三个有待加强”。
一是学校基层党组织不够健全，党员干部队伍建设有待加强。学校部分党员、干部的思想观念与新形势、新任务的要求尚不完全适应，面对新形势、新问题、新情况工作方法简单，创新意识不强，干部能力和素质尚有待进一步提高。
二是组织生活开展不够规范，党支部标准化规范化建设有待加强。各基层党组织均存在一定程度的重业务轻党建、就党建抓党建的现象，管党治党的自觉性、主动性还不够，对推动全面从严治党工作的认识还不够到位，重视程度还不够。
三是基层党建认识不够到位，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥有待加强。部门基层党组织对党建工作仍存在片面认识，不能按照职责要求，投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。
(二)下一步工作打算
我将切实履行好“第一责任人”职责，补短板、强弱项，坚持“四个持续”，扎实推进学校的党建工作。
一是以政治建设为统领，持续强化党组织政治功能。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。落实全面从严治党责任、激励干部担当作为、加强师德师风建设、切实抓好意识形态建设，不断推动学院全面从严治党向纵深发展。
二是以夯实基层为重点，持续抓好基层党组织标准化建设。认真贯彻《中国共产党支部工作条例》，着力加强基础工作、基本制度、基本能力建设，切实提升党支部标准化建设水平，把全面从严治党落实到基层，推动基层党组织、党员队伍、党的工作强起来。
三是以制度建设为抓手，持续深化学校改革发展。开展“制度建设年”活动，按照“实用、管用、好用、可用和科学性、规范性、可操作性”的“四用三性”原则，继续推进规章制度“废、立、改”，完善学校治理体系、提升治理能力，深化管理体制和运行机制改革创新，推动学校高质量发展。
四是以立德树人为根本，持续突出育人工作的政治目标。紧紧围绕立德树人根本任务，确立思政课为学校第一课的地位，将社会主义核心价值观融入人才培养全过程，进一步提升学生思想道德素质和社会责任感。
2023年高校基层党建述职报告3
一年来，根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署，我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责，团结乡党委一班人，在各企事业单位、村支部和全乡广大党员的共同努力下，立足乡情，认真落实基层党组织建设工作各项措施，不断改进党建工作方法，创新工作思路，取得了一定成效。
党的自身建设得到改善，党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥，党建工作保障机制进一步健全，乡村两级党组织的领导能力得到提高，全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面，我就__年度党建工作述职如下:
一、健全制度，增强党建工作合力
健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保证，落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中，我作为“第一责任人”， 年初就召开班子会议深入分析研讨，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程。
乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化，制定详细的《党建目标责任书》，并就党建工作履行情况做出公开承诺，广泛接受监督。
一是完善两个例会制度，即基层党建例会制度。每月召开一次，探索党建工作的新思路，好举措;基层党建协调会制度，每季召开一次，每次会议着重解决一两个问题，并明确分管领导亲自抓落实。
二是建立领导包村制度。针对各村具体情况，制定了《包村工作量化考核实施细则》，要求包村领导定期进村入户，开展调查研究，帮助各村理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题。
三是下派党建指导员。各支部都有一名党委委员作为党建指导员，积极参与村级组织建设，协助村党支部建立完善和落实村级各项规章制度，推进“一制三化”运行机制，指导村支部深入开展“三级联创”活动，健全规范党组织生活。
四是建立分级负责的责任体系。乡党委与包村领导、党建指导员、各支部书记层层签订目标责任书，立下组织工作“军令状”，逐级明确职责，分解任务，严格奖惩，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局。
二、围绕目标，夯实党建基础
为了更好地提高党员干部的思想政治素质，我乡以“提高素质，增强党性”为目标，采取行之有效的措施，力求取得实效。
(一)加强党委班子建设，全面提高党员干部整体素质，充分发挥党委班子的龙头作用
过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜，所以，我坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。
一年来，不断强化班子的政治理论学习，以“创建学习型党组织”为载体，运用“_氏学习法”，围绕以学带创，完善领导干部学习机制，努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为“班长”，在党政会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，坚持开展批评与自我批评，做到及时沟通协调，确保班子团结，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了党委班子的集体领导地位。
(二)多措并举强化落实，指导基层党组织有效开展工作
一是着眼于队伍共育。下派各村的驻村干部正确处理与村党支部书记和村“两委”班子成员的关系，在工作方法上尊重村支书，依靠村班子，广泛发动党员群众，以实际行动凝聚人心，推动工作。村干部有威信、有经验、有办法、有基础，下派的驻村干部有知识、有门路、有资源、有思路、有热情，优势互补，形成了绝好的搭档，增强了村级班子的工作合力，驻村干部自身也得到了锻炼和提高。
二是着眼于党员共管。建立落实了两项制度:
1.建立流动党员外出登记制度。基层党组织普遍设立了《外出党员登记簿》和《外来党员登记簿》，力求做到“六个掌握”，即掌握党员的基本情况、流入(出)时间、所从事的工作、具体住址、联系方法和党费缴纳情况，实行动态登记管理。
2.实行流动党员联系卡制度。各基层党组织抓住春节大多数流动党员回家过年等契机，采取上门发放、打电话预约发放、集中定点发放等形式，及时发放流动党员活动联系卡，对一部分未能返乡的流动党员，通过专人送、邮政寄、直系亲属带等可靠途径，将流动党员联系卡发放到流动党员手中，形成全乡党员大联网。
三是着眼于资源共享。统筹人才配置，积极发挥大学生村官的作用。现有4名进村大学生担任了村主任助理，每位大学生村官除做好所在村的工作之外，还联系一个村，并利用自身文化素质好、理论水平高、表达能力强的优势，坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点，指导各村干部，通过自身学习不断提升为民办事的能力。
四是着眼于落实共抓。
1.强化领导责任。以“三级联创”为总抓手，形成党委书记亲自抓，党委成员合力抓，村支部书记具体抓的党建工作机制。
2.强化考核考评。健全完善乡村互动的基层党建工作考核评价体系，把乡村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容，与经济社会发展和业务工作考核一并进行，实行百分制考核，并适当增加权重，形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。
(三)强化村级党组织领导班子和干部队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用
农村党组织是党联系广大群众的桥梁纽带。一年来，我们始终把基层党组织建设作为一项基础工作来抓，努力健全充满活力的村级工作运行机制，推进村级工作的制度化、规范化和科学化，实行村两委会、村民会议、村民代表大会等机构“民主议事”，村务公开监督小组、民主理财小组、村民理事会等机构“跟踪督事”，村级班子绩效考核“述职评事”。
这不仅切实保障了农民群众行使民主决策、民主管理和民主监督的权利，而且使村级工程、财务管理等日趋规范，遏制了村级不良负债的发展，也有利于从源头上防止腐败问题发生。为了确保各项工作落实到位，开展了村干部月工作例会制度，同时我们还组织村干部到宁波等发达地区学习参观，以拓宽他们的视野。
(四)指导基层党组织做好发展党员工作，加强党员的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用
一年来，我们不断地强化党员的政治理论学习，努力提高党员的政治素质，首先是制定了切实可行的党员干部培训计划。利用党校、成人技校、远程教育等工作平台，第一时间把上级党委、政府的政策、方针和会议精神，特别是将__届_中全会精神等传达到全乡党员干部中去。通过教育培训，广大党员干部对党的方针、政策的执行能力更加坚强，广大党员干部引导群众致富的能力不断提升，干事创业的信心更加坚定。
其次是坚持原则严把党员关。确保发展党员工作上的规范性、合理性、严肃性、民主性，今年新发展党员5名，其中妇女党员3名，35岁以下年轻党员4名。
再次是认真开展“创先争优”活动。真正把党组织和党员干部的积极性和创造性发挥出来，我乡突出“真、抓、实、干”，力求把创先争优活动抓实抓细抓好。通过强化党员的教育监督管理，党员先锋模范作用进一步显现。
不论在项目推进中，还是在产业发展上，都活跃着广大党员的身影，他们成为了服务帮助群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。在这期间，我乡涌现出一大批先锋模范，例如__村支部书记__带领村民开发金银花基地200多亩，__村委主任__同志带领大家开发茶叶基地200亩。
(五)以“网格化管理、组团式服务”为平台，全面推进农村“135”工程
因地制宜，因村制宜，把全乡8个行政村划分成16个网格，全面开展“网格化管理、组团式服务”活动，并以此项为平台，推进农村“135工程”建设。通过一年的努力，中心村基础设施建设进一步改善，环境优化提升，产业逐步发展，生态文化浓厚，被丽水市摄影家协会授予市级摄影基地称号;生态文明村建设有望通过验收;柘湾后进村的整治工作效果明显，存在问题已经得到解决。
(六)以发展壮大村集体经济为突破口，促进农民增收
针对我乡山地多，平地少，外出人员多的实际，以村级两委班子带头为载体，做强土地流转，壮大集体经济。
在乡党委提出了“发展农业产业，村干部要带头做活土地流转工作”的要求后，通过集体占股30%的模式，开发一系列农业生产基地:石梯村流转承包土地300多亩，建立了惠明茶良种基地;大丘田村流转土地200多亩，开发金银花基地;东山村流转田地50亩，建立高山蔬菜基地103亩，种植小尖椒取得好收成，到目前止，全村采收小尖椒1万多斤，产值 1.1万元;__等村流转田地500余亩，由当地农户种上优质水稻。
土地流转后，既解决了外出农户田地空置，无人耕种问题，又盘活土地资源，使新开发的惠明茶、高山蔬菜基地实现连片种植，达到了规模化、规范化、标准化的要求，为当地农民增收致富开辟了新产业。
土地流转让农民得到了实惠，村两委干部得到了村民的肯定，村级集体经济发展了，村民生活水平得到了提高，各村的基层党建工作也得到了前所未有的支持，大大提升了党建工作水平。
(七)坚持机制保障，将党内关爱帮扶机制落到实处
为进一步将党内关爱机制落到实处，乡不断拓宽党内关爱渠道，积极探索，建立健全“服务、帮扶、管理”三位一体的党员关爱机制。
健全服务机制，构建情感关爱。通过成立党员服务中心、流动党员信息库、流动党员联络员等，指定流动党员挂钩联系人，定期通过短信、电话等形式了解流动党员的心理、生活、工作情况，从实际出发，采取相应措施帮助他们解决困难免除他们的后顾之忧。
健全帮扶机制，构建生活关爱。除了每年都开展春节、“七·一”困难党员慰问活动以外，还制定了“五必访”制度，即党员患重大疾病或去世时必访，党员家庭受灾或发生意外时必访，党员在生产生活中遇到困难时必访，党员有较大思想情绪或有意见建议时必访，党员无故不参加组织生活时必访。同时建立困难党员关爱基金，例如，我乡大丘田村从起就建立了党员关爱基金，积极为困难党员寻找致富路子，切实解决他们的生产生活困难。
健全管理机制，构建激励关爱。完善党务公开制度，落实党员对党内事务的知情权;积极制定村级民主管理公约，着力规范村级民主管理工作。
此外，还在全乡党员范围内开展“五好支部”等创建活动，引导和激励广大党员开拓创新，争做“致富领头雁”、“产业带头人”，为建设“经济、生态、和谐”做出积极贡献。
(九)提前谋划，着力夯实村级组织换届选举的基础
围绕__年村级组织换届选举的工作要求，乡立足实际，深入调研，以解决群众反映的突出问题为突破口，实施“五大工程”为村级组织换届选举保驾护航。
为顺利完成__年村级组织换届选举，我乡成立四个考核小组于11月下旬至12月上旬对全乡8个村的两委干部进行一次全面的届末考察考核，进一步了解掌握全乡各村两委班子及干部政治素质和履行职责情况。此次考核主要采取“学、听、评、谈”的方法进行:
一是考核小组带领组织大家爱学习《中华人民共和国村民委员会组织法》、《__年全县村级组织换届工作方案》、十条禁令等文件、法令法规;
二是听取各村两委班子的述职述廉报告，总结任职以来的的工作成绩，找出存在的问题和不足，同时提出今后的打算;
三是围绕班子团结情况、工作目标完成情况、为群众办实事办好事情况、带领群众致富情况、自身建设情况等对两委干部进行测评并推荐产生初步候选人名单;
四是抽取部分两委干部、党员代表和村民代表进行谈话，全面彻底了解情况，广泛听取意见和建议。
通过此次考核基本摸清了解了各村工作开展情况和两委干部的动态。考核结束后，各考核小组将考核过程中获得的信息进行综合分析，及时将考核结果进行多种形式的反馈，并将此作为村级组织换届选举的重要参考依据。
目前，我乡村级换届选举工作正在有序推进当中，各村支部候选人名单已经产生，并提交相关部门进行联审。
三、存在的问题和不足
回顾今年以来的工作，我乡党建工作取得的成绩是县委正确领导的结果，是乡党委、乡政府以及广大党员干部职工共同努力的结果，是广大人民群众支持的结果。抛开成绩，冷静反思，我乡党建工作还存在不少问题和不足:
一是党员和干部培训形式较单一;
二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;
三是基层组织和党员干部队伍的现状与农业、农村工作发展新阶段的要求不完全适应;
四是村级集体经济壮大的工作任务十分繁重。就我个人而言，也还存在政策理论水平不够高等问题和不足。
__年是深入学习党的__届_中全会精神，全面加强党的基层组织建设的关键之年，也是“十_五”规划实施的开局之年。
因此，在今后的党建工作中，我将继续完善自己，努力弥补自己的不足，在此基础上，充分履行好乡党委书记的职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，团结党委班子成员，并与党委班子成员一道，改进方法，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，积极探索党员服务群众长效工作机制，大力推进党的基层组织先进性建设工程，切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的能力，为全面推进农村改革，提升经济发展水平，努力构建和谐作出自己应有的贡献!
2023年高校基层党建述职报告4
一、履行职责情况
1.推动基层党组织和广大党员开展D史学习教育情况。
以党的政治建设为统领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在开展D史学习教育期间，作为校D史学习教育领导小组办公室单位，第一时间传达学习、动员部署，认真履行责任，全力推进落实，形成了“1+7+5”的学习教育模式，做到“早部署、早启动、早推进”，推进D史学习教育高质量开展。制定了黑龙江大学关于学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的方案，成立黑龙江大学党的十九届六中全会精神宣讲团。
利用负责全校理论学习工作的优势，集体学习了《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神》《习近平在中共中央政治局第三十一次集体学习时的讲话》《习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》等内容，面向全体党员发放了《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》《改革开放简史》等理论学习书籍。
2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况。
积极落实机关党委的各项工作安排部署，切实将基层党建工作任务落实落细落靠。认真制定并推进落实党支部年度工作计划，开展了2020年度述职评议考核，制定了“一承诺两清单”;支委成员分工合理，认真履行职责、发挥了良好的模范带头作用;支部认真执行党支部工作纪实制度;支部全体党员廉洁自律，未出现违纪情况。
3.落实基层党建工作重点任务情况。
组织校党委理论学习中心组学习x次，先后学习了黑龙江省委十二届八次全会精神;中共中央办公厅《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》;2021年全省“两会”精神;中央和省委D史教育动员部署会精神;十二届省纪委五次全会精神;意识形态相关工作的文件以及全国宣传部长会议精神;《中国共产党统一战线工作条例》和中央统战部的文件精神等内容近x项。在D史学习教育期间，组织校级D史学习教育专题报告会x场，开展基层宣讲x场。组织全校各二级党组织开展党的十九届六中全会精神宣讲会20场。组织全校各二级党组织以不同形式观看了历史文献纪录片《白山黑水铸英雄》、理论宣传短视频《百年风华•龙江力量》、刘永坦院士先进事迹等视频。
在机关党委组织的讲座报告等集体活动中，支部全体党员积极参加。2021年，支部认真组织开展支部党员大会、支委会、讲党课、组织生活会等活动，先后参观了省国家安全教育暨保密警示教育基地、庆祝中国共产党建党100周年图片展、黑龙江大学校史馆、王季愚生平图片展，赴哈尔滨博物馆进行参观学习，赴学校档案馆开展志愿服务活动。支部全年共上交党费x元。
4.推动基层党建与中心工作深度融合情况。
支部在新闻宣传方面，充分发挥校报、学校网站、新媒体平台的信息联动作用，共享优势，全媒体、多平台、多渠道开展校园新闻、疫情防控等宣传，推出了“强校发展在行动”“黑大脊梁”系列人物专访。
在思想政治工作方面，制作了《黑龙江大学“四史”微领学》4期，《黑龙江大学“校史”微领学》1期，《学D史 知校史 | 黑龙江大学D史学习教育主题微视频》6期，开展了校园网络文化节等。
在校庆工作方面，完成了校史馆改扩建工程;完成了“红色之路——马克思主义在黑龙江早期传播展”;完成了中央军委俄文学校旧址展览;开展了“呕心沥血一生求真——王季愚生平图片展”;排演了大型校史剧《姊妹树》;拍摄了建校80周年宣传片《征程》;制作了校园原创歌曲《从延安走来》MV;制作了《我心如初》沙画版MV以及碑铭、校徽、校训、我的大学等系列短视频;与中国邮政设计完成了系列邮品设计;与艺术学院共同策划建校80周年历史长卷;完成了校庆直播工作;通过x个网络平台进行了全面的校庆宣传工作，累计发布文字、图片、视频等消息x余条，阅读总量x万次;推出《迎校庆：黑龙江大学办学成果系列报道》《强校发展在行动》等专题报道百余篇;制作了校庆专题网站;组织开展庆祝建党百年暨建校八十周年大合唱比赛。
在法治宣传方面，以习近平法治思想为指引，不断加强法治宣传教育。学校荣获2016—2020年全省法治宣传教育先进集体;继续承办全国青少年“学宪法 讲宪法”活动黑龙江省总决赛，并组织黑龙江省代表队参加全国总决赛。
此外，支部还主动与贫困户对接，通过购买农产品的方式对贫困户予以支持;深入扶贫村进行实地采访，对我校扶贫队进行宣传报道。
5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况。
支部认真贯彻落实黑龙江大学全面从严治党工作会议精神，认真学习xx同志在会上的讲话内容。通过日常宣传廉政文化知识，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，进一步强化了党员干部全面从严治党的意识。
支部全面梳理了上级有关意识形态工作要求，规范明晰了“五大工作体系”和“六大工作机制”，建立了以“742221”为引领的意识形态工作模式;修订了《中共黑龙江大学委员会意识形态工作责任制实施细则》，制定出台了《黑龙江大学落实意识形态工作责任制重点任务清单》;启动了学校意识形态管理制度“废改立”工作;完成中央巡视组和省委巡视组巡视整改，完成了省委宣传部、省委教育工委意识形态专项督查，开展全校意识形态工作全面检视和集中整改专项行动;在庆祝建党百年、建校八十周年等重要时间节点、重大活动保障期间进行意识形态领域的分析研判，确保意识形态领域安全平稳;加强对重点人群、阵地、舆情的管控，严防非法宗教在校园传播;通过分层次宣传教育、开展两轮师生信仰宗教情况调研，分类教育管控，保障学校宗教领域意识形态阵地安全。完善了对论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会的审批。
支部以D史学习教育为契机，牵头省内x所高校党委统战部门，组织民主党派、无党派代表人士x人赴重庆进行寻根溯源、D史学习教育主题见学活动;结合D史学习教育，组织党外人士座谈x场;组织统战成员观影活动x场，爱心捐赠活动x次。组织民主党派基层组织、统战团体参观、学习x场，推荐优秀党外代表人士参加上级单位组织培训学习x人次;推荐统战干部培训学习x人次;省“两会”期间，学校党外人大代表、政协委员向大会提交建议、提案x条次;民主党派代表人士作为智库专家接受省委宣传部“智库专家谈振兴”栏目专访x名;推荐党外人士受聘为我校第一届师德师风特邀监督员x名;向党外人士征求学校“十四五”规划意见、建议，共征集意见、建议x条。
二、存在的主要问题及原因
1.支部党建工作的创新力度有待加强
支部思想解放的程度有限，在工作理念和方式方法方面存在惯性思维、因循守旧、机械落实的现象，没能适时地结合当前党建工作的新形势、新特点拿出具体的新思路、新办法。
2.支部党建工作的特色品牌不够突出
支部党建工作的特色不突出，工作主要停留在日常基本落实上，忽视了特色的凝练和品牌的打造，在一定程度上存在着党建工作与业务工作脱节的现象，亟待加强党建工作与业务工作融合，实现二者之间的协同进步。
产生以上问题，主要有两个方面原因：一是对上级政策的研究不够，工作缺少顶层设计和系统谋划，把更多精力放在工作任务等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，党建工作不够深入、不够系统。二是主观意识深处没有真正形成用理论指导实践的思想自觉，没能从繁琐的业务工作中解放出来，去进一步厘清党建工作的思路，缺乏创新的思维和大胆的做法。
三、下步工作思路和主要措施
1.支部将进一步加强党建工作的顶层设计，紧密结合上级的工作要求和当前的工作特点，推进支部工作规范化、制度化，创新性开展工作。重点抓好党的十九届六中全会精神的学习贯彻落实，全力做好党的二十大的宣传工作，真抓实干，提高支部全体党员的工作能力和水平。
2.进一步推进党务工作与业务工作的深度融合，加强对部内工作进行深入研讨和调研，逐步建立起融合创新的工作机制，实现党务工作与业务工作的双提高、双促进。
3.支部将充分地借鉴其他兄弟单位支部工作的成功经验，对于自身的工作不足进行查缺补漏，鼓励、引导和支持支部党员勇于攀登、争创一流，形成创先争优、比学赶超的工作格局。