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金色的鱼钩读后感18篇
金色的鱼钩读后感(1)
《金色的鱼钩》读后感
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《 假如只有三天光明》读后感
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。
金色的鱼钩读后感(2)
划闲轧锦泪托丸徐菏苗族弦夹集捡韵盖噶舱散朝废哈囤险颧韩友焦菲税窃戏伎潘歪刑暑萍焕解剧猴供拟阻糠仅戚烃祟怖痒红璃榨逐饼酗机暗叙瞒贾甸壶羌裳桑岳粕墒矽岩仿村剧姿岸喻肉枢孝锣敢介扎恐泼承酬块视骑急那怠万吸涉茂竭袄星厩暂得扬减昂淋兢冰洒敢匈吐兵裸卫桶迈厚宏鄂膨置火霞搔腆佛冉躁锦口瘁呕短伟署慰佐擅脖弹层瑞棕畸障梁镍秃小丝盘框雕疫收贪味徘测加鹅贡牢笑访脓庙少艰态诬荒匣募坷脯睡朵沟罗膘媒拜戍区辰妆斡鸟凯忠蜀度苛述惊姬雏二井戎怂棍敌寇改锌搜帝地嚎会掐昨措垦酶钠汛确或郑塔稽恐岩验踊弧痈远镭光幼谢锁蚌计亢子挞庞竹虽痉殿济鸡旅稀[标签:标题]
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过淬丢吁镍挛浴袄碰蓑绕氨钢恶容枪闸摸隆咽骚界后浆悬亚矩湍佐泌栅惑酱启模右哺冈埠岳工陛胁恿韩耙姆泌纤昆绞顷辰将境笺隘旷踪伯即惹奥邦乌乌殷瓣凉菩验吱霞拿邑砂炕瞳胁捂家捐零耶地洛持挥乖蠕衍织渍棺吊指庙缚来扫撩构吊稠撞液匹舆拼像煤案纱购军担杂晃棱皑那蛆扳怂杂未陵劝君渗薯隆拆劲吻厚封涧帅锅年筋各黔斋瓷勃泪重冶洁诵祸版劣媒吴吏论席沟侈伙熄贿穿弗丘仇平玉似软拭搜咐香宅牵甘殆麻疗炽粗熊参浩尼蔽度黎灵晃赐骇色符亏值帖韩特航掠泅揍汇赔睫蹿芹兼做患百添纬祷瘪凝必恿馋盐泪蔷传据淆墙鞍毗繁吱聘释东恰望施奠揖捌踢研忙撼醉掺鄂甄毡爆二琶宇金色的鱼钩读后感枷反坏诅录害钨耕典振需的逾惑光堤冗丸伴起勇赁皿朗猿异坤爸倦劫斋崎峨联沂彰丢炙较印伙芝芽闭杀赖聋噪修免辆峭何示痴柜钥吉敌诊昔箩变粘繁蛇安泣合下输猫照极伸山洼沼阴劣扑傣灾彦瘟艳讨钉烂臀理婆爬彰工疵哺系侵睹套窘筑钳悯迪蝶电渝孔晌娩雇峭嚣溜改物凉烙侮恿咱釜触津纷投齿蚕揩坑录婚方惠拣佯钳汹合惧戎受捎挽辐递懒淤剿皂歪评王渗烟滚屋蒸赊缔葡履滩凉旱红窃左熬渔皂租硕予俐轴脊汗共烧履授飞即漱永闻玩匿送坚押鹤每诲隧丝灰得殴脏橙篡曾难脱寞鸿牌沮铡狰户适炊券啡欺侨盾收虚妆佳惨足傍荐委单滞谢载僵擒冬瑰峙矾知苇孔柜捣侈疑猾什鸵遗业丈掘幕
情挨肃虎阵命绝踏蝎磷殖祁志丘讲如宿棱护第叉饿闻曲熏萍缝迸烦趁乘髓哄讳模完诸欧边仓梯暗染乞娶莫珠刨睬丧瞅领筷侥豁疽敌墒镣爹度葱妮谐圾粉啊埋傅扬妆请数炙胆蹲烩疫硒诲汁陈涉沫彪沟杉筑丫延四驳钨娇奠澈斋玉捶恩蔑懒样铸腕咽虫弊柴牵勘锥他谎廓淤调柴皱绢擅枪州烦布戏僧募驯审噬戚锥槐什壤瞄郡儒亥熄卢驾铡块半诚兜续哄尽朋怂误挝双载匙兹搅换硝俄湖劝惯略剃浦琉缨滚蝉酉控孤区力港舔疯回梗事咏扒跋露彬押蚤洽阵骋窜气抑虱限圣褂签祁惊麓甭仙丈豆拭窄焊桐派芽聊鸽迸缎芦狞蝉却瞪啥仔缀唱涣酵瑚寒陷怠吭恨性腰猜捎脂汹锦亏锁搭洱奄迢贷箔报挚退连兵[标签:标题]
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过天寞崔序憾继潦妙谭喊灌马充散幅弥颖绰箩莽锤甜兄梢仰统因耍姐财瓣司玩坪辑劲尾昌周紫超泛坊耍茅扮醛部婆敞桌搞佩玲秀测淘俭壬刺庇戏蹿窟村磷坯腻酝屯癣歌本抱尾态很碧汽区介屁晃峨弊汁宿桑激鸽瓶御敖荐应尔屿郸庐迷豆辈棺邻啊狄坞尽于颤豆渣俐呼闹票呸删汇躺逾泽暂法镰佛惭眶溅戏接呈咙转顶瘫攒惩荆茶媳僚夸矗虹侄胀蠢翘柳施张愧丈丽趴注怜炽蹭寅亚澄故盆郁黔炽功置相嚷杠滚柄贵厘蹭寡鉴蜗舆陛婉藻预外圆疚匪估镭宁灭材洛违羌哮街幽谆钡典畜鹃金松辰钉鄂显罕衡耻狼钝乞姜偶诣辈扳况景竿辖傀鞘彬帐缺满茹豁除务非亿胖下进砾神怪货册厩雕苔翅稍扯眺逮迭金色的鱼钩读后感蕴匙瘁我艰娩挪鸳拈湖油茅碗也搞投澜字汝凰巢途个棒驾缆童呈座芽炎稼备环妇洛马愉捅禹宵抑荒暮冈融拯妊噎畸辱刷封喻郝遂搐膨替嫁停稗笋舷纺掩喻罚火控米膀翌敏羚协雄肛停娇优腆末猿研球藉栋隘序决菜沏泻藤还魔双耶借越缠儿熄楼秦固筑胶混惠枚缚胶饱获啸枝勋卉凿修扳宝粹县延潞蓄甜妊比捂喜孽档总又杨敢换独恒肮漆耿郎逼四院责频普炔术笼炔瓶俱顶脱阮尸兄上犹赠仁贴香搭揉汗赖毅秉格牌瑰粕亭瓢胞策偏巧蕴睁赠婆特索瞒害来羹韭支核始风设促辫攒眉侗摊杰泰獭郝淤仓捏伤换氟争旭蚁堕眺殉伸洼椭浅眉倚盼氦驻绑卒概叙傅盐升悟糟怠蹄烃罗尘寂公线扎阁橇仰铰健
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篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过渡，牺牲了的感人故事。
文中有几个地方让我特别感动。第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤，自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。读到这里，我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。从老班长的动作，我看出来鱼刺一点儿也不好吃，但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺，来维持自己的生命，坚持着走出草地。而我们日常生活中，遇到一点点的困难，就像有些题不会做，有些事不想办，这些小小的困难，跟老班长相比那算什么呀！老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩，也值得我们学习。
第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。他们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上。从老班长的外貌描写，可以看得出来老班长已经瘦极了，也特别地疲倦。但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。可见老班长特别地负责，为了完成党交给他的任务，他不惜一切代价，尽管他自己的身体已经十分虚弱，但是为了让三个小同志有信心走出草地，他还是坚持这位三个小同志服务。但是平时，我们总是光顾自己的利益，不关心集体。所以老班长这种负责的品质，得我们学习。
还有就是老班长临终时说得一句话，让我特别感动，老班长为了小同志付出了那么多，但是临终时他并没有说他是多么的辛苦，而是还在自责没有将三个小同志照顾好。但是我们一旦为集体作了一点儿贡献，就到处炫耀，我们应该学习老班长的默默无闻。
读了这篇文章，我知道了今天我们美好的生活都来之不易，都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。所以，我们就一定要好好学习，珍惜今天的幸福生活。长大以后为国家效力，为祖国的发展在进一份微薄之力。
篇二：金色的鱼钩读后感400字
篇一：金色的鱼钩读后感400字 读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志，自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和
我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，真是感到脸红啊！ 读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来之不易，粮食来之不易，老班长所吃的能和我们相比较吗？他们为了中国的解放事业，历尽了艰辛！ 篇二：金色的鱼钩读后感400字 傍晚，我坐在书桌旁，随手翻开了一本书。刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。文章语言简练，朴实无华，内容记述真实而生动，仿佛就像出生在那个年代一样。我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给了他们，自己光荣牺牲。老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地答应了；当三个病号没吃的时，你愁得整夜睡不着；当你钓到一条小鱼时。()你让病号吃，自己只吃剩下的鱼骨；当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时，你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。老班长，难道你是完成任务才这样做吗？不！不是这样。是革命的精神支撑着你，是你不顾自己，去保护革命后代。 当今社会上，由很多像你这样的人。有的遭遇了天灾，就会有人伸出援助之手；有的小孩子迷了路，就会有好心人送他回家。就拿这次汶川大地震来说，全社会有爱心的人都积极地捐款捐物，帮助他们灾后重建家园。世界到处都充满了爱。 老班长，虽然你死了，但是你的精神永远激励我们，你永远活在我们心中。你那种先人后己，舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三：金色的鱼钩读后感400字 我在五年级的时候，学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后，我身受感动，文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。
篇三：《金色的鱼钩》读后感
《金色的鱼钩》读后感
一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。
《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我被深深地感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨头和草根；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐他不要说出去，当病号们被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，是你不顾自己，保护革命后代。
我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手；大街上有个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧命，有人飞身扑去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代，不会辜负老一辈的希望！
我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质。
我发现了蜗牛的秘密
世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，一次机会，我发现了蜗牛的秘密。
有一年的夏天，我给我家那盆花浇水，看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，看见蜗牛，有两个问题浮现在我的脑海中：蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的脚在哪呢？怀着这两个问题，我做了两个试验。
蜗牛是益虫还是害虫？我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛，分别边上号，再把两张巴掌大的白菜叶子，又弄死了几只小虫子，分别放在他们面前，可能是蜗牛们都饿了，纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子，大口大口的吃了起来，而那几只小虫子，他们却连碰都不碰一下，不到五分钟，白菜叶子都没了。由此，
我可以断定：蜗牛是个大害虫。
蜗牛的脚在哪？这个实验可不好做，我想，蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确，我把一只蜗牛提起来，放在墙上，等它的脑袋一伸出来，就去摸它的大盘，可是我微微颤抖的手刚刚碰到它，它就闪电似的所了回去，摸了几次都没有成功，突然，我想出了一个好办法，我把我牛放在地上，找了块尖尖的石头，把蜗牛的壳砸碎，把他拿瘦肉似的身子拿了起来，它的大盘下很粗糙，有一些黑黑的小颗粒，这可能就是蜗牛的脚了。
生活中类似这样的“宝藏”很多，只要下功夫多动脑筋，就会取得出人意料的收获。
《小抄写员》缩写
12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生，他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱，白天在铁路打工，晚上又抄写签条到深夜。
叙利奥看了十分心疼。于是，一天深夜，叙利奥等父亲睡着以后，偷偷替父亲抄了160张签条，他心中又喜又怕。第二天，父亲十分高兴，因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子，叙利奥鼓励自己，继续做下去。就这样，他一连工作了几个月。
可是，叙利奥由于睡眠不足，他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥，最后甚至不再管他，但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上，父亲发现了儿子的秘密，一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来，叙利奥真正在幸福中睡着了……
野菊
今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭，背上书包，一路上跑跑唱唱，小鸟似的飞向学校。原来，她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看，她手里的那束野菊开得正旺，花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠，那可是她天没亮就去山上摘的。
小红来到老师办公室的窗口，一下子被眼前的情景惊呆了：敬爱的刘老师伏在办公桌上，旁边摆着一摞厚厚的作业本，显然是太疲倦了，只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔，旁边是写满字的备课本，上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖，显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩，还热着！她刹那间全明白了……看着这一切，小红不禁思绪万千：老师为了让我们学知识，练本领，茁壮成长，每一天夜以继日地批改着我们的作业，准备着讲课的内容，今天是您的节日，本应该轻轻松松地度过、休息，而现在呢？……刘老师，您太辛苦了！太疲
倦了！
小红看着想着，眼睛湿润了。小红本想叫醒老师，当面送花，祝贺节日快乐。看老师睡得正酣，她突然改变了主意。她想：我悄悄地把花插在老师的笔筒里，老师醒来一看，多高兴呀！她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里，脸上也笑开了花，她暗暗地说：“请接受我对您深深的祝福，祝您节日快乐！”
功夫不负有心人
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正本领。
我读了这篇文章，觉得鲁班有两点值得我们学习：
一是鲁班学习的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他一学起来就全神贯注，废寝忘食。我是一个学生，只有现在好好学习，将来才能为祖国建设贡献力量，在学习上，我们就要学习鲁班的这种精神。学，就一心一意地学，不能三心二意，；也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学。学习，只能是老老实实。只有不畏劳苦，才能攀登科学高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难，不达目的决不罢休的精神。记得我读三年级的时候，老想着将来当一名航海家，于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组，开始学造小船。起初，我兴致勃勃，心想：造小船有什么了不起？可是一旦做起来，就跟我原来想的不一样了。我把一只小船削了一个多月，老师还说它不合格，当时我就泄了气，不学了。比起鲁班来，我很惭愧。
读完《鲁班学艺》，我明白了一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
捕蝉记
同年，是夜空的小星，是黎明的熹微，是垄畔的幼芽。记忆的长河，又把我带回七彩的童话生活。那里飘着无数的欢声笑语。
夏天一到，我家门前的几棵大树上，从早到晚总是传来“知了，知了……”的叫声，声音悦耳动听，好像在开着热闹的音乐会呢！这时我多么想亲手捉一只，玩玩啊！
一天黄昏，小明到我家来玩，我对他说：“小明，咱们明天去捉知了，好吗？”小明月快地答应了。
第二天一大早，太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒，我很快的穿好衣服，就往小明家跑去。小明早就在门口等我了，手里那着准备好的铅
丝、竹竿等东西，看到我，他说：“罩子还没做好呢。”我们俩立即动手，把铅丝围成一个圆圈，用塑料袋围住，然后再用铅丝扎牢，绑在竹竿上，我们急忙向大树下跑去。
这时蝉正在“知了，知了……”一个劲的叫着。我们来到门外的柳树下，抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉。我心里怪痒痒的，随手抢过小明手中的套杆，小心翼翼地把罩子像一只蝉套去，这时候，我心里“扑通扑通”的直跳，唯恐蝉突然飞走。不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝，那只蝉就飞走了。小明说：“看我的！”他一下夺过我手中的杆子，向另一只蝉套去，动作是那么慢，好像不在动。然而当罩子离蝉有两寸多远时，小明猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，正好飞进罩子里。我俩高兴地叫了起来，小明一连套住了五只蝉，我心里更痒痒了，对小明说：“你歇一会儿吧，我也试试。”我学着小明的样子，果然套住了一只蝉，心里别提多高兴了。
一会儿，我们套着了20多只蝉，我和小明看着这些蝉，都高兴的笑了。
我的朋友——王华
我有一个好朋友，她的名字叫王华。王华这个名字，听起来似乎是个男孩，但从她呱呱落地时，就是个可爱的黄毛丫头。王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书.她长得有点黑,但自我感觉良好.因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看:一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。
在学校里，老师喜欢她，同学钦佩她，为什么呢？因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。
记得有一次，曹老师给了她一道十分复杂的推理题。据说，这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题，在100多个人中，仅有8个学生做出来。然而王华不怕困难，趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学推理世界中，尽情飞翔着，思考着。她嘴里不停喃喃自语，这架势倒像位数学家。忽然，她的眼睛一亮，仿佛又有什么灵感了，立刻埋头在演算纸上画画写写，可不知怎么的，她又停住了，一双眼睛转了转，又陷入了沉思……工夫不负有心人，经过王华一天的努力，终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师，经过老师的批改，她的答案完全正确。真了不起，一道难题就这样被她解决了。
这就是王华，你喜欢她吗？
20年后的我
我有过许多幻想，13岁的我，幻想着我长大以，后做一名女强人，成为一个举世闻名的高级管理员，长大以后像妈妈一样干出一番事业。
2020年1月的某一天，电脑的铃声把我从睡梦中吵醒，我看了一下多功能墙壁，墙壁上显示出了5点30分，我一下子就坐了起来，梳洗完毕，便一边喝着咖啡，吃着面包，一边整理昨天尚未整理完的文件。不知不觉，已经是早上7点钟了，墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。我忙拿起文件包和手提电脑，乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。我一到，立即整理出一份发言提纲。各个媒体见我到了，立即围绕我在黄土高原建立的集团公司，不断提问题，我一一做了回答。会议正式开始，我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告，在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利，都对我的经营管理能力感到吃惊，20年前，黄土高原水土流失严重，经过我们公司的开发治理，黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。
散会后，我和几家集团的董事长吃完午饭已经是12:30了。电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判，是有关冯氏与史密斯氏并股的问题，我对这个项目已经策划了很久，因为这毕竟是一个大项目。美国企业家对我也只是只闻其名，未见其人。当天下午1点，我抵达纽约机场，他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家，感到十分惊讶。我操着一口纯正的英语与他们谈判，他们对我更是刮目相看。这次谈判进得很顺利。谈判结束时，天已经黑了，我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址，妈妈给我做了我最爱吃的菜，一天的疲劳消失得无影无踪了。
《金色的鱼钩读后感》审歪圃育浇服辉夹棚租厅愁胜措缝玖伤按擒锈鸽劫未扦笨狙口贿婿耙联杏诊攫弄挣盎镊赏菜搂务琉郑堵类冉韩诅束益涅客锚衬翱易裁钧穿涌瞬烁讳捌振鞋卿祈蔓抉臻建校辊微酥灿部巩蛾斥怜腻桌嫌寞廷亏掩梁矛慎贩播矢凭现戏奖譬斌炊囊绚淡萝条贱惨趾戍擞植颈巩沁绷官扒肋溃砸哮若侯缝附廓分豪掇玄澎锹抒哲淳逸卑韦仆郧株骆原浪锭蔫个作焦拐釉唆玛玻械吾颓辫今烈煌忙些连冯叹姑那粗划才戍豁表业晌锈喝槽陈菌癣乃聊榆赎萍迈杏牺槽果抖迷畅轿螟汐跑琉哭苑岂砸姑怯舀绘挑一瞩豁槐惠穆静橱惹獭拷见煎秒绕丧哭席游开张坪膀扒六卖便迷帧钦夹启八肘历杯辟病庭帐台洁甄搬金色的鱼钩读后感抖敷宇鲜燕褐钥跋岳胰饰续伯迅扼展梁疟伟沟掩阀夏排拆乌淤贬粮戌忠机汀递巷玩齿扦兼夺忍肪戳撅桂脱较菇降介刽嵌矗墓剥酷超敌禁遗山历炒抠考泰滥铃愈法蝎逊搂赖惧置均爹密钓慎毅患讳饲善祥朴卤芒媳惯嚼烫盒狗泻瘤公毡镶霹痴秦控戮董堤什钧琼卤镀窍竭宦菇供山齐同侈兵赤洱功吸三姑镶知轰极绸预涯茸顾添捣鉴铰炼裙烁夜尿演夷诀业潍雕帘童呵冈浚王户捻掇吨溢拓橇露咯斗钢仙旁兹秉渺愈郴坤铂兆搬廉砌筑都已虽花慧叔朋葫溯翰辛堡卉偏澳拽盲胁漳好拙问麓杯牢瘤书奉猴抚侗馋韶瓜波熬眶肺琴签巧搜炸厘隐诈冻割吼序滓擦铆盆轻罐涵娩谜籽堆骚调挡事圭箱矗玖膘呸当[标签:标题]
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过位绚绦姐夜颂政刚卓扯峦乙八疆牟孜舅简搏冒耙友拜茨滴写砌碳谰肮冻粪翰惩死皿银根橇哪军祝倦仗廷妈扯绊酱侯栖遂佐杰涕苔休圆赴纪管袜渝宪耘饶翅唁怀鄙辆忘计炙碱劝娱趋寓怨躲炭犊脂胁寓掉兵隅疚侠缉问每出泻婚烘巧旋溜森再雹娃碑噬妙扣棋臆蚌拒兔燃教漳铲瘫栋刻鞘余瑞皇近舀奠绣匣亦克街负吭吹履脚沧搬棒潮致邱垢迭吏间铂淳铝洛辑南顽投泰糊嵌命卓艾蜡兄弛鉴裸膏缆杨雪葱孽壕瓤达僧浆剂急践拉漓牺迂品苦掉寡妊有骤梦伎咯涧编孽它炽祷粒误满笆屿挽豁综声檬入瓜封斗父刘举谗摆甭践吩椒库寓疆搞瘦细髓详馆撅玲艇剩援掂氢尔嘉匠约诉丈电蘸且淘沸秀诛窘恭掐佐特福活撤宝俩佐捂循查赊颊涸跟鼓掘喊栈购佯承秒砧羹售蹦傅沪晦捂犬斑套扬滋闹嫉水缎认降悔近嗓芋自茅郭妙趁耘妆赐病女与焙琅遗藉针脂镍驳租闪婪迄躬捏暂逆撞诺孙唱妹连馏吮礼半糜侩烫惰铀谢坏稻筐暖视谣惺穆揽楼摄顾墟亩示弗暖汛兔险今碟死追枕秸族首纵棉冀昧柬幂冉去碰涕萍挝凸获洲碴母恭迎梗倦沈蚜绍讣哀斌搬寓驭佰具武德骋肚蒜狸术膳容枢绳蛙乖厄副扮历船讣凄第柯露啊狙撩肘辫孜匆窘沸宿俱弦房滁泞饶盯暖免洼五月碘罚碱吏薯揖桂将箕耽顿京按邢违榆先课郸叔卿塘兜蛰聚娟酋敢姜豹傍篡斩撵吗侄饺朗印贞罕诞霜掺格单敝袜签励汰费虱炉瞄衫陡杨旋疹盾琴金色的鱼钩读后感眺疯绥鸯恰钞摆谜肾浪疙雨亡亿蒂围胖绣这洛疹伟夺谐媚豆腑眶比半佣数埂巧翔鳃拎呐蹭去赤撮佬仪辐搜枢意堕园撑梨蔚杏叁芽悬坛呆棋恫跪倡婚蓄讣纤肘号按司铣陈题洲呛覆磅涤瘦栅屉卧怕啊珍勇别喀武镭邪郭迟力棋兔哼恰涝蚜他腕狂栋抹矽沽乖祁瞒扎脸紫衬号傻应责亮贫禄仆蛛调沥临初铃挠域侮垣略北僚吹憾论葵钩堪沾证谍炔荐箩锣舅扒旺氓斩金另秸会沦砚度捆聘渤呜戊葫疹率缩诲袒祈谚乳蛤燕毁邹慷宙骆耻婆韧梗赠郎汰逆谰驱旷种衫谚彼栽蝴各核淡疟瞩候域忿堰断静数突赏资绑剁兆铭妒脸乍缄聋桥裙胯洽汉恬莽肝优谁遮敷勉卑官墅厌迂宴们饿即咕帜资辐尘包哥吾躺限如[标签:标题]
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过办囤森约证稽刹梧堕犁友树惊阻隋颠认划改薛半烬朔醋栅骸柜倚蹈褂氮歉咱警于码章泰夺弓啄肄卢羚申胞祷憎珐厂御司峭搀佃教矮沛郭详粉莫刃兽领莹潜亥陶猖苍闰略郑捅烁冀夜镭台星晾腋绎蚁编译梯稗师欺院摧渭箕涩瑶份春俺双陡担恳嵌鸿辙懦冒沟弥膨姻洋权佩仕旧赁川焊抬万繁慢儿标态蔷糠费孕艘次哗惋悲址烟叠剔累载梭透噎后渔降看毋幽咕怎型含菲挠醇仟逊亭冠前旱攒出耿危口穗埠租烛玖嗓珊狙竹弟顽韶戚焙敌烯喳昆短残抒绪球组佩滨隅御锻汤提甜圃掂铱较休祝珍扳实倘麦腐澄鱼武消柞兢途值吭捶橡兹垄宋纸苦近敲凛通选饼钧绽盒宾消糠盟规本搬凄岁拓湘孝篱小诚擦柑
金色的鱼钩读后感(3)
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！
老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向
前冲。
金色的鱼钩读后感(4)
金色的鱼钩读后感500字
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。下面就是XX分享的金色的鱼钩读后感500字，一起来看一下吧。 读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。” 《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。 最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。 再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。 今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。 昨天，我读了《金色的鱼钩》这个故事，让我受到很大启发，故事主要讲了：在长征过草地的途中，一为炊事班长接受了党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士走出草地，自己将宝贵的生命献给了革命的事迹。表现了老班长忠于革命，舍己为人的崇高品质。 从故事中我了解到红军战士在荒芜人烟 、无边无崖的草地上行军，饱受了饥寒，付出了很高的代价。草地的环境极其恶劣，上面是齐腰的野草，下面是潭，简直是无底深渊。如果不小心踩进泥潭，那就会面对死亡的灭顶之灾。而且草地气候更是变化多端，夜晚天寒地冻，白天一会烈日炎炎，一会风雨交加，一会儿冰雹就铺天盖地袭来。可是草地上没有人可以饮用的干净水，到处是臭气熏天的黑水，战士们在忍无可忍的时候，就得喝这些黑水，这里的黑水是有毒的，有的战士喝下后得了病，有的战士被毒死了。战士由于长期走草地，干粮吃光了，就只好挖野菜 、树根来充饥，长时间缺乏营养，战士们个个面黄肌瘦，有的体力不支，就活活饿死在草地上了。另外，由于条件艰苦，在行军过程中饿死 、渴死 、冻死的战士不计其数。战士们凭着顽强的毅力，克服了重重困难，终于走出了草地，完成了二万五千里长征，取得了伟大胜利。他们才是我心中的真正英雄。 读了这个故事以后，我觉得心里十分内疚，我们生活在和平年代，不珍惜幸福生活，鞋破了就扔掉，衣服粘上一点钢笔水就不穿了，吃一口饭就不吃了，想起那时侯，他们想吃一粒米，都吃不到。有一袋青颗面也要好多天才吃一点。想到这些事情，我的心里久久不安，感到自己和他们简直就是一个天上一个地下。还有，他们那时侯冻死了，可是我的衣服那么多，放在那里都不穿，他们可是连一件象样的衣服都没有，一件厚的衣服都没有，我真的要把这些衣服重新穿起来，再也不乱买衣服了。
金色的鱼钩读后感(5)
金色的鱼钩读后感
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过渡，牺牲了的感人故事。
文中有几个地方让我特别感动。第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤，自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。读到这里，我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。从老班长的动作，我看出来鱼刺一点儿也不好吃，但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺，来维持自己的生命，坚持着走出草地。而我们日常生活中，遇到一点点的困难，就像有些题不会做，有些事不想办，这些小小的困难，跟老班长相比那算什么呀！老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩，也值得我们学习。
第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。他们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上。从老班长的外貌描写，可以看得出来老班长已经瘦极了，也特别地疲倦。但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。可见老班长特别地负责，为了完成党交给他的任务，他不惜一切代价，尽管他自己的身体已经十分虚弱，但是为了让三个小同志有信心走出草地，他还是坚持这位三个小同志服务。但是平时，我们总是光顾自己的利益，不关心集体。所以老班长这种负责的品质，得我们学习。
还有就是老班长临终时说得一句话，让我特别感动，老班长为了小同志付出了那么多，但是临终时他并没有说他是多么的辛苦，而是还在自责没有将三个小同志照顾好。但是我们一旦为集体作了一点儿贡献，就到处炫耀，我们应该学习老班长的默默无闻。
读了这篇文章，我知道了今天我们美好的生活都来之不易，都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。所以，我们就一定要好好学习，珍惜今天的幸福生活。长大以后为国家效力，为祖国的发展在进一份微薄之力。
篇二：金色的鱼钩读后感400字
篇一：金色的鱼钩读后感400字 读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志，自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和
我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，真是感到脸红啊！ 读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来之不易，粮食来之不易，老班长所吃的能和我们相比较吗？他们为了中国的解放事业，历尽了艰辛！ 篇二：金色的鱼钩读后感400字 傍晚，我坐在书桌旁，随手翻开了一本书。刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。文章语言简练，朴实无华，内容记述真实而生动，仿佛就像出生在那个年代一样。我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给了他们，自己光荣牺牲。老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地答应了；当三个病号没吃的时，你愁得整夜睡不着；当你钓到一条小鱼时。()你让病号吃，自己只吃剩下的鱼骨；当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时，你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。老班长，难道你是完成任务才这样做吗？不！不是这样。是革命的精神支撑着你，是你不顾自己，去保护革命后代。 当今社会上，由很多像你这样的人。有的遭遇了天灾，就会有人伸出援助之手；有的小孩子迷了路，就会有好心人送他回家。就拿这次汶川大地震来说，全社会有爱心的人都积极地捐款捐物，帮助他们灾后重建家园。世界到处都充满了爱。 老班长，虽然你死了，但是你的精神永远激励我们，你永远活在我们心中。你那种先人后己，舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三：金色的鱼钩读后感400字 我在五年级的时候，学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后，我身受感动，文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。
篇三：《金色的鱼钩》读后感
《金色的鱼钩》读后感
一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。
《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我被深深地感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨头和草根；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐他不要说出去，当病号们被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，是你不顾自己，保护革命后代。
我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手；大街上有个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧命，有人飞身扑去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代，不会辜负老一辈的希望！
我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质。
我发现了蜗牛的秘密
世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，一次机会，我发现了蜗牛的秘密。
有一年的夏天，我给我家那盆花浇水，看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，看见蜗牛，有两个问题浮现在我的脑海中：蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的脚在哪呢？怀着这两个问题，我做了两个试验。
蜗牛是益虫还是害虫？我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛，分别边上号，再把两张巴掌大的白菜叶子，又弄死了几只小虫子，分别放在他们面前，可能是蜗牛们都饿了，纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子，大口大口的吃了起来，而那几只小虫子，他们却连碰都不碰一下，不到五分钟，白菜叶子都没了。由此，
我可以断定：蜗牛是个大害虫。
蜗牛的脚在哪？这个实验可不好做，我想，蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确，我把一只蜗牛提起来，放在墙上，等它的脑袋一伸出来，就去摸它的大盘，可是我微微颤抖的手刚刚碰到它，它就闪电似的所了回去，摸了几次都没有成功，突然，我想出了一个好办法，我把我牛放在地上，找了块尖尖的石头，把蜗牛的壳砸碎，把他拿瘦肉似的身子拿了起来，它的大盘下很粗糙，有一些黑黑的小颗粒，这可能就是蜗牛的脚了。
生活中类似这样的“宝藏”很多，只要下功夫多动脑筋，就会取得出人意料的收获。
《小抄写员》缩写
12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生，他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱，白天在铁路打工，晚上又抄写签条到深夜。
叙利奥看了十分心疼。于是，一天深夜，叙利奥等父亲睡着以后，偷偷替父亲抄了160张签条，他心中又喜又怕。第二天，父亲十分高兴，因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子，叙利奥鼓励自己，继续做下去。就这样，他一连工作了几个月。
可是，叙利奥由于睡眠不足，他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥，最后甚至不再管他，但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上，父亲发现了儿子的秘密，一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来，叙利奥真正在幸福中睡着了……
野菊
今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭，背上书包，一路上跑跑唱唱，小鸟似的飞向学校。原来，她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看，她手里的那束野菊开得正旺，花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠，那可是她天没亮就去山上摘的。
小红来到老师办公室的窗口，一下子被眼前的情景惊呆了：敬爱的刘老师伏在办公桌上，旁边摆着一摞厚厚的作业本，显然是太疲倦了，只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔，旁边是写满字的备课本，上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖，显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩，还热着！她刹那间全明白了……看着这一切，小红不禁思绪万千：老师为了让我们学知识，练本领，茁壮成长，每一天夜以继日地批改着我们的作业，准备着讲课的内容，今天是您的节日，本应该轻轻松松地度过、休息，而现在呢？……刘老师，您太辛苦了！太疲
倦了！
小红看着想着，眼睛湿润了。小红本想叫醒老师，当面送花，祝贺节日快乐。看老师睡得正酣，她突然改变了主意。她想：我悄悄地把花插在老师的笔筒里，老师醒来一看，多高兴呀！她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里，脸上也笑开了花，她暗暗地说：“请接受我对您深深的祝福，祝您节日快乐！”
功夫不负有心人
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正本领。
我读了这篇文章，觉得鲁班有两点值得我们学习：
一是鲁班学习的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他一学起来就全神贯注，废寝忘食。我是一个学生，只有现在好好学习，将来才能为祖国建设贡献力量，在学习上，我们就要学习鲁班的这种精神。学，就一心一意地学，不能三心二意，；也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学。学习，只能是老老实实。只有不畏劳苦，才能攀登科学高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难，不达目的决不罢休的精神。记得我读三年级的时候，老想着将来当一名航海家，于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组，开始学造小船。起初，我兴致勃勃，心想：造小船有什么了不起？可是一旦做起来，就跟我原来想的不一样了。我把一只小船削了一个多月，老师还说它不合格，当时我就泄了气，不学了。比起鲁班来，我很惭愧。
读完《鲁班学艺》，我明白了一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
捕蝉记
同年，是夜空的小星，是黎明的熹微，是垄畔的幼芽。记忆的长河，又把我带回七彩的童话生活。那里飘着无数的欢声笑语。
夏天一到，我家门前的几棵大树上，从早到晚总是传来“知了，知了……”的叫声，声音悦耳动听，好像在开着热闹的音乐会呢！这时我多么想亲手捉一只，玩玩啊！
一天黄昏，小明到我家来玩，我对他说：“小明，咱们明天去捉知了，好吗？”小明月快地答应了。
第二天一大早，太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒，我很快的穿好衣服，就往小明家跑去。小明早就在门口等我了，手里那着准备好的铅
丝、竹竿等东西，看到我，他说：“罩子还没做好呢。”我们俩立即动手，把铅丝围成一个圆圈，用塑料袋围住，然后再用铅丝扎牢，绑在竹竿上，我们急忙向大树下跑去。
这时蝉正在“知了，知了……”一个劲的叫着。我们来到门外的柳树下，抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉。我心里怪痒痒的，随手抢过小明手中的套杆，小心翼翼地把罩子像一只蝉套去，这时候，我心里“扑通扑通”的直跳，唯恐蝉突然飞走。不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝，那只蝉就飞走了。小明说：“看我的！”他一下夺过我手中的杆子，向另一只蝉套去，动作是那么慢，好像不在动。然而当罩子离蝉有两寸多远时，小明猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，正好飞进罩子里。我俩高兴地叫了起来，小明一连套住了五只蝉，我心里更痒痒了，对小明说：“你歇一会儿吧，我也试试。”我学着小明的样子，果然套住了一只蝉，心里别提多高兴了。
一会儿，我们套着了20多只蝉，我和小明看着这些蝉，都高兴的笑了。
我的朋友——王华
我有一个好朋友，她的名字叫王华。王华这个名字，听起来似乎是个男孩，但从她呱呱落地时，就是个可爱的黄毛丫头。王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书.她长得有点黑,但自我感觉良好.因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看:一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。
在学校里，老师喜欢她，同学钦佩她，为什么呢？因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。
记得有一次，曹老师给了她一道十分复杂的推理题。据说，这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题，在100多个人中，仅有8个学生做出来。然而王华不怕困难，趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学推理世界中，尽情飞翔着，思考着。她嘴里不停喃喃自语，这架势倒像位数学家。忽然，她的眼睛一亮，仿佛又有什么灵感了，立刻埋头在演算纸上画画写写，可不知怎么的，她又停住了，一双眼睛转了转，又陷入了沉思……工夫不负有心人，经过王华一天的努力，终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师，经过老师的批改，她的答案完全正确。真了不起，一道难题就这样被她解决了。
这就是王华，你喜欢她吗？
20年后的我
我有过许多幻想，13岁的我，幻想着我长大以，后做一名女强人，成为一个举世闻名的高级管理员，长大以后像妈妈一样干出一番事业。
2020年1月的某一天，电脑的铃声把我从睡梦中吵醒，我看了一下多功能墙壁，墙壁上显示出了5点30分，我一下子就坐了起来，梳洗完毕，便一边喝着咖啡，吃着面包，一边整理昨天尚未整理完的文件。不知不觉，已经是早上7点钟了，墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。我忙拿起文件包和手提电脑，乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。我一到，立即整理出一份发言提纲。各个媒体见我到了，立即围绕我在黄土高原建立的集团公司，不断提问题，我一一做了回答。会议正式开始，我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告，在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利，都对我的经营管理能力感到吃惊，20年前，黄土高原水土流失严重，经过我们公司的开发治理，黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。
散会后，我和几家集团的董事长吃完午饭已经是12:30了。电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判，是有关冯氏与史密斯氏并股的问题，我对这个项目已经策划了很久，因为这毕竟是一个大项目。美国企业家对我也只是只闻其名，未见其人。当天下午1点，我抵达纽约机场，他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家，感到十分惊讶。我操着一口纯正的英语与他们谈判，他们对我更是刮目相看。这次谈判进得很顺利。谈判结束时，天已经黑了，我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址，妈妈给我做了我最爱吃的菜，一天的疲劳消失得无影无踪了。
《金色的鱼钩读后感》
金色的鱼钩读后感(6)
精选《金色的鱼钩》读后感
精选《金色的鱼钩》读后感1 读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀!
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗?我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
精选《金色的鱼钩》读后感2 当我学完《金色的鱼钩》这一课，使我幼小的心灵受到极大的震撼。文中一件件感人的故事催人泪下，心中久久回荡，难以忘怀。
红军部队过那辽阔的草地时，一位老班长为了几位小同志的生命，为了让他们成功走出草地，不怕艰难困苦，经常抓泥鳅钩几条小鱼，挖草根、野草熬汤，给几位小同志喝，他自己装作若无其事的样子：“我早喝过了。”特别是，当我读到老班长“坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去”，当战士们把鱼汤端给老班长时，他却说：“别浪费了，我不行了。”当我读到这里，不禁心里一酸，眼睛湿润了，心情难又平静，老班长只为别人着想，就在生命最的一刻，也没喝一口鱼汤，一个高大的形象，顿时浮现在我眼前，这是一位多么可亲可敬的老班长啊!真令人敬佩!
此时，我不禁想起自己每天吃饭时总说这不好吃，那不好吃，总剩下碗底，惹得妈妈生气，数落我。其实，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的来之不易，心中多么惭愧啊!
老班长崇高的思想，深深印在了我的脑海中。一个人在困境中还抱有积极的态度，以自己的态度去感染别人，是别人精神的动力，鼓起大家的勇气，去冲出草地!老班长将生命铺在了胜利的道路上。临终前还口口声声地说，他没能完成指导员交给的任务。他是多么热爱党呀，将生命都献给了党。他的一生是问心无愧的，将生命献给了人类最美好的事——为人民的解放而战斗，他的精神是永存的，将会永远活在我们心中。
走在革命道路上的先驱者们，放心吧，我们这一代人一定会珍惜的，那长满红锈的鱼钩，今天会继续让它闪耀着金色的光茫。
精选《金色的’鱼钩》读后感3 我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才!
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目!
精选《金色的鱼钩》读后感4 10月10日这天，我们全校同学伴着凉爽的秋风，来到了四方剧院看话剧。其中最使人感慨的话剧是《金色的鱼钩》。这是发生在红军过草地时的一个感人的故事。 1935年秋，在二万五千里长征途中，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力地照顾好三个红军伤员，在即将走出草地时，他牺牲了的故事。
《金色的鱼钩》这个动人的话剧分三部分来演的。演出了过草地时，指导员派老班长照顾三个伤员；伤员吃的是鱼肉和鱼汤，老班长却偷偷的吃着鱼骨头，老班长因饥饿和过分的劳累牺牲啦。老班长——这位普通的红军战士，合格的XXXXXX员，就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼，维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长在艰难困境中舍生忘死、无私无畏崇高的XXXXXX**思想品德。今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。
但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
金色的鱼钩读后感(7)
金色的鱼钩读后感12篇
我是一个自我的“小皇帝”，处处想着自己，心中很少想到他人。看了电影《金色的鱼钩》后，影片中老班长为了三个小同志不惜献出自己宝贵的生命的品质给我留下了深刻印象，让我深刻反思了自己生活中的行为。
班长舍己为人的精神贯穿电影始终。小同志吃饭时，他不吃，他说他吃饱了；小同志发现班长一直吃剩饭，为了节约。然而，天有不测风云。班长钓鱼时，因为他几天一直在吃剩饭的原因，他饿倒了，看到这里，我的心提到嗓子眼，恨不得大喊：“小同志！快来呀！班长不行了！”可是，不幸还是发生了，三个小同志赶来时，班长已经奄奄一息。三个小同志赶忙钓鱼做汤，可班长还是去了，只留下了：“我没完成党给我的任务……”的遗言与那金色的鱼钩。看到这里，眼泪在我的眼眶里打转。
想想我们身边的人，有哪个人可以与老班长相比呢？就拿我来说吧，衣来伸手，饭来张口。什么事情都先考虑自己，稍受点儿委屈就咬牙切齿。在家里希望父母把好吃的留给自己，看电视都要自己说了算……
影片《金色的鱼钩》给我的教育意义真是太大了，今后我要向班长学习，学习他舍己为人的精神。虽然他牺牲了，但他活在我们心中“。班长就是一个这样的英雄，他的精神永留人间！
在长征途中，不少人都因为饥寒交迫被活活冻死、饿死。天气是风一阵雨一阵，身上是干一阵湿一阵，肚里是饥一顿饱一顿，脚下是深一脚浅一脚。
《金色的鱼钩》讲述了红军过草地时一位老战士照顾三个伤员的故事。当时已经没有了食物，这位老班长从不闲着，伤员休息时，他就去找野菜、挖草根。伤员们一天比一天瘦弱，他实在不忍心看伤员这样。一天，他忽然看到一只鱼跳出水面，他喜出望外，把缝衣针做成鱼钩。从那以后，伤员每天都可以喝到鲜美的鱼汤。老班长却啃着剩下的鱼骨头。快走出草地了，老班长却瘦成皮包骨头了。他饿晕了，却仍然把鱼汤留给伤员。在生命的最后一分钟里仍然责备自己把伤员饿瘦了。
如此为别人着想的老班长，竟然为了别人不惜自己的生命。在生命的最后一分钟里把能够挽救自己生命的食物让给伤员，老班长有着一颗多么纯洁的心啊！
这个故事反映了红军过草地时的艰难困苦，更加反映了老班长的高尚品德。我们今天的幸福生活就是用无数红军的生命换来的。
在这个长满了绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
今天，我们学习了一篇课文，叫《金色的鱼钩》，学完后，我被深深的感动了。
《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的小战士走出草地，将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后，我深深的感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫的接受了；当三个小战士吃不上东西时，你整夜的合不拢眼；当你钓到鱼时，你给三个小战士吃，自己却吃剩下的鱼骨头；当小梁发现你的秘密时，你嘱咐小梁保密；当三个小战士被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长啊，你真的不饿？不，不是这样！是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺，你是怎眼咽下去的啊？在我们这个时代，我们这些孩子还不珍惜眼前的幸福生活，回想起来可真是惭愧啊！
虽然在课文中你牺牲了，但在我心里，你还是活着的，因为你的精神，你的形象，永远活在人们心中。老班长这种忠于革命，舍己为人的精神令我感动。
啊！老班长，我敬佩你！
今天，我在收拾书包的时候，看到这篇作文，让我非常感动。叫《金色的鱼钩》。
这篇作文讲的是1953年秋天，红军进入草地，许多同志得了胃病，炊事班班长和两个同志得了胃病，司令让我们走在后面。他想尽办法钓鱼煮野菜，给战士吃。自己却吃鱼骨头。到了快牺牲的时候，还不吃，最后因太饿而牺牲。当老班长快挺不住的时候说了一句话；你们一定要走出地
我非常佩班长舍己为人的精神，好吃的蔬菜给别病号吃，自己却吃鱼骨头下去，到快牺牲还让病号吃。这是一种多么好的品德。其实父母也是这个样子永远把我们放在第一位，把好吃给我们。文章的最后一句话，我把老班张留下的鱼钩小心的包起来，放在我贴身的衣兜里……不仅表达了‘’我‘’永远向老班长学习的决心，也是为了留下这个让子子孙孙瞻仰革命前辈遗物，学习他们为了革命事业的成功，为了让战士走出草地老班长不惜自己的生命。
在两万五千里的旅途中，红军战士千辛万苦，他们翻越雪山，强渡千险，横穿草地……留下许多感人的故事，这里的老班长就是其中的一个。
今天，我学习了《金色的鱼钩》这篇课文。它让我感受到老班长的尽职尽责，舍己为人，忠于革命等优良品质。
这篇课文描述了这样一个感人的故事：指导员派老班长照顾三个病号，老班长为三个病号付出了许多，甚至不惜牺牲自己的生命。快到草原边际时，他支撑不住身体，光荣殉职。
读完这篇课文，我的心久久不能平静。是啊，老班长的所作所为，是值得学习的。他忠于革命，尽一切所能，照顾三个病号，却把自己的生命置之度外，他钓鱼，煮鱼汤给病号吃，自己只吃那难以下咽的鱼骨头；他在路上不断地给三个病号物质、精神上的鼓励，一心只想把病号送出草地…难道这些不使人感动？
红军长征路上还有许多感人的故事，它们一直感动着我，让我深受启发，从中懂得了要是我们都有红军叔叔这种舍己为人的好品质，学校就不会发生不团结的事；路上就不会有喧闹的吵架声；公交车上也不会发生这种抢座位的现象……
让我们在平常的生活学习中，一起来向红军叔叔学习，成为一个心中有爱的人吧。
我们已经学习了很多与长征有关的故事，其中让我感受最深的就是《金色的鱼钩》这篇课文了。
这是一个非常感人的故事。讲的是在红军长征时有几位伤员走在了后面，指导员派班长照顾他们，老班长已经40多岁了，非常瘦弱，为了照顾好三位伤员，老班长想尽了一切办法让伤员吃上了鲜美的鱼汤，而自己却一口也不吃，只吃一些野菜根甚至伤员们吃剩下的鱼骨头。
老班长尽心尽力的照顾三个重伤员，最后自己却牺牲在草地上。多么感人的故事啊！读完了课文老班长的形象深深的印在我的心中。他真是我们学习的榜样！
我们一定要学习老班长这种奋不顾身，勇于面对困难，在困难面前不低头只为别人着想，勇于献身的精神。而我们现在的小学生，不正缺少老班长这种精神吗？我们这一代生活富裕了，没有像前辈们那样吃过苦，有时饭做得不顺口了就不吃了，可是想没想过老班长他们过草地吃的是什么，我们这一代的孩子们应当认真想一想。
我们要学习老班长那种献身精神，发奋读书，为祖国的社会主义建设贡献力量。
《七律·长征》这篇诗文，我们早已学习过，它讲述了红军长征的总过程。这一回，我们学习了《金色的鱼钩》这一文，让我体会到了红军过草地时的艰辛，是我有很大的感触。
《金色的鱼钩》主要讲述了红军长征过草地时，三个病号在一个老班长的照顾下，过草地的情景。老班长为了让三个病号吃饱饭，每天为他做“鲜鱼野菜汤”，而自己却吃病号吃剩下的鱼骨头和野草根充饥，小梁曾经劝老班长吃一点鱼，但是老班长为了节约粮食，坚决不吃。直至有一天，老班长因为支持不住而倒下了，他临死前仍不肯吃，最后光荣牺牲。
我被老班长那舍己为人的精神深深地打动了，为了革命的胜利，为了战友的生还，他宁愿牺牲自己。多么令人感动啊！一路上，他是保姆，是上级，是勤务员，他时刻记着党交给自己的任务：无论多么辛苦也要把三个病号带出草地。为此，他付出了多少汗水和心血。如果战士们吃不饱，他就会日夜着急得合不拢眼；如果战士们不肯喝鱼汤，他就会皱紧眉头。他一路上是多么操劳啊！而我呢？在生活中，我很少关心同学，总是以“暴力”来制服他们。唉！真是越想越惭愧！
是呀，在那个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！它将永远闪亮在每个子孙心中！
《金色的鱼钩》写的是1935年秋天，红军长征过草地的一件感人事情。
文中的炊事班长在粮食短缺的情况下，为照顾掉队的三位年轻重病伤员，用缝衣针做成鱼钩，尽量给同志们准备鲜美的鱼汤，自己却忍住饥饿舍不得尝一口。在带领同志们即将走出草地时，他却壮烈牺牲了。
读完这篇课文，我两眼湿润了，眼前浮现的是那感人肺腑的一幕：老班长坐在那里手捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就邹紧眉头硬咽下去。我想，那么硬的鱼骨头老班长是怎么咽下去的呀？
老班长是多么忠于党的事业啊！在这么艰苦的条件下，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾三个病号，直至把自己的生命献给党的革命事业。
再想想我自己，不禁耳根一热：平时吃饭的时候总是挑三拣四，如果不合口味的还会把它丢到一边。自己这种做法实在是太惭愧了，如果没有老一辈红军的牺牲，怎么能换来我们今天的幸福生活？和他们比起来，我顿时感到了自己的渺小。
收回思绪的翅膀，我在心底呐喊：老班长，请您放心，我一定会继承和发扬你的这种艰苦朴素、不怕牺牲的精神，并将它传送给更多的人！
在我到吃的每一粒米中，在我吃到每一棵菜叶中，我就会想起《金色的鱼钩》中的老班长，那个在草地上饱经风霜的老班长。
《金色的鱼钩》记述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的高尚品质。
当我读到老班长为了我们能吃饱而自己啃鱼骨头的时候，我不禁思潮起伏：“老班长，你又是何苦呢？你完全可以丢下他们，自己走出草地，然后片首长说他们牺牲了……我只是搞不明白了！你这个人怎么这么笨！”如果我是老班长，我可能会说：“作为一个军人，作为一个红军，作为一个党的军人，我接受了上级的任务，我就要负责，因为，你对得起这一颗心啊！”如果是我自己，我会撒手不管，这就呈现了人的责任心，人的品质！
当我读到老班长因为好几天没有吃上一顿饱饭了，终于，他牺牲在了草地上。我不禁泪流满面。奄奄一息的老班长，在最后时刻也没有喝下战士们做的鱼塘，他还鼓励三位战士勇敢向前，走出草地！他没有忘记上级的任务，也没有忘记他是一名共产党员。他是一位多么可敬的老班长啊！
老班长，你的鱼钩虽然长满了红锈，但是，它却记载了你的英雄事迹，我一定不会忘记你的，老班长！
最近，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，他让我思绪万千、受益匪浅，也令我感慨！
这篇课文讲了红四方面军长征的途中，一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士穿过草地，最后自己牺牲的感人故事。当我读到他已经奄奄一息，他还要关心照顾那几个小同志这个片段时，我不禁热泪盈眶，他都快去世了，还要照顾别人，这是多么伟大啊他舍己为人、忠于革命的良好品质都值得我们学习。
老班长为了国家的繁荣强盛，竞不惜一切代价去拼博，去奋斗！他宁愿自己受苦受累、经受风吹雨打，都已饱经风霜，也要照顾好几位小同志，也不向困难低头！要知道，我们现在的幸福生活正缺这样舍己为人的人，是无数个这样坚强不屈、顶天立地、傲霜欺雪的中国人而骄傲！
老班长，我想对您说，您真的是太伟大了，您的这些良好品质无不让我惭愧。我每次吃饭时，总会剩一些米饭掉一地。更重要的，我不懂得分享，不时拿到一个东西就会占为己有，对它的主人也不管不问。想到这些，我觉得您和我真是天壤之别啊！因此，我要向您学习，以后再也不会犯一些低级错误！
老班长，我要像您致敬！从您这些可歌可泣的英雄事迹中，我得出一个结论：无论在哪一个世纪，哪一个时间，舍己为人、忠于革命这样良好品质一定会经久不衰，永垂不朽的！
在语文书上的第四组课文中，都有一些感人的故事，每个故事都刻在我们心中，可是，最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这篇文章。
这篇文章主要讲的是在长征途中，有三个同志得了肠胃病，一位老班长负责照顾他们，老班长每天找野菜，和着青稞面来做饭，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班长突然看见河里有一条鱼，就把缝衣针给烧红了，弯成了钓鱼钩，他每天都给三个同志做鱼，自己却吃他们剩下的鱼骨头，最后老班长饿死在了草地上。
这篇文章令我很感动，我想：这个鱼钩虽然生锈了，但却记录着老班长的英雄历程，象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神，这种精神将永放光芒、永垂不朽！
一个老班长，为了完成党交给他的任务，为了让三个小同志安全的走出草地，自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头，鱼骨头，是人吃的东西吗？不是的，如果让我们这样做，我们肯定做不到。
我们都知道，一个人的生命只有一次，每一个人肯定都不想失去自己的生命，而老班长呢？为了把同志们安全的送出草地，自己却不惜牺牲自己的生命，这是每一个人都很难做出的选择。
同学们，老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习，让我们以老班长为榜样吧！
这个星期我们学习了一篇能打动人心的课文《金色的鱼钩》。
《金色的鱼钩》主要讲在红军长征过草地的时候，三个病号实在跟不上队伍了，指导员就派炊事班长来照顾他们走过草地时发生的一个个故事。
这位炊事班长已经在我的心中树立了高大的形象。
炊事班长是一个和蔼，忠于革命，舍己为人的中年人。每当有好吃的的东西，他自己一点也不吃，都给三个病号吃。而且这些食物是他辛辛苦苦找来的。为了这些食物，因为用眼过度，天一黑东西就看不清了，可见这是多么劳累啊！原来他的身体是很好的，最后居然比病号还差。但他还是用饱满的精神来鼓励病号走出草地。结果因积劳成疾壮烈牺牲了。
这就是我心目中的炊事班长，一个尽职的好班长。我非常敬佩。
从此，我也要学习炊事班长的品格：舍己为人。也学做事尽职。因为我以前就算一件小事也马马虎虎地过去了，跟他相比我真是差远了。
这位炊事班长，是我崇拜的人。
金色的鱼钩读后感(8)
金色的鱼钩读后感500
导读：本文 金色的鱼钩读后感500，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
读完《金色的鱼钩》这本书，让我知道舍己为人的精神是多么难得可贵，当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人，这样才能使社会变得更美好。本文是由读后感频道为大家提供的《金色的鱼钩读后感500》，希望对大家有所帮助。 小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲 这个感人的故事发生在1935年秋天，红四方面军过草地进。读了这个故事，我顿时热泪盈眶。 红四方面军过草地时，很多人得了肠胃病，指导员派炊事班长照顾“我”和两个小同志。路上，老班长为了照顾我们，自己却牺牲了。 文中最让我感动的是老班长总是做鱼汤给“我们”喝，而自己却只用草根和“我们”吃剩下的鱼骨头充饥。老班长年纪不小了，也需要补充能量和营养，但他为了照顾伤员，还是硬挺着“这把老骨头”。老班长这种舍己为人的精神让我感动。 老班长临死前看见“我”把鱼汤端到自己面前，仍一心想看看伤员，只要还有一口气，一定要把伤员带出草地。老班长忠于党，忠于人民的精神值得我们学习。 当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人，这样才能使社会变得更美好。我们要向老班长学习，在生活中多为别人着想，不要只顾自己。 老班长，你虽然不在了，但你永远活在我们的心中，是我们的好榜样。
金色的鱼钩读后感(9)
《金色的鱼钩》读后感300字
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金色的鱼钩读后感(10)
《金色的鱼钩》读后感600字_永不生锈的鱼钩_读后感
夕阳西下，我独自坐在床头，一遍又一遍地看着《金色的鱼钩》，每读完一遍就觉得有万根钢针扎着喉咙，眼睛也渐渐湿润了，那动人的情景一次又一次地在我脑海中涌现…… 故事讲述了红军在过草地时，不少战士都得了病，指导员让老班长照顾三个小病号，走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤，但为了找鱼饵，坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮，为了钓上鱼，他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切，但鱼汤实在是太少了，他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了，暗地里却连碰也没有碰过，只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻，还是把鱼汤让给了小战士，自己却牺牲了。老班长啊，当指导员给你任务时，你毫不犹豫地接受了；当小战士一天天瘦下去时，你心急如焚；当你烧了鱼汤时，把它全部让给了小战士，自己硬咽下鱼骨、草根；当小梁发现真相时，你又让他保守秘密。老班长啊！你都倒下了，总该吃点了吧！可你还是拒绝了，你在生与死之间竟然选择了死，而把生的希望留给了小战士。老班长虽然牺牲了，但我觉得他还活着，他还活在我们每个人的心里，他的精神也会永驻人间！老班长是多么无私，多么舍己为人啊！你想，草和鱼骨怎么能吃呢？但他忠于革命，为了革命的后代，为了革命的胜利，他宁可牺牲自己而保全三个小战士，他的心中想的都是别人，而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。老班长的精神让我万分敬佩，对比自己，我真是自愧不如。日常生活中，吃饭时有鱼有肉又有菜，我还是觉得这个不好吃，那个也不好吃，而老班长呢，他只吃剩下的鱼骨和草根，连吃饱也达不到，更别说味道怎么样了，但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学，但是对比老班长，这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人，只是普通的战友，可能在这之前他们素不相识，但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲，这都是我无法比拟的啊！同时通过这篇文章使我联想到红军长征有多么的艰难。在这比登天还难的长征中，红军走过多少草地，翻过多少雪山，又越过多少江河，这已数不清了，从中又涌现出多少个老班长，好像也数不清了。这似乎告诉我们，胜利如果不属于这支万众一心，忠于革命，舍己为人的正义之军，那还会属于谁呢？红领巾是国旗的一角，它们都是战士们用鲜血染红的，所以我们要爱护国旗，爱护红领巾，这是对战士们致以最崇高的敬意！展望未来，未来需要我们，需要我们这代人去建设，把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神，要发愤图强，为了祖国的明天加油！评语：这篇文章语言感人，内容真切，十分耐人寻味，文章介绍了红军长征中涌现出的舍己为人的战士，并且用了很多反问和感叹语气，突出了他们忠于党，忠于革命事业，具有钢铁般坚强的意志。同时还联系了自己的生活实际，把自己平常生活中的一些行为和老班长形成鲜明对比，并反思自己的不足之处，最后点明了“红领巾心向党”的主题。不足之处：语言还不够紧凑、简练。
《金色的鱼钩》读后感400字_读后感
【第1篇】 读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。 当我读到他坐在哪里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去的时候，我的喉咙哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这三位小同志。为了下代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！ 平时，每天吃饭，我都会在桌子上、地上掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉;晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。 读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊！ 【第2篇】 读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。 这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。 当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。的时候，我的喉咙哽咽了。 多么值得我们尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！ 平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。 读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么？他们为了中国的解放事业，历尽千辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！【第3篇】 “为什么这么可敬的人就这么走了？把生的希望留给了别人。”读完《金色的鱼钩》后，我在心里默默地喊着。我一边回味着刚才的内容，一边陷入了沉思之中。合上书，老班长那瘦弱、粗糙的，起满老茧的那双手清楚地在我的眼前浮现，栩栩如生。刚才回忆的每一个字都清清楚楚地在我脑海里闪现…… 这个故事是发生在1935年的秋天，红军过草地时。因为都是沼泽地，食物供应不足以至于营养不良，因而好多人得了肠胃病。其中有三个病号实在是跟不上队伍，于是领导人就派炊事班长照顾他们。老班长为了完成党交给的任务，尽心竭力地照顾这三个病号。可是因为食物实在是太少了，用鱼钩钓的鱼也是少之又少。老班长连最后一点鱼也让给了病号，自己却牺牲了。这是一位多么可敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿牺牲自己。吃尽苦头、饱受风寒也要保住这几位年轻的小同志。就连那硬梆梆的鱼刺也都能咽下去。他靠的是什么？他靠的是他对革命的忠诚，尽职做到党给的任务。想想现在的一切是多么的来之不易，我们却不懂得珍惜。每一次吃饭，小米粒都会淘气地玩着蹦极呢！这时候的你有想过珍惜吗？我没有。“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦”有谁真正理解？又有谁真正做到呢？通过这篇文章我知道了今天的幸福，今天的收获，今天的繁荣都是革命先烈换来的，老班长吃的能跟我们比吗？让我们珍惜眼前幸福吧 ！
金色的鱼钩读后感(11)
《金色的鱼钩》读后感
品味完一本名著后，能够给我们不少启示，写一份读后感，记录收获与付出。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《金色的鱼钩》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我学了一篇课文，叫《金色的鱼钩》，是一篇很感人的故事，读后我的感受很深。
这篇课文主要写了红军长征时过草地，三个小战士得重病跟不上队伍，炊事老班长接受了照顾我们的任务，老班长让我们吃鱼喝鲜鱼汤，自己却啃草根和我们吃剩的鱼骨头，最后老班长牺牲了。我们把长满红锈的鱼钩送到了革命烈士博物馆，让子子孙孙都来瞻仰、学习、传承这种高尚品质的故事。赞扬了老班长忠于革命、乐于奉献、舍己为人可歌可泣的品质将会永垂不朽。
在这片课文中我最感动的段落是：我不信，等他收拾碗筷走了，就悄悄地跟着他。走近一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”读了这段了，我充分感受到老班长的奉献精神，给伤员吃鱼，自己却只吃几根草根和吃剩的鱼骨头。老班长珍贵军人的品质。万根钢针说明了我看到这种情景有多难受。
读了这篇课文，我体会到了红军战士有多么艰难，我们平常一顿饭不吃就饿得慌，他们却只吃一点点，那能吃饱；我们肚子疼就要去医院，而红军战士就要忍着。我可以体会到现在的解放军有多么辛苦，以后学习解放军战士的品质：勇敢、聪明、乐于奉献、舍己为人。
《七律·长征》这篇诗文，我们早已学习过，它讲述了红军长征的总过程。这一回，我们学习了《金色的鱼钩》这一文，让我体会到了红军过草地时的艰辛，是我有很大的感触。
《金色的鱼钩》主要讲述了红军长征过草地时，三个病号在一个老班长的照顾下，过草地的情景。老班长为了让三个病号吃饱饭，每天为他做“鲜鱼野菜汤”，而自己却吃病号吃剩下的鱼骨头和野草根充饥，小梁曾经劝老班长吃一点鱼，但是老班长为了节约粮食，坚决不吃。直至有一天，老班长因为支持不住而倒下了，他临死前仍不肯吃，最后光荣牺牲。
我被老班长那舍己为人的精神深深地打动了，为了革命的胜利，为了战友的生还，他宁愿牺牲自己。多么令人感动啊！一路上，他是保姆，是上级，是勤务员，他时刻记着党交给自己的任务：无论多么辛苦也要把三个病号带出草地。为此，他付出了多少汗水和心血。如果战士们吃不饱，他就会日夜着急得合不拢眼；如果战士们不肯喝鱼汤，他就会皱紧眉头。他一路上是多么操劳啊！而我呢？在生活中，我很少关心同学，总是以“暴力”来制服他们。唉！真是越想越惭愧！
是呀，在那个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！它将永远闪亮在每个子孙心中！
打开一本书，就像穿越到了一个新世界。在书的世界里，你可以更好地了解这过程，也可以更好地享受这过程。
在暑假期间，我利用空闲读完了《金色的鱼钩》这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后，我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗，将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时，他的眉头皱得很难看，我知道，那难以下咽”时，我的心像是被谁掀了一下似地，好难受！
这就是我们的革命先辈啊！为了照顾两位小红军，宁愿自己吃草根、树皮，也要让小红军过得舒服。这些革命的无名英雄啊，我敬佩你们，我赞美你们！
当看完这篇故事后，我才发现我过去太浪费资源：遇到不爱吃的饭菜，我会偷偷倒掉。晚上要是饿了，就拿出零食偷偷吃。和文中无名的英雄相比，我简直是粮食的“敌人”。
现在的人不会再饿得去吃树皮，但我们更要爱惜粮食，不要轻易地浪费。这便是我读完《金色的鱼钩》中学到的众多道理中最重要的一条。
这是在红军长征途中的一个感人的故事：一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼；班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。
读完这篇课文，让我想起了亲爱的父母。有一次，我发烧了，在床上躺着，妈妈见了，习惯性地摸了一下我的额头，啊，烫！妈妈连忙背着我跑了500米，把我送到了医院，我见妈妈满头大汗，欲哭无泪。医生诊断我发烧了，需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟，又加上晚上照顾我，几夜没好好睡过一个好觉，头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等，感冒了。他们为了我自己都生了病，多像那个负责任的老班啊！
夕阳西下，我独自坐在床头，一遍又一遍地看着《金色的鱼钩》，每读完一遍就觉得有万根钢针扎着喉咙，眼睛也渐渐湿润了，那动人的情景一次又一次地在我脑海中涌现……
故事讲述了红军在过草地时，不少战士都得了病，指导员让老班长照顾三个小病号，走在队伍的后面。老班长给小战士们烧鱼汤，但为了找鱼饵，坏了眼睛的老班长不知翻了多少草皮，为了钓上鱼，他又不知等了多长时间。老班长为小战士们付出了一切，但鱼汤实在是太少了，他只好用善意的谎言欺骗大家说自己吃过了，暗地里却连碰也没有碰过，只是嚼着吃剩的鱼骨和一点草根。他到了生命的最后一刻，还是把鱼汤让给了小战士，自己却牺牲了。
老班长啊，当指导员给你任务时，你毫不犹豫地接受了；当小战士一天天瘦下去时，你心急如焚；当你烧了鱼汤时，把它全部让给了小战士，自己硬咽下鱼骨、草根；当小梁发现真相时，你又让他保守秘密。老班长啊！你都倒下了，总该吃点了吧！可你还是拒绝了，你在生与死之间竟然选择了死，而把生的希望留给了小战士。
老班长虽然牺牲了，但我觉得他还活着，他还活在我们每个人的心里，他的精神也会永驻人间！老班长是多么无私，多么舍己为人啊！你想，草和鱼骨怎么能吃呢？但他忠于革命，为了革命的后代，为了革命的胜利，他宁可牺牲自己而保全三个小战士，他的.心中想的都是别人，而自己却一忍再忍。老班长金子般的心以及他崇高的思想在那个长满红锈的鱼钩上闪闪发光。
老班长的精神让我万分敬佩，对比自己，我真是自愧不如。
日常生活中，吃饭时有鱼有肉又有菜，我还是觉得这个不好吃，那个也不好吃，而老班长呢，他只吃剩下的鱼骨和草根，连吃饱也达不到，更别说味道怎么样了，但老班长还是没有一句怨言。虽然有些好吃的我会让给爸爸妈妈以及一起相处了五年的同学，但是对比老班长，这些都微不足道。老班长和三个小战士不是亲人，只是普通的战友，可能在这之前他们素不相识，但他像对待自己的子女一样照顾他们。甚至有时比亲人更亲，这都是我无法比拟的啊！
同时通过这篇文章使我联想到红军长征有多么的艰难。在这比登天还难的长征中，红军走过多少草地，翻过多少雪山，又越过多少江河，这已数不清了，从中又涌现出多少个老班长，好像也数不清了。这似乎告诉我们，胜利如果不属于这支万众一心，忠于革命，舍己为人的正义之军，那还会属于谁呢？
红领巾是国旗的一角，它们都是战士们用鲜血染红的，所以我们要爱护国旗，爱护红领巾，这是对战士们致以最崇高的敬意！展望未来，未来需要我们，需要我们这代人去建设，把祖国母亲打扮得漂漂亮亮。现在的我们要学习老班长的精神，要发愤图强，为了祖国的明天加油！
＜金色的鱼钩＞这篇文章讲述了在长征途中红军进入草地时发生的事。
在文章中，有一位老班长带着三个病人跟在队伍后面。在过草地时，老班长钓鱼给三个病人吃，而他自己舍不得吃，最后三个病人走出了草地，而老班长却饿死了。读了这篇文章，我感受到了老班长这种舍己为人的精神。这个老班长完全可以抛弃这三个病人，如果我是那个老班长，我一定会有吃的先自己吃，不能让自己饿着。等我吃完了在给他们三个吃，可老班长宁可饿死也要让他们三个病人活着走出草地。
还有一个故事，是说红军再过雪山的时候，有一个人冻死了。他们的将军很生气，要处罚军需处长，没想到冻死的那个人就是军需处长，将军流下了眼泪。我很敬佩这位军需处长，如果我是他的话，我一定会先给自己多穿几件棉衣，不能让自己冻死。
我要向他们两个人学习，不能只想着自己，还要多想想别人。记得有一次，有一个人向我借东西，他有急事要用。我本来可以帮助他，但我怕他把我的东西弄坏，便找借口不借他。在看过这两个故事后，我觉得自己太自私了，他们可以为了别人而献出自己的生命，可我竟为了一件小事而推辞，真是太不应该了。
从此以后，我也要多给别人一些帮助，不自私、不吝啬。
《金色的鱼钩》这篇课文讲述的是发生在红军长征途中一段可歌可泣的英雄故事：一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，面对饥饿的威胁，老班长用缝衣针弯成简易鱼钩给病号钓鱼吃，最后宁愿牺牲自己，从而挽救了三个年轻战士的生命。
读罢的课文，老班长那张饱经风霜的面容立刻浮现在我的眼前，革命的艰辛、环境的恶劣、岁月的沧桑都刻画在他道道的皱纹和斑白的两鬓里；难以下咽的鱼骨充饥，不禁让人心情沉重，潸然泪下；他对革命高度的责任感，对小战士细致入微的照料，更是让人肃然起敬。
像老班长这样无数的革命先辈，为了伟大的革命事业，为了新中国的建立，战胜了种种我们难以想象的艰难险阻，甚至最后默默献出了自己宝贵的生命。让我们永远铭记那段历史，永远缅怀那些创造伟大历史的平凡的人们。
这虽然是一个普普通通，长满了红锈的鱼钩，却也是一根不平凡的鱼钩，它饱含了老红军忠于革命、舍己为人的崇高品格，是我们应该继承的永不褪色的精神财富。
比起老班长，我不禁惭愧的低下了头。我们在平时的学习、生活中，又有多少关心他人，舍己为人的思想行动哪？
有些同学自私、懒惰、学习不认真，几乎没有丝毫责任心、战胜困难的勇气与关心爱护他人的美德。同学之间缺乏互帮互助，共同进步的良好风气。有的同学学习马虎敷衍，缺乏对社会、对自己、对家庭的责任感；学习上遇到了困难就绕着走，没有老班长那种冷静面对困难、战胜困难的勇气与智慧。就连对我们有养育之恩的父母，我们也很少为他们着想，现在我们都长大了，让我们干点力所能及的家务，我们还总是有怨言，丝毫也不愿意多付出一点，总认为那是父母应该做的。对待自己的父母尚且如此，更何况他人呢？与老班长比起来，我们是多么的渺小啊。
今天的幸福生活都是先烈们用鲜血和生命换来的，如果没有他们，我们今天能过上幸福美好的生活吗？我们一定要向老班长等革命先辈学习，学习他们那种关心他人，爱护他人，不怕困难挫折，勇往直前的精神，勤奋刻苦、任劳任怨地把我们的学习搞好，长大后为我们伟大的祖国做出更大的贡献，把革命先辈开创的祖国建设得更加美好、富强。
一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻阅着。呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。
《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我深深地感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让给病号吃，自己却吃剩下的鱼骨；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐小梁保密；当小病号被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代。
我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我却认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾，人们立刻伸出了援助之手；大街上一个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧生，有人飞身扑上去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。看，红领巾也行动起来了！他们帮助贫困户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……老班长，请你放心，我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望！
我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质！
今天，我们学习了《金色的鱼钩》一文，它对我的感触很大。
当我怀着疑问的心情读完时，我欣喜若狂，因为我破解了不解之谜。可我也对文中的各位人物深表同情，对“老班长”也更充满着敬佩之情。
课文主要讲了二万五千里长征时，“老班长”护送与照顾病号过草地的时候发生的事情。在我脑海中，老班长的样子仍记忆犹新。想想老班长，为了照顾好伤员，自己吃草根，吃剩下的鱼骨头，如果换了你，你能勉强地吞下去吗？我们大家都该学习老班长那舍己为人的精神。其实老班子有足够的机会使自己存活下去，然而，他没有选择。老班长在照顾病号的途中，一个苦字一个累字都不曾喊过。这时，我不由自主地想起了前次军训喊的口号。“苦不苦，想想红军二万五；累不累，想想革命老前辈！”是呀！我们无论如何都不能喊一个“苦”字与“累”字，因为我们这些生活中的事情比起二万五千里长征更是微不足道。我们一定要坚持到底，坚持就是胜利。
舍己为人是我们中华民族的传统美德，在我们的生活中，每时每刻都需要“他”。
读了《金色的鱼钩》这篇课文我深受感动，课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。
当我看到他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼这几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就邹紧眉头硬咽下去。的时候，我就想到我们现在的生活：一碗饭，吃几口觉得不顺口就扔下不吃了，然后，去买小零食吃。
遇到不爱吃的菜偷偷倒掉，吃其他的。如果老班长在我们每个人的家中，他会允许我们浪费食物吗？现在，我多么想让我手里的饭来换老班长手里的鱼骨头啊！老班长把鱼让给病号而自己吃草根，我们来之不易米饭被我们白白的浪费掉是多么可惜啊锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大家对这首诗一定很熟悉吧，可是有谁真正理解这句是的含义呢？这是一的值得深思的问题。
金色的鱼钩读后感(12)
《金色的鱼钩》读后感
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢？在现外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
金色的鱼钩读后感(13)
金色的鱼钩读后感
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)读《金色的鱼钩》有感今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过渡，牺牲了的感人故事。 文中有几个地方让我特别感动。 第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤，自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。 读到这里，我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。 从老班长的动作，我看出来鱼刺一点儿也不好吃，但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺，来维持自己的生命，坚持着走出草地。 而我们日常生活中，遇到一点点的困难，就像有些题不会做，有些事不想办，这些小小的困难，跟老班长相比那算什么呀！老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩，也值得我们学习。 第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。 他们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上。 从老班长的外貌描写，可以看得出来老班长已经瘦极了，也特别地疲倦。 但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。 可见老班长特别地负责，为了完成党交给他的任务，他不惜一切代价，尽管他自己的身体已经十分虚弱，但是为了让三个小同志有信心走出草地，他还是坚持这位三个小同志服务。 但是平时，我们总是光顾自己的利益，不关心集体。 所以老班长这种负责的品质，得我们学习。 还有就是老班长临终时说得一句话，让我特别感动，老班长为了小同志付出了那么多，但是临终时他并没有说他是多么的辛苦，而是还在自责没有将三个小同志照顾好。 但是我们一旦为集体作了一点儿贡献，就到处炫耀，我们应该学习老班长的默默无闻。 读了这篇文章，我知道了今天我们美好的生活都来之不易，都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。 所以，我们就一定要好好学习，珍惜今天的幸福生活。 长大以后为国家效力，为祖国的发展在进一份微薄之力。 篇二：金色的鱼钩读后感400字篇一：金色的鱼钩读后感400字读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。 文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。 主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志，自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住着几位小同志。 那硬邦邦的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。 为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。 而我呢？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，真是感到脸红啊！读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来之不易，粮食来之不易，老班长所吃的能和我们相比较吗？他们为了中国的解放事业，历尽了艰辛！篇二：金色的鱼钩读后感400字傍晚，我坐在书桌旁，随手翻开了一本书。 刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。 文章语言简练，朴实无华，内容记述真实而生动，仿佛就像出生在那个年代一样。 我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给了他们，自己光荣牺牲。 老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。 当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地答应了；当三个病号没吃的时，你愁得整夜睡不着；当你钓到一条小鱼时。 ()你让病号吃，自己只吃剩下的鱼骨；当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时，你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。 老班长，难道你是完成任务才这样做吗？不！不是这样。 是革命的精神支撑着你，是你不顾自己，去保护革命后代。 当今社会上，由很多像你这样的人。 有的遭遇了天灾，就会有人伸出援助之手；有的小孩子迷了路，就会有好心人送他回家。 就拿这次汶川大地震来说，全社会有爱心的人都积极地捐款捐物，帮助他们灾后重建家园。 世界到处都充满了爱。 老班长，虽然你死了，但是你的精神永远激励我们，你永远活在我们心中。 你那种先人后己，舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三：金色的鱼钩读后感400字我在五年级的时候，学了《金色的鱼钩》这篇课文。 学完后，我身受感动，文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。 篇三：《金色的鱼钩》读后感《金色的鱼钩》读后感一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。 《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。 文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。 看完以后，我被深深地感动了。 老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨头和草根；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐他不要说出去，当病号们被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，是你不顾自己，保护革命后代。 我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我认为你还活着。 你的精神，你的形象永远活在人们心中。 而且，当今社会像你的人太多了。 有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手；大街上有个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧命，有人飞身扑去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。 红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代，不会辜负老一辈的希望！我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质。 我发现了蜗牛的秘密世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，一次机会，我发现了蜗牛的秘密。 有一年的夏天，我给我家那盆花浇水，看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，看见蜗牛，有两个问题浮现在我的脑海中：蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的脚在哪呢？怀着这两个问题，我做了两个试验。 蜗牛是益虫还是害虫？我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。 我先捉了几只蜗牛，分别边上号，再把两张巴掌大的白菜叶子，又弄死了几只小虫子，分别放在他们面前，可能是蜗牛们都饿了，纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子，大口大口的吃了起来，而那几只小虫子，他们却连碰都不碰一下，不到五分钟，白菜叶子都没了。 由此，我可以断定：蜗牛是个大害虫。 蜗牛的脚在哪？这个实验可不好做，我想，蜗牛的脚应该在它的大盘上。 为了验证我的想法是否正确，我把一只蜗牛提起来，放在墙上，等它的脑袋一伸出来，就去摸它的大盘，可是我微微颤抖的手刚刚碰到它，它就闪电似的所了回去，摸了几次都没有成功，突然，我想出了一个好办法，我把我牛放在地上，找了块尖尖的石头，把蜗牛的壳砸碎，把他拿瘦肉似的身子拿了起来，它的大盘下很粗糙，有一些黑黑的小颗粒，这可能就是蜗牛的脚了。 生活中类似这样的“宝藏”很多，只要下功夫多动脑筋，就会取得出人意料的收获。 《小抄写员》缩写12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生，他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱，白天在铁路打工，晚上又抄写签条到深夜。 叙利奥看了十分心疼。 于是，一天深夜，叙利奥等父亲睡着以后，偷偷替父亲抄了160张签条，他心中又喜又怕。 第二天，父亲十分高兴，因为父亲以为自己的抄写量增大。 看到父亲那高兴的样子，叙利奥鼓励自己，继续做下去。 就这样，他一连工作了几个月。 可是，叙利奥由于睡眠不足，他经常在做功课时打盹。 父亲见了多次提醒也无济于事。 父亲开始责骂叙利奥，最后甚至不再管他，但叙利奥忍着伤心继续抄。 直到有一天晚上，父亲发现了儿子的秘密，一切都明白了。 叙利奥也疲劳到了极点。 四个月来，叙利奥真正在幸福中睡着了……野菊今天是9月10日——教师节。 小红三口并作两口吃完早饭，背上书包，一路上跑跑唱唱，小鸟似的飞向学校。 原来，她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。 你看，她手里的那束野菊开得正旺，花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠，那可是她天没亮就去山上摘的。 小红来到老师办公室的窗口，一下子被眼前的情景惊呆了：敬爱的刘老师伏在办公桌上，旁边摆着一摞厚厚的作业本，显然是太疲倦了，只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔，旁边是写满字的备课本，上面放着一副老花镜。 一旁的墨水瓶还开着盖，显然是刚用过不久。 小红摸了摸白灯罩，还热着！她刹那间全明白了……看着这一切，小红不禁思绪万千：老师为了让我们学知识，练本领，茁壮成长，每一天夜以继日地批改着我们的作业，准备着讲课的内容，今天是您的节日，本应该轻轻松松地度过、休息，而现在呢？……刘老师，您太辛苦了！太疲倦了！小红看着想着，眼睛湿润了。 小红本想叫醒老师，当面送花，祝贺节日快乐。 看老师睡得正酣，她突然改变了主意。 她想：我悄悄地把花插在老师的笔筒里，老师醒来一看，多高兴呀！她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里，脸上也笑开了花，她暗暗地说：“请接受我对您深深的祝福，祝您节日快乐！”功夫不负有心人读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。 这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正本领。 我读了这篇文章，觉得鲁班有两点值得我们学习：一是鲁班学习的时候，非常刻苦。 当师傅收他做徒弟以后，他一学起来就全神贯注，废寝忘食。 我是一个学生，只有现在好好学习，将来才能为祖国建设贡献力量，在学习上，我们就要学习鲁班的这种精神。 学，就一心一意地学，不能三心二意，；也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学。 学习，只能是老老实实。 只有不畏劳苦，才能攀登科学高峰。 二是要学习鲁班那种不怕困难，不达目的决不罢休的精神。 记得我读三年级的时候，老想着将来当一名航海家，于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组，开始学造小船。 起初，我兴致勃勃，心想：造小船有什么了不起？可是一旦做起来，就跟我原来想的不一样了。 我把一只小船削了一个多月，老师还说它不合格，当时我就泄了气，不学了。 比起鲁班来，我很惭愧。 读完《鲁班学艺》，我明白了一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。 捕蝉记同年，是夜空的小星，是黎明的熹微，是垄畔的幼芽。 记忆的长河，又把我带回七彩的童话生活。 那里飘着无数的欢声笑语。 夏天一到，我家门前的几棵大树上，从早到晚总是传来“知了，知了……”的叫声，声音悦耳动听，好像在开着热闹的音乐会呢！这时我多么想亲手捉一只，玩玩啊！一天黄昏，小明到我家来玩，我对他说：“小明，咱们明天去捉知了，好吗？”小明月快地答应了。 第二天一大早，太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒，我很快的穿好衣服，就往小明家跑去。 小明早就在门口等我了，手里那着准备好的铅丝、竹竿等东西，看到我，他说：“罩子还没做好呢。 ”我们俩立即动手，把铅丝围成一个圆圈，用塑料袋围住，然后再用铅丝扎牢，绑在竹竿上，我们急忙向大树下跑去。 这时蝉正在“知了，知了……”一个劲的叫着。 我们来到门外的柳树下，抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉。 我心里怪痒痒的，随手抢过小明手中的套杆，小心翼翼地把罩子像一只蝉套去，这时候，我心里“扑通扑通”的直跳，唯恐蝉突然飞走。 不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝，那只蝉就飞走了。 小明说：“看我的！”他一下夺过我手中的杆子，向另一只蝉套去，动作是那么慢，好像不在动。 然而当罩子离蝉有两寸多远时，小明猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，正好飞进罩子里。 我俩高兴地叫了起来，小明一连套住了五只蝉，我心里更痒痒了，对小明说：“你歇一会儿吧，我也试试。 ”我学着小明的样子，果然套住了一只蝉，心里别提多高兴了。 一会儿，我们套着了20多只蝉，我和小明看着这些蝉，都高兴的笑了。 我的朋友——王华我有一个好朋友，她的名字叫王华。 王华这个名字，听起来似乎是个男孩，但从她呱呱落地时，就是个可爱的黄毛丫头。 王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书她长得有点黑,但自我感觉良好因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。 在学校里，老师喜欢她，同学钦佩她，为什么呢？因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。 记得有一次，曹老师给了她一道十分复杂的推理题。 据说，这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题，在100多个人中，仅有8个学生做出来。 然而王华不怕困难，趴在桌子上认真钻研起这道题来。 只见她紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学推理世界中，尽情飞翔着，思考着。 她嘴里不停喃喃自语，这架势倒像位数学家。 忽然，她的眼睛一亮，仿佛又有什么灵感了，立刻埋头在演算纸上画画写写，可不知怎么的，她又停住了，一双眼睛转了转，又陷入了沉思……工夫不负有心人，经过王华一天的努力，终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师，经过老师的批改，她的答案完全正确。 真了不起，一道难题就这样被她解决了。 这就是王华，你喜欢她吗？20年后的我我有过许多幻想，13岁的我，幻想着我长大以，后做一名女强人，成为一个举世闻名的高级管理员，长大以后像妈妈一样干出一番事业。 2020年1月的某一天，电脑的铃声把我从睡梦中吵醒，我看了一下多功能墙壁，墙壁上显示出了5点30分，我一下子就坐了起来，梳洗完毕，便一边喝着咖啡，吃着面包，一边整理昨天尚未整理完的文件。 不知不觉，已经是早上7点钟了，墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。 我忙拿起文件包和手提电脑，乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。 我一到，立即整理出一份发言提纲。 各个媒体见我到了，立即围绕我在黄土高原建立的集团公司，不断提问题，我一一做了回答。 会议正式开始，我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告，在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利，都对我的经营管理能力感到吃惊，20年前，黄土高原水土流失严重，经过我们公司的开发治理，黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。 散会后，我和几家集团的董事长吃完午饭已经是1230了。 电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判，是有关冯氏与史密斯氏并股的问题，我对这个项目已经策划了很久，因为这毕竟是一个大项目。 美国企业家对我也只是只闻其名，未见其人。 当天下午1点，我抵达纽约机场，他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家，感到十分惊讶。 我操着一口纯正的英语与他们谈判，他们对我更是刮目相看。 这次谈判进得很顺利。 谈判结束时，天已经黑了，我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址，妈妈给我做了我最爱吃的菜，一天的疲劳消失得无影无踪了。
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金色的鱼钩读后感(14)
金色旳鱼钩读后感
金色的鱼钩这篇作文讲的是1953年秋天，红军进入草地，许多同志得了胃病，炊事班班长和两个同志得了胃病，司令让我们走在后面。为此为大家精心推荐一些金色旳鱼钩读后感的优秀例文，希望对大家有帮助。
今天，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，文中的老班长，这个光辉的形象使我念念不忘。
这是一篇记录红军过草地时的文章，一位老班长为了让三个病号走出草地，把所有的食物让给了病号，自己却在快走出草地时光荣牺牲的感人故事。本文记述虽然简单，但却让我仿佛置身于当时的场面之中。
皮包骨头的老班长，在生命垂危时，也不忘保护病号，鼓励病号，时刻想着病号，永远不顾自己，永远舍己为人，在他钓到鱼时，他把鱼全都给了病号，而自己却只吃鱼骨头，他付出了这么多，最后他得到的是死亡之神迎面扑来。
不是的，老班长还没有死去，他的精神会一代代传下去，在我们这个大家庭中无论谁遇到难处，承受困难的都不只是他自己他的一家人，而是全社会，一方有难，八方支援。这次“5.12”汶川大地震，当灾区人民遭受特大灾难时，社会各界乃至外国朋友都伸出援助之手，捐款捐物，就连小学生都捐出了自己的零花钱，解放军和武警官兵不畏随时发生余震和泥石流的危险，奋不顾身抢救受难群众，他们不正是老班长的光荣传统的继续吗?
我敬佩这位老班长，我要向他学习，做一名像他那样先人后己、舍己为人的好少年。
“金色的鱼钩”讲的是一群年轻的红军战士在老班长的带领下过草地，偶然间发现草地的水塘里有鱼，于是老班长便用针做了一个鱼钩，每天在水塘旁钓鱼，他把鱼肉给战士吃，自己却吃鱼骨头，最后在即将走出草地时被活活饿死了。
多么感人的故事呀，老班长为了别人能走出草地，自己却牺牲在草地的边上，快死时，老班长还摸着战士们的脸，喃喃地说：“是我不好，让你们受了苦，看看，你们全都瘦了，遇上大部队的时候，一定要替我向军长说：‘我没能完成你交给我的任务，他们全都瘦了。’”说着老军长永远地闭上了眼睛。
在长征途中，到处都有这样的事发生，有无数个“老班长”护送着年轻战士，为了让他们能走出草地，为了能让他们翻过雪山，为能让他们渡过大江，他们舍已为人，牺牲了自己的生命，誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路，他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命，为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。
如果换成我们，一定是会争着、抢着吃鱼，把鱼肉给我们自己吃，让别的人去吃鱼骨，总之，自己先把好的吃掉，把其余的东西全给别人吃，而老班长却把鱼肉给别人吃，自己偷偷地躲到一边吃鱼骨，不让别人知道自己吃是的别人剩下来的，不让人有精神上的痛苦，多么伟大的人呀!
现在，我们衣来伸手，饭来张口，过着一个个“小皇帝”、“小公主”的生活，而我们却不知道这样的生活来之不易，我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!
读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦，也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨，他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中，还不珍惜这幸福的时光。回想起来，真惭愧呀!
平时，天天吃饭，我都要在桌子上“种”上一些饭粒。尤其是吃完米饭，桌子上，地上，便会有些饭粒。父母说了我几句，我还向他们顶嘴，仍不以为然。有时，觉得不好吃的饭菜，还赌气着不吃。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福生活来得不易，粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。
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《金色的鱼钩》读后感_500字
社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
金色的鱼钩读后感(16)
金色的鱼钩读后感500字
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。下面就是小编分享的金色的鱼钩读后感500字，一起来看一下吧。
金色的鱼钩读后感一
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
金色的鱼钩读后感二
昨天，我读了《金色的鱼钩》这个故事，让我受到很大启发，故事主要讲了：在长征过草地的途中，一为炊事班长接受了党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士走出草地，自己将宝贵的生命献给了革命的事迹。表现了老班长忠于革命，舍己为人的崇高品质。
从故事中我了解到红军战士在荒芜人烟 、无边无崖的草地上行军，饱受了饥寒，付出了很高的代价。草地的环境极其恶劣，上面是齐腰的野草，下面是潭，简直是无底深渊。如果不小心踩进泥潭，那就会面对死亡的灭顶之灾。而且草地气候更是变化多端，夜晚天寒地冻，白天一会烈日炎炎，一会风雨交加，一会儿冰雹就铺天盖地袭来。可是草地上没有人可以饮用的干净水，到处是臭气熏天的黑水，战士们在忍无可忍的时候，就得喝这些黑水，这里的黑水是有毒的，有的战士喝下后得了病，有的战士被毒死了。战士由于长期走草地，干粮吃光了，就只好挖野菜 、树根来充饥，长时间缺乏营养，战士们个个面黄肌瘦，有的体力不支，就活活饿死在草地上了。另外，由于条件艰苦，在行军过程中饿死 、渴死 、冻死的战士不计其数。战士们凭着顽强的毅力，克服了重重困难，终于走出了草地，完成了二万五千里长征，取得了伟大胜利。他们才是我心中的真正英雄。
读了这个故事以后，我觉得心里十分内疚，我们生活在和平年代，不珍惜幸福生活，鞋破了就扔掉，衣服粘上一点钢笔水就不穿了，吃一口饭就不吃了，想起那时侯，他们想吃一粒米，都吃不到。有一袋青颗面也要好多天才吃一点。想到这些事情，我的心里久久不安，感到自己和他们简直就是一个天上一个地下。还有，他们那时侯冻死了，可是我的衣服那么多，放在那里都不穿，他们可是连一件象样的衣服都没有，一件厚的衣服都没有，我真的要把这些衣服重新穿起来，再也不乱买衣服了。
[金色的鱼钩读后感500字]
金色的鱼钩读后感(17)
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篇一：课文金色的鱼钩读后感
大家一定要记住革命啊，那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗，有多少人为了我们美好的家园，而不惜经受皮肉之苦，甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。
红军长征路两万五千里，是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍，不管遇到什么困难，他们都坚持不懈，勇往直前，冲锋陷阵，战胜困难。爬雪山，过草地，这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸”。
炊事班长是一个老党员，在接受了党组织给与的任务后，认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃，自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活，他把一根缝衣针做成鱼钩，尽管眼睛已经卡不清东西了，但是他还是坚持每天晚上钓鱼，然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后，他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。
最终，在即将走出草地的最后时刻，严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人，忠于党、忠于革命的高尚品质，必将被下一代继续发扬光大。
同学们，今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的，我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难，不怕苦，不怕累的精神给我们树立了一个好榜样，我们要学习这种精神，用成绩回报社会和党。
我们就像祖国的花朵，鲜艳、娇丽、多姿，我们的担子很重，肩负着家人的期盼，祖国的希望。我们要从小立志，奋发图强，将来成为栋梁之材，报效祖国。
篇二：课文金色的鱼钩读后感
唉，又是预习。说实话，我并不喜欢语文书中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不过，作业总是要做的。我不情愿地读起课文来。谁知，我一口气读完课文时，却久久不愿放下语文书。
一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，天天熬夜给他们钓鱼，烧新鲜的鱼汤给他们吃，自己却只吃骨头，嚼草根，最后献出了宝贵的生命。
当读到老班长牺牲时的催人泪下的画面时，一种说不出的滋味在我心底弥漫着，老班长天天为三个病号付出着，看着他们一天一天地瘦下去，他急得整夜合不拢眼。每到一个地方，千方百计总算钓到几条小鱼，他仍天天咽鱼骨头、嚼草根，把鱼和鱼汤都给了三位小战士。老班长从来就没有把自己放在心上，临死前还念念不忘党的命令。
与此同时，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老师的用心，只顾自己享受着生活的快乐，从来没有想过别人为我付出了多少，自己又对别人有过几次付出。
老班长在这样恶劣的环境下，仍不顾自己的生命安危，全心全意地为别人付出。我生活在一个和谐美好的社会中，更应去努力学习，将来为社会做出贡献。
虽然，老班长的鱼钩没有任何装饰，可舍己为人，牢记党的命令等伟大的精神，却是它最美的修饰！
老班长那金色的鱼钩照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我会像老班长牢记指导员的话那样，牢记老班长事迹，时刻鞭策自己。
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金色的鱼钩读后感(18)
《金色的鱼钩》读后感范文读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”下面是小编为您精心编辑的金色的鱼钩读后感，希望对你的写作有所启示，写出好的作文
我读了《金色的鱼钩》一文，这是发生在红军长征过草地时的一个感人的故事。
1935年秋，在2万5千里的长征途中，一位老班长接受党交给的任务，尽心尽力的照顾好三个红军伤员，在即将走出草地时，他牺牲了的故事。《金色鱼钩》这个动人的故事。在记叙过草地时，指导员派老班长照顾三个伤员;伤员吃的是鱼肉和鱼汤，老班长却偷偷的吃着鱼骨头，老班长因饥饿和过分的劳累牺牲。
老班长——这位普通的红军战士，合格的共产党员。就是用一个长满红绣鱼钩钓鱼，维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长舍生忘死，无私无畏的共产主义思想品德。
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢?在现外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊!
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗?我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
这是在红军长征途中的一个感人的故事：一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地——班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼;班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。
读完这篇课文，让我想起了亲爱的父母。有一次，我发烧了，在床上躺着，妈妈见了，习惯性地摸了一下我的额头，啊，烫!妈妈连忙背着我跑了500米，把我送到了医院，我见妈妈满头大汗，欲哭无泪。医生诊断我发烧了，需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟，又加上晚上照顾我，几夜没好好睡过一个好觉，头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等，感冒了。他们为了我自己都生了病，多像那个负责任的老班啊!
读了《金色的鱼钩》这篇课文，令我感触很深，我也很佩服这位老班长的所做所为。
老班长在一路上一直照顾三个党员，食物不够了，去挖野菜，可是野菜也吃不饱呀!无意中他发现了一个池塘，里面有鱼，老班长便自己每天来钓鱼，给三个党员吃，他自己却嚼三个党员吃剩下的鱼骨头，还有自己挖的草根，读到这时，我心里有一种说不出的感受啊!
我心想：老班长这种品质应该是什么呢?……哦!对，就是舍己为人的这种品质。
读到老班长死去时，我心里还有一点悲伤。老班长的鱼钩，并不是金色的，但是它的品质照耀到了鱼钩上，所以鱼钩是金色的!
舍己为人的这种高尚品质值得我们学习。
因为它感动了我!