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关于月亮的作文600字12篇
关于月亮的作文600字(1)
月亮写景作文600字
【篇一：家乡的月亮作文600字 三篇】
第1篇：谁不说俺家乡好mdash;mdash;美丽的家乡
我的家乡座落在淄博市桓台县，它有着建筑之乡和江北吨粮县的称号，还有很多美丽的风景区，像起凤的马踏湖，新城的王渔洋祠堂都是非常着名的。
马踏湖不仅风景优美秀丽，还盛产莲藕、毛蟹、鸭蛋等。因为马踏湖的鸭子是吃湖中的小鱼、小虾长大的，所以马踏湖的鸭蛋营养特别丰富。已进入马踏湖，你马上就会被那里的景色所吸引，树木成荫，湖水清澈，湖面在阳光的照耀下闪闪生辉，好像银花盛开。如果你坐在船上游览，那更是别有情趣，岸上高高低低的芦苇随风飘荡，湖中的鱼儿不时跃出水面，我们一边听着美妙的音乐，一边吃着从湖
中挖出来的又甜又脆的藕，还欣赏着美景，那舒服劲儿真是没的说。如果你有胆量自己撑船，那更会让你终生难忘，你一定能从中感觉到江南水乡的风韵。
我们桓台共有13个乡镇，每个乡镇都有自己的建筑公司，他们在全国各地建造了许多鳞次栉比的高楼大厦，我们的爷爷、父亲都有建筑方面的技艺，怪不得被称为lsquo;建筑之乡rsquo;呢!
江北吨粮县的称号也不是吹出来的，我们这儿的一亩地一年能够产出一吨粮食呢!怎么样，数目相当惊人吧!
我们的少海公园也是人们休闲娱乐的好地方，到了晚上，劳累了一天的人们到那里去放松再也好不过了。那里还有我们儿童的乐园呢，夏天我们可以下水玩耍，捕鱼捉虾，滚筒、秋千等每次都会让我们玩的不亦乐乎!
这就是我们美丽的家乡，如果你来到这里一定会拍手称赞、流连忘返的!
我爱我的家乡。
第2篇：家乡的月
天下三分明月夜，二分无赖是扬州。我的家乡是扬州。
记得小时候，我依偎在妈妈的怀里，抬头看月。深蓝色的天空上挂着一个白色的玉盘--月亮，周围还有一些可爱的星，一闪一闪，仿佛在对我眨眼。我向妈妈撒娇,求妈妈给我讲故事，于是妈妈就把《嫦娥奔月》讲给我听，听着我真想飞到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳节，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鹅绒上的一颗耀眼夺目的夜明珠。珺珺，快来吃月饼!，妈妈叫道。我来到餐桌前拿起月饼。月饼，圆圆的;月亮，圆圆的。它们还真有相似之处呢!妈妈，为什么月饼要做成圆的?我咬了一口手中的月饼问。中秋节、团圆节，月饼做成圆的，意思是祝天下所有的家庭团圆美满的呀。妈妈笑着回答。我们在院子里边吃边赏月，我抬起头，月亮那样遥远，仔细观察，月亮上的幽幽黑影，发出淡淡的古铜色，仿佛那是个神秘而又有人的世界。这时，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉着妈妈徒步来到荷花池边，今晚的月色真迷人，虽然月光淡淡的，但照在荷花上，显得荷花格外
的高洁，月亮倒映在水面上，静静得，仿佛在和天上的月亮凝视着。池的一旁是些杨柳，她们借着月光把弯弯的倩影映在池子里，好像美丽的少女在对着镜子梳洗。虽说到了中秋节，但树上的蝉和水里的蛙却依然奏着交响曲，给静静的月夜增添了几分热闹。想一想，现在最寂寞的大概要数月宫里的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又让我想起一首诗来：扬州好，高跨五亭桥。面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人萧。
第3篇：故乡的月
就是在那所院子里。
夜晚的明月似冰盘，清亮典雅;像明镜，清明高贵;如宁潭，清澈纯洁，美若天仙。
童时的军营，嬉戏的场所，赏月的空地，乘凉的榕树就好像刻在了我的心里，无法望却。
小时候，放了学，和小伙伴们在楼下的大院儿里玩个没完。什么过家家呀，捏泥人儿呀，反正是应有尽有。可是我最喜欢的还是看月亮。春末到初秋这段时间，楼下大院最热闹了。月亮一出来，大人们就把桌子、椅全摆出来：打两把麻将，玩几把扑克，喝两盅小酒。月亮绝对是这里的主角，人们常常目不转睛地看着她，嘴里还小声嘀咕：多美呀!和月亮做伴，多好呀!她好像是位眉目清秀的少女，圆圆的脸蛋，惹人喜欢。瞧，她还有些忸怩呢mdash;mdash;一转身躲到云里去了。
爸爸的文书常抱着我,坐在那棵盘虬卧龙般的榕树下,看月亮。这时就是楼下大院最静的时候。他懂得很多，人品很好，又干净又整洁。他的眼睛炯炯有神，有着又黑又粗的眉毛，黑黑的皮肤，总显得他很强壮。他总在月光下点着灯读书，真有点儿烟笼寒水月笼沙的意味。他常常意味深长地对我说：月亮是最美的。他就像是我的月亮，在黑夜中陪伴着我，照亮我前行的路。
关于月亮的作文600字(2)
关于月亮的想象作文600字
21世纪科技飞速发展，乘着宇宙飞船遨游太空已不再是梦想。 ——题记 又是一个中秋之夜，圆圆的月亮高挂在树梢。我不禁想起了月宫的嫦娥，她一个人生活在月宫，会寂寞吗？我决定去看看她。 乘坐宇宙飞船，转眼间就到了月球上。月球上一片清冷，只有几棵桂花树在风中摇摆。我向前走去 ，忽然看见一位漂亮的姑娘怀抱玉兔正眺望地球。不用说，一定是嫦娥。我惊喜地大叫一声，嫦娥吓了一大跳，问道：“你从哪儿来？”“我来自地球，是来看望您的。” “太好了，那我们进月宫聊聊吧！” 到了宫殿里，或许是嫦娥太想念人间了，迫不及待地问着问那：“小兄弟，你能告诉我人间的一些情况吗？”“当然能。”我如数家珍地说，“人间的变化可大了。先从道路说起吧，高速公路多了，再也不是以前弯弯曲曲的泥泞小路。这样一来，以前两城之间要跑好几天，现在几个时辰就到了。” “那除了这些呢？”嫦娥姐这句话倒提醒了我。我迅速从口袋里抽出一台折叠式电脑，不等她惊奇，就说，“这是送给你的，还有摄像头，用这些东西你就可以跟远在人间的人们‘面对面’交谈了！”“真的吗？太好了！” “还有，中国的国民们已经步入小康社会，中国也成为发达国家。人民幸福美满，国家繁荣富强。” “而且，我们国家不仅注重工农业的发展，对环保也很重视。现在的中国，处处鸟语花香，生机盎然。” “嫦娥姐``````嫦娥姐``````”我故意卖关子。“有什么，你说呀！”“告诉你一个好消息，我这趟来是完成你的心愿，接你回人间！”“呀！真的吗？那就快走吧！”“OK！”
关于月亮的作文600字(3)
月亮作文600字
“举头望明月，低头思故乡”这是大名鼎鼎的李白创作的诗句，月亮这种意象在古诗里寓意着思乡。月亮如今是农家的一种天气预报：月亮有时天气晴好，月亮无时风雨大作。月亮在不同的人的眼里便有着不同的作用含义。 是夜，我与亲人们赏月。夕阳的余晖洒在我们身上，天渐渐的暗了。 当我摇摇欲坠时，月亮悄悄的出现在了天空中，轻悄悄的，仿佛怕我们责怪他迟到了似的，轻轻的挂在夜幕中，像镰刀一样。 我们聚精会神的看着月亮，凉爽的晚风拂面，不禁闭眼享受一番，一睁眼月亮仿佛又大了一圈，天真烂漫的小表妹叫道：“姑姑，我要吃香蕉。”便一脸盼望的看着月亮，妈妈摩挲着表妹的头，：“乖，明天姑姑去买好吗？这是月亮，她只是长得有点像香蕉罢了。” 不知何时起，天上也已经挂满了出来溜达的小星星，眼睛一眨一眨的围在月亮旁，好像古时的大臣围绕皇上。 月亮又膨胀了一圈，它是在享受我们的目光吗？不要自负！ 月在大家的注视下变成了皮球，黄橙橙的，爷爷奶奶道：“满月咯！是个好征兆啊！”我笑笑也并未当真，这也是他们的一种信仰吧！ 风愈发大了，一阵阴云笼罩住了月亮，但它的身子仍旧若隐若现，亦别有一番韵味。一会儿却顽强的拨开了阴云，颇有一种拨开云雾见月明的感觉。 小星星们向月亮告别，因为它们已溜达够了，再不走可会被骂呢！ 月亮也由皮球变成了小船，戴上一顶睡帽，扯过一片云雾遮住了自己，给我们挥了挥手！ 明月一走，我们也没有待在这的必要了，便满意的回家了。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。遇到困难时不要气馁，终会拨开云雾见明月的，不是吗？
关于月亮的作文600字(4)
关于月亮的作文200字 月亮
大家都说：“中秋的月亮是最圆的，最亮的。”我原先不质疑这点，因为确实，我看到中秋的月亮是最亮的，可是我看到今天的月亮之后，感觉：中秋的月亮那都不算什么，今天的月亮才是最圆的、最亮的、最美的! 今天的月亮，照着还没有太暗的天，她穿着一身洁白的衣纱，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸，透过树梢，留下甜美的微笑，云好像也被她给迷惑了似的，跑到她身旁，月亮把它给照亮了，发出了光芒，在月亮的照耀下，整个地面都是亮堂堂的，就算路面上没有开灯，我看着那月亮的明亮也可以走回家去。 今天的月亮真美啊!
关于月亮的作文600字(5)
关于月亮的作文600字 ：美丽的月夜
中秋节的夜晚，秋风习习。吃过晚饭，我和爸爸妈妈去公园赏月。 夜，真美!我仰望着夜空，只见那暗蓝色的夜空中点缀着几颗闪闪烁烁的小星星，美丽的月亮在白云间游荡，她透过云朵间的缝隙，泻下柔美的光，给大地盖上了一层轻辉…… 在这迷人的夜晚，月光下，吹着凉爽的夜风，我仰望那玉盘似的月亮，那种感受，如梦境，似仙境，多美好啊!让我想起我小时候，妈妈牵着我的小手，走在林荫小路上，给我讲“后羿射日”，“嫦娥奔月”的神话故事：后羿为人民解除灾难，射掉了九个太阳，却因此得罪了天神，他和妻子嫦娥被贬下凡。他历尽千辛万苦到西王母那里讨来“长生不死药”。嫦娥为了不让坏人得到“长生不死药”，把药吞了下去。这个“长生不死药”让她飞上了天，飞到月亮上去了……在冷冷清清的月宫里，只有一只捣仙药的玉兔陪伴着她…… 现在，我长大了，我懂得了中秋节是个团圆的节日。今天，我能和爸爸妈妈一起过中秋节，那是多么幸福啊! 夜已经很深了，一片白云遮住了月亮美丽的脸庞，仿佛给月亮戴上了一层薄薄的面纱，亮闪闪的，星星也争着放出淡淡的光……。啊!中秋月夜真美呀!
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
关于月亮的作文600字(6)
关于月亮的作文600字3篇
第一篇：描写月亮的作文600字 “今人不是古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句，而又有些沧桑和凄凉，啊，这就是洁白无瑕的月亮吗？ 夕阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。 每当心中怀念家人时，总会去看看那皎洁的明月，把思念之情寄托于月亮之上，让自己有一丝安慰。 中秋节是一个家人团聚的日子，是一个令人高兴的日子。我们正在那柔和的月光下，吃着美味的月饼，看着天空的明月，大家竟是多么开心。 望着月亮，看着楼下车水马龙，心中不由地升起一阵伤感，望着那作业多如一座山，便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己，虽然没有作业，可她没有家人和朋友，多么寂寞呀！还是生活在有家人和朋友的世界里才会更加快乐。 夜空中的月是皎洁的，是无私的，月亮供我们尽情抒发自己的情感，各种各样的情感，七情六欲。在月亮上，我们的心情能够平静下来，放松下来，用不着忐忑不安，惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。 “月上柳梢头，人约黄昏后”，古人把月亮的美抒发在自己的笔下，让我们有了一个有血有肉，内涵了千万情肠的月亮，月亮也就越发美丽而多情。 再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉，神秘，孤独，寂寞，温馨，含情，幽怨，也正是这些，让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如醉如痴，是啊，我们对月亮有着永久的寄托！ 月亮，我们珍贵的精神花园，我们灵魂的舞池。 第二篇：关于月亮的600字作文 月亮下，对没文化的我有特别多疑问，哼，不学无术自古有之…… 在我心中，童年的中秋，它特别好，因为那时心情特别之好。烟花之夜，在我们童心中烙下深厚的一幕。我们几个朋友，可亦为同伴吧，就去拜月台上拿翠烛去熔，最后插入一条丝说是为没电点亮用的。呵呵，童心不愧为童心。今夜，偶尔在深夜醒来观月，那是从来没发觉的惊喜。李白的《静夜思》不禁刷新过大脑，使我更加敬意于大唐诗歌。自己什么时候有他们的万分之一，那可谓兴慰。月，是李白对朋友的寄托。月，是现代人的古人的寄托，它流行千古，为文人墨客所题。它寄托对节日的兴奋之情，它寄托对古代的怀念之情。总之，它是感情的中转站。它用过当代的信息反射站。人类几千秋对天文地理的研究，那是必然解得破的，人类是伟大的，今天有幸看到，月亮上的景色，那是人类梦寐以求的。 今晚，看见月亮，让我对已逝去的童年的遥望，让我读懂文学的精华的练造。对久逝的童年中秋的向往，时光是世上最无情的，为什么要人类买不到呢？我快乐的童年，你的逝去，将接待着我走上社会大家庭，我儿时的嘻笑声，已成为永逝的片面，多么喜欢，多么向往。 今晚，月色很弥漫似乎没有一千多年前李白看到的月亮，它亿万人凝视过，思考过，历代的人，我何曾不看过。你是伟大的，永恒的，但人类未必是永恒的，你看过一幕幕悲壮的片面，但是你何曾记录下。 但是我赞赏你，月亮： 前朝历代谁不见 明月何曾被淡忘 弥漫迷古恋今人 相思成灾恨世俗 不见当年唐诗人 只见唐诗与赞月 世间本无华夏诗 只因唐诗之惟妙 第三篇：小学生写月亮的作文600字 一本书，可以开拓人的视野。一本书，可以建起沟通的桥梁。无论是城市还是农村，书籍都是唯一照亮生活的月光。书籍将友谊串在了同一片蓝天下。现在，我向你们推荐《少年周小舟的月亮》，让我们一同走进这宁静的月光下的绚烂世界。 在《少年周小舟的月亮》里，我看见了黑夜与白昼之间的“夜猫之城”，看见一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意，看见小舟为小蝶用心绘出的梦境，也看见了小舟和小蝶的分别……在书的末尾，小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的内心，令我在惊讶之余也一湿眼眶。 一页页翻过。小蝶在密码日记本里记载的无拘无束的绮丽令我深深着迷，小舟与小蝶的初次相遇让我不由自主地报以微笑。而他们在分岔口的分道扬镳也让我惋惜地深深皱眉。那是只有少年时代才有的最纯真的情谊，是一个男孩对一个女孩的真情以及对友谊的深信不疑。也正是因为这样的感同身受，在阅毕整本书后，我感到深深的遗憾与惆怅，仿佛一首宁静的挽歌戛然而止，仿佛一场精彩的歌剧落下帷幕；也正是因为这样的感同身受，令我在合上书本时，眼底蓄了一层薄薄的泪光；也正是这样的感同身受，让这本有着淡淡忧伤的书，在我心里变得荡气回肠。 记得我第一次读完它时，心里竟有些微微颤抖——我好像也看见了书中的欢笑、泪水、安慰、笑颜。我亦坚信，当你翻开这本书是，它便会以崭新的形象步入你的世界，将会打动你的心灵。印刻在字里行间的一幕幕，也必将在你的脑海里，复苏重现。 从此你便看见那握在手心里的时光，以及那永不消散的灼灼月亮。它们会告诉你，一切美好的少年时光，都不曾离开过。
关于月亮的作文600字(7)
月亮的作文600字月亮的作文600字我爱月亮，爱月亮的皎洁、明亮。当它将银色的白光洒向大地时，喧闹的城市安静了，人们都早早地进入了甜蜜的梦乡。月亮刚刚升上时，像是脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。当你一个人坐在马路旁的椅子上，静静地观赏着月亮，你会感到月亮它那柔和与光亮。我爱月亮，爱月亮的温柔、安详。月亮从不像太阳一样火急火燎地把炽热的光辉洒向大地;也不像风一样忽急忽缓的工作;更不像云儿一样懒洋洋的在天空飘荡。月亮总是柔柔地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们“微笑”。我曾在月光下看着它那安详的“微笑”，也许是那“微笑”让我爱上了月亮。我爱月亮，爱圆圆的月亮，爱弯弯的月亮。看!在圆圆的月亮里面，有美丽的嫦娥，有忙碌的吴刚;在弯弯的月亮上面，有只可爱的小兔子在轻轻地歌唱，有一颗明亮的珠子在闪闪发光。我也曾隐隐约约看到过它那身影，也许是那千变万化的身影让我爱上了月亮。我爱月亮，爱它给予人类的幸福与欢笑。每当明月当空，在外的亲人都会不顾千里迢迢赶回家中与家人团聚，让家里的人感到一家团圆的温暖与幸福，同时也少不了久未闻到的欢声笑语和滔滔不绝的赞扬声。我也曾看到月圆之夜，一家人团圆的欢乐，也许正是那合家团聚的喜庆让我爱上了月亮。我爱月亮，爱它使我心醉的一面。万古千秋，有多少人陶醉于迷人的月色。每当我望着天空上的新月所闪烁的光泽，就会如痴如醉、流连忘返。也许是这让我痴迷的月色使我爱上了月亮。难道你不爱月亮吗?你不被月亮那皎洁与温柔而吸引吗?但是，我爱月亮，爱那个皎洁、明亮的月亮;爱那个温柔.安详的月亮;也爱那个千变万化的月亮。它的“笑”让我深深地痴迷，它的光把我深深地吸引，也就是因为这样，所以我爱月亮!
关于月亮的作文600字(8)
《月亮》作文600字静谧的夜晚，尉（蔚）蓝色的天空上星星一闪一闪的，月亮也在星星的映称（衬）下显得更美了。看久了，就觉得只要风一吹微笑着的月亮就会摇摇晃晃地掉到楼下的院子里。 月亮的微笑就如同一把神奇的钥匙，悄悄地打开了幻想国度的大门。 突然感觉到了一阵微风吹来，把（我）带到了月亮的跟前。我吓了一跳，朝下望去我的家小得就像蚂蚁洞一样。 这时一颗调皮的小星星把我朝月亮推得更近了一些，我才发现在月亮的缺口处有一个通向里面的小门，我在好奇心的驱使下走了进去，只见里面金碧辉煌漂亮极了！ 忽然我听到有人在哭泣，我便寻着哭声的方向朝里走，我先是看见了一大片的莲花池。但哭声的方向却在莲花池的中央。我只好围着莲花池绕着走，走着走着我发现莲花池中有一个小亭子，里面坐着一位美丽的仙女，好像里面的那个人发现了我，便于从里面飞了出来，我定睛一瞧，原来是嫦娥姐姐，我好奇地问道：“你为什么要哭呀”？ 我望着她那双已经哭得又红又肿的眼睛和已经比墨汁还要黑的黑眼圈，她伤心地说：“我好想回到人间，也不知道我父母最近生活得好不好，后羿有没有因为练武而没有好好吃饭……”我说：“你不要哭了，要不你去求求玉帝让后羿和你的父母每个月来（团聚）一次吧！”嫦娥有些惊讶的望着我。嫦娥真按我的办法去请求，玉帝终于答应了她。 所以每个月，月亮都会被嫦娥的泪一点一点地遮掉，但每个月总被嫦娥他们一家人的笑声所填满…… 每个人的心中一定都有属于自己的月亮，无论悲伤还是欢乐，只要抬起头望一望天上的月亮，澎湃的心情都会如一泓清泉缓缓地平静下来。 窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候消失了。 点评：文中有神来之笔，任何人一读都可感到。一篇文章无论写多少废话都没关系，但只要能够引出这样一句，就足够了。最能揭示一篇文章的主旨，升华意境、涵盖内容的关键性词句就是文眼。作者五年级就不知不觉学会了点睛之笔，写出了文眼。牛！
关于月亮的作文600字(9)
关于月亮的作文600字 月光夜晚
关于月亮的作文600字 月光夜晚
宁静的夜晚，我独自一人坐在窗子旁数着那闪闪发光的星星。一缕柔和的月光洒落在了窗台上，仿佛这时的窗台镀了银一样。今夜的月光真美啊！
于是，我走向了花园。好美好丰满的月亮啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，为这温柔的月光增添了不少美色与诗意。
我抽出板凳，做了下来。仿佛现在的大地被一层月光给笼罩住了。我也置身在这月光的包围圈中。月光洒落在我的衣服上，更洒落在我的心上。破折我感觉白日里的阳光的温暖太过于热情奔放，而晚上的星光又太过于孤寂冷漠，只有这温柔的月光才是恰到好处的。月光浸染在整个大地上，周围的花儿，小草都被照得雪亮。整个世界都沉浸在这圣洁的气息当中。
我拂过身子，望着池塘里的鱼儿。平时活泼可爱的鱼儿，今天却静静的呆在那里，好似是被这温柔的月光给催眠了，安静的睡着了。池中央有一个石雕，是一匹自由奔放的马，马儿经过月光的涤荡与洗礼，仿佛更加的美丽动人，如画一般。月儿倒映在墨绿色的池塘里，被水一洗，月儿显得更加的美丽动人。忽然一阵微风拂过，微风在水面上划上了一层水波，亲吻着石雕，拥抱着鱼儿。两旁的花草树木沐浴着月光，被微风吹得在睡梦中也被逗得露出了甜蜜的微笑，我也“哈哈”的笑了两声。我走进小亭子里，抬起头仰望着天空看着美丽的明月，心中想着，今夜的我在这里感受到了你的自然气息！不知不觉中时间慢慢的流逝这，我也该睡觉了……
我睡在床上眼睛看着月光，仿佛我的身体与心灵在不断的弥散，已经融入在月亮之中，我带着月光，陷入进睡梦中了……
关于月亮的作文600字(10)
关于月亮的抒情文600字：美丽的月亮 月华已黯然了一百年，,侧耳倾听，一位伟人已缓缓清醒，三十年来的风霜雨雪，东方巨龙正疾速崛起……关于月亮的抒情文600字内容如下。
关于月亮的抒情文600字：美丽的月亮
月下华容前记无尽的是记忆，记忆中闪光的却岁月流金，向外望，辽阔的是将来，记忆已远远流去,我心中最美的景致，感怀，却不忍感伤，我从水中舀起一鸿凌驾于传说的月光;
春节月光如流水，静静漫进门槛，映在窗间的幻影，悄悄爱慕着桌上的团聚饭，午夜时候滴答报到，跳动的福跟着鞭炮，节奏依故，一窗晃晃的月光;
元宵节月色无暇无斑，月来世事冷暖，冷冷的月跳进炽热的汤，一只只彩灯，飘动的进入你的梦，你的盼望，你美美的捧起那只青瓷,loveinthesun------阳光里的爱，惊醒，本来是一碗满满的月光;
清明节月下悄悄待你开放,秋日的凝望，但你却执拗地偏等阳光,我敬爱的你还记这条路吗，一棵随风的清明柳,无题，一坛上佳的杏花村,爱护这一刻，轻轻的风吹醒了沉睡的你，是春暖花开，仍是春光满园，满园中只有绽开的月光;
端午节月夜里，你为了忠义，悄悄投向了汨罗江，带着满腔热血，涂抹华夏人千年的骨气，月光寻到了你的脚印，嗅到了那撼天的英气，无言的他激动了无言的我，在百舸争流中忆起,谁不乐意，我的情，我珍藏的月光;
中秋节月朗风清，蜂拥着满天的星，言词犀利无比花好月圆，祁盼春华秋实，我微微酥卷一只满满的月，远处模糊黄种大吕，近处间或远耳玉磬,为了本人要好好的，不知那音符悄悄溜到了哪里，我耳边荡漾着传说的歌，诉说着广寒的悲凉，迷途的月光;
月华已黯然了一百年，,侧耳倾听，一位伟人已缓缓清醒，三十年来的风霜雨雪，东方巨龙正疾速崛起，光彩的红色十月，成绩了无数 传奇，让我们在新时期记起父辈的峥嵘岁月，让咱们在突起中扛起中华民族巨大振兴的红旗,我与你之间，我们身肩使命，仰头仰望，一往如前的月光。
关于月亮的抒情文600字到这里就结束了，希望对你有帮助噢!
关于月亮的作文600字(11)
关于月亮的初一作文600字
关于月亮的初一作文600字1
我最喜欢看月亮了。
月亮是那样的皎洁、纯白。快看，那几颗可爱的小星星在天空中眨着小眼睛，等待着皎洁的月亮出现，仿佛想和美丽的月亮做游戏。
天完全黑了，月亮慢慢从东边升起来。再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉神秘、孤独寂寞、温馨含情，也正是这些让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如痴如醉。
其实月亮妹妹还挺害羞的，来之前她先躲在晚霞、朝晖后面，瞧见太阳哥哥快回家了，才带上云朵儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来，就是给人看见了，它还是会放烟雾弹，让自己变得隐约不清。
有时候，人们以月亮来寄托自己对家乡对家人的思念。也有不少诗人对月亮有独特的感觉，写下了不少关于月亮的诗。“海上生明月，天涯共此时”这句话说的一点没错，每当一轮月亮升起时，天涯海角的人就会想起自己的亲朋好友，通过月亮来寄托自己对亲人的思念。真所谓月无言人有情啊！美丽的月亮，你是神奇的使者，我们的守护神，你是阖家团圆，世界和平的象征。
有时候，看到月亮就想起了妈妈，月亮就像妈妈般的温柔。妈妈与我的距离，就像夜晚我看着月亮般的距离，在外面打工的爸爸妈妈他们是多么的辛苦啊！
天黑了，孩子们都回家了，月亮越升越高，照耀着祖国的大地，为大地增添一份光明。
夜深了，皎洁的月亮完全升起来了。夜很静，人们的脚步声都依稀听得见，小蜜蜂伴着月光回家了，小狗在温柔的月光中进入了甜美的梦乡，萤火虫沐浴着月亮翩翩起舞。……
月亮你们都见过，但你们是否在观看月亮时享受其中，联想不断呢？
关于月亮的初一作文600字2
我站在院子里看着黄昏渐渐暗退，生出了“人约黄昏后，月上柳梢头。”的意境。不一会一摸夜色悄悄爬上了天空。冬天的夜总是来的很快，过了些时间天空就像是被泼了墨一样渐渐渲染开来，月亮只在云中朦朦胧胧的透出了一角就被云遮住了。
天空在一点一点的变黑，黑色渲染开来，几点星光缀在天空之上，散发着微弱但不黯淡的光芒。我耐心的等待着，终是守得云开见明月。今天不是阴天，天空一片清明，月亮就像个含羞带怯的江南姑娘一般，“犹抱琵琶半遮面。”。
等了一会，那抹月色终是显现在我的眼前，我的内心感到一阵激动。月亮终于从云里出来了，它散发着皎洁的白光，走向人间。它的光芒不像太阳那般刺眼，用眼睛一直看着也不会觉得不舒服。月亮就像温柔的小姑娘一般，从不舍得叫人受伤。
这几日的月亮还是圆的，它先是展露了一角，随后慢慢的圆润了起来，最后化作了圆盘形状挂在天空之上。这让我想起一首诗来“小时不识月，呼作白玉盘。”这月亮的确像个圆玉盘，十分好看。而且它不仅像个玉盘，还像一面能映出世间一切美好事物的玉镜，不知嫦娥现在在天上梳妆时是否以月为镜，梳妆打扮。
过了一会，一阵云雾缭缭绕绕的靠近月亮，月亮在我的视线中变得模糊了，一阵清风袭来，我感到十分惬意。月亮渐渐的隐退在云中了，为今天的表演谢了幕，它的光透过云层深深浅浅的投映在地上，周围的一切似乎都撒上了银色的光芒，树啊草啊都像是披上了银妆，月亮使整个大地柔和一片，我看着看着就有些困了。
夜已经深了，我也回到了房间。
关于月亮的初一作文600字3
“上课。”
“起立。”
我快速站起身子，两腿将坐在底下的椅子向后踢了一些，发出一阵椅子腿与地面碰撞和摩擦的声音。我站直身体，上身体向前微微地弯伸。
“老师好。”
“请坐。”
随后便在一声令下，我重新用脚将椅子向前一钩，坐下。
老师在黑板上布置好作业，并让班长坐在讲台上，便自己下去了，同学们早就习以为常，埋着头，只顾着作业本发出“沙沙”地写字声和翻动书页的声音，我缓缓地翻开提前写完的作业，望着空气发呆。
“呼呼……”一丝凉爽地秋风从窗外刮了进来，弱弱的，天空黑了下来，仿佛是无限的黑暗，一颗小小的星星挂在一边，散发着微弱地光茫。
然而在小小的星星的旁边，又有一颗大大的月亮，只是在黑夜中，同样是小小的。
或许是快到下旬了，月亮呈半圆状的，像一块被切开的西瓜，突然觉得，即使是在看不见的黑暗里，也会有那么亮、那么美的东西啊！
过了一会儿，下课铃响了，我匆忙快速收好东西，拉起朋友就往楼下跑。
关于月亮的作文600字(12)
描写月亮的600字作文描写月亮的作文300字
昨天是农历八月十五日，是中国传统节日——中秋节，大家都看到了月亮，我也不例外，只不过我看到的是暗月。
昨天早晨才六点过，我就起了床，我特别地兴奋，因为看到新闻上面说今年十五的月亮十五圆，所以，我早早的起了床，做好晚上赏月的准备。
走到阳台，我拉开了窗帘。“哎”！我叹了一口气，因为今天成都的天气非常不好，一大早就在下雨，可是我并没有放弃观赏圆月的希望，自己安慰自己，说：“没事的，说不定下午就天晴了呢！”说着，自己就走进屋里看起书来了。
吃过午饭，我还是特别担心，因为外面的雨越下越大了。到了下午，外面的雨终于停了，可是天依旧雾蒙蒙的。不过，我的心情却开始好起来了，因为，至少没有再下雨了，能赏到圆月的几率更大了。
吃过晚饭，我兴致勃勃得拿出了望远镜，坐在了阳台上等待圆月的出现，可是，我在阳台上坐了半个多小时都不见圆月的踪影，我按耐不住了，就去做我的事情了。
一个小时过去了，我回到阳台上，看看月亮出来了没有呀。可是，月亮并未出现，我的心情一下子就不好了，我很失望，心中乱想：“是我错过了看圆月的时间吗？还是老天爷不给我面子、为什么成都今天要下雨？”正在我胡思乱想之时，我看见电视里正在播出中国各个地方的大圆月，这更使我感到失望，“哎！”我又一次叹气。
我快速洗漱完就上床睡觉了，可是，中秋之夜没有圆月的失望，搅得我怎么都无法入睡，想来想去，终于还是给自己把工作做通了，心想：“今年中秋没有圆月，还有明年中秋嘛！明年中秋没有圆月还有后年中秋嘛！只要心中有希望，对圆月的美好期许也将继续陪伴我……”，想着想着我就进入了梦乡。