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团结就是力量作文7篇
团结就是力量作文(1)
团结就是力量
团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；就像一朵花集不成花坛；就像一棵树组不成绿云；一个人力量再大、再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。
团结是一个庞大的力量，只有集体、只有团结、才能战胜困难，打倒敌人。一个人是一条线；一群人，则是一条绳。
我们都来自五湖四海，只要有共同的目标，有坚定的目标，就能创造美好的未来。我们又一次站在一起，把心中的信念高高升起，创造一首属于团结的歌曲。在我们的信念飞翔时，就是国家的未来。
少年强则国强，少年智则国智。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年寻于地球，则国寻于地球。我们是国家的未来，我们不团结，谁团结？我们是国家的希望，希望破灭了，未来也不会实现。
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量是刚，是他带领我们战胜困难，让我们看到了希望。我们是国家的希望，是国家的力量。团结的风从我耳边吹过，我听见了团结的歌声，这歌声让我自豪，让我骄傲。
我们在国家的花园中，我们茁壮成长，变成一朵美丽的花。国家的未来在我们的手上，我们要努力建设它，开创它。让我们的国家飞翔，让我们的国家为我感到骄傲，让我们用双手，来把国家创造的更加美好！我们用团结凝聚的力量，实现我们的梦想、实现我们的中国梦！
让我们团结、让我们更加地团结、让我们为了实现梦想更加地团结！
团结就是力量作文(2)
团结就是力量
作为一名学生，班级就是我们的第二个家。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在这样一个庞大的集体中，如果没有学生之间的团结协助，那么班级就像一盘散沙，杂乱无章。即使我们每个人都能弹奏出悦耳动听的音符，但观众们听到的，也只能是五音不全的乐符。只有我们团结奋斗，互相协作，互相配合，我们才能给观众弹奏出铿锵有力的乐曲。
在运动会上，班级的荣誉就是我们团结的力量。“人心齐，泰山移”，不错的，在这项集体项目——拔河比赛中，这句俗语将会成为我们成功的“必杀技”。开始了！首先老师们去抽签，没想到我们躲过了一劫，却要面对更加残酷的考验。要和待晋级的班级比赛，谁赢了就会进入下一轮的比赛。我们个个欣喜若狂，但谁也掩盖不住自己内心的紧张。比赛正式开始！老师一声令下，我就立刻拔了起来，我们就使出浑身解数，像一头头刚强的牛，拉着那粗粗的麻绳。拼命的拉着。有的同学把绳子拴在自己的身体上。忍着疼痛，去获得班级的光荣。有的用脚使劲的蹬着地，像个士兵一动不动的保卫着祖国。不移动的步伐，对于我们来说是班级的光荣成绩。随之，身体用力的向后倾斜，拼命地向自己这方拽绳子。双方的啦啦队，也齐声呐喊着：“加油！加油······！”不停地为队员们加油打气。此时，不甘示弱的我，手都拽红了，脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量，只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态，个个累得气喘吁吁，大汗淋漓。此时，我们班都用了九牛二虎之力，一个个脸都涨红了，汗水在不停的往下滑落着，手在不停地颤抖，龇着牙，咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳，队长高声呐喊道：“不能让对方胜利，一起拔！”还没等对方反应过来，我们个个都使出吃奶的力气，团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。
“第二组，胜出！”我们听了高兴的喊着，叫着，跑着，虽然我们每个人的手上都是红的，但也遮盖不住这一道道伤痕，却一个个忍着疼痛，使劲地为自己鼓掌，也为班级鼓掌。因为我们知道了“团结”的真谛。
通过这次比赛，我们真正领悟到了：团结就是力量。只要有我们的团结，我相信胜利会在前方一直等待着我们。
团结就是力量作文(3)
团结就是力量作者：张振波来源：《学校教育研究》2017年第22期
“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”正是这团结协作让蚂蚁能享受到大餐，有首歌唱得好“团结就是力量”，团队合作的力量是无穷无尽的，一旦被开发出来，这个团队将创造出不可思议的奇迹。教学工作是学生和老师的双边活动，合作就更显得意义重大。合作是为了共同的目的一起工作或共同完成某一项任务的过程。新《课标》要求，突出学生的主体地位，实现学生学习方式的根本变革，而“合作教学”就能充分发挥学生的潜能、体现学生的主体地位和教师的主导地位，打破了教师垄断课堂信息源的局面，学生的主动性、创造性得到了充分发挥。有效地实现语言的实践运用并取得更好的教学效果。
“合作教学”不仅包含师生之间的双边互动，还涉及学生之间、教师之间的多项互动。从学生学习角度看，它是把个人之间的竞争转变成小组之间的竞争，把个人记分改成小组记分，以小组总体成绩作为奖励的依据；是由个体活动转变成集体活动，而小组成员是“利益的共同体”。也就是说，只有在小组中的每一个成员都取得成功的前提下，组内的每个学生才能获得成功。这样，小组成员都树立了“荣辱与共”的集体主义意识，增强了为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机。在“合作教学”的过程中，学生通过参与这些活动，培养了自己的集体观念和团结协作的意识。从教师教学的角度看，教学的实质是交际，是师生之间、学生之间的情感和信息的交流，师生是平等、合作、互动的关系。培养师生之间良好的人际关系，营造了一种有利于学生参与、合作、竞争和发展的交际氛围。
“合作教学”突出了“以人为本”的教育理念，符合教育教学的宗旨，能激发学生求真、向善、爱美的潜能，这就从根本上确立了学生的主体地位。中学生正处于青春期，有强烈的参与意识和竞争意识，渴望与人交流、渴望得到别人的肯定，喜欢表现自己。我们要按照教育教学规律施教，逐步培养学生“学会求知、学会做事、学会做人、学会发展、学会合作”的能力。学生在“合作教学”的具体实践活动中，重视小组合作交流，无形中学生就可以相互沟通、相互认同、相互补充、相互影响、相互促进。这样可以解决个别差异、缩小两极分化，有助于因材施教，可以弥补一个教师在教学上难以做到面面俱到的不足，从而真正实现使每一个学生都得到发展的目的。克服了以前教学覆盖率不高、学生的实践机会不够多、训练不够充分（几个学生练，其余学生袖手旁观，或齐声重复教师的话或集体回答教师的提问等）的缺点。逐步改变了学生惰性较强、懒于开口、过分依赖教师的现状；改变了早已习惯了的单一、接受、模仿的被动学习方式；改变了“填鸭式”和“灌输式”的传统的教学方法。用心去体验集体的巨大力量；用心去感悟合作的无穷魅力；在活动中体验合作成功的快乐。
团结就是力量作文(4)
团结就是力量作文团结就是力量议论文
团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量!团结周围的人,不管老幼病妇,最后周围的人就会帮助自己。以下是给大家提供的关于团结就是力量的作文，欢迎大家阅读参考!
我们每一个人都要团结.团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量.如果人人都不团结,只顾自己,是干不了大事的.我们每个人团结起来,一心一意地去做事,就算再大的困难也能克服.只要每个人都团结起来做.就算这件事的困难度再大.也一定能做好.
嘴巴家里的成员,有嘴唇,有牙齿,有舌头,还有唾液.它们团结一心,是一个快乐的一家人.你们注意到了吗?它们一直在为我们默默的服务.
嘴唇红红的,它为我们的脸上增添了光彩,使我们的脸蛋红红的;牙齿虽然它在里面,但它会把食物磨碎了,送到我们的胃里面;舌头呢?它一般不露面,可是它会把食物弄得翻来覆去地,来帮助牙齿;;唾液,它也是默默地为人民服务的,它可以使嘴唇变得湿湿润润.
如果牙疼的时候,,它们就会让医生看一看.如果,医生要拔牙,牙齿们都很诅丧,它们并不拍疼,只是要要失去一位兄弟.其它的人员也一样沮丧!如果,你吃饭时,牙齿咬食物时,要的太快,一不小心咬到了舌头.牙齿会表示歉意的说对不起.尽管舌头很疼,它也会说一声没关系.
看啊!它们是多么的谦让,多么的互相帮助呀!它们团结一心,默默地为人民服务.不仅嘴巴一家人,为人民服务还有砖头也是.
转头们在一起围成一个房子的形状,为人类服务.当下雨时,我们在家玩耍,不会被雨淋到,你有没有想过:砖头它们冒着风雨为我们遮挡.当在寒冷的天气时,我们她在暖和的背窝里,你有没有想到:砖头在寒冷的一天中冻得不得了!砖头们一起团结,坚持的为我们服务.
不仅它们团结一心,我们人类也要向它们一样团结,互相帮助.看着它们,我感受到了:有难同当,有福同享!
从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子.他这20个儿子个个都很有本领,难分上下.可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能.平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话.
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了.阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱.可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素.
阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了.可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡.
有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意.他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上.”儿子们不知何故,但还是照办了.阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它.”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了.阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断.”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断.
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断.你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全.这就是团结的力量啊!”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”
阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了.
折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难.
对于军队而言是什么才是最重要的呢? __参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深体会.
对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式.那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结.
单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用.要想弥补这一切,团结是最好方法.团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,经验充分发挥出来.因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法.
正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果.
《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”.我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉.
毛泽东主席曾说过:“人多力量大.”那你们可知道团结的力量有多大?
在1919年5月4日这天,北京大学生三千多人,在 __前集会讲演,随后举行游行示威.他们要求“外争主权,内除国贼,取消“二十一条”,反对在对德“合约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人.在当天讲演结束,学生们游行去东郊民巷外国使馆区向各国送交陈词.可遭到军警的阻拦.他们便去了卖国贼曹汝霖家,找他算帐.这时,曹家大门紧闭,军警林立,不准进入.愤怒的学生翻过墙头,打开大门,冲进曹家大院.
可是找不到曹汝霖,学生们在愤怒之下,放火烧了曹家大院.6月初,北京学生上街进行爱国宣传,北洋政府逮捕学生八百多人.消息传到了上海,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争.全国各地工人也参加罢工, __参加斗争起了巨大作用.北洋政府被迫释放被捕的学生,罢免曹汝霖卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上签字.这是一次 __地反对 __和封建主义的爱国运动,是中国 __革命的开始.
在五四爱国运动的同时,马克思主义得到进一步传播,中国了解马克思主义的人也越来越多,出现了一批马克思主义者.他们到工人中宣传马克思主义,促使马克思主义与工人运动相结合.
这不是靠团结的力量吗?因为有了这种团结,我们北京的学生才被释放,我们国家才被保住.可想而知中华民族团结的力量是多么强大.
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团结就是力量作文(5)
团结就是力量
在通常的3维宇宙空间生活是否有点乏味了？物理学家们提供了解烦之道：提出一个11维宇宙的理论，说我们的宇宙只不过是其中的一小部分。这下又有事可做了，这就是验证。过不了几个月，也许就可以“看”到这种理论的“证据” 现实就好似一碗番茄面：我们可以吃面，看到番茄，闻到香菜的香味…但厨师可能在里面加了秘密的作料，它们躲过了我们的眼睛，就连我们的味觉也没能将其识别出来。这一切就好像是宇宙。我们生活在一个3维的宇宙空间里：我们看着房间的墙角，会看到3个互不垂直的笛卡尔坐标轴用它们可以编制出形象生动的3维海战游戏。然后，4维出来了，这就是时间。我们就这样看着和触摸着3维的物体，不过这里还有隐藏的“作料”：空间的另外7维，我们怎么也看不见，听不到，或者感觉不到。直到不久前，只是在理论物理学家们冗长而复杂的计算中才能显示出它们的存在。现在，科学家们宣称，由于粒子加速器的参与，人们能够获得所谓超宇宙空间存在的证据。他们坚信这些维是存在的，否则，大统一这一重要的理论将不能成立。人们可能会问，要统一什么？答案是：统一宇宙中所有的力。 自1897年发现电子以来，一个粒子“动物群”就在我们的宇宙中生儿育女“繁衍”昌盛起来了，它们包括质子、中子、6种夸克，还有胶子、介子等等。这个“动物园”是以粒子在所谓的标淮模型中的特性和作用来分类的。这种标准模型以量子力学理论为支柱，就如同一个花园，所有的粒子在其中同狭义相对论和睦共处。但还有一点问题，就是在这座花园之外，好像立了一块牌子，上面写着“引力子不得入内”（引力子即携带引力效应的粒子）。
《麦比乌斯带》和《向上与向下》
两图均由荷兰画家m埃舍尔绘制。 事实上，引力子并不曾属于大统一的理论。根据这一理论，对超高能量来说，存在一种统一的力。标准模型不能缺少这一理论。但让我们向后退一步看。首先，什么是统一？很简单，观察两个显然是互不相同的现象，就会发现它们却是一种现象的两个方面。这就如同仅从下面看一个蛋糕，只会看到松糕，而后来在别的场台又碰巧从上面看到一个草莓圆盘，就认为是见到了一样新东西。随后的多次经历终于使人明白，松糕和草莓系同一物品不同的两个面，这同一物品就是蛋糕。再举一例，19世纪英国物理学家麦克斯韦（183－1879）发现，描述电场的数学方程式也能够用在磁场方面，它显示出电和磁是一种现象的两个方面，这同一现象就是电磁。现在电磁力与弱力统一起来了。弱力是质子与中子相互转换的力，在恒星的辐射过程中可以观察到。现在，人们在思索如何将这两种力同强力统一起来。强力就是连接质子与中子的力量，而这种联姻只有当引力也掺和进来时才能有效。这就是问题的关键所在。事实上，如果用数学语言来表达，引力的出现可能得到难以接受的结果。比如，两个引力子的力好像无穷大，这就是一个失去物理意义的结果。引力子的无规矩状态迫使物理学家们去绞尽脑汁地创立一种新的理论，去建立一座公园而不是花园，在那里，所有的粒子都可以进入，引力子当然也不例外。
上面的雕塑是雕刻家罗伯特威尔逊弗米实验所做。《科学世界》
团结就是力量作文(6)
团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。
在集体的力量面前,任何个人的力量都是渺小的!
当在面临真正的困难的时候最能体现团结的力量,伴随着2008年的到来,一场大雪让整个中国面临着严峻的考验!中国人民面对天灾时万众一心,众志成城!运用举国之力对抗天灾,运物资,送食物,互帮互助,熬过了最困难的时刻,战胜了大自然给予中华民族的考验!让全世界感受到了中华民族的力量,中华民族的团结!
严冬过后,5.12的到来让中国再一次的感受到了来自大自然的考验,8.0级的大地震让世界感受到了大地的颤抖,中华民族面对这可怕的大自然灾害,依然无所畏惧,在全世界的关注下运用一切可利用的资源,将中华民族的不屈与强大再一次的展现在了世界人民的面前!
不抛弃,不放弃!只要有一分的希望,我们就要付出百倍的努力!决不放弃一丝希望!集全国之力,面对这新中国建立以来最大的一次地震,一个个生命从废墟中走了出来,一份份生活物资从全国各地运了过来,将危害降低到最小,将对生命的尊重放到了最高!走过来了,强大的毁灭性的自然灾害在中华民族面前走开了!
这就是团结的力量,这就是万众齐心的力量!当面对这种力量的时候,即使是死神也望而却步,大自然的灾害也可以被克服过去!
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和!
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。 落篱之下独木成林焉能存在?根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创建帝业;刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌” 的辅佐，才能占据八百里水泊;唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生?。”我们体会到了一种强大的力量——团结。
我有一个疑问：“人生是什么?”我疑或不解。这个疑惑仿佛快使我掉入深渊，我百思不得其解，这人生到底是什么呢?是美丽的图画?还是动听的赞歌?是贴切的修饰词?还是一个个猜疑、懊恼。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，犹如富丽堂皇宫殿，又是密密匝匝的赞歌，它是如此不可思仪，如此繁杂交错。可在这色彩艳丽的世界里处处存在着梦，处处有挑战，处处有含义。就是这种梦，使得我们的人生更加炫丽多彩。就是这些挑战中让我们明白了人生的哲理。
还记得有这样一个故事吗?从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力最强，好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。
这就是人生的哲理，人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强，当狼来时都并肩作战。它们会败吗?会与大自然告别吗?所以我们全班同学就应该明白——明白团结的力量。
我歌唱团结，拥护团结。团结就是力量!
团结就是力量作文(7)
团结的作文 团结就是力量
在星期二下午， 我和一些同学代表学校去录音棚录制参赛作品。 录音，这个词既陌生又新鲜，让我感到录音是一种有趣的游戏。
经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。走进录音室， 望着各式各样的设备， 我心里充满了激动。我们听着录音师的指挥， 拿起耳机戴到头上。我很好奇：为什么录音要戴耳机呢？但一想到自己能跟电视上的明星一样在各种设备前录音，自豪感油然而生。
“开始！”随着录音师一声号令，我的耳边立刻响起熟悉的旋律。 “哦， 耳机原来是负责播放音乐和控制室的消息啊！” 我心想着。 唱完了一遍，我们听回唱的效果 -- 很差，不是跑调就是不和。我们决定再来一遍，可是之后的几次都唱得不理想。
我们开始累了。我回头望瞭望那台计费器。它显示着“已录1:31:09,费用420元”。 我叹了一口气，看来录音真的不那么好玩啊！这时老师说话了：“我们要团结，只有团结，才能让你们成功！”对啊！ 我们要团结，团结才是成功的关键点！于是，我们又唱了几次，终于唱出了令人满意的效果了！
经过这次录音，我明白了：团结就是力量！团结就是通往成功的关键点！