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支部书记党史学习教育专题党课讲稿3篇
支部书记党史学习教育专题党课讲稿(1)
村支部书记讲党课讲稿《党章》规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，发挥党员先锋模范作用是党的性质的根本要求，同时也是人民群众的要求，执政兴国的要求。建设小康社会，需要共产党员很好地发挥先锋模范作用，带领人民群众实现既定目标。作为共产党中的一员如何发挥共产党员的先锋模范作用呢?概括的说，就是要做到平常工作能看出来，关键时刻能站出来，党员形象能树起来。具体一点，可以从以下几个方面去做。
一、要做坚定理想信念的模范
先锋模范，首先表现在信念上。信念是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。
信念是认识、情感和意志的融合和统一，是一种综合的精神状态。无论是一个人，还是一个民族，理想信念都是灵魂、是精神动力，是个人发展、民族昌盛、国家富强的思想源泉。共产党之所以在中国能发展到今天这样如此强大，我认为最重要的一个就是因为共产党员的信念坚定。
先锋模范，还表现在品质上。品质亦称品格、品行、素养，是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优，它是潜沉的、稳定的、内在的。共产党员的品质有特殊的内涵，它是一种政治道德品质。共产党员要在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。
“全心全意为人民服务”，是我们党的根本宗旨，也是共产党人应努力达到的道德境界。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”这是《论语•为政》开篇的话。意思是说：“用道德来治理政事，就像北极星一样，在一定的位置上，众星斗拱卫着它。”具体到党员身上，就是只有以德服人，全心全意为人民服务，才能获得群众的支持和拥护。《论语》中还有一句话，就是“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这句话是讲，上层领导的道德品行如风，基层群众的道德品行如草，风一吹过，草一定顺着风的方向倒。所以作为共产党员，必须作出表率，正人先正己，利己先利人，然后才能感召群众。长期的和平环境里，一些党员淡化了为人民服务的宗旨，把为群众办事看成是恩赐，追求升官发财，搞权钱交易，这样的道德品行，是完全与先锋模范背道而驰的。
共产党员一定要严格要求自己，坚守精神家园，思想上要顶得住，行动上要立得住，“常修为政之德”。地位变了，职务变了，共产党人的本色不能变。为政之德，贵在“常修”。刘少奇同志曾指出：要像古人那样“吾日三省吾身”，并说“必须下苦工夫，郑重其事地去进行自我修养”。彭德怀同志为了保持道德高洁，坚守着一个习惯，就是无论工作多么繁忙，总要挤出时间，“闭门谢客，闭门思过，坚持真理，修正错误”。共产党员特别是领导干部应该追求做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人，要做到这一点，就要常思党的宗旨，端正自己的品行，常修为政之德。
二、要做有道德的模范
道德，是人们行为的准则和评价人们行为的标准。共产主义道德是共产主义事业向人们提出的共同生活和行为的规范，也是用共产主义思想来判断别人生活和行为是非、善恶、好坏的标准，它体现了无产阶级利益和劳动人民的根本利益与要求，是推动人类社会进步的最科学、最先进、最伟大、最高尚的道德。共产主义道德品质的基本特点是忠于共产主义事业，全心全意为人民服务，即毫不利己、专门利人，为人民利益和人类解放事业而献身。在我们党的历史上，出现了许多具有共产主义道德品质的人。如：全心全意为人民服务的张思德;“自己活着，就是为了使别人过得更美好”的雷锋;有“心理装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、全国道德模范郭明义等等。在进行社会主义现代化建设的今天，广大党员肩负着建设社会主义物质文明和精神文明的两副重担，党员道德水平，直接关系到现代化建设事业的实现，关系到社会风气的转变。因此，广大党员一定要发扬历史上优秀党员的光辉品质，在两个文明建设中做有道德的模范。
三、要立足本职岗位做模范。
发挥共产党员的先锋模范作用不是空洞的，不是停留在口头上，必须立足本职岗位工作。
要多问自己“干的好不好”，这是责任，这就是岗位意识。胡锦涛同志也说过：“共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，最基本的要求就是要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩，为周围群众做出表率。”党员同志要在平凡的岗位上实现远大的理想，在实际的工作中落实宏伟目标，最现实的是立足本职工作，坚持工作落实严要求，工作质量高标准，工作态度高负责，工作情绪高涨饱满。要始终以共产党员的标准，争创一流的工作水准。做到业务上出色、能力上出众、成绩上突出，努力成为工作中的骨干，以过硬的业务能力体现先锋模范作用。
古人云，听其言，观其行。先锋模范不是口头说说，更要看你做的怎样，干的如何。小平同志强调一切以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。你干的好不好，人民群众最有发言权。其实，人民群众的日常生活画卷，是由一件一件的小事构成的。党员要发挥先锋模范作用，就要善于做小事，想群众之所想，急群众之所急，从群众看得见、摸得着的平凡小事做起，在平凡中孕育伟大，以涓涓细流汇成江海。
四、要做少说空话多干实事的模范
我们党靠干实事，赢得了人民的信任，相反的空谈家、形式主义者给革命造成极大危害，今天，我们仍然要坚决反对空谈提倡多干实事，反对弄虚作假、热衷于做表面文章、不干实事的浮夸作风，做到实事求是，崇尚科学，做老实人，说老实话，当埋头苦干、兢兢业业的实干家;就要反对脱离实际的坐而论道，做到理论联系实际，认真研究并灵活运用马克思主义的基本原理，严肃认真地分析现实生活中提出的新问题;就要反对不关心职工群众痛痒、高高在上、得过且过的官僚主义，做到密切联系群众，多为群众办实事，解决具体实际问题。
五、要做遵纪守法的模范
党有党纪，国有国法。党的纪律是党的各级织和全体党员必需共同遵守的行为准则 ，它是维护党的团结统一、巩固党和人民群众联联系，贯彻党的路线方针政策，完成党的各项任务的保证。党的纪律和国家法律都是代表人民群众根本利益的。每个共产党员都应做遵纪律守法，同不正之风、腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范。当前，中央出台了“八项规定”、和反对“四风”等一系列规定和要求，在全国上下深入开展党的群众路线教育实践活动，这一举动深得民心，我们招生办的党员干部特别是领导干部要高度重视高度警觉，坚决纠正“四风”现象在自己身上再产生，严格按照“照镜子、正衣冠、先洗澡、治治病”的总要求开展批评和自我批评，彻底革新自己，做反对“四风”的模范，做普通党员的模范，做群众的贴心人。
文章二：
组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
当前，有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。
学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
文章三：
今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于“空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。
回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。
学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。
“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做”打好基础，提供动力。
支部书记党史学习教育专题党课讲稿(2)
学习党章， 做一名合格的共产党员
同志们：
现在我们开始上党课。
党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，也是每个党员的行为准则。对于每个党员而言，只有按照习总书记要求的把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能加强党性修养、严格遵守党员标准，才能做到政治上坚定、素质上过硬。
一、党章的地位和作用
政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。
1、从内容上看，党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定，集中体现了全党的最高利益和最大利益，集中体现了全党的信念和愿望，是统一全党思想和行动的武器。同时，党章还规定了组织和党员的行动规范。
2、从地位上看，党章是具有最高权威的党内法规，是党的根本大法。党内法规包含许多门类，适应不同层次、不同范围、不同对象，包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规，也称为党内的基本法，其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规，都是党章的延伸或补充，都必须服从或从属于党章。也就是说，党章是党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。
3、从党章产生的程序看，只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在，我们党对党章先后进行了17次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。
4、从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内关系。正确处理好党内关系，是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定，一旦违反党章，就会受到相应的纪律处分，从而保证党的纯洁和行动统一。
二、学习党章应把握的重点
1、要深刻理解党的性质、宗旨和指导思想，始终做到“三个代表”，始终做到立党为公、执政为民，始终做到用发展着的马克思主义指导实践，始终保持党的先进性;
2、要深刻理解党的纲领和奋斗目标，更加坚定共产主义的理想信念，更加坚定中国特色社会主义的理想信念，更加坚定正确的前进方向;
3、深刻理解党的基本路线和思想路线，共产党员和要求入党的同志都必须懂得：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，面临的根本任务是发展社会生产力，建设有中国特色社会主义，实现社会主义现代化，这是全党、全国各族人民在现阶段的共同理想。共产党员只有带头坚持“一个中心、两个基本点”不动摇，坚持树立和落实科学发展观不动摇，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，正确认识和处理好改革、发展、稳定的关系，才能实现共产主义的远大理想。
4、要深刻理解党的根本组织原则和组织制度，坚持和完善民主集中制，坚决维护党的团结和统一，坚决维护中央权威，坚决同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;
5、要深刻理解党的干部路线和党员领导干部必须具备的基本条件，努力建设高素质的干部队伍，提高党的执政能力和领导水平;
6、要深刻理解党的基层组织的基本任务，不断加强和改进党的基层组织建设，提高基层组织的凝聚力和战斗力，努力使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者;
7、要深刻理解加强党风廉政建设的根本要求和党的纪律检查机关的基本职责，全面履行党章赋予的各项职责。
8、要深刻理解共产党员的条件、义务和权利，明确共产党员保持先进性的基本要求，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
什么人可以申请加入中国共产党?
党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”
党章规定共产党员的基本条件可概括为：
第一 、中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是党员标准的核心内容。
第二、共产党员必须全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们党全部工作和一切行动的根本出发点、立足点，因而也是对共产党员的根本要求。
第三、共产党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
共产党员应该是什么样的人?
具体地说就是：
第一，共产党员是工人阶级的一员，其他阶级出身的人，要成为共产党员，就必须放弃其原来的阶级立场，自觉地站到工人阶级的立场上来，确立无产阶级世界观。
第二，共产党员不是工人阶级的普通一员，而是工人阶级的先锋战士，必须具有共产主义觉悟，为共产主义事业奋斗终身，永不动摇。
第三，共产党员为共产主义事业奋斗的觉悟，必须落实到自己的先锋模范作用上。如果没有共产主义觉悟，不全心全意为人民服务，不履行党员义务，不能发挥先锋模范作用，就是不具备共产党员的基本条件。
为什么党员权利也是做一名共产党员的条件呢?
因为党员权利和党员义务是相互联系、相互依存、相辅相成的。履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。而且，从一个党员是否认真地正确地行使党章赋予自己的权利当中，也可以衡量其觉悟和对党的事业的责任心。 譬如，一个党员如果不参加党的会议和接受党的教育，不参加关于党的政策问题的讨论和对党的工作提出建议，对同志的缺点、错误漠不关心，不敢提出诚恳的批评，不去认真行使自己的表决权、选举权、被选举权，或者不能正确地行使这些权利，就不能说他是一个合格的共产党员。 因此，党章规定的党员权利，也是衡量共产党员是否合格的重要尺度。
三、如何做一名合格的共产党员
党员是党的肌体的细胞和行为主体，党的先进性最终要靠党员先进性来体现。在新的历史条件下，要真正成为一名合格的共产党员，要做到以下四个方面：
1、要坚定理想信念不动摇。要胸怀共产主义远大理想，共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度。共产党人的最高理想和最终目标，就是实现共产主义的社会制度。中国共产党从它诞生之日起，就公开宣布党的最终奋斗目标是实现共产主义。共产党员必须坚定理想信念，胸怀共产主义，必须同党的奋斗目标统一起来，必须同中国特色社会主义事业的伟大实践(踏踏实实做好每项工作)统一起来，并为实现这一远大理想而努力奋斗。而共产党人的理想信念是建立在马克思主义理论基础之上的。要坚定理想信念，就必须认真学习马克思主义，只有真正掌握马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义，信仰才不会盲目，理想和信念才能自觉地加以确立，并做到始终坚定不移。
2、带头贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针政策。我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的，忘记远大目标，不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的共产党员。
第一，要增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和责任感。党的“一个中心、两个基本点”为核心内容的基本路线，是马克思主义与我国社会主义现代化建设相结合的产物，反映了我国社会主义建设的基本规律。它源于我国的社会主义实践，又经受了社会主义现代化建设实践的检验。坚持这条基本路线不动摇，我国社会主义的长治久安、中华民族的腾飞就有根本保证。党的基本路线是全国各族人民根本利益所在。坚持这条基本路线，就是坚持全心全意为人民服务的宗旨。所以，共产党员和每一个要求入党的同志，都必须增强执行党的基本路线的自觉性和责任感，坚定不移地贯彻执行党的基本路线。
第二，要做贯彻执行党的基本路线的模范。共产党员要成为执行党的基本路线的模范，就要牢固地树立以经济建设为中心的思想，旗帜鲜明地坚持改革开放、坚持四项基本原则，端正自己的人生观、价值观，使自己的言行符合党的基本路线的要求。
第三，要带头执行党和国家的各项政策。党和国家的各项政策是党的基本路线的具体体现。共产党员要做贯彻执行党的基本路线的模范，必须带头执行党和国家的各项政策。要认真吃透党的方针政策的精神实质，结合自己的实际情况，努力找出正确执行的方法和途径，作出必要的补充或具体规定，并不断注意研究新情况，解决新问题，总结新经验，开创新局面。
3、勇于开拓，积极进取。实现共产主义是艰巨的事业，中国特色社会主义事业，是一项全新的伟大工程，没有现成的经验可供借鉴，在前进的道路上，必然要遇到不少困难和挫折。因此，共产党员不但要带头执行党和国家在现阶段的各项政策，而且要有勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折的革命精神。共产党员要做到勇于开拓，积极进取，就要解放思想，更新观念，增强改革开放意识，做改革开放的带头人。我们的改革是全面的改革，包括经济体制、政治体制和其他各个领域的改革。它对人们的思想观念、价值取向、判断是非的标准都会带来深刻影响，同时也对我们解放思想提出了更高的要求。
要按照党的思想路线，一切从实际出发，解放思想，更新观念，把实事求是的科学态度同敢想敢闯敢试的大无畏精神结合起来，在改革开放中建功立业。
要坚持改革的正确方向，真正把是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平作为判断改革的是非得失的根本标准。
要把坚持改革开放与坚持党性原则结合起来，在改革中想问题、办事情，要坚持党和人民的利益高于一切的原则，发扬无私奉献的精神，防止“一切向钱看”。
4、要诚心诚意为人民谋利益。诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，是新的历史条件下共产党员保持先进性、做合格党员的一项基本条件。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是共产党员的根本价值取向，也是我们党区别于其他政党的根本标志。
要牢记全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民是这一宗旨的集中体现。只有一心为公，立党才能立得牢;只有一心为民，执政才能执得好。在新的历史阶段，必须使立党为公、执政为民深深扎根在每位党员思想中，全面落实在每位党员行动上。要做到权为民所用，就必须正确看待和运用手中的权力，始终以党和人民的事业为重，为人民掌好权、用好权，用人民赋予的权力服务于人民，造福于人民，绝不能以权谋私。做到情为民所系，就必须坚持与人民群众心连心，始终把人民群众的安危冷暖挂在心上，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实帮助群众解决实际困难，绝不脱离群众。利为民所谋，就必须时刻把群众利益放在首位，始终把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，立志为人民做实事、做好事，绝不与民争利。
5、要务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终与人民群众同呼吸，共命运。这样才能赢得人民群众的信赖，人民群众才会真心实意拥护我们、支持我们。
6、要做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，最根本的就是要正确处理个人利益与党和人民利益的关系，在任何情况下都把党和人民的利益放在第一位，使个人利益服从于党和人民的利益。这种价值观不是以索取多少，而是以奉献多少来衡量人生的价值。在现阶段衡量人生价值，就是以在中国特色社会主义的事业中，为人民、为社会作出多大的贡献为标准。只有确立了这样的人生价值观，才能正确地对待名誉、地位、金钱等人生观的基本问题，才能正确地处理个人与集体、国家、他人的关系，才能在任何情况下都使个人的利益服从于党和人民的利益，全心全意地为人民贡献自己的一生。
作为个人的生存和发展，必然要有个人利益，这无可置疑。共产党员也讲个人利益，也要按劳取酬，也食人间烟火，也有自己的私生活。但如果个人利益与集体利益、与他人利益相比较时，就会有一个“正当、合理”与否的问题了。党章规定：除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。按劳分配、劳动致富、合法经营所得是正当的、合理的;通过为党、人民、国家、社会、集体、为他人服务而赢得荣誉和声望是正当的、合理的。损人利己、徇私枉法、以权谋私是不正当、不合理的;通过弄虚作假、或贬低集体和他人作用而获取的名声是不正当、不合理的。中国共产党要求每个党员在两者利益发生矛盾时，把集体利益和他人利益放在第一位，自己的个人利益放在第二位——先公后私、先人后己;为保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争。将个人的理想、幸福融入为人民谋利益的事业中去，是一个合格共产党员应有的生活态度。
7、坚持群众路线，带领群众努力奋斗。建设有中国特色社会主义的伟大事业，是亿万人民群众自己的事业。我们党领导人民建设有中国特色的社会主义，就是为人民谋利益的最伟大的事业。要把这项空前伟大的现代化建设事业搞得更快更好，只靠共产党员的力量是远远不够的，因为共产党员在广大人民群众中毕竟是少数。 共产党员在自己的工作中必须坚持党的群众路线，也就是要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。
共产党员只有牢固地树立起群众观点，并努力学会贯彻执行党的群众路线，才能把全心全意为人民服务的宗旨真正落实到自己的行动中去。要贯彻执行好党的群众路线，共产党员必须把群众的利益放在第一位，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，并养成密切联系群众的作风，经常向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
总而言之一句话，共产党员想问题、办事情，要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成作为根本出发点和归宿，共产党员的一切言论行动都要以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。
8、要刻苦学习，提高本领。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。为什么在重大变革时期有些同志往往在一些重大是非、重大原则问题上政治上不敏锐，甚至失去辨别能力，以至左右摇摆，随波逐流，迷失了方向，一个重要原因，就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。
第一要提高学习马克思主义理论的自觉性。对一名共产党员来说，第一要义就要做到真正学习马克思主义理论，真正懂得马克思主义真谛，真正信仰马克思主义，真正用马克思主义指导自身行动。做到真学、真懂、真信、真用。真学，不是走过场、摆样子，而要真心实意地学，真下苦功地学，求真务实地学;真懂，不是只能背诵马列的片言只语，拿着马克思主义当手电筒照别人，不是教条式地搬用它的条文，而是要把握马克思主义的立场、观点、方法，联系实际，解决改造主观世界和客观世界的种种问题;真信，不是人前说相信，人后却不信的“半信”，更不是会上空谈理想的“假信”，而要从思想上坚信马克思主义科学内涵的真理性，使之成为共产党员的政治追求和精神支柱;真用，不是仅仅嘴上说说、纸上写写，而要从自己做起，从实际做起。只有真学才能真懂，只有真信才能真用。特别是马克思主义哲学，学了是可以终身受益的。
第二要坚持理论联系实际，学以致用。学习马克思主义理论，必须发扬我们党一贯倡导的理论联系实际的学风，做到学以致用，言行一致。共产党员和要求入党的同志，要在坚持理论联系实际、言行一致上下功夫，见效果。坚持理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。它是学风问题，党风问题，也是党性问题。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用，既用于改造客观世界，解决改革开放、经济发展和保持社会稳定中的现实问题，又用于改造主观世界，坚定理想和信念，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高辨别重大原则是非、解决重大现实问题的能力。
如何做到理论联系实际，首先要刻苦钻研，学懂弄通理论，决不能浅尝辄止;其次要运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决在改革和建设中遇到的各种实际问题。运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋利益的自觉性。评价一个共产党员理论素养的高低，不只是看他口头上说得怎么样，更重要的是看他做得怎么样，看他能不能在端正自己的“三观”上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。
一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就象一台机器上的螺丝钉。螺丝虽小，作用却不可低估。我们都在一定岗位上承担着一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。共产党员应该做到爱岗敬业，干一行、爱一行，钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代，无愧于历史，无愧于人民的一流业绩。创造一流的工作业绩，还必须坚持和落实科学发展观。要有科学态度，按客观规律办事。既不能因循守旧，也不能盲目胡来，既要大胆创新，开拓进取，又要求真务实，讲求实效，还必须正确对待名利地位，切忌心浮气躁。
同时，共产党员一定要牢固树立起“科学技术是第一生产力”的观点，清醒地认识到科学技术落后就会被动挨打。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
四、自觉守纪律讲规矩
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。
党的规矩包括党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。
1、要增强党纪党规观念。我们党是一个有严明纪律的党。我们党从成立的第一天起，就要求党员必须严格遵守党的纪律。党的纪律是全体党员和党的各级组织必须共同遵守的言论和行动的规范，包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、经济纪律、保密纪律、群众纪律、人事纪律、外事纪律等。
党的纪律是自觉的纪律，也是铁的纪律，所有共产党员都必须自觉遵守和严格执行。共产党员带头执行国家的各项法律法规，实质上也就是执行党的方针政策。所以党章专门规定，“党必须在宪法和法律的范围内活动”，所有党员和党的组织，必须模范地遵守宪法和法律的义务，没有任何超越宪法和法律的特权。
邓小平同志曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对一个拥有8700多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩，只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。
2、要与违犯党纪国法行为作坚决的斗争。维护党、国家和人民的利益，是共产党员义不容辞的责任。当党、国家和人民利益受到侵犯的时候，是挺身而出、勇于斗争，还是视而不见、袖手旁观，这既是对共产党员党纪、法制观念的检验，也是对共产党员党性的检验。如果只满足于洁身自好，对危害人民、危害社会、危害国家的行为视而不见，袖手旁观，放任不管，任其泛滥，这是党纪、法制观念淡薄的表现。守法而不违法，是国家对每个公民最起码的要求。只停留在自己不违纪、不犯法，面对各种违法犯罪行为熟视无睹，不敢斗争，甚至在群众的生命财产受到危害时临阵脱逃，那就丧失了一个共产党员应有的先进性，就根本不配做共产党员。
共产党员的条件是很高的，但并不是高不可攀的，是经过努力完全可以达到的，也是做一个共产党员所必须具备的。每个党员都应该按照党章规定的标准严格要求自己，努力把自己锻炼成为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，做一名合格党员。
刚刚我们讲到了自觉守纪律讲规矩，现在再强调一下“纪律行动”方面的内容。
“纪律行动”以“守纪律、讲规矩、正作风、促发展”为主题，是省局党组认真分析当前反腐倡廉新形势后做出的重要决策，是落实从严治党要求的具体行动，也是从根本上解决当前地税系统存在的各种问题、推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的重要举措。
当前反腐倡廉形势越来越严峻，并且着力点日益往基层倾斜，开展“纪律行动”，就是要关口前移，坚持抓早抓小，通过纪律“治病”，通过“治病”保护干部，让干部不违纪或少违纪，彻底转变“小错误不断，大错误不犯”的害人观念，防止在廉政安全上出现严重违纪或违法的问题，这是上级党组织对我们基层干部最深厚、最切实的关心和爱护，大家一定要正确认识这一点。
今年，是“纪律行动”的基础建设年，是强化思想认识，打牢工作基础的关键一年。前期，我们结合省、市局文件，制定下发了《临朐县地税局“纪律行动”2017“基础建设年”实施方案》，完善了配档表，组织开展了多次学习活动，取得了不错的成效。下一步，我们要继续抓好“纪律行动”各项工作开展。
一是深化纪律学习，时刻绷紧纪律这根弦。继续开展纪律行动学习活动，对于纪律，要经常讲，反复提，才能让干部职工牢记于心，才能做到自觉遵守。全系统党员干部要认真学习习近平总书记的系列讲话精神，特别是关于党风廉政建设和反腐败斗争、关于严明党的纪律和规矩系列重要论述，学习党章、准则和条例，学习六大纪律的精神内涵和制度要求等等，切实增强纪律意识，牢固树立“执政为民”理念，自觉践行“三严三实”要求。
二是突出问题导向，在查短补弱上下功夫。作为政策的直接执行者、与纳税人打交道的一线单位，我们面临的风险越来越大，如何把住“底线”，不过“红线”，下一步，我们要深入抓好基层调研和问题自查，逐项查摆问题和短板，切实杜绝纪律风险。
今天的党课就上到这里。散会。
支部书记党史学习教育专题党课讲稿(3)
教育系统党课讲稿（支部书记发言稿）支部书记讲党课课件
教育系统党课讲稿（支部书记发言稿）
同志们：
《提升师德师能党员教师应该怎么办？》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础；是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径；
是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市、县教育局及管委会都把师德师能建设提升到了一个新的高度，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等；要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量；“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生；“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
二、深入浅出，阐明观点
（一）什么是和谐？何谓和谐？安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态；和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
（二）什么是学校和谐发展？什么是学校和谐发展？学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长；学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
（三）推进学校和谐发展？社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么？我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”：第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决；
另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园；社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品；人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。“五坚持五反对”：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”
以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势；在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿；在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意；在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。“七个努力”：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“师德师能”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。