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2023年基层党支部书记抓党建述职报告精选四篇

党建述职 时间:2024-02-20

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述职报告是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是小编为大家整理的2023年基层党支部书记抓党建述职报告精选四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年基层党支部书记抓党建述职报告1

一述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

今年来,在区委的正确领导下,按照“作表率、强队伍、提质效”的工作思路,以完善工作机制和打造实践平台为切入点,认真履行基层党建第一责任人职责。在完善工作机制方面,按照“党建与业务统筹推进”的原则,结合工作实际,修改完善了“3会1课”制度、政治学习制度、联系服务对象制度、民主生活会和民主评议制度等,做到了党建工作与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查,形成了“用党建统领”的工作格局。今年来,先后组织集中学习36次,邀请专家讲党史1次,举办工作论坛3次,开展专题演讲1次,召开组织生活会3次,对查摆出来的13项“四风”问题,实行挂牌消号。在搭建实践平台方面,创新开展了接地气“十个一”系列活动,先后到**初中帮扶贫困学生3次,到、敬老院慰问2次,到社区清理环境2次,到河岸捡拾垃圾1次,引导党员在实践中践行社会主义核心价值观,培养责任意识和宗旨意识,每月第一个周末已成为做义工的固定时间。

 二、存在问题及原因

我们围绕党建工作动了一些脑筋,做了一些工作,但还是存一些突出问题。一是党建基础有待进一步筑牢。*党支部成立不足半年,党建基础薄弱,现有7名党员平均年龄不足30岁,存在做事浮燥、经验不足、中坚力量薄弱等问题,“传帮带”任务较重。

二是工作方式有待进一步创新。党建工作,还不能完全适应目前的新形势、新要求;党员同志的工作热情和积极性还没有充分调动起来,引领带动作用尚不充分。三是教育形式有待进一步丰富。部分党员同志对政治学习认识有偏差,没有做到学习与业务工作合理均衡;学习形式也以念念报纸、读读文件,看看录像、听听报告等传统形式居多,参与性不足,在一定程度上影响了学习的实效性。

 三、下一步工作思路

20xx年,以适应新形式、新挑战为目标,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,用强有力的党建工作统领工作的提质增效。一方面,要持续强化党组织建设。以提升履职能力为重点,以完善机制为保障,以打造平台为抓手,着力提高党支部的学习教育能力、创新履职能力、引领带动能力。另一方面,对党员强行入轨。积极创新各种方式,引导党员同志在实践中不断增强为民服务宗旨意识、敬法畏纪守则意识、反哺社会责任意识、反思工作创新意识、忠诚奉献履职意识,努力在党建工作的制度上、实践上取得成效。四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况

在严守党的政治纪律方面,始终能够在思想上、行动上与各

级党委保持高度一致,立场鲜明、信念坚定,具备较高的政治敏锐性和政治鉴别力,无不良事件发生。在执行民主集中制方面,一直信奉众人拾柴火焰高原则,严格落实“三重一大制度”,但凡涉及重大事项,总是召集班子、科室负责人和具体承办人说明情况、统一思想、商讨对策,没有一言堂现象。

2023年基层党支部书记抓党建述职报告2

本年度,在教体局正确领导下,__学区支部继续坚持以邓小平理论、?三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的、十八届三中全会和区、市、县全委会精神,紧紧围绕?抓好党建促教学,围绕教学抓党建?这个指导思想,以党的群众路线教育实践活动为载体,切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

__学区支部现共有党员30名。其中,女党员2名(___、___)占党员总数6%,离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名,20_年拟发展党员2名。

二、主要工作

20__年,学区支部以《关于印发<教育系统20__年党建工作要点>的通知》(海教党发[20__]08号)为指导,结合学区实际,从学习贯彻党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进?清风校园?建设活动等方面进行了认真细致的工作:

(一)把学习贯彻党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设

1、深入开展党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的报告、系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部?三会一课制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神,自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神,中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县?两会?精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平

1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[20_]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[20_]32号)文件精神,全面推进了学区支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设臵,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照?控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用?的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。

3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了?五个好?党支部创建活动。

(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性

1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕?倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善?的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学区各校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了?学雷锋?志愿服务?活动、?红领巾向党?、?弘扬和培育民族精神月?主题活动和?孝敬父母月?、?书香校园?、?日行一善?系列活动。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生?修身?评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展?建设伟大祖国、建设美丽__?主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负?建设伟大祖国、建设美丽家乡?的热切期盼。结合?中国梦?主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了?我的中国梦?中中小学生汉字听说读写公益大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大?中国梦?奋发学习、不懈奋斗。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

(四)扎实推进?清风校园?建设活动,切实加强了学校党风廉政建设

1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点,深入开展?为民务实清廉?为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

20__年3月4日,组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,要求教职工的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要?强度?。

3月11日,学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了?坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打?惩治腐败的高压态势。

3月17日,学区党支部组织党员教师集中学习,强调学校要以建好?三支队伍?为目标,即校长、班主任、教师,全面服从和服务于教育教学。

3月18日下午,党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午,党员教师(中学部)集中讨论了相关专题,各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论,广大教师统一了思想,提高了认识,对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上,大家纷纷表示,这种强化学习,对于一线教师而言,是一次思想上的洗礼、境界上的升华。

4月23日,黄志忠副校长主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》,狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风,从严规范了师德行为。

4月24日,按照教体局的要求,学区组织了一次以 ?加强党风廉政建设,确保‘求真务实、勤政为民’落到实处?为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日,胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线

的核心内容,是共产党人应具备的政治品格,更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,树立科学发展观,扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。

4月28日,组织党员教师集中学习《人民日报评论员:坚决防止?四风?反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白:?图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。?贯彻落实八项规定,须臾不可放松。正因如此,我们要打消等待观望的侥幸,杜绝?换汤不换药?的变通,警惕?风过又回头?的风险,成为作风建设持续深入的重要保障。同时,好作风和好习惯的形成需要一个过程,我们既需要激发持之以恒的过程意识,力度不减,温度不降,也需要常怀以问题为中心的问题意识,时时消减私心杂念,不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止,改进作风久久为功,我们必能累积作风精进的点滴成效,营造一个风清气正的政治生态。

5月4日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题一:理想信念》,主要内容为:《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看:陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼,端正政治心态和为民宗旨。

5月13日,副书记武杰主持,党员教师进行了一次集中讨论,内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五:某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言,分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说?名利相比,名更重要,利次之。李某作为教体局副局长,居然弃名而逐利,实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中,在学生工作中,我们要切实抓好自身的廉洁,为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。?柳国玲说?勿以恶小而为之,勿以善小而不为;做人一身正气,为官一尘不染。?杨进评价时则说?李某系党员干部,他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题,更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题,能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。?

5月19日,安排了一次政治自学活动,主题为《?群众路线?五个专题复习 专题二:为民服务》,内容为:《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页:《同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹,如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。

5月22日,安排党员教师自学《对照指出的4大类25个四风问题:立足岗位,努力改进教育教学工作作风》,同时还在学习笔记里写下了学习心得体会

5月28日,党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在?四风?方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习,使党员教师们感到实践活动提出的?四风?的危害之大。作为一名教师,必须要从自身做起,把最重要的立足之本放在

工作岗位上,做好教育教学工作,发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习,加深对?四风?问题的理解,经常反思,及时发现自己身上的缺点,为学校的教育教学事业做出自己的努力,努力完成学校交给的各项任务。

6月3日,党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——在正定工作期间坚持群众路线纪实》《同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即?群众路线?五个专题复习 专题三:勤政务实)。

6月9日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题四:敢于担当》,内容为?两个务必?和《之江新语》p229:《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20__年04月09:《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20__年06月09日01版):《敢于担当,拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持?两个务必?,党才能保持同群众的血肉联系,团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战,不断从胜利走向胜利。要跳出?其兴也勃焉、其亡也忽焉?的历史周期律,就要靠头脑清醒,靠保持?两个务必?。

6月17日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题五:清正廉洁》,内容为:《?四风?问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归,蜕变--2013年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习,使党员教师头脑更加清醒,清正意识更为强烈。

8月30日,支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念,召开的意义,步骤和要求等基本知识,为顺利开会营造氛围。

9月1日,安排党员教师自学《系列重要讲话读本》(P1-24)。使党员教师明白了?坚持和发展中国特色社会主义?是发展中国稳定中国的必由之路,中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择,中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,要正确认识改革开放前后两个三十年,要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

9月3日,__学区党支部召开了?党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会?。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加,会议由张东升主持,通报了__学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况,学区支部班子开展了批评和自我批评,支部班子及委员则进行对照检查剖析,并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话,肯定了会议效果。

9月8日,**主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生<在全市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作交流会上的讲话>(20__年8月19日)》。

9月15日,安排党员教师自学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P51-57?坚持领导带头?。

9月22日,安排党员教师自学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P58-63?坚持开门搞活动?。

9月29日,安排党员教师自学《改革热点面对面》P131-142?10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新?,使党员教师深深明白了这样一个道理:老虎不打不死,苍蝇不拍不灭,腐败不会自动消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上,不能只设?高压线?,关键得?通电?。权为民所用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己所谋,即便有众多豪宅,也会遗臭万年殃后人。

10月2日,安排党员教师自学《在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中,共产党的经络使命,明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女,要手拉手、肩并肩,高高扬起中国航船的风帆,朝着中华民族复兴的光辉彼岸,继续破浪前进!

12月1日,组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神,重点解读中共十八届四中全会的?十个亮点?。

2、积极推进党风廉政建设责任制落实,进一步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《__学区惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》,进一步推进了学校惩治和预防腐败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度,进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度,坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

3、进一步推进了?清风校园?创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化?清风校园?建设的安排意见》(海教党发[20__]07号)文件精神,将开展?清风校园?建设工作纳入年终考核范围,进一步营造了?风清气正?的良好氛围,促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教,学生敬廉崇洁。

4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育,加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育,增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动,大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将?廉洁教育?纳入初中毕业?综合素质评价?的通知精神》(宁教基[2013]185号)文件精神,从?课堂学习效果、课堂学习表现、课时数?三方面,切实做好初中毕业生的?廉洁教育?考核评价工作。同时,加强了?节约型校园?建设,认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,各校制定了具体实施细则,进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作,积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(五)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效

1、认真落实?三会一课?制度。进一步规范?三会一课?的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效

1、坚持每周的政治学习,风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一,学习过程中向教师发放讨论稿,保证学习实效。

3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上,一步到位。

4、集中学习的主持人实行AB岗制,书记不在,副书记主持,一年来,班子集中学习达12次以上且从未间断。

5、非党员教师也参加党员教师的政治学习,党员教育与政治学习高度集合,扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措,使得全体教师养成了自觉参加政治学习,并认真记笔记的良好习惯。同时,教师的政治素养也得到大幅提升,体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本,更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向

学校党建工作存在的突出问题,一是党员人数少,二是老龄化严重,三是女党员非常少,四是退休的相当多,这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之,一年来,在全体党员教师和非党员教师的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕学区教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。

2023年基层党支部书记抓党建述职报告3

一、主要做法

(一)抓书记、书记抓,强化第一责任人职责。坚持把抓党组织书记这个一把手作为抓好党建工作的有效方法,健全党委着力管、书记带头抓的党建工作责任,形成了“一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实”的党建工作责任体系。一是带头调查研究。由党委一把手带头,各级一把手跟进,通过“一把手”到一线搞领题调研,向党委常委会定期汇报等方法倒逼一把手,站在全局的高度跳出来想,加强研判,及时解决党建工作突出问题整改落实。二是带头解决问题。把查找问题作为*基层党建的重要导向,通过一把手进村入户搞调研,请上来座谈、沉下去走访、面对面谈心、背对背征求、上下联动找、自己反向查,带动班子成员和党员干部着力查找党建工作中的突出问题。三是带头督查指导。积极创新抓党建的形式,组织开展晒作风、晒亮点、晒成效、晒整改、晒制度、晒“六晒”活动,促使党组织书记“亲自部署党建工作、亲自过问重大问题、亲自协调重点环节、亲自督办重点事项”,有效解决党建工作中存在的薄弱环节。

(二)抓规范、建队伍,增强基层党组织政治功能。坚持把增强政治功能放在突出位置来抓,结合巩固深化“”主题教育成果,从严落实从严治党的责任。一是紧抓关键环节推进学习教育。扎实推进党的xx届系列全会精神进机关、进农村、进社区、进企业、进学校、进军营、进网络活动,依托基层流动党员、群众大讲堂,组建宣讲团支,开展巡回宣讲场次,实现基层党组织和党员干部全覆盖。依托市县党校举办领导干部学习党的xx届系列全会精神专题培训班X期次,培训各级党员领导干部人次,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是选好基层组织带头人。坚持“既选好人、又选能人”的鲜明选人导向,强化村居两委换届领导,选出了一批“有公心、闯劲足、敢担当”的基层组织带头人。目前,全区村(居)X个党组织选举中,大专以上学历的支部书记达人。开展村干部培训班期X人次,先后到山东寿光、遵义等地学习考察,进一步开阔了视野,推动了发展。三是严把党员发展入口关。严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新要求,对发展党员层层把关,积极探索不合格党员评定退出办法,真正让基层组织强起来,让不合格党员退出去。四是严格干部管理。强化对干部特别是科级干部的平时考核,及时了解干部的日常工作、学习情况,建立了一把手综合分析研判动态机制,开展非提拔任用干部考察工作,尤其是加强对“一把手”队伍培养选拔和储备,为干部调整配备、培养锻炼提供科学依据。

(三)抓软肋、补短板,提升基层组织组织力。我们以贯彻党的xx届系列全会精神精神为主线,以提升组织力为着力点,一手抓软弱涣散、一手抓党建示范,形成了先进带后进,后进追先进,先进后进促共进的局面。一是抓整顿。针对部分基层组织“班子软、队伍散、管理乱、发展慢”的问题,我们按照一个好班子、一条好思路、一套好制度、一批好党员、一支好队伍“五个一”的标准,采取一个村(居)、一名领导挂钩、一个驻村书记、一套整改措施“四个一”方式,建立台账、分类施治、销号管理,对个重点软弱涣散村(居)党组织进行专项整治,下派第一书记X名。二是抓服务。把发展壮大村集体经济作为提高村级党组织组织力的有力抓手,强力*空壳村,通过成立村级合作社、村集股份公司、标准厂房出租等多种方式,壮大村集体经济,优先支持村集体参与工程运输、项目土石方开挖,让老百姓真正享受到建设发展带来的实惠。今年我们将全部消灭剩余的个集体空壳村。三是抓示范。强化“社区大党委”建设,创建X个社区先进基层党组织,努力打造群众满意的“新型社区·温馨家园”。积极构建“实体经济、实体党建”的非公党建品牌,打造X家非公示范点。按照“有专人、有专室、有制度、有标识、有活动”要求,搭建了“乡镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”的三级服务网络。

(四)提水平、建平台,提升基层组织服务能力。坚持寓服务于管理之中,切实解决服务群众最后一公里问题。一是服务力量下沉。建立了领导干部直接联系群众制度,由每名县级党员领导干部分别联系X个区直部门、X个乡镇(社区)或企业、X个村(居)和X户困难户,通过走访慰问、现场办公、驻村帮扶等形式,指导基层服务型党组织建设。二是服务资源下沉。按照“一人去帮扶、单位全支持”的要求,共选派了X名驻村干部,到X个村开展帮扶工作,今年累计帮扶项目X余个,协调帮扶资金余万元,为群众办理实事X余件。

(五)抓保障、增投入,强化组织基础保障。按照“人往基层走、钱往基层投、物往基层使”的原则,强化基层组织保障。一是确保有钱办事。按照居两委每月正职元、副职元、委员元的标准,落实了居委会两委干部报酬保障和社会保险,对每个居委会每月安排元办公经费。按照每人每月元标准落实村支两委委员报酬保障和考核管理制度,解决村干部后顾之忧,激发了基层干部干事的激情。强化基层党组织运转经费,今年X至月全区共投入基层组织经费X万元。二是确保有人干事。配强乡(镇)、社区党组织负责人,今年以来共调整乡(镇)、社区党委书记、专职副书记、组织委员名。严格村干部管理,强化村干部轮流坐班制度,确保群众办事有人找。在退休干部中,选聘区级党建工作指导员,加强基层党建工作的指导和督导。三是确保有场所议事。投入资金万元,新建改建村居活动场所X个。规范功能设置,真正建设成为党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化娱乐等多项功能于一体的群众之家。

二、存在问题

工作中,我也认识到还存在以下问题:

一是在思想认识上,部分基层党组织书记存在应付了事,抓党建意识不浓,重视不够,方法不多的情况,特别是在查摆剖析整改党建工作突出问题落实不到位,仍然认为经济工作是“硬任务”,党建工作是“软指标”,有的甚至把党建工作与经济工作剥离开来,认为党建工作是虚功,虚功不出经济效益。

二是在基层组织建设上,有的基层党组织负责人,特别是有的乡(镇)、社区党委书记和村级党组织负责人,抓党建“第一责任人”职责不力,没有持续用力和发力的心理准备,认为整顿软弱散涣党组织是一阵风,上面压一压、下面就抓一抓。

三是在基层党建考核上,从严考核的力度不够、考核实效性不强、考核指标权重低,考核措施还不细化、还不量化、还不硬化,专项党建考核体系还没有建立。

四是在制度落实上,部分村居党组织“三会一课”等制度落实不好,存在挂在墙上、摆在桌上、不放在心上情况,执行制度持久性不够。在村集体经济发展上,统筹推动消灭“空壳村”发展壮大村集体经济力度不够、措施不新、效果不优,村集体经济的规模效应还没有真正突显出来,X万元以上的村只有个。

五是在干部队伍管理上,干部制度的完备性还不够,执行干部管理的规定不严,对干部管理存在失之于宽、失之于软的情况。

六是在联系服务群众上,领导干部贯彻驻村蹲点调研要求的常态化措施不足,进组进户的对点联系还不多,联系服务群众机制还不畅、能力还不强,贯彻群众路线还到不了末端,解决最后一公里问题的基础还不是很稳固。

三、下步打算

我将按照“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”的总体要求,牢固树立抓好党建是政绩的理念认真履行第一责任职责,认真落实从严治党的要求,用党建工作来推动发展。

一是坚持把党的政治建设摆在首位,落实好“政治建设是党的根本性建设”的要求。深化“支部建设年”活动,把严肃党内政治生活作为重点任务,教育引导全体党员加强党性修养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把“四个意识”落实到本职岗位上、落实在具体行动上。

二是持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,落实好“思想建设是党的基础性建设”的要求。突出抓好学习贯彻党的xx届系列全会精神集中轮训,分类分级对全市党员干部开展全员专题培训。结合推进“”主题教育成果,作为“三会一课”“固定党日”中心内容,持之以恒学、及时跟进学,确保入脑入心,解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。

三是大力推进“强基固本”工程,落实好“提升组织力、突出政治功能”的要求。深化拓展特色党建模式,统筹推进各领域基层组织建设。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,推进党支部规范化建设,督促每一个党支部都种好“责任田”,把党的“末梢神经”建设好,解决好弱化、虚化、边缘化的问题,切实发挥教育管理监督党员、宣传凝聚服务群众的作用。严把党员入口,加强党内激励关怀帮扶,稳妥有序开展不合格党员组织处置,发挥好党员先锋模范作用。

2023年基层党支部书记抓党建述职报告4

20xx年度,区供销合作联社基层党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国、全省、全市、全区组织工作会议精神,认真组织实施《xx区加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx)实施方案》,以“规范化建设”为主题,突出政治功能,全面提升基层党建工作质量。现将本人履行抓基层党建工作责任制情况报告如下:

一、主要工作情况

(一)全面学习宣传习近平总书记重要讲话精神。为深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以及习近平总书记视察广东重要讲话精神,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》新规定,通过党支部会议,制定学习专栏,制定了宣讲学习方案,在全社党员中开展学习活动。进一步强化全社党员干部“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,向核心看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持两手抓、两不误、两促进,把学习与各项工作紧密结合起来,与推动改革发展稳定中的重点工作紧密结合起来,与实施“十三五”规划、打赢脱贫攻坚战、实施创新驱动战略、促进产业转型升级等紧密结合起来,科学安排活动时间和进度,把思想和行动统一到全会的决策部署上来。

(二)认真履行基层党建责任。根据党建的新形势新要求,我社认真学习贯彻落实《xx区加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx)实施方案》,明确党支部书记第一责任人,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,党支部成员根据工作分工,对职责范围内党建工作负主要领导责任,促进各项工作扎实开展。一是认真落实党建工作责任制。我社认真学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》、《xx区加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx)实施方案》,建立重大工作落实机制。二是加强党费收缴和党员统计工作。落实专人做好党员基本情况排查和党费收缴,加强党员教育,使每个党员都能履行党员义务,做到不漏一个党员,不漏一分党费。三是加强党的战斗堡垒作用。党支部及时听取党建工作汇报,党支部成员自觉过好双重组织生活;加强新鲜血液培养,20xx年度发展入党积极分子1名,保障党总支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥。我社定期开展党支部会议,安排学习任务,采取集中学习和个人自学相结合,使党的十九大精神不断充沛生活。

(三)开展精准扶贫脱贫工作。为切实落实帮扶责任,严格落实帮扶责任,设立了扶贫工作小组,定期不定期到帮扶贫困村检查指导工作。制定了陇美村精准扶贫精准脱贫三年攻坚规划和年度工作计划,并选派年富力强的中层干部担任扶贫村第一书记。通过抓党建促扶贫,落实有关扶贫政策,重点做好“教育、医疗、住房”三保障政策的落实。

(四)开展扫黑除恶专项斗争。我社认真贯彻落实上级扫黑除恶各项工作部署,把扫黑除恶专项斗争工作作为我社当前一项重点工作来抓,采取有力措施,开展了“扫黑除恶、强基固本”主题党日活动,明确工作重点,做好宣传发动,加强日常管理,形成扫黑除恶整体合力。

二、存在问题

(一)抓班子带队伍不够严格。对党员干部监督管理不够严格,开会强调纪律较多,事后缺乏跟踪管理。

(二)对党内组织生活制度建设重视不够。研究不深,监督不严,导致党内活动和组织生活开展不经常、不严肃。“三会一课”等制度落实不够全面,未能很好的将党员的学习教育培训纳入重要议事日程,对组织生活制度抓得不实,流于形式,存在重工作、轻学习的现象。

(三)队伍建设机制不够健全。抓党员队伍建设的措施还不够实。对党员缺乏深层次的党性素养教育,在规范化管理党员上工作力度不够。一方面,制度不健全,缺乏有针对性、可操作性强的制度,党建工作的考核奖惩、党员的教育管理和激励约束等制度不够健全完善;另一方面,管理机制不配套,对不履行职责和存在问题的干部多以批评教育为主,对那些经教育不改,却又达不到党纪国法处理的办法不多。

三、努力方向

(一)进一步树立主责意识,从严落实管党治党责任。牢固树立党委书记为基层党建工作第一责任人的意识,把抓好党建作为最大政绩。坚持党委书记带头抓党建,督促班子成员主动抓党建。加强基层党组织书记责任意识教育,形成有针对性、实效性的党建目标考核体系。

(二)进一步加强政治理论学习,创新党建工作方式方法,对新时代中国特色社会主义理论体系进行系统的学习,特别是加强对党的十九大以来党中央治国理政一系列新理念、新战略的学习,用“党要管党”的思想武装头脑,推进党建工作。

本文来源:http://www.bjjpsf.com/shuzhibaogao/144780/

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