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组织生活会是指党支部或党组开展的以交流思想、总结经验、批评和自我批评为主要内容的组织活动。会议结束后，将列出相应的整改措施和实施步骤。 以下是为大家整理的关于学党史专题组织生活会个人对照检查材料的文章16篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员，就务必更加的严格要求自我，不断加强学习，完善自我，不断要求提高，与时俱进，更就应不断的向党组织靠拢。
“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄责与人”，“仅有什么事也不做的人，才不至于犯错误，虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来，多少名言警句阐述着同一个道理：人，就应要学会自我批评。在漫漫人生路，行差踏错，一时迷失方向，是不出为奇的。古语云:圣贤都有错，更何况凡人乎。所以，无论是什么人，都要学会自我批评。学会了自我批评，就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯；懂得了自我批评，就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔
透过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自我的团员意识，明确了一名团员，个性是一名教师团员更就应严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自我的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一，学习上要提高自我的学习潜力。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自我的知识面，丰富自我的文化底蕴，因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自我的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更就应坚持党性，坚定信念。在经济时代，应对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师团员应具备较高的理论水平。
作为团员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。教师团员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第四，教师团员要用自我的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众?总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要明白，一个人在组织上入党一生可能仅有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我必须要加强学习，提高自我的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。
第二篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
根据上级党委工作安排，常运综合支部开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题生活会。目标是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，需要通过进一步的学习明确目标、突出重点，准确把握党史学习教育的核心要求，提高学习针对性、实效性，确保学出坚定信仰、学出使命担当、学出为民情怀、学出优良作风，在建党100周年之即，立足实际，确保取得实效。对照学习内容，将初心使命再深化，使党性得到锤炼，开展批评与自我批评，推进学习教育的效果。需要做到：
一要深刻领悟党的领导地位，铸就“两个维护”的忠诚品格，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把“两个维护”体现到方方面面、落实到一言一行。
二要深刻铭记党的光辉历程，增强自身的使命担当，立足本职工作，在疫情期间发挥党员作用，带头做好疫苗接种工作与宣传发动，并积极参与志愿活动宣传与巾帼岗位行动。
三要用心感悟党的性质宗旨，永葆人民至上的为民情怀，做好公交信息化重点项目工作，切实提高常熟行应用的便捷性，通过多媒体的形式展示公交信息化服务的多样性与智能化。
切实把党史学习教育成效转化为推动工作进一点提高的动力，发挥党员的作用，树立党员的形象，学习党史，了解党史，更爱党。
第三篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
一、前言
按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。
二、存在问题及表现
（一）在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，提高思想理论水平、增强规律认识，做到学思用贯通、知信行统一方面的差距
通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。
（二）在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距
践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。
（三）在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识，永葆先进性和纯洁性方面的差距
虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。
（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。
只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。
（五）在自觉践行“以人民为中心”发展理念，立足本职岗位为民服务、为民办事方面的差距
党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。
三、产生问题的主要原因
1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。
2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。
3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。
四、努力方向及整改措施
1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。
2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。
3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。
第四篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现
(一)理想信念不够坚定
对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够
一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强
一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析
(一)学习深度不够，政治素养不高
对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位
从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足
原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向
(一)加强“四史”学习、坚定理想信念
进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”，坚持学以致用
要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识
要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作
第五篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
依据召开专题组织生活的通知，我对比各项要求，仔细参与学习研讨，广泛开展谈心谈话，主动征求看法建议，并对比需检视的各个方面深化反躬自省、深刻剖析根源，找准了自身思想、工作、作风等方面存在的具体问题，结合自身实际制定了整改措施。依据会议支配，现对比检查如下：
一、参与党史学习训练情况
（一）学党史悟思想情况。党史学习训练开展以来，我围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，主动加强百年党史和党的创新理论的学习。一方面，不断加大个人自学力度。深化学习领悟习近平总书记在动员大会上的讲话精神，仔细系统研读《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》《习近平谈治国理政第三卷》等书目，努力做到学而信、学而思、学而行。另一方面，主动参与各类集体学习。在党支部“三会一课”、主题党日等基础上，仔细融入办公室开展的读红色家书、看红色电影、参观红色训练基地等系列活动，并踊跃参与县里举办的党史演讲竞赛、党史学问竞赛等。通过这段时间的深入学习，我对党的百年辉煌历程理解更透彻、感悟更深刻，尤其是透过历史深化了对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的生疏，进一步增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）为群众办实事情况。仔细落实“我为群众办实事”实践活动有关要求，着力为群众办实事、解难题。围绕岗位职责和具体工作实际，认真用情用力做好与群众休戚相关的工作，主动协作做好群众来访来信工作；尤其是依据“四个不摘”要求，加强与所帮扶脱贫户的联系，就在乡村振兴中如何更好地融入和进展开展了深化探讨，并准时忧虑解决了他们当下存在的一些生产生活上的具体问题。同时，依据办公室统一支配，与其他股室的同志组成联合调研组，深化乡镇、企业、村庄，广泛收集群众的看法建议，就群众反映突出的问题进行了分类归总，形成了专题调研报告呈县政府领导参考，推动了有关事项的解决，得到了群众的好评。
（三）服务大局开新局情况。立足“三服务”职能和自身岗位实际，主动服务、听从大局，努力为全县经济社会发展大局贡献力气。作为文稿起草人员，加强了对项目建设、产业进展、城市建设与管理、深化改革等重点问题的调研，就存在的问题提出了对策建议，并体现到县领导会议讲话材料或县政府有关文件中，为有关问题的解决发挥了应有作用。同时，主动融入县委、县政府中央工作大局，主动做好了全国文明城市创建、XX片区征地拆迁等重点任务，较好地展现了办公室工作人员的干劲和精气神。
二、存在的不够
（一）理论学习有待加强。没有正确处理好工学冲突，时间和精力有时候保障不够。学习的自主性和方案性不够，有时候局限于指定书目和指定文章的学习，自己拓展和延长不够，导致学习不够全面、不够系统。存在为学而学、就学而学的现象，好比在学习百年党史时候，满足于了解历史发展或许，满足于学习有关历史故事，没有从深层次分析演化的历史规律、理论规律；又好比，理论学习更多的是死记硬背、浮在面上、浅尝辄止，缺少透过现象看本质的较真精神，结合历史和实践深化理解不多。存在学用“两张皮”的现象，在具体实践中运用创新理论还有差距，没有真正做到知行合一、学用结合。
（二）服务群众有待提升。虽然始终牢记一心一意为人民服务的宗旨，但落实到每个工作详情上还有差距。有时候存在怕群众的心理，好比面对来访群众，觉得自己不挺直负责这项工作，又怕群众反映的事情对照麻烦，就没有主动上前倾群众心声、解决群众问题。由于在办公室主要是负责文稿起草工作，所以在办公室待得时间对照久，深化一线比较少，有时候对一线的事情、对群众的问题掌握不准时。服
务群众的力量水平有待提升，有时候面对群众的问题，没有从深层次分析问题产生的根源，导致有些问题解决不够圆满、不够彻底。
（三）工作作风有待改进。奋勇争先、争创一流的劲头有所下降，有时候想着反正还有分管领导和主要领导在后面把关，从而精益求精的精神坚持和发扬不够，导致少数工作标准不够高、成效不够好。觉得自己在办公室多年，各方面工作照生疏，推动工作也有了自己的一套方法，从而对新事物、接领域触不多，与时俱进、推陈出新不够。艰苦奋斗的意识还需加强，随着年龄的增长，特殊是小孩诞生以后，由于经常加班加点，深感愧疚家人，所以有时候面对熬夜有厌烦心情，有时候由于家里的事情会有迟到现象。
三、下一步努力方向一是提高政治站位，强化理论学习。进一步增强理论学习的紧迫感和责任感，把理论学习放在更加重要、更加突出的位置，准时主动学、挤出时间学。坚持集体学习和个人自学相结合，制定好符合个人实际的学习方案，准时跟进学习习近平总书记最新重要、重要文章和重要指示批示精神，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。注重提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，在起草文稿过程中，自觉对标党中央有关精神，切实把党中央的要求体现在文稿中，做到学思用结合、知信行统一。加强对业务知识的学习，主动拥抱新经济、新方法，不断更新学问结构、拓宽学问外延，不断提升解决问题的力量和水平。二是厚植人民情怀，坚持为民服务。牢记江山就是人民、人民就是江山，始终把人民群众放在心中最高位置，始终践行一心一意为人民服务的宗旨。连续深化开展好“我为群众办实事”实践活动，以更大力度办好群众反映的问题，尤其是从全县高度动身，留意在政策层面提出一些针对性措施，忧虑补齐一些民生短板。仔细走好党的群众路途，像革命先辈一样，从群众来、到群众中去，常坐农户小凳子，常听百姓家常话，掌握群众最真实的想法，反映群众最突出的问题，发挥群众的聪慧才智。连续做好挂点联系工作，与所帮扶群众连结亲密联系，努力忧虑他们实现更大进展、更加富有。三是坚持担当实干，持续改进作风。自觉以习近平总书记对中办提出的“五个坚持”为准绳，坚持实干导向、目标导向，勇于担责、敢于担当，努力在岗位上展现价值、体现作为。发扬说干就干、干就干好的精神，对职责范围内的事情，大张旗鼓、快马加鞭，第一时间打点，努力做到“事不过夜”“案无积卷”。坚持对标一流、争创一流，以最高标准对待每一件事情，争取在办公室当好排头兵、展现新作为。发扬艰苦奋斗的精神，在思想、工作、作风各个方面都严格要求自己，更加遵纪遵纪守法、更加勤勉敬业、更加乐于奉献，以实际行动维护办公室的的良好形象。
第六篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
按照支部组织生活会安排，近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，抽时间与支部党员谈心，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，检视党性修养存在的差距和不足，明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情景报告如下：
一、存在问题及表现
(一)政治功能强不强方面。一是民主决策作用发挥不够好。对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥组织决策制度作用。二是对“肃黄”认识还不够深刻。对黄兴国恶劣影响的严重危害性、圈子文化和好人主义的危害性认识不够深刻、透彻，认为做好自我不随波逐流就能够了，不想进圈子也不搞圈子，认为与我无关。对基层党组织工作特点缺乏充分的调查研究，对现状、问题分析不深不透，习惯用老套路、凭经验干，缺乏开拓创新精神，在基层党组织如何发挥组织功能促进产业升级提质增效上破题不够。二是系统警示教育的效果还有不足。虽然每次到企业检查都说，逢会必讲，但都是蜻蜓点水，在教育方法、载体创新上研究的少，教育的覆盖面和效果还有欠缺。
(二)自我要求严不严方面。一是党风廉政建设抓常抓严上做得还不到位，对下要求讲情面多讲纪律少，督促落实的力度还需加大。二是艰苦朴素作风有所减弱，有时认为年级大了，立刻就要退休了，既然有条件，只要经济负担得起，也应当享受了，虽然没有表现出来，但思想深处也存在乐于享受、追求攀比的问题。
二、问题产生原因
剖析问题产生的根源，虽然存在必须的客观原因，但主要是临近退休，精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。
一是思想改造的力度降低。主观上重视思想政治修养，但缺乏党性修养永远在路上的认识，异常是缺乏强化学习理论“挤”和“钻”的精神;受工作时间长的影响，干事的力度削弱，按照党员标准从严要求自我、凭党性干工作的劲头不够。
二是梦想信念的开关松动。受到“人到码头车到站”思想的影响，对于梦想信念的磨练有所放松，在平时工作生活中，加强自我教育、自我批评和不断自我反省的自觉性减弱了，对好人主义没有足够警醒，工作标准上有时要求不够严格。
三是艰苦奋斗的精神弱化。随着阅历的丰富、工作经验的积累，党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，认为自我无论在部队还是地方，每个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的，领导和群众是认可和满意的，不可避免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。
四是开拓创新的劲头不足。不求有功、但求无过的思想占了上风，想安安稳稳、平平淡淡的到龄退休，在一些难点问题上主动研究破解办法不够，对新情景新问题也没有投入精力调查研究，习惯于求稳求全。
五是遵章守纪的意识淡化。没有严格按照“四讲四有”标准要求自我，没有严格以党章来检视自我的思想，没有在党性党风党纪方面为自我树立一个更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。
三、努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题，将结合十九大精神的学习贯彻，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，带头不忘初心、牢记使命。
一是树牢终生学习观念。坚持把学习作为一种政治职责、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自我的思想内涵和精神境界。塌下心来认真系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识，努力学思践悟，言行一致，不断增强“四个意识”，坚定梦想信念，不忘初心，继续前进。加强分管和非分管业务知识学习，完善知识结构，自觉加强实践应用，努力实现理论与实践相统一，发挥好副职作用。
二是加强梦想信念教育。认真贯彻落实好组织集中制，用好批评和自我批评这个武器，提高个人解决自身问题的本事，自觉维护团结和谐干事创业的局面。珍惜在岗工作的每一天，站好最终一班岗，鼓足干劲、充满活力，高标准严要求，带头贯彻落实党的十九大决策部署，真正做到拿出实实在在的举措，真抓实干、埋头苦干，全力以赴推动各项工作落实。
三是强化担当尽责意识。强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的主业意识，加强基层党建工作新情景新问题新特点的研究，做足调研分析等基础工作，着力破解党建与企业发展融合结合的难题。
第七篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。
不足之处：
1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。
改进措施：
1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
第八篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
根据州学组发[2021]9号、州学组办发电[2021]25号文件要求，关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会，公司党支部高度重视，于7月6日召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会会前准备会，针对此次专题组织生活会提出了具体要求，使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作，时间虽然不长，但是个人收获颇多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后，自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟，同时，也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此，我认真围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况；对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足；下一步努力方向等四个方面寻找收获，总结经验，剖析自我，深刻反思找差距，现将具体情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话的体会
7月1日，公司党支部组织收看大会直播，聆听了习近平总书记的重要讲话，7月6日公司党支部还组织学习了习近平总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞，有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为“精准扶贫”的首倡地，这几年，在党的带领下，发生了日新月异的变化，摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子，我深切体会到党的初心使命，感受到了祖国的繁荣富强，正如习近平总书记在大会上所讲：我们党必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。
在这个百年未有之大变局的新征程上，习近平总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。习近平总书记的殷殷嘱托切切期望，此刻依然萦绕在我的耳旁，在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上，我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量，作为9500多万共产党员中的一份子，我们更应牢记总书记的嘱托，立足岗位，用强烈的责任心和使命感，在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况
自公司党支部开展党史学习教育以来，我积极参加党支部组织的集中学习，学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、以及《党章》《党规》等，以上的书目，除了《习近平谈治国理政》第三卷读到十二点外，其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完，并且做有读书笔记。
党史学习教育开展情况，我积极参加公司党支部开展的“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个专题学习讨论，撰写发言提纲，与党员同志展开研讨交流。
通过学习，我拓宽了自己的知识面，填补了党史知识方面的空白，提高了自己的逻辑思辨能力，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，练就一双政治慧眼，始终做政治上的“明白人”、“老实人”，永葆共产党人的政治本色。
三、存在的差距和不足
1、理论学习不够深入，理论水平有待进一步提高；
我虽然比较喜欢看书和学习，但是没有做到“好读书而求甚解”，也没有做到“好学习而多询问”，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、服务群众方面，思想上有些保守，工作不够大胆。
自己在服务群众方面，好顾面子，思想有些保守，开展工作的时候瞻前顾后，放不开手脚。
四、下一步努力方向
1、加强政治理论学习，在学习上深钻细研，入心入脑，明白要理，做学习上的“老实人”。
2、开阔自己的视野，多向身边优秀的党员同志学习看齐，立足岗位，争当排头兵。
第九篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党100周年大会上的讲话和党中央指定的4本学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会，反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话，感觉深受鼓舞、倍感振奋，特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中，感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力，总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献，是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，认真参加办公室理论学习集中学习研讨和个人自学，较好完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容，并认真围绕学习内容撰写心得体会文章，积极参与“我为群众办实事”活动。通过扎实学习、领悟实践，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共过学习产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，我将以史为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来，深入到人民群众中去，了解到、处理好民众疾苦，以“去民之患，如除腹心之疾”的态度，真正为群众办实事、解难题。在自己的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、担当实干，用实际行动为机构编制事业发展贡献力量。
三、深刻查摆检视不足和差距
(一)在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足，客观上以工作忙、任务重、没时间为借口，经常是党组织组织了就学一学，上级有要求了就补一补，自觉提升做得还不够好。比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习，很少有个人主动静下心来学习充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。
(二)在增强历史自觉方面。理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法，结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如，作为领导的参谋助手，面对当前严峻的经济发展形势和下行压力，主动思考、主动谋划少，对企业存在的困难问题没有深入的分析，还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想，没能很好的解决企业急难愁盼问题。
(三)在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如，在工作中遇到困难，有时候会产生畏难情绪，缺少老一辈革命家一往无前的革命精神和拼搏精神。
(四)在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。比如，自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。
(五)在党员先锋模范作用方面。深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足，在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有各种顾虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。
四、问题原因及剖析
(一)思想根基不牢固。根源是对中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信、制度自信、文化自信尚未真正入脑入心，对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通、真信笃行，在学习上深思细研不够，世界观、人生观和价值观的“总开关”拧的不够紧，忽视了对政治理论学习的重视，未能及时用新思想、新方略、新目标、新制度来武装头脑、指导实践，没有将加强自我学习提高政治素养放到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的深度和高度。
(二)政治纪律有所松懈。根源是全面从严治党责任感不强，对全面从严治党的长期性和艰巨性认识不足，慎独慎初慎微要求不经常，致使思想滑坡，意志消退，存在着“小节影响不大”的思想误区，自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事的思想树得不牢固，距离党章要求还有很大的差距。思想上有所放松，对警钟长鸣、防患于未然等强调不够，没有坚持好“一切从实际出发，实事求是”原则，认为“只要是出于公心、只要是为了公事，把事情办好是第一位”，不自觉地放松了标准和要求，执行力、持久力不足。
(三)作风建设有所弱化。根源是对党的群众路线认识有差距，践行群众路线有偏差，对社会治理创新、管理服务水平提升等问题上考虑谋划少，没有把马克思主义群众观点深深植根于头脑中、实践到新时期群众工作中，从群众中来、到群众中去的自觉性不强，思想上放松了对自己的严格要求，片面认为经济发展了，有钱办事了，就可以把利民之事办好，对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识模糊了，根子是公仆意识树得不牢。
(四)创新工作能力有所欠缺。根源是发扬自我革命精神不够，锐意改革创新的勇气不足，思考谋划不深，破解难题信心不坚定，缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，安于现状、懒于奋斗的惰性心态有所滋生。面对经济发展中工业结构不合理、抵御市场风险能力弱等突出问题，往往片面强调宏观政策影响、经济基础薄弱等客观困难，攻坚克难、奋发进取精神不够，结合工作实际创新发展的能力有所欠缺，没能结合实际制定出台一些可行的服务经济发展的意见、办法，一些工作系统性、连贯性不够，服务效果不好，导致处理问题有时瞻前顾后、患得患失，对发展面临的问题深层次思考不足。
五、整改措施
一是加强理论学习，坚定政治立场。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。同时，注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导，守好意识形态阵地，注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升，着力在学用结合上下功夫，提高意识形态工作水平。
二是转变工作作风，认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作，扑下身子、深入群众，从群众中吸取智慧、经验和力量，多从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实事”活动，带着群众感情开展帮扶解困工作，俯下身子了解群众所需，针对开展志愿服务，提升服务群众能力。积极为帮扶群众出主意，想办法，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大誓言。
三是弘扬实干精神，深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。
四是严守廉洁底线，发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，向榜样看齐，向先进工作者学习，保持积极进取的锐气，不能贪图安逸、止步不前，做忠诚、干净、担当的党员干部。
以上对照如有不妥，请指导组指正。
第十篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂；
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
第十一篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
根据局党支部安排部署，会前，我认真开展了理论学习，系统学习了习总书记系列重要讲话精神、党中央指定的4本学习材料等内容，结合自身思想和工作实际，结合征求到的意见建议，紧紧围绕“四个方面”的内容，深入查摆突出问题，认真剖析原因，提出切实整改措施，现对照检查如下：
一、盘点和检视
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。在建党100周年之际，聆听了庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话，习近平总书记的重要讲话，让我深刻地感受到中国共产党人对初心的坚守和使命的担当，回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，使我更加铭记党史，不忘初心，不断增强自身的责任感和使命感，传承好党的红色基因与革命精神，坚定我们为共产主义事业奋斗终身的信念。更加坚定理想信念，牢记初心使命，不负时代，不负韶华，在XX事务的工作岗位上，不断创新工作方法，为XX提供更好的服务，更好地维护XX的合法权益。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获。一是以史为镜，坚定理想信念。更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。二是以史为师，汲取奋进力量。自觉从党的百年奋斗史中强化自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，汲取奋进的力量，以更加昂扬的精神状态走好新征程、奋进新时代。三是以史为鉴，树牢实干作风。回顾我党砥砺奋进的辉煌历程开篇，习近平总书记的重要论述与“强军思想”为推动XX工作高质量发展提供了根本遵循，学习了习近平总书记的重要讲话，感悟初心使命，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，紧紧围绕贯彻“强军思想”，提升履职尽责本领，用心用情用力做好XX工作，奋力开创XX工作新局面。
(三)对照党史学习教育目标要求的差距与不足。
1、在坚定理想信念方面。主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地本人能够位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还存在一些不足：一是学习主动性还不够。具体表现在对理论学习的重视不足，认识不够，一方面是对理论学习投入精力还不够，被动性学习较多，缺乏持之以恒自觉学习的精神。另一方面平时主要是经常看书读报、浏览新闻，没有专门去研读理论书籍。二是学习不全面、不系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还停留在表面，存在一些内容一知半解的情况。
2、在增强历史自觉方面。一是工作标准不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，习惯于已有的经验办事。由于工作头绪多、任务重，有时存在顾此失彼的现象。二是应对新形势新挑战冲劲不足。有按部就班思想，对新时代的新形势认识不够，对新挑战有怕出错思想，闯劲冲劲不足。三是缺乏克难攻坚的勇气。有时处理问题缺乏创新精神，重点工作推动力度不大，缺乏“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风。
3、在弘扬优良传统方面。始终能够以身作则，牢固树立底线思维和红线意识。能带头弘扬优良传统，遵守党纪国法和廉洁从政各项规定，管好自己，管好亲属和身边工作人员，要求别人做到的，自己首先做到。但与新时代新形势下的严格要求相比，依然存在一些问题和不足。主要表现在：缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲，存在抓制度落实时松时紧的现象，一以贯之、常抓不懈毅力和决心还不够坚定。
4、在加强党性锤炼方面。能充分发挥局党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署当面。能够与党中央的决策部署保持高度一致，认真执行上级的各项工作要求，但对于一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱，有时会片面认为工作主要时按照上级的部署来开展，致使在面对我区XX工作中创新方面思考得不多，创造性开展工作不够。
(四)在党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事好事等方面情况及存在的差距
1、在党员先锋模范作用发挥方面。带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。虽然自己严格遵守各项规章制度，但对身边的人存在一些不符合规定譬如没有准时上下班等行为，提醒监督得少，存在老好人思想。在贯彻落实上级会议文件精神方面，不注重全程跟踪督导，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招式。
2、在立足岗位履职尽责方面。着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。在工作上能尽职尽责，勇挑重担，但是为民服务的能力还不够强，对我区XX及家属的情况和需求了解还不够到位，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。狠抓工作落实的韧劲也仍需加强，有些工作虽然会议研究部署了，但在推进中效果如何、需要怎么改进，缺乏一抓到底的韧劲。
3、为身边群众做实事好事方面。一是不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题;二是服务群众的能力还不够强，面对新形势下遇到的复杂局面和深层次矛盾，对我区XX及家属的情况和需求了解还不够到位，缺乏破解难题的主动作为和有效方法，攻坚克难的力度还不大，创新工作综合效益不够凸显。三是有时存在本位思想，在谋划工作时未能真正做到“从群众中来，到群众中去”，对外树形象多，考虑群众需求、群众感受少，对一些关系群众切身利益但对外影响不大的问题上，重视不够。四是下基层次数偏少，深入XX的调查研究还不够多，未能完全真正沉下去，缺乏与基层干部群众保持经常性的联系沟通，帮助基层干部群众解决具体问题做得不够，深入基层了解社情民意不够，联系群众、服务群众不深入，为群众解难事、办实事上还不够有力有效。
二、根源分析
(一)主观世界改造不彻底，理论武装有所松懈。缺乏深抓细研的学习精神，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论满足于现学现用、即学即用，缺少深度和广度，导致对新知识、新政策掌握不够、理解不透，还不能做到理论联系实际，解决工作中遇到的实际问题。
(二)干事创业的积极性有滞后，担当精神有所弱化。缺乏担当的思想自觉和行动自觉，往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，具体行动少，经常以事务性工作代替党性锻炼，站在全局的角度上考虑问题还不够，致使担当精神有所减弱。
(三)艰苦奋斗的精神有所降低，勤俭节约意识不强。认真贯彻落实中央八项规定，时时处处严以律己，坚持以上率下，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等各种不良风气，但有时存在在日常工作生活中对细节缺乏把握，体现在平时公车使用、日常办公耗材、用水用电等方面的节约意识不强，在坚持勤俭节约方面未能发挥好表率作用。
三、整改措施
通过此次专题组织生活会，我将以问题为导向，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评与帮助。
(一)强化理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头真学、真信、真懂、真用，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织参加专题学习会，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉加强党性修养，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。增强理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。
(二)牢记初心使命，树牢宗旨意识。做守规矩、明纪律的表率，严格贯彻执行中央八项规定，认真履行党风廉政的主体责任，完善规范机关考勤管理制度，健全干部职工出入境管理制度，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“朋友圈”，对纪律心存敬畏，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，在洁身自好，廉洁从政的同时，也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人，发现问题及时提醒、批评、纠正、处理，以实际行动为干部职工作表率。
(三)担当履职尽责，提升工作质效。紧紧围绕区委区政府的决策部署，认真贯彻落实上级各项工作安排，端正工作态度，发扬“钉钉子”精神，迎难而上，勇于担当，增强本领恐慌意识，结合XX事务局的职能，深入基层联系XX及家属，问政于民、问需于民、问计于民，改进自己的工作方式和工作作风，用心用力用情做好XX的教育培训、安置就业、信访诉求等工作。针对在工作中碰到的重点难点问题，要坚持以XX为中心，倾心倾情的开展服务保障工作，做到既能落实好政策，又不突破政策底线。
第十二篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
第十三篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
一、重大意义
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
二、党史总结
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
在一百年的非凡奋斗历程中，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一?是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
三、工作要求
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。
一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
二是要树立正确党史观。准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
第十四篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
第十五篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求，我认真总结了自己的工作情况，诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话，本着实事求是、严肃认真的态度，坚持问题导向，作如下自我批评。
一、自身存在的问题
（一）改革意识方面。工作中还存在求稳思想，在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少，在永葆党支部生机活力上思考不够多，积极性和主动性有待加强。
（二）思想政治方面。理论学习形式不够丰富，有时仅仅满足于会议传达，在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时，读原著、学原文、悟原理方面还有待加强，还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。
（三）创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况，在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多，还缺乏创新的思路和举措，工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。
（四）扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多，党员干部接收红色教育不够，有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想，没有全面认识到红色教育的重要性。另外，带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足，党支部与群众面对面交流还不够多。
（五）工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多，在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强，瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。
（六）工作作风方面。由于分管业务工作较多，事务繁杂，占据了大部分工作时间，造成我对支部党建工作指导不多，倾听一般党员干部“心里话”较少，帮助党员干部和群众解决实际问题不多，党员先锋模范作用发挥得还不够好。
二、产生问题的原因分析
对照以上六个方面的问题，我认真剖析上述问题产生的原因，虽然存在一定客观因素，但主要是主观原因造成的，关键是理论学习，纪律意识，宗旨观念等方面还存在偏差。
（一）纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部，争先进、作表率意识树立得不够牢固，在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。
（二）理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时，下功夫不够深，融汇贯通做得不够好，不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。
（三）宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维，干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密，工作中更多的是被动等待上级安排，走出去主动问需求送服务还有欠缺。
三、今后努力的方向和整改措施
针对查摆出的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神，特别是要结合党史学习教育，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时，我将严密制定学习计划，充分利用晚上和周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加支部“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是严明政治规矩，增强廉政意识。作为一名党员领导干部，我将严格执行中央八项规定，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本质工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时，加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
三是敢于担当作为，激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导，我将以身作则，全身心投入到党史学习教育中，带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步丰富支部党建活动内容、形式，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，使自身能力不断扩容，党建工作水平持续升级，全面推进机关党建工作再上新台阶。
以上是我的个人检视剖析材料，不足之处，恳请各位同志批评指正！
第十六篇: 学党史专题组织生活会个人对照检查材料
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
一、存在的突出问题
(一)组织开展党史学习教育方面。
一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。
二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。
三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。
四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。
(二)严格党员教育管理方面。
一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。
二是思想解放的力度不够大。
三是党员干部服务意识有待进一步加强。
四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。
(三)联系服务群众方面。
一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。
二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。
三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。
(四)转变工作作风方面。
一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
二、存在问题的原因分析
以上问题的主要成因如下：
(一)学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。
(二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。
(三)作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。
(四)人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。
三、努力方向和整改措施
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
(一)加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
(二)用心上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
(三)树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。
今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。