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2021学生学党史主题教案范例13篇

高中教案 时间:2021-07-04

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2021学生学党史主题教案范例13篇

2021学生学党史主题教案范例(1)

“学党史、颂党恩、跟党走”主题活动教案

丁瑜萍

一、 教学目标:

今年是中国共产党建党90周年,为了引领更好使学生了解党、拥护党、热爱党,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,新陂中心小学把“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动作为本学期德育活动的“重头戏”,帮助学生进一步树立坚定的理想信念和民族自豪感、历史责任感,激发学生努力学习、建设家乡、感恩他人、报效祖国的情感。

二、 教学主要内容:

一是以读书明史明理为载体开展活动;二是以学校、家庭、社会“三位一体”为主线开展活动。具体包括三月份的“感党恩、报国情”主题班队会评比、“知党、颂党、爱党”知识竞赛等;四月份的“党旗引领我成长”征文活动、推荐学生在家长的带领下去参观于都红军长征第一渡纪念馆等;五月份的“双百”人物进校园图片展、“学党史、颂党恩、跟党走”学生手抄报评比等;六月份的“颂党、爱党”师生书画作品评比、“红歌代代唱”六一红歌会等。

三、 教学过程:

1、 组织学生读党史书籍。发动学生把自己家里的关于党的书籍及故事书籍带来学校,组成班级图书馆,大家一起分享图书,教师帮助推荐一些比较通俗的学党史的书籍给学生。

2、 召开以“感党恩、报国情”主题的主题班会,叫学生通过前面的读书活动谈谈对党的认识和感受。比比谁知道的最多,发些小奖品以示鼓励。

3、 写作文活动:组织学生写一篇关于对党的认识和感受的文章,把写的好的文章贴在学习园地,供学生们学习。并在班上进行表扬和一定的奖励,进一步提高学生对学习党史的积极性。

4、 组织“学党史、颂党恩、跟党走”学生手抄报评比活动。把班上学生分成若干个小组,每个小组负责出一份关于党的手抄报。指导学生分工合作,查阅书籍,报纸,摘取典型故事和党史知识介绍。会画画的,书写很好的,共同合作,出一期精美的手抄报,最后在班上进行评比活动,并张贴出优秀的手抄报,供大家学习和观赏。加深学生对党史知识的认识和理解。

5、 以六一儿童节为契机,组织学生“红歌代代唱”六一红歌会。教学生唱一些经典的红歌:如《闪闪的红星》,《咱们工人有力量》,《没有共产党就没有新中国》。

2021学生学党史主题教案范例(2)

“学党史 讲故事 颂党情 跟党走”主题班会

活动主题:学党史 讲故事 颂党情 跟党走

活动内容:深入宣传中国共产党90年来把马列主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,引导学生更好地了解中国人民所走过的救国、建国、强国的光辉历程和伟大成就,坚定拥护中国共产党,热爱中国共产党的信念,奋发学习,立志报国。

活动目标:

一、通过此活动的开展,让小学生了解党的光荣历史。

二、加深对党的感情,对社会主义祖国的热爱。

三、树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,引导他们做中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

活动形式:讲故事,谈感受,师生交流

活动准备:至少学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧

活动过程:

1、主持人讲话

主持人:同学们,让我们随着歌声一起走进这节班会活动课吧!请大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

全班同学齐唱《没有共产党就没有新中国》

主持人:唱完这首歌,大家都感受颇深,相信大家都想与同学们分享此时的感受,让我们大声说出自己对党的感激,对祖国的热爱吧!

2、讲故事,谈感受

主持人:现在请大家展示你们在课前搜集的材料学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧吧。

学生1:我学会了《歌唱祖国》这首歌,唱着这首歌,我似乎看到了祖国的发展,我爱我们的祖国,因为我们的祖国有56个民族,犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地大物博、物产丰富;有着许多的悠久的历史。
我们的祖国有许多名胜古迹,万里长城、北京的颐和园、故宫,秦始皇陵、秦兵马俑等。秦兵马俑在我国的西安,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。那些兵马俑的雕塑在古今中外是绝无仅有的,它体现了中华民族的强大力量和古代劳动人民的智慧。 我们的祖国不仅历史悠久,还有许多旅游景点,如武当山、黄山、泰山、华山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景,都有着浓厚的民族文化和美丽传说。让我们为祖国的美景而歌唱!

学生1唱《歌唱祖国》

学生2:我最近专门完整地看了一遍电影《长征》,中央红军于1934年10月开始长征,1935年10月到达陕北,1936年10月,三大主力会师,长征胜利结束。长征中红军表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,将永远激励着我们勇往直前。

影片中,最令我难忘的是红军。记得红军和敌人打仗时,他们不怕苦,不怕累,坚持不懈地向前挺进,一直向前挺进了两万五千里。红军在长征途中饿了就吃野草、皮带;渴了,只要身边有河,他们就喝河水。我想:他们的生存条件比我们要艰苦的多得多,没有我们现在好,我们现在哪有人还能咽得下皮带、野草呢?他们不管遇到什么危险,都奋不顾身,和敌人拼搏起来。红军们可真勇敢啊!我们要向红军学习他们那奋不顾身和勇往直前的精神!

学生3:我来给大家讲点党史吧。在90年前,中国正处在风雨如磐、彻夜难眠、列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生的黑暗年代。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。1921年,毛泽东等人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会,中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。

学生4:大家听听我学唱爱党歌曲,观看红色影视剧后的感受吧。时光飞驰,转眼间,中国共产党已经走过了90个年头。九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党九十年的征程是一部真正的血与泪的奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的组织真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道,是共产党带领我们走向今天的社会主义,走向幸福和光明。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,领导中国人民开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

学生5:我说说今天我身边的变化吧。党的政策好:我们读书不要钱,而且还补助生活费,对于贫困学生免一切费用,还为他们组织心连心活动,从物质和精神上给他们无微不至的关怀,让他们快乐成长,快乐生活,快乐学习!我们家乡也发生了翻天覆地的变化,新农村建设给我们创建了一个全新的环境,道路村村通,人民生活普遍有了很大的提高,乡下和城里一个样,我真正懂得了“没有共产党就没有新中国,就没有今天的幸福生活”的深刻道理。

……

3、老师小结

老师:我们是青少年,作为祖国的下一代,我们应该树立远大的志向。虽说我们还小,无法自力更生,但“人小志气高”,每个人都有自己的理想,让我们心系祖国,争创国家栋梁。

同学们都很认真,搜集了很多资料,在平时的学习生活中,我们要坚决拥护中国共产党的领导,坚定信念,发奋学习,立志报国,从小事做起,用党的精神鞭策自己,使自己不断进步,时刻做好接班人的准备。

4、活动延伸

老师:课后请大家以小组的形式举办讲党史故事的活动,并写好小结。

5、活动反思

对于小学生而言,“学党史 讲故事 颂党情 跟党走”的教育活动充满历史与政治性,不是很容易理解和把握,因此,设计活动时做了课前的准备,要求大家学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧。不拘于一种形式,尽量符合小学生生的年龄特点与认知经验,让他们从自己的学习和生活中去直观感受党的先进性并了解相关党史,从而培养他们的爱国意识,激发他们的爱国热情。

整节课把主动权都交给了学生,让他们畅谈自己了解的知识,抒发自己对党的热爱之情,作为教师没有过多的话语,只是实时的引导与小结,因此,整节课学生们注意力高度集中,那种激情全都迸发出来了,下课了,同学们还三五成群的在一起说刚才没说完的话题。通过此次活动的开展,大大增强了学生们爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感,激励广大学子树立远大理想,为建设祖国作出应有的贡献。

因为小学生对知识和情感的延续性较差,所以活动后安排了一个课外延伸活动,培养学生深入思考问题的习惯,树立正确的人生观和世界观。

2021学生学党史主题教案范例(3)

“学党史,感恩党”主题班会教案

五年级一班

主题阐释:

民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

班会目标:

1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立 “爱我中华兴我中华”的信念。

班会准备:

多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

班会过程:

一、认识党旗。

同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

二、了解党史。

1.了解中国共产党诞生的背景。

教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。当时,国民党内部贪污腐败,没有能力领导中国革命。在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

2.播放视频《光辉的历程》。

看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。

过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

三、缅怀革命先烈。

1.学生讲革命先烈的故事。

教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

3.播放歌曲《英雄赞歌》。

课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/ 为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

四、感悟深厚恩情。

过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

1.图片展示光辉的成就。

教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。

2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。

3.教师小结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?

五、树立远大理想。

过渡:如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

1.学生畅所欲言。

2.诗朗诵:《中华少年》。

六、教师小结。

同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

反思:

本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

附诗歌朗诵稿:

中华少年(节选)

今天,历史和未来将由我们焊接,

时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答:

少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

不期望脚下处处阳关道,

不幻想头顶一片艳阳天,

不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

要做旗舰去长风破浪,

要做火箭去推动飞船,

要像利剑把贫穷斩断,

要用爱心把世界相连。

听,芦笙和唢呐一齐吹响,

看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞相开放,

装点祖国万里大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹:

啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!

2021学生学党史主题教案范例(4)

学党史主题团日活动总结

XX年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。

  第一个环节:我们有请第二党支部纪检委员xx同学,讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。

  第二环节:由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立,庄重地随xx同学重新念了入团誓词,气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。

  第三环节:党性知识竞答,全体同学分为五组,由xx同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史,对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。

  最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动,大家对党的认识和感情得到了进一步加深。

  正值五四青年节与建党九十周年的契机,我们班积极学习了党的知识,积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。

“供销社不消灭亏损,亏损就会‘消灭’供销社”,年初,当全市供销系统面临生存危机的时候,上至领导干部,下至基层职工都有这样的共识。在“供销社何去何从”的大讨论中,社领导班子认识到:改革才是供销社惟一的出路。于是,一场以产权制度改革为核心,以“三转”(企业转变体制、职工转变身份、联社转变职能)为主要内容的改革改制工作全面铺开,市供销社按市政府的文件精神,对长期亏损、资不抵债、发展无路的企业,在妥善安置职工的基础上关闭解体;对有一定竞争力的企业,全部转变职工的身份,按市场需求重组发展,对优势骨干企业,通过股份合作制进行改造,扶强做大,并按市场需要,重点办好为农服务龙头企业。

“我们付出得太多……”市供销社办公室主任曹广明回首一路走来的6年改革风雨之路,感慨良多。他说,改革初的市供销社所走的路坎坷泥泞:1.3万余人要吃饭,每年仅发职工生活费都要近亿元,还有改制后职工养老金、医疗保险费的缴纳以及优惠政策的落实等。再加上沉重的债务包袱,真叫人喘不过气来。为了救活濒临“死亡”的供销社,领导干部勒紧腰带过日子,下基层包片自己掏腰包,顶住了来自企业和社会方方面面的压力,按“推进改革、全力服务、三年扭亏”的改革目标,依托供销社“点多、面广、区域好”的优势,对企业实施人员分流、资产重组、股份改制等一系列改革,从而使企业走上了轻装上阵的发展之路。

改革历经阵痛、历经风雨,终于见彩虹。据了解,全社通过人员分流,由原来的

1.3万余人减少到现在的1000多人。在确保社有资产保值增值,兼顾职工利益的前提下,市茶果公司以净资产改制成功;原地区农资日杂公司在保留原公司基础上,按股份制企业要求成功组建;新组建的市供销储运

xx年,市人口和计划生育信访工作在市委、市政府的领导和上级人口计生部门的指导下,紧紧围绕中心工作,畅通信息渠道,健全人口和计划生育信访工作长效机制,为我市的人口和计划生育工作的正常开展创造了良好的工作环境,现将半年来的工作总结如下:

一、 提高认识,加强领导。

1、充分认识新时期新时期做好信访工作的重要性和紧迫性。我局把加强信访工作作为“喜迎十八大,争创新业绩,推动计生工作又好又快持续健康发展”的重要举措,作为践行“三个代表”重要思想的具体体现,作为领导干部作风整顿教育和党员干部“创先争优”活动的主要内容,以维护群众信访权益、解决群众实际问题为落脚点,切实健全“统一领导、属地管理、综合解决、归口办理、依法规范、民主监督、信息推动”的人口和计划生育信访长效机制。

2、切实加强信访工作的领导。我局调整充实了信访工作领导小组,

实行行政首长负责制,由党组书记、局长杨明任组长,对全局信访工作负总责,党组成员任副组长,各科室负责人为成员,党组成员、工会主任具体抓信访工作。局党组或局信访领导小组每月召开一次会议,专门研究部署信访工作中热点难点问题。同时,坚持“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”和“一案双签”的原则,把信访工作纳入目标考核,把信访工作与业务工作同部署、同检查、同考核。严格实行领导信访接待日制度、领导包案制度和责任追究制度。

二、健全制度,精心组织。

1、坚持信访工作三项原则。一是坚持就地解决的原则。不推不拖、不等不靠,不把矛盾上交,把所有的新访问题都控制在当地,解决在基层,党组成员不但要管好自己的业务,还要管好分内的信访工作,并与相关部门配合,形成齐抓共管,综合治理的工作格局。二是坚持依法信访的原则。处理信访问题时,符合政策法律规定的严格依法办理,不符合规定的不乱开口子,做到了严格依照法定职权、程序、时限处理信访问题,提高了办理信访案件的质量和效率,引导群众依法上访。三是坚持预防为主的原则。把工作想在前面,做在前面,经常深入到群众中去,调查研究,倾听群众呼声,变群众上访为干部下访,及时为群众排忧解难,减少信访问题的发生。

2、完善和落实各项工作制度。一是完善和落实信访办理工作制度,信访接待实行办公室牵头抓总、责任科室具体负责。二是完善和落实人口和计生信访工作联席会议制度,各相关科室共同研究重大问题、复杂的人口计生信访问题,运用政策、法律、经济行政措施处理信访问题。三是完善和落实人口计生信访工作例会制度。每季度召开一次人口和计生信访工作例会,通报信访工作情况,分析信访工作态势研究处理信访问题。四是完善和落实初信初访首办责任制度。对信访人反映涉及人口计生内容的信访事项,依照法律法规有关规定,及时妥善的作出处理。五是完善和落实矛盾纠纷定期排查调理制度。坚持每月对人口和计生信访事项进行一次集体排查调处,尤其是对有可能引发越级访、集体上访、重复上访和群体性事件的各类隐患,加大排查调处力度,及时按要求上报各类信息。六是完善和落实信访积案限期办理制度。对排查出的信访案件和不稳定因素,成立专门的工作专班和人员负责跟踪调处,并建立健全相关的文书档案。一般案件在一个月内办结,重大案件在三个月内办结。

3、畅通信息渠道。一是完善和落实信访信息运作制度,逐步构建我市人口和计生信访管理信息系统,依托现有的政务信息网络系统,“12356”计生服务热线等,逐步实现系统信息互联互通,形成上下信息互动、工作联动。二是完善和落实信访信息分析制度。利用群众来信来访过程中的信息,对重要信访案件进行个案分析,发现倾向的问题,及时向领导报告,为领导决策提供建议。

4、扎实开展活动,提高办案质量。今年局党组通过开展“四访促和谐”活动、信访干部“创先争优.能力建设”活动和信访工作“五无”创建活动,极大地提高了信访工作质量,信访干部的政治业务素质也有显著提升。局党组带头开展了开门接访、主动约访、带案下访和上门回访活动,进一步畅通了信息渠道,使一批信访案件得到有效解决。今年,我局主要领导接访2人(次),约访2人(次),下访2人(次);班子其他成员接访9人(次),约访12(次),下访12 人(次),回访6人(次)。通过“四访促和谐”等活动,宣传了计划生育政策,融洽了干群关系,化解了各种矛盾,解决了来信来访问题,为我市的人口计生工作再上新台阶打下了良好的基础。今年共收到上级督办、交办、转办、告知的信访件3件,都是局长亲自审批,分管局长及信访工作分管领导督促落实,科室负责人具体处理,信访干部及时将解决情况上报。每个信件从受理、办理、答复、上报都按《信访条例》高质量规范运作,严把入口出口关,矛盾纠纷和信访积案排查化解有力,源头预防效果好。

三、取得的成效。

通过健全信访长效机制,今年我市人口计生信访处理质量和效率明显提高,信访案件明显下降。今年来,未出现到省、进京上访案件,提高了案件的回复率和按期办结率,回复率达100%。目前受理各类信访案件322件(次),其中:上级交办3件(次),来电咨询政策312件(次),电子邮件7件,目前全部办结完毕,结案率达100%,做到了“件件有着落,事事有回音”,群众满意率达到95%以上。

今年上半年,在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下,我局的信访工作虽然取得了很好的成绩,但离领导的要求还有一定的差距。下半年,我们要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,认真贯彻落实市第七次党代会精神,以与时俱进的精神状态、求真务实的工作作风,继续加大信访工作力度,创新工作方式和工作方法,不断开创信访工作新局面,为推动当阳跨越式发展,走在全省同等县市发展前列再做新贡献。

2021学生学党史主题教案范例(5)

主题班会教案之“学党史 感党恩 树信念” 主题班会教案

第十四中学 五年级二班

主题阐释:

民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命.今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人.

班会目标:

1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证.

2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立 “爱我中华兴我中华”的信念.

班会准备:

多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化.

设计理念:

现代教育理念一个重要特征就是 “人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念.如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手.主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展.如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生.由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人.同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息.如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感.

班会过程:

一、认识党旗.

同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗.那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识.继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会.

党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益.

二、了解党史.

1.了解中国共产党诞生的背景.

教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们.当时,国民党内部贪污腐败,没有能力领导中国革命.在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组.1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会.请大家看一段视频.

2.播放视频《光辉的历程》.

看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍.

过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来.抗日战争、解放战争、抗美援朝等等.在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念.于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里.

三、缅怀革命先烈.

1.学生讲革命先烈的故事.

教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言.

2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

3.播放歌曲《英雄赞歌》.

课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/ 为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

四、感悟深厚恩情.

过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就.

1.图片展示光辉的成就.

教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍.

2.结合生活实际看祖国沧桑巨化.

学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化.可先小组讨论,后指名发言.

3.教师小结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?

   

 

五、树立远大理想.

过渡:如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

1.学生畅所欲言.

2.诗朗诵:《中华少年》.

六、教师小结.

同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

反思:

本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人.虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标.纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜.又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好.

附诗歌朗诵稿:

中华少年(节选)

今天,历史和未来将由我们焊接,

时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答:

少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

不期望脚下处处阳关道,

不幻想头顶一片艳阳天,

不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

要做旗舰去长风破浪,

要做火箭去推动飞船,

要像利剑把贫穷斩断,

要用爱心把世界相连.

听,芦笙和唢呐一齐吹响,

看,乳燕和雏鹰比翼联翩.

五十六朵鲜花竞相开放,

装点祖国万里大花园.

让先辈的英灵自豪地惊叹:

啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!

 

    

2021学生学党史主题教案范例(6)

"学党史 讲故事 颂党情 跟党走"主题班会

活动主题:学党史 讲故事 颂党情 跟党走

活动内容:深入宣传中国共产党90年来把马列主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,引导学生更好地了解中国人民所走过的救国、建国、强国的光辉历程和伟大成就,坚定拥护中国共产党,热爱中国共产党的信念,奋发学习,立志报国。

活动目标:

  一、通过此活动的开展,让小学生了解党的光荣历史。

  二、加深对党的感情,对社会主义祖国的热爱。

  三、树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,引导他们做中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

活动形式:讲故事,谈感受,师生交流

活动准备:至少学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧

活动过程:

一、 主持人讲话

  主持人:同学们,让我们随着歌声一起走进这节班会活动课吧!请大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

  全班同学齐唱《没有共产党就没有新中国》

  主持人:唱完这首歌,大家都感受颇深,相信大家都想与同学们分享此时的感受,让我们大声说出自己对党的感激,对祖国的热爱吧!

二、 讲故事,谈感受

  主持人:现在请大家展示你们在课前搜集的材料学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧吧。

  学生1:我学会了《歌唱祖国》这首歌,唱着这首歌,我似乎看到了祖国的发展,我爱我们的祖国,因为我们的祖国有56个民族,犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地大物博、物产丰富;有着许多的悠久的历史。

我们的祖国有许多名胜古迹,万里长城、北京的颐和园、故宫,秦始皇陵、秦兵马俑等。秦兵马俑在我国的西安,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。那些兵马俑的雕塑在古今中外是绝无仅有的,它体现了中华民族的强大力量和古代劳动人民的智慧。 我们的祖国不仅历史悠久,还有许多旅游景点,如武当山、黄山、泰山、华山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景,都有着浓厚的民族文化和美丽传说。让我们为祖国的美景而歌唱!

  学生1唱《歌唱祖国》

  学生2:我最近专门完整地看了一遍电影《长征》,中央红军于1934年10月开始长征,1935年10月到达陕北,1936年10月,三大主力会师,长征胜利结束。长征中红军表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,将永远激励着我们勇往直前。

  影片中,最令我难忘的是红军。记得红军和敌人打仗时,他们不怕苦,不怕累,坚持不懈地向前挺进,一直向前挺进了两万五千里。红军在长征途中饿了就吃野草、皮带;渴了,只要身边有河,他们就喝河水。我想:他们的生存条件比我们要艰苦的多得多,没有我们现在好,我们现在哪有人还能咽得下皮带、野草呢?他们不管遇到什么危险,都奋不顾身,和敌人拼搏起来。红军们可真勇敢啊!我们要向红军学习他们那奋不顾身和勇往直前的精神!

  学生3:我来给大家讲点党史吧。在90年前,中国正处在风雨如磐、彻夜难眠、列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生的黑暗年代。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。1921年,毛泽东等人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会,中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。

  学生4:大家听听我学唱爱党歌曲,观看红色影视剧后的感受吧。时光飞驰,转眼间,中国共产党已经走过了90个年头。九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党九十年的征程是一部真正的血与泪的奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的组织真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道,是共产党带领我们走向今天的社会主义,走向幸福和光明。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,领导中国人民开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

  学生5:我说说今天我身边的变化吧。党的政策好:我们读书不要钱,而且还补助生活费,对于贫困学生免一切费用,还为他们组织心连心活动,从物质和精神上给他们无微不至的关怀,让他们快乐成长,快乐生活,快乐学习!我们家乡也发生了翻天覆地的变化,新农村建设给我们创建了一个全新的环境,道路村村通,人民生活普遍有了很大的提高,乡下和城里一个样,我真正懂得了"没有共产党就没有新中国,就没有今天的幸福生活"的深刻道理。

......

三、 老师小结

  老师:我们是青少年,作为祖国的下一代,我们应该树立远大的志向。虽说我们还小,无法自力更生,但"人小志气高",每个人都有自己的理想,让我们心系祖国,争创国家栋梁。

  同学们都很认真,搜集了很多资料,在平时的学习生活中,我们要坚决拥护中国共产党的领导,坚定信念,发奋学习,立志报国,从小事做起,用党的精神鞭策自己,使自己不断进步,时刻做好接班人的准备。

四、 活动延伸

  老师:课后请大家以小组的形式举办讲党史故事的活动,并写好小结。

五、 活动反思

  对于小学生而言,"学党史 讲故事 颂党情 跟党走"的教育活动充满历史与政治性,不是很容易理解和把握,因此,设计活动时做了课前的准备,要求大家学唱一支爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧。不拘于一种形式,尽量符合小学生生的年龄特点与认知经验,让他们从自己的学习和生活中去直观感受党的先进性并了解相关党史,从而培养他们的爱国意识,激发他们的爱国热情。

  整节课把主动权都交给了学生,让他们畅谈自己了解的知识,抒发自己对党的热爱之情,作为教师没有过多的话语,只是实时的引导与小结,因此,整节课学生们注意力高度集中,那种激情全都迸发出来了,下课了,同学们还三五成群的在一起说刚才没说完的话题。通过此次活动的开展,大大增强了学生们爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感,激励广大学子树立远大理想,为建设祖国作出应有的贡献。

  因为小学生对知识和情感的延续性较差,所以活动后安排了一个课外延伸活动,培养学生深入思考问题的习惯,树立正确的人生观和世界观。

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2021学生学党史主题教案范例(7)

学党史主题团日活动总结

    XX年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。

    第一个环节:我们有请第二党支部纪检委员xx同学,讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。

    第二环节:由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立,庄重地随xx同学重新念了入团誓词,气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。

    第三环节:党性知识竞答,全体同学分为五组,由xx同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史,对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。

    最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动,大家对党的认识和感情得到了进一步加深。

    正值五四青年节与建党九十周年的契机,我们班积极学习了党的知识,积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。

2021学生学党史主题教案范例(8)

“学党史 感党恩 树信念” 主题班会教案

第十四中学 五年级二班

主题阐释:

民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

班会目标:

1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立 “爱我中华兴我中华”的信念。

班会准备:

多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

设计理念:

现代教育理念一个重要特征就是 “人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。

班会过程:

一、认识党旗。

同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

二、了解党史。

1.了解中国共产党诞生的背景。

教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。当时,国民党内部贪污腐败,没有能力领导中国革命。在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

2.播放视频《光辉的历程》。

看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。

过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

三、缅怀革命先烈。

1.学生讲革命先烈的故事。

教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

3.播放歌曲《英雄赞歌》。

课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/ 为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

四、感悟深厚恩情。

过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

1.图片展示光辉的成就。

教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。

2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。

3.教师小结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?

   

 

五、树立远大理想。

过渡:如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

1.学生畅所欲言。

2.诗朗诵:《中华少年》。

六、教师小结。

同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

反思:

本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

附诗歌朗诵稿:

中华少年(节选)

今天,历史和未来将由我们焊接,

时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答:

少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

不期望脚下处处阳关道,

不幻想头顶一片艳阳天,

不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

要做旗舰去长风破浪,

要做火箭去推动飞船,

要像利剑把贫穷斩断,

要用爱心把世界相连。

听,芦笙和唢呐一齐吹响,

看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞相开放,

装点祖国万里大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹:

啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!

 

    

2021学生学党史主题教案范例(9)

小学“学党史,感恩党”主题班会教案

主题阐释:

民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分,引导学生继承革命先辈的光荣传统,树立报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年,教师可以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

班会目标:

1.引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2.提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立 “爱我中华兴我中华”的信念。

班会准备:

多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

设计理念:

现代教育理念一个重要特征就是 “人本”思想,我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,创设合适的教学情境和动机,引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外,具体地讲,就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式,而应把学生置于一个信息丰富的环境中,让他们去寻找、选择、加工、运用,从而内化道德品质、提高能力素养,实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节,教师没有泛泛地去讲英雄故事,而是在课前让学生通过各种方式搜集故事,然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的,而且它们触动了学生的心灵,所以,学生学习的积极性与主动性很高,他们成了课堂上真正的主人。同时,班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,体现生活气息。如“感党恩”这一环节,我注意让学生联系自己的生活,从身边的人与事中,感受祖国日新月异的变化,在观察、走访、调查中,有所感悟和发现,进而提高认识,升华情感。

班会过程:

一、认识党旗。

同学们,你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对,这是我们中国的国旗。那么,它有着怎样的图案,又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗),谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜,看看谁认识。继而出示党旗,引导学生认识党旗,明确党旗的内涵,导入主题班会。

党旗的内涵:中国共产党党旗底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

二、了解党史。

1.了解中国共产党诞生的背景。

教师简介:上个世纪初,我们国家国力衰退,很多资本主义国家都开始打我们的主意,预谋侵略我们。当时,国民党内部贪污腐败,没有能力领导中国革命。在这种情况下,很多爱国人士受俄国十月革命的启发,在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上,全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

2.播放视频《光辉的历程》。

看完这段视频,大家对中国共产党的诞生有了一定的了解,那么,谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。

过渡:中国共产党成立之后,便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里,革命先烈抛头颅,洒热血,枪林弹雨里,挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里,始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是,那一段段感人的故事,便被载入了史册,那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

三、缅怀革命先烈。

1.学生讲革命先烈的故事。

教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言。

2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片):同学们,不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰,还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵,在这里,让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

3.播放歌曲《英雄赞歌》。

课件出示歌词:为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/ 为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

四、感悟深厚恩情。

过渡:新中国成立后,中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来,并取得了举世瞩目的成就。

1.图片展示光辉的成就。

教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片,并简单介绍。

2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

学生联系生活,从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化,切实感受在中国共产党的领导下,祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论,后指名发言。

3.教师小结:同学们,悉数今天的万千变化,我们抑制不住内心的激动与喜悦,而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们,灾难深重的岁月里,是谁让人们看到了光明,是谁让人们翻身做了主人,是中国共产党!和平建设的年代里,是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道,还是中国共产党!所以,没有共产党,就没有新中国!没有共产党,更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人,这份比山高比海深的恩情,我们又怎能忘怀?

五、树立远大理想。

过渡:如今时代的接力棒已传到了我们手里,那么作为社会主义的建设者和接班人,我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

1.学生畅所欲言。

2.诗朗诵:《中华少年》。

六、教师小结。

同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华之崛起而奋斗终生!

反思:

本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念,引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式,积极参与教学活动,最大限度地参与课堂,做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离,但从课堂效果来看,学生通过班会课,认识得以提高,情感得以升华,达到了预期的目标。纵观本节课,也存在着不尽人意之处,如了解共产党诞生的背景一环节,仅用文字说明,比较枯燥,不能很好地调动学生的学习热情,如果能运用视频或图片展示等手段,会更具体形象,引人入胜。又如个别地方教师的引导不够,说教偏多,希望在今后的教学中能够做得更好。

附诗歌朗诵稿:

中华少年(节选)

今天,历史和未来将由我们焊接,

时代的接力棒要靠我们相传,

站在新的起跑线上响亮回答:

少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

不期望脚下处处阳关道,

不幻想头顶一片艳阳天,

不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

要做旗舰去长风破浪,

要做火箭去推动飞船,

要像利剑把贫穷斩断,

要用爱心把世界相连。

听,芦笙和唢呐一齐吹响,

看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞相开放,

装点祖国万里大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹:

啊!这就是我的中华!

这就是中华的少年!

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2021学生学党史主题教案范例(10)

学党史心得感悟2021【8篇】

【篇一】学党史心得感悟2021

  这次党史学习教育的内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的过程。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中必然蕴涵着中国共产党英勇顽强、与时俱进的经验与智慧。作为一名共产党员,应该时刻保持共产党员本色,不断加强党性锻炼,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,也应时刻发挥先锋模范作用,把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。

【篇二】学党史心得感悟2021

  在这场声势浩大的党史学习教育中,我有幸参加了“铁肩担道义,妙手著文章”革命先驱李大钊专题讲座。区委党校于军老师为我们生动而深刻的讲述了共产主义革命先驱李大钊同志光辉而短暂的一生,回顾了中国共产党初期的艰辛历程和中国共产主义革命先驱的卓越功勋。作为当代的共产党员,我要立足岗位,认真学习李大钊等老一辈共产党人满腔的爱国情怀和奋斗不息的革命气概,发扬艰苦奋斗的革命精神,在精准服务老干部工作上动脑筋,在离退休干部党建工作上想办法,补短板,创亮点,提升个人工作执行力。我要自我革新,发扬勇于开拓的革命精神,突破自我,创造性的开展工作,不忘初心,践行“我为老干部做实事”,提升工作质量。

【篇三】学党史心得感悟2021

  1921年中国共产党诞生,这是人类历史开天辟地的大事件,从此中华民族发生了翻天覆地的巨变。今年是我们伟大的党建党100周年,作为一名共产党员,能够成为这个集体中的一份子,我感到无上光荣。近期,通过参加党史学习教育活动,我受到了一次又一次的精神鼓舞与心灵洗礼,受益匪浅、感触颇深。一是求真务实,千教万教教人求真,千学万学学做真人。学党史必须原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真悟原理,做到真学、真信、真懂、真用。二是学以致用,理论联系实际,用科学理论指导实践。聚焦党史学习教育重点,把党史学习教育与日常工作密切结合起来,立足本职、履职尽责、勇于担当,用党的革命精神推动自己手头工作开新局。三是开拓创新,把握时代发展趋势,顺应历史发展潮流。善于从实际出发,结合当前政策,主动整合自己的思想,进行思维创新,不断调整完善工作思路,全面提升工作水平,增强为民服务本领。

【篇四】学党史心得感悟2021

  学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂。

  我将紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展政法队伍教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,不忘初心、牢记使命,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的社会环境,以优异成绩庆祝建党100周年,努力用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新成绩检验党史学习教育取得的新成果。

【篇五】学党史心得感悟2021

  “以史为镜,可以知兴替。”中国共产党的百年奋斗历史充分证明,人民群众是党的伟大事业取得胜利的坚实基础,人心向背关系着党的生死存亡。中国共产党自诞生以来,始终坚持以人民为中心,与人民群众心连心、同呼吸、共命运。通过此次教育整顿和党史学习教育活动,我们要筑牢政治忠诚,坚持司法为民,从人民群众的需求出发,把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,让人民群众在我们的司法工作中享有更多的获得感、幸福感、安全感。

【篇六】学党史心得感悟2021

  习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在全党集中开展党史学习教育,具有极其重要的现实意义和历史意义。

  对于即将成为员额法官的我来说,重中之重便是筑牢政治忠诚,践行法治之道,立足本职办实事,为民谋利守初心。我会保持政治定力,站稳政治立场,始终把理想信念作为前行路上的“定海神针”,时刻把人民立场作为“立身基石”,坚决做到诱惑面前不动心、人情面前不动摇、秉公用权不任性。

【篇七】学党史心得感悟2021

  学党史教育立意深远,政法队伍教育整顿恰逢其时,做好二者融合工作,不仅能坚定同志们的信念,激发同志们的斗志,也必将有力地促进法院审判事业的高质量发展。通过学习,我认识到自身的差距。因此,我将从以下几个方面弥补不足,以更好的姿态投入到审判事业中:第一,思想上还存在差距,要从“变”字上下功夫。不能固步自封、安常守故,也不能万事求稳,思想僵化。必须优化自己的主观认识,更新自己的思想观念,主动求变,积极应变,发挥主观能动性,提高行动的科学高效性。第二,作风上还存在差距,要从“实”字上下功夫。作为一个法官,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。必须真抓实干,号好每一个案件的脉,去伪存真,明辨是非,绝不和稀泥,适用正确的法律救人之药,把每一个案件都办成经得起历史和人民考验的铁案,时刻牢记习近平总书记的话“谋事要实、创业要实、做人要实”。第三,学习上还存在差距,要从“渊”字上下功夫。工作离不开学习,一旦对学习马虎,工作就会不扎实。因此,学习要善于用“钻”劲和“挤”劲把专业知识学细、学透、学深,努力使自己成为“学者型法官”。

【篇八】学党史心得感悟2021

  从嘉兴南湖的游船,到全面建成小康社会,从几十人点燃的星星之火,到近亿人传承的燎原之势,中国共产党走过了整整一百年的历史。这是用团结一致、勇于牺牲、自强不息开创的一百年,这是用无私奉献、无畏挫折、艰苦奋斗探索的一百年,这是用顽强拼搏、改革创新、共克时艰奋进的一百年,百年征程波澜壮阔,百年奋斗气壮山河。我们党用一百年的时间,在风雨飘摇、一穷二白的基础上,创造出世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,兑现了向人民作出的民族独立、人民解放、国家富裕的庄严承诺。作为一名青年党员,我们既是这百年历史的见证者,更是下个百年历史的创造者,我们有义务和责任传承红色基因,弘扬民族精神,接续初心使命,为实现国家富强、民族复兴不懈奋斗。站在第二个百年的新起点,我们更需要回顾历史、学习党史,在总结历史经验、把握历史规律中,增强开拓前进的勇气和力量,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

学党史心得感悟2021【8篇】.doc

2021学生学党史主题教案范例(11)

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。今天为各位搜集整理了学党史心得感悟2021 【8篇】,供您查阅。

【篇一】学党史心得感悟2021

  这次党史学习教育的内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的过程。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中必然蕴涵着中国共产党英勇顽强、与时俱进的经验与智慧。作为一名共产党员,应该时刻保持共产党员本色,不断加强党性锻炼,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,也应时刻发挥先锋模范作用,把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。

【篇二】学党史心得感悟2021

  在这场声势浩大的党史学习教育中,我有幸参加了“铁肩担道义,妙手著文章”革命先驱李大钊专题讲座。区委党校于军老师为我们生动而深刻的讲述了共产主义革命先驱李大钊同志光辉而短暂的一生,回顾了中国共产党初期的艰辛历程和中国共产主义革命先驱的卓越功勋。作为当代的共产党员,我要立足岗位,认真学习李大钊等老一辈共产党人满腔的爱国情怀和奋斗不息的革命气概,发扬艰苦奋斗的革命精神,在精准服务老干部工作上动脑筋,在离退休干部党建工作上想办法,补短板,创亮点,提升个人工作执行力。我要自我革新,发扬勇于开拓的革命精神,突破自我,创造性的开展工作,不忘初心,践行“我为老干部做实事”,提升工作质量。

【篇三】学党史心得感悟2021

  1921年中国共产党诞生,这是人类历史开天辟地的大事件,从此中华民族发生了翻天覆地的巨变。今年是我们伟大的党建党100周年,作为一名共产党员,能够成为这个集体中的一份子,我感到无上光荣。近期,通过参加党史学习教育活动,我受到了一次又一次的精神鼓舞与心灵洗礼,受益匪浅、感触颇深。一是求真务实,千教万教教人求真,千学万学学做真人。学党史必须原原本本读原著、扎扎实实学原文、认认真真悟原理,做到真学、真信、真懂、真用。二是学以致用,理论联系实际,用科学理论指导实践。聚焦党史学习教育重点,把党史学习教育与日常工作密切结合起来,立足本职、履职尽责、勇于担当,用党的革命精神推动自己手头工作开新局。三是开拓创新,把握时代发展趋势,顺应历史发展潮流。善于从实际出发,结合当前政策,主动整合自己的思想,进行思维创新,不断调整完善工作思路,全面提升工作水平,增强为民服务本领。

【篇四】学党史心得感悟2021

  学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂。

  我将紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展政法队伍教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,不忘初心、牢记使命,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的社会环境,以优异成绩庆祝建党100周年,努力用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新成绩检验党史学习教育取得的新成果。

【篇五】学党史心得感悟2021

  “以史为镜,可以知兴替。”中国共产党的百年奋斗历史充分证明,人民群众是党的伟大事业取得胜利的坚实基础,人心向背关系着党的生死存亡。中国共产党自诞生以来,始终坚持以人民为中心,与人民群众心连心、同呼吸、共命运。通过此次教育整顿和党史学习教育活动,我们要筑牢政治忠诚,坚持司法为民,从人民群众的需求出发,把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,让人民群众在我们的司法工作中享有更多的获得感、幸福感、安全感。

【篇六】学党史心得感悟2021

  习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在全党集中开展党史学习教育,具有极其重要的现实意义和历史意义。

  对于即将成为员额法官的我来说,重中之重便是筑牢政治忠诚,践行法治之道,立足本职办实事,为民谋利守初心。我会保持政治定力,站稳政治立场,始终把理想信念作为前行路上的“定海神针”,时刻把人民立场作为“立身基石”,坚决做到诱惑面前不动心、人情面前不动摇、秉公用权不任性。

【篇七】学党史心得感悟2021

  学党史教育立意深远,政法队伍教育整顿恰逢其时,做好二者融合工作,不仅能坚定同志们的信念,激发同志们的斗志,也必将有力地促进法院审判事业的高质量发展。通过学习,我认识到自身的差距。因此,我将从以下几个方面弥补不足,以更好的姿态投入到审判事业中:第一,思想上还存在差距,要从“变”字上下功夫。不能固步自封、安常守故,也不能万事求稳,思想僵化。必须优化自己的主观认识,更新自己的思想观念,主动求变,积极应变,发挥主观能动性,提高行动的科学高效性。第二,作风上还存在差距,要从“实”字上下功夫。作为一个法官,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。必须真抓实干,号好每一个案件的脉,去伪存真,明辨是非,绝不和稀泥,适用正确的法律救人之药,把每一个案件都办成经得起历史和人民考验的铁案,时刻牢记习近平总书记的话“谋事要实、创业要实、做人要实”。第三,学习上还存在差距,要从“渊”字上下功夫。工作离不开学习,一旦对学习马虎,工作就会不扎实。因此,学习要善于用“钻”劲和“挤”劲把专业知识学细、学透、学深,努力使自己成为“学者型法官”。

【篇八】学党史心得感悟2021

  从嘉兴南湖的游船,到全面建成小康社会,从几十人点燃的星星之火,到近亿人传承的燎原之势,中国共产党走过了整整一百年的历史。这是用团结一致、勇于牺牲、自强不息开创的一百年,这是用无私奉献、无畏挫折、艰苦奋斗探索的一百年,这是用顽强拼搏、改革创新、共克时艰奋进的一百年,百年征程波澜壮阔,百年奋斗气壮山河。我们党用一百年的时间,在风雨飘摇、一穷二白的基础上,创造出世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,兑现了向人民作出的民族独立、人民解放、国家富裕的庄严承诺。作为一名青年党员,我们既是这百年历史的见证者,更是下个百年历史的创造者,我们有义务和责任传承红色基因,弘扬民族精神,接续初心使命,为实现国家富强、民族复兴不懈奋斗。站在第二个百年的新起点,我们更需要回顾历史、学习党史,在总结历史经验、把握历史规律中,增强开拓前进的勇气和力量,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

2021学生学党史主题教案范例(12)






2021学生学党史主题教案范例(13)

中国共产党历史,是中国共产党从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。以下就是为您奉上的大学生学党史心得2021 【四篇】,欢迎您的品鉴。

【篇一】大学生学党史心得2021

  通过近期对党史的学习,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党百年来的光辉历程,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自我的学习体会。

  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续建设有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

  党的历史,是党不断加强自身建设,不断提高领导水平的历史。在战争时期,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,拋头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,鼓舞了中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史任务提供了重要保证。

  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

  党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

  南昌起义打响了中国共产党军队第一枪。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

  当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,因此我们务必高度重视政治理论学习,始终发挥党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将管人、管事、管思想有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在职责面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。

【篇二】大学生学党史心得2021

  历史值得借鉴,也值得学习。学习历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。接下来我想具体谈一谈为什么要学习“四史”以及“四史”对我们的影响。

  “四史”是过去。“以史为镜,可以知兴替”。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实。“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,是中国共产党推进建设新中国的实践史,是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。

  “四史”是现在。“欲知大道,必先知史”。历史是的教科书,是党员干部的一门必修课。而“四史”是一份珍贵的红色资源,可以让我们通过原原本本的读、学、思、悟,更快的了解、更好的掌握,更深的认识、更强的运用,从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

  “四史”是未来。“不知过去,无以图将来”。忆往昔峥嵘岁月稠,我们学习“四史”,回望党的百年历史,回望共和国的70多年历程,回望改革开放40多年的历程。数风流人物还看今朝,一带一路的伟大倡议让世界在中国睁大了眼睛,“嫦娥四号”成功着陆揭开古老月背的面纱,开启了人类月球探测新篇章。我们从历史中汲? 【 窳α俊⒓橙 【 橹腔邸⒓橙〖崾厝嗣窳⒊〉亩 Γ 朔 咔橛跋欤 岫ú灰谱龊米约旱氖虑椋 猛贫 母锟 旁俪龇ⅲ 迷鼋 嗣袢褐诟l怼?

  学习“四史”是一? 【 裆系某ふ鳎 馨镏 愦笄嗄昙岫ɡ硐胄拍睿 钢痉芏菲床 谏钊胙 坝氩欢狭煳蛑姓易甲陨淼睦 贩轿唬 燮鹗迪种谢 褡逦按蟾葱酥泄 蔚陌蹴缰 ?通过深入学习“四史”,我更加坚定了“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展,是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,更加坚定了学习“四史”才能更好的记住祖国光辉历史,勿忘国耻。只有跟着共产党就一定会有更美好的生活的精神信念。让更多人一起展望未来、打造未来,我们才能更清醒、更坚定的推动祖国繁荣发展。

【篇三】大学生学党史心得2021

  通过近段时间对党史的学习,让我对中国共产党有了更深的了解,使我深受启发。党史记载了从1921年7月23日以来中国共产党从无到有、从弱到强的历史过程。历史犹如一面镜子,它不仅照亮了现在,也指引了未来,通过对党史的学习,我们能更加了解过去,这样才能看清前进的方向。通过对党史的学习,让我更加深刻地认识了中国共产党,也加深了我要坚定跟党走的决心。

  2021年是不平凡的一年,在这一年,我们将要迎来中国共产党百年华诞,100年前,中国共产党成立,这是中国历开天辟地的大事件,自从有了中国共产党,中国人民有了,中国革命有了坚强的领导力量。经历了千辛万苦,我们迎来了中华人民共和国的成立,中国共产党带领我们建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义伟大道路,一百年来,中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益,为中华民族的伟大复兴指明了方向。

  党史是中国共产党形成发展的真实记录和集体记忆,通过重温党的历史,使我认识到没有共产党就没有新中国。通过学习党史,我深入了解了中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,我相信,中国共产党会带领全国各族人民,在今后谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

  作为一名大学生党员,我要继续深入学习党史,深刻领会,学以致用,以史为鉴。不忘初心,牢记使命,高度重视政治理论学习,充分发挥先锋模范作用,自觉发扬无私奉献的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

【篇四】大学生学党史心得2021

  通过一段时间的党史学习,让我受益很多。阅读党史,能够充分了解党的思想,会更努力学习科学文化知识充实自己,明确全心全意为人民服务,全心全意为党服务的目标。经过党史学习,让我更加深刻认识了党。

  学好党史,要向群众学、向实践学。人民群众是历史的创造者,基层实践是学习的第一手资料。党员干部要从人民群众的实践创造中去汲取智慧、提炼经验,把握大势、明晰方向。学贵有恒,还要学以致用。要通过学习与思考,去辩证分析历史、去转化运用经验,把群众创造的实践经验转化为解决问题的本领,不断开拓发展新局面。

  学好党史,要坚定不移执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。经过中国特色社会主义伟大事业的实践检验、经过人民群众的认可和衡量,才能变得更加优秀。党史教育要常抓不懈,要细读历史、读懂历史、深读历史。我们要把蓝图变成现实,需要我们付出更多的努力,要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真真切切地肩负起党和人民赋予的新时代使命任务。

  学好党史,党员要做到知史爱党、知史爱国。爱党爱国来自于对党和国家历史的认同,只有学习历史、懂得历史,才能深刻体会到我们党是历史必然的选择,为解决现实提供历史参考和依据。学习的状态是达到学思践悟、知行合一,因此要把学习效果程度体现出来。在学习过程中,要把自主学习和集体学习结合起来,把划分专题、集体研讨、观看纪录片等手段充分利用起来,多角度多层面进行学习,力求在不同的学习方法中找寻历史共鸣感,从真情怀中感受大担当。

  我们要不断学习、完善发展思路、发展难题,自觉武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习焕发出来的政治热情转化为做实事的强大精神动力,进一步坚定对中国特色社会主义的自信,努力把中国特色社会主义事业在我们身边推向前进。

本文来源:http://www.bjjpsf.com/kejianjiaoan/35356/

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